1. 如圖所示為研究綠豆種子發(fā)芽條件的實驗裝置圖，假設圖中所有種子在適宜條件下都可以發(fā)芽，將該裝置放在室溫20℃的房間內(nèi)觀察。幾天后，最有可能發(fā)芽的是??、凇√柗N子，因為只有它具備種子發(fā)芽的所有外部條件：?　適宜的溫度　、?　一定的水分　和?　充足的空氣　。
2. 農(nóng)民伯伯儲存在家里的黃豆一般不會發(fā)芽，其原因是缺少種子萌發(fā)需要的?　水分　；煮熟的菜豆不會發(fā)芽，其原因是?　胚是死的　。
3. 鈉鈉在寒假探究綠豆種子發(fā)芽是否需要光的實驗中，發(fā)現(xiàn)有光組和無光組的種子都沒有發(fā)芽，接下來的做法不合適的是（　A?。?br/>4. 鎂鎂在探究種子發(fā)芽條件時，進行了如下實驗，其中最早萌發(fā)的是（　B?。?br/>5. 將兩盆長勢相同的綠豆苗都放在陽光下，一盆用黑色大塑料袋罩住，另一盆用透明大塑料袋罩住，每天都通風并澆適量的水，每天觀察并記錄它們的生長情況。這是在探究（　B?。?br/>6. 下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在有光照和無光照條件下發(fā)芽率的記錄結(jié)果，根據(jù)該表并結(jié)合農(nóng)民播種實際推測，在土壤里播種時，必須播種得深一些的種子是（　B?。?br/>7. 播種在土壤里的綠豆種子發(fā)芽了，下列說法中，正確的是（　C?。?br/>8. 我國在泥炭土中發(fā)掘出已有千年之久的古蓮子，并對其進行育苗試驗，最終使其成功開花。古蓮子在泥炭土中未萌發(fā)，下列解釋錯誤的是（　C?。?br/>9. 如圖所示為豌豆種子的萌發(fā)過程，下列敘述中，不正確的是（　A?。?br/>10. 鈉鈉學習了鳳仙花的萌發(fā)和生長后意猶未盡，還想研究一下蠶豆，于是他做了如下實驗。
（1） 為了看清蠶豆種子萌發(fā)的過程，鈉鈉制作了種植杯。為了更好地觀察，放種子時，種子應放在?　杯子和紙之間?。ㄌ睢氨又虚g”或“杯子和紙之間”）。
（2） 觀察圖甲，鈉鈉發(fā)現(xiàn)蠶豆種子萌發(fā)也是先長?　根　，再長?　莖和葉　；植物的根向?　下　生長，而且生長速度?　快?。ㄌ睢翱臁被颉奥保?。
（3） 根據(jù)圖甲種子的生長變化情況給圖片排序，排序正確的是?　C　。
（4） 鈉鈉照顧蠶豆苗十分細心，澆水時，每次都把水澆在蠶豆苗根部的土壤里，這是因為蠶豆苗的根具有?　吸收水分　的作用。
（5） 過了一段時間，鈉鈉發(fā)現(xiàn)種植杯小了，需要換盆，于是他小心翼翼地將蠶豆苗取出，如圖乙所示，鈉鈉發(fā)現(xiàn)蠶豆苗的根會連杯子中的土壤一并取出，這是因為蠶豆苗的根有?　固定植物　的作用。
11. 為探究廢電池對種子萌發(fā)的影響，鈉鎂科學實驗興趣小組做了如下實驗?！咎岢鰡栴}】 廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？【實驗器材】 大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、吸水紙、干紗布等。
【實驗方案】 取相同的兩個培養(yǎng)皿，分別編為1號和2號，底部墊上幾層吸水紙。向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖處培養(yǎng)；每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑5毫升的廢電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養(yǎng)皿中?　 ?。挥^察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄?！緦嶒灲Y(jié)果】 10天后1號培養(yǎng)皿中的種子沒有萌發(fā)，2號培養(yǎng)皿中的種子萌發(fā)了19粒。
根據(jù)實驗方案和實驗結(jié)果，回答下列問題：（1） 實驗方案中的橫線上應填?　灑5毫升的清水，保持種子濕潤　。（2） 大豆種子各放20粒的原因是?　減少偶然因素的影響　。（3） 2號培養(yǎng)皿中還有一粒種子未萌發(fā)，可能的原因是?　種子處于休眠狀態(tài)（合理答案均可）　。
灑5毫升的清水，保持種子濕潤　
眠狀態(tài)（合理答案均可）　
12. 坐落在挪威的斯瓦爾巴全球“種子庫”——末日穹頂，封存著來自全球多個物種的100多萬份種子。如圖所示為鈉鈉設計的“種子庫”概念圖，還有部分未完成。
（1） 概念圖中的“？”處應填入的內(nèi)容是?　胚?。ㄌ罱Y(jié)構(gòu)名稱）。

相關(guān)課件

五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗習題ppt課件：

這是一份五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗習題ppt課件，共15頁。PPT課件主要包含了種子本身受損等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗習題課件ppt：

這是一份教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗習題課件ppt，共9頁。PPT課件主要包含了判斷題，選擇題，材料題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗課文ppt課件：

這是一份教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗課文ppt課件，共10頁。PPT課件主要包含了活動一整理小組數(shù)據(jù)，活動二整理小組數(shù)據(jù)，活動三整理小組數(shù)據(jù)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗教學ppt課件

教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗教學ppt課件
小學科學教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗優(yōu)秀課件ppt

小學科學教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗優(yōu)秀課件ppt
小學科學教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗公開課課件ppt

小學科學教科版 (2017)五年級下冊2.比較種子發(fā)芽實驗公開課課件ppt
教科版 (2017)五年級下冊生物與環(huán)境2.比較種子發(fā)芽實驗教課ppt課件

教科版 (2017)五年級下冊生物與環(huán)境2.比較種子發(fā)芽實驗教課ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學科學教科版（2024）五年級下冊電子課本

2. 比較種子發(fā)芽實驗

版本： 教科版（2024）

年級： 五年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部