第一單元 細(xì)胞的概述及其分子組成
第1講 走近細(xì)胞
1．通過闡明細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性，認(rèn)同生物界的多樣性與統(tǒng)一性。（生命觀念）
2．通過觀察與實(shí)證，通過歸納和概括，比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同。（科學(xué)思維）
3．通過用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)顯微鏡的使用，認(rèn)識(shí)細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性。（科學(xué)探究）
考點(diǎn)一 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
1．細(xì)胞學(xué)說及其建立過程
（1）主要內(nèi)容
（2）意義：細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。
（3）細(xì)胞學(xué)說的建立過程（連線）
2．細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)
（1）生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
（2）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
①最基本和最大的生命系統(tǒng)分別是細(xì)胞和生物圈。
②地球上最早的生命形式是單細(xì)胞生物。
③生物繁殖和進(jìn)化的基本單位是種群；生態(tài)系統(tǒng)是由群落及其所處的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的。
④病毒不能進(jìn)行獨(dú)立的代謝，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。但病毒在宿主細(xì)胞中能繁殖，產(chǎn)生與親代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒屬于生物。
3．病毒的結(jié)構(gòu)和分類
（1）病毒是一類非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。由于它的結(jié)構(gòu)與高等動(dòng)植物及其他生物完全不同，所以生物學(xué)家在分類時(shí)將它作為特殊的一類，單獨(dú)列為病毒界。病毒形體極其微小，在電子顯微鏡下才能觀察到，一般可以通過細(xì)菌濾器（一般的直徑為1～10 μm，而多數(shù)病毒的直徑在100 nm左右）。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要成分僅為核酸和蛋白質(zhì)兩種。核酸位于病毒粒子的中心，構(gòu)成了它的核心或基因組，蛋白質(zhì)包圍在核心周圍，構(gòu)成病毒粒子的衣殼。衣殼對(duì)核酸有保護(hù)作用，是任何病毒所必需的基本結(jié)構(gòu)。有些較復(fù)雜的病毒，在其核衣殼外還有一層囊膜包被。
（2）每一種病毒只含有一種核酸，不是DNA就是RNA，這也是病毒分類的依據(jù)之一。如DNA病毒有噬菌體、乙肝病毒、天花病毒等。RNA病毒有HIV、煙草花葉病毒、流感病毒、新型冠狀病毒、埃博拉病毒、脊髓灰質(zhì)炎病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒等。
（3）病毒在宿主的活細(xì)胞內(nèi)營(yíng)寄生生活。不同的病毒只能寄生在特定的宿主細(xì)胞內(nèi)，具有專一性，這也是病毒分類的另一個(gè)重要依據(jù)。如專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞中的稱為動(dòng)物病毒（如HIV等），專門寄生在植物細(xì)胞中的稱為植物病毒（如煙草花葉病毒等），專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞中的稱為細(xì)菌病毒（如噬菌體等）。
（4）病毒在宿主細(xì)胞的協(xié)助下，以核酸的復(fù)制和核酸蛋白裝配的形式進(jìn)行增殖，不存在個(gè)體的生長(zhǎng)和均等分裂等細(xì)胞繁殖方式。以高中生物學(xué)中最常見的噬菌體為例：噬菌體的繁殖一般可分為五個(gè)階段：即吸附→注入→合成→組裝→釋放。
1、病毒相關(guān)知識(shí)整合
2．理清細(xì)胞學(xué)說中的2個(gè)“只是”
（1）細(xì)胞學(xué)說只是涉及了動(dòng)植物，不涉及原核生物、真菌和病毒。
（2）細(xì)胞學(xué)說只是揭示了動(dòng)植物具有統(tǒng)一性，沒有揭示差異性、多樣性。
3．細(xì)胞學(xué)說中的3個(gè)“未涉及”和2個(gè)“統(tǒng)一了”
4．研究方法——?dú)w納法
歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。根據(jù)依據(jù)事實(shí)的不同可分為完全歸納法和不完全歸納法，兩者之間的區(qū)別是：
題型1 細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程及內(nèi)容辨析
1．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程及意義的敘述，不正確的是（ ）
A．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺，而細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者是英國(guó)科學(xué)家胡克
B．“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是由魏爾肖總結(jié)的
C．細(xì)胞學(xué)說其內(nèi)容之一是一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
D．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，標(biāo)志著生物研究進(jìn)入了細(xì)胞水平
題型2 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次及相互關(guān)系
2．下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)中，正確的是( )
A．任何生物個(gè)體都具有由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次
B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子屬于生命系統(tǒng)的層次
C．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng)
D．生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
題型3 病毒的結(jié)構(gòu)、代謝及生活方式
3．流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流感病毒（一種單鏈RNA病毒）引起的一種傳染病，其傳播速度快波及范圍廣，嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖，通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入宿主細(xì)胞
B．流感病毒可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C．流感病毒的遺傳物質(zhì)呈單鏈，容易發(fā)生變異
D．流感病毒的遺傳物質(zhì)與原核生物的遺傳物質(zhì)是相同的
4．抗病毒藥物研發(fā)較為困難，可能的原因是（ ）
A．病毒變異快B．病毒自我復(fù)制不受干擾
C．病毒借用細(xì)胞的代謝裝置自我復(fù)制D．病毒的外殼蛋白不易變性
考點(diǎn)二 細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性
1．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞
（1）圖1屬于原核細(xì)胞，圖2屬于真核細(xì)胞（均填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”）。
（2）寫出圖1大腸桿菌細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名稱：
①擬核；③細(xì)胞壁；⑤核糖體；⑥鞭毛。
（3）圖1藍(lán)細(xì)菌中無圖2細(xì)胞中的⑥葉綠體，但也能進(jìn)行光合作用的原因是其細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素及光合作用所需的酶。
（4）比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
2．細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性分析
（1）細(xì)胞的多樣性體現(xiàn)及原因
（2）細(xì)胞的統(tǒng)一性的“五個(gè)”表現(xiàn)
題型1 真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
5．下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是
A．都具有核膜但不一定具有中心體
B．都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體
C．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
D．都含有遺傳物質(zhì)但遺傳信息儲(chǔ)存在DNA和RNA中
6．如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A．H5N1病毒無圖示任何結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B．大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的⑧
C．硝化細(xì)菌細(xì)胞不含⑥，但能夠進(jìn)行有氧呼吸
D．藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦，但能夠進(jìn)行光合作用
7．下列有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的敘述正確的是（ ）
A．無細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
B．有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞
C．細(xì)菌和動(dòng)物細(xì)胞都具有核糖體和染色體
D．藍(lán)細(xì)菌具有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用
8．下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌和細(xì)菌的敘述正確的是（ ）
A．藍(lán)細(xì)菌和細(xì)菌的細(xì)胞壁的主要成分分別是纖維素和肽聚糖
B．藍(lán)細(xì)菌中的葉綠體能進(jìn)行光合作用，所以藍(lán)細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物
C．多數(shù)細(xì)菌屬寄生或腐生，為異養(yǎng)生物
D．藍(lán)細(xì)菌和細(xì)菌都沒有核膜和核糖體
9．對(duì)小球藻和藍(lán)藻細(xì)胞共性的敘述，正確的是( )
A．都具有細(xì)胞核，但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
B．都能合成蛋白質(zhì)，但合成場(chǎng)所不一定是核糖體
C．都是自養(yǎng)生物，但最終的能量來源不一定是光能
D．都能進(jìn)行呼吸作用，但不一定發(fā)生在線粒體中
原核生物和真核生物的4點(diǎn)辨析
（1）能進(jìn)行有氧呼吸的生物不一定有線粒體：如硝化細(xì)菌是原核生物，沒有線粒體，但其細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜上含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進(jìn)行有氧呼吸。
（2）原生生物不是原核生物，原生生物是指低等的單細(xì)胞或多細(xì)胞真核生物，如草履蟲、變形蟲等。
?3?沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定就是原核細(xì)胞：如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞雖無細(xì)胞核，但屬于真核細(xì)胞。
?4?名稱中帶“菌”字的不一定都是細(xì)菌：如酵母菌、霉菌?青霉、毛霉等?是真核生物，但“菌”字前帶有“桿”“球”“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌。
考點(diǎn)三 用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
1．關(guān)于放大倍數(shù)
2．放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的推算
若視野中細(xì)胞為單行，計(jì)算時(shí)只考慮長(zhǎng)度；若視野中充滿細(xì)胞，計(jì)算時(shí)考慮面積的變化。細(xì)胞數(shù)量與放大倍數(shù)的變化規(guī)律如表所示：
3．顯微鏡的成像特點(diǎn)和物像移動(dòng)規(guī)律
（1）成像特點(diǎn)：顯微鏡成放大倒立的虛像，實(shí)物與像之間的關(guān)系是實(shí)物旋轉(zhuǎn)180°，如實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。
（2）移動(dòng)規(guī)律：在視野中物像偏向哪個(gè)方向，則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)（或同向移動(dòng)）裝片。如物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。
4．顯微鏡的目鏡和物鏡及放大倍數(shù)的區(qū)分
有螺紋的是物鏡（③和④），無螺紋的是目鏡（①和②）。區(qū)分放大倍數(shù)可看“長(zhǎng)短”：物鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)大，目鏡短的放大倍數(shù)大。還可看物鏡鏡頭與玻片標(biāo)本的距離：放大倍數(shù)越大，鏡頭離玻片標(biāo)本越近。圖中放大倍數(shù)較大的目鏡和物鏡分別是②和④。
5．使用低倍鏡與高倍鏡觀察細(xì)胞標(biāo)本時(shí)的不同點(diǎn)
6．結(jié)果觀察異常情況分析
（1）視野模糊原因分析
①整個(gè)視野模糊——細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好。
②視野一半清晰，一半模糊——觀察材料有重疊，觀察材料應(yīng)薄而透明。
③有異物存在。
（2）調(diào)節(jié)視野亮度的操作
①觀察染色標(biāo)本或高倍鏡觀察——光線宜強(qiáng)。
②觀察無色或未染色標(biāo)本或低倍鏡觀察——光線宜弱。
③視野一半暗一半亮——應(yīng)調(diào)反光鏡。
題型1 顯微鏡的成像原理和操作步驟
10．某同學(xué)用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮細(xì)胞的永久裝片，如圖為在不同的放大倍數(shù)下觀察到的兩個(gè)顯微鏡視野。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．在不調(diào)節(jié)光圈和反光鏡的情況下，A的視野亮度一般要低于B
B．操作時(shí)先得到清晰的B視野才能得到清晰的A視野
C．應(yīng)將A視野所在裝片向左下方移動(dòng)后調(diào)節(jié)顯微鏡才能得到B視野
D．將A視野轉(zhuǎn)換為B視野時(shí)，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和粗準(zhǔn)焦螺旋
11．觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說法正確的是（ ）
A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B．要使物像由視野左下方移到視野中央，標(biāo)本應(yīng)向右上方移動(dòng)
C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在目鏡上
D．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1～2滴清水，然后再蓋上蓋玻片
題型2 結(jié)果觀察與異常情況分析
12．用普通光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換高倍物鏡卻看不到或看不清原來的細(xì)胞，可能的原因不包括（ ）
A．物體不在視野中央B．切片放反，蓋玻片在下
C．低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D．未換目鏡
13．下列屬于原核生物的一組是（ ）
A．大腸桿菌和青霉菌B．酵母菌和噬菌體
C．鏈球菌和乳酸菌D．黑藻和藍(lán)藻
14．下列關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所含生物共同特征的敘述，正確的是（ ）
A．框①內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含核膜、核糖體
B．框②內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用
C．框③內(nèi)的生物均含染色體
D．框④內(nèi)的生物中只有藍(lán)細(xì)菌含葉綠素
15．痢疾內(nèi)變形蟲無線粒體，能通過胞吐分泌蛋白酶，溶解人的腸壁組織，通過胞吞將腸壁細(xì)胞消化，引發(fā)阿米巴痢疾，下列關(guān)于痢疾內(nèi)變形蟲敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)胞中仍存在雙層膜的結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞膜上具有運(yùn)輸?shù)鞍酌傅妮d體
C．無氧呼吸為胞吞腸壁細(xì)胞提供能量D．蛋白酶的加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
16．下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（ ）
A．有的病毒經(jīng)滅活處理后，可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合
B．病毒被吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別后呈遞抗原給B細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)
C．新型冠狀病毒通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖
D．新型冠狀病毒核酸檢測(cè)利用的原理是抗原-抗體的特異性結(jié)合
17．《閑情偶寄》記載，食用發(fā)菜時(shí)“浸以滾水，拌以姜醋，其可口倍于藕絲、鹿角菜（屬于褐藻門）”。因發(fā)菜與“發(fā)財(cái)”諧音，有人爭(zhēng)相采食，過度采挖破壞了生態(tài)，我國(guó)將發(fā)菜列為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)生物。下列說法正確的是（ ）
A．發(fā)菜、鹿角菜細(xì)胞壁的化學(xué)組成成分相同
B．發(fā)菜、蓮參與光合作用的色素均位于生物膜上
C．發(fā)菜、鹿角菜細(xì)胞中均只有核糖體一種細(xì)胞器
D．電子顯微鏡下能觀察到蓮藕、鹿角菜細(xì)胞中均含有中心體
18．一般情況下，細(xì)胞核中的DNA不易從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的原因是DNA被結(jié)合蛋白束縛，即使在高度壓縮的狀態(tài)下也比核孔的直徑大。原核細(xì)胞中的DNA受到擬核結(jié)合蛋白的物理約束，使得原核細(xì)胞即使沒有核膜也不能隨意移動(dòng)DNA的位置。下列敘述正確的是（ ）
A．核膜的存在限制了核DNA在細(xì)胞中的移動(dòng)，導(dǎo)致其不能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
B．DNA通過轉(zhuǎn)錄為與其堿基序列相同的mRNA將遺傳信息傳遞至細(xì)胞質(zhì)
C．HIV的遺傳物質(zhì)經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可經(jīng)核孔進(jìn)入肝臟細(xì)胞的細(xì)胞核中
D．mRNA穿核孔時(shí)是不與蛋白結(jié)合的游離狀態(tài)，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)可與核糖體結(jié)合
19．下列是關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述，正確的是（ ）
A．藍(lán)細(xì)菌與綠藻的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用，但它們的細(xì)胞中都不含葉綠體
B．硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的最大的區(qū)別是前者有細(xì)胞壁，后者無細(xì)胞壁
C．大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)DNA
D．新冠病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅含有核糖體
單選題
20．接種新冠疫苗后，在人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生特異性識(shí)別新冠病毒的蛋白質(zhì)一—抗體，抗體能夠預(yù)防新冠病毒感染機(jī)體。下列有關(guān)抗體的敘述，正確的是（ ）
A．抗體是由21種氨基酸脫水縮合而成的蛋白質(zhì)
B．抗體的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，取決于側(cè)鏈基團(tuán)的不同
C．抗體的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有免疫的功能
D．低溫、過酸和酒精等均能引起抗體活性永久喪失
21．“細(xì)胞學(xué)說”被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，也開創(chuàng)了生物學(xué)研究的新紀(jì)元，使其邁入細(xì)胞水平。依據(jù)細(xì)胞內(nèi)是否有以核膜為界限的細(xì)胞核，分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。下列相關(guān)說法中正確的有幾項(xiàng)（ ）
①細(xì)胞學(xué)說揭示了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性 ②原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有DNA、RNA，遺傳物質(zhì)都主要為DNA ③顫藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用，但顫藍(lán)細(xì)菌含光合色素，而發(fā)菜細(xì)胞含葉綠體 ④原核細(xì)胞有些可以進(jìn)行光合作用，但不能進(jìn)行有氧呼吸 ⑤原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都能通過轉(zhuǎn)錄翻譯合成蛋白質(zhì)，翻譯時(shí)共用一套遺傳密碼
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)
22．“內(nèi)共生起源學(xué)說”認(rèn)為線粒體和葉綠體起源于原始真核細(xì)胞內(nèi)共生的好氧細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌，這兩種細(xì)菌被吞噬后未被消化而逐漸演變?yōu)榫€粒體和葉綠體。下列有關(guān)該學(xué)說證據(jù)的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體都有合成蛋白質(zhì)需要的核糖體
B．好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體都有相似的環(huán)狀DNA分子
C．好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體都能進(jìn)行分裂使數(shù)量增多
D．好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體都具有結(jié)構(gòu)和功能相同的生物膜
23．發(fā)菜屬于藍(lán)藻類，具有降血壓的獨(dú)特功效，深受人們的喜愛。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．發(fā)菜進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B．發(fā)菜具有降血壓的功效，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
C．發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
D．發(fā)菜屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
24．2002年7月12日，美國(guó)《科學(xué)快報(bào)》報(bào)道了紐約州立大學(xué)幾位病毒學(xué)家人工合成脊髓灰質(zhì)炎（俗稱小兒麻痹癥）病毒的消息和簡(jiǎn)略的研究過程。用人工合成的病毒感染小鼠的實(shí)驗(yàn)證明，人工合成的病毒能引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎。只是毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（ ）
A．病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，反駁了“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”的觀點(diǎn)
B．人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒能用富含營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)基培養(yǎng)
C．病毒是最微小的生命系統(tǒng)，細(xì)胞則是最基本的生命系統(tǒng)
D．人工合成病毒有利于研制抵抗病毒的藥物和疫苗，從而更好為人類的健康服務(wù)
25．人體腸道中的雙歧桿菌、乳酸菌等多種有益菌能合成分泌多種酶類，與人體產(chǎn)生的消化酶共同發(fā)揮消化作用。下列說法正確的是（ ）
A．雙歧桿菌、乳酸菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．雙歧桿菌與乳酸菌最主要的共同特征是無成形的細(xì)胞核
C．雙歧桿菌、乳酸菌性狀的遺傳都遵循孟德爾的遺傳定律
D．雙歧桿菌、乳酸菌合成、分泌上述酶類過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器參與
26．關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（ ）
A．藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用
B．破傷風(fēng)桿菌的遺傳物質(zhì)分布在擬核
C．草履蟲為單細(xì)胞生物，屬于原核生物
D．支原體屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體
27．“非典型性肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒，該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．SARS病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸等
B．SARS病毒容易變異的主要原因是其遺傳物質(zhì)是單鏈的RNA
C．因?yàn)椴《镜慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以病毒為原核生物
D．滅活的病毒之所以失去感染性，可能主要是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)被破壞
28．“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花?！庇嘘P(guān)這句詩(shī)的敘述，正確的是（ ）
A．詩(shī)中場(chǎng)景中的“黃花”、“紅葉”屬于生命系統(tǒng)的相同結(jié)構(gòu)層次
B．“寒鴉”和“老樹”都可以擁有生命系統(tǒng)中的所有結(jié)構(gòu)層次
C．“孤村”、“白草”、“落日”都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D．每一種生物個(gè)體都只能對(duì)應(yīng)生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次
29．2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)丙肝病毒而獲獎(jiǎng)。丙肝病毒所含核酸為單鏈RNA，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，煮沸處理餐具可殺死病原體
B．病毒在宿主細(xì)胞可以增殖，說明病毒是最簡(jiǎn)單的生命系統(tǒng)層次
C．丙肝病毒相對(duì)DNA病毒更容易發(fā)生變異
D．丙肝病毒進(jìn)入人體后。吞噬細(xì)胞可以對(duì)其進(jìn)行識(shí)別和吞噬消滅，這屬于非特異性免疫
30．如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是①③⑤
B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒
C．從乙轉(zhuǎn)為丙，正確的操作順序是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D．若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×，則圖丁視野中的64個(gè)組織細(xì)胞將變?yōu)?個(gè)
31．某同學(xué)在歸納細(xì)菌、松鼠和橡樹的生命系統(tǒng)的層次時(shí)，列出了下表，且表格中有一處歸納錯(cuò)誤。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
注：表格中“√”表示具有，“×”表示不具有。
A．表格中甲、乙、丙依次代表橡樹、細(xì)菌和松鼠
B．表格中有歸納錯(cuò)誤的是乙
C．表中包含了所有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D．一片橡樹林中所有的成年松鼠構(gòu)成了一個(gè)種群
32．下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）
①細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)等化合物 ②肌纖維 ③呼吸道上皮 ④病毒 ⑤皮膚 ⑥變形蟲 ⑦一個(gè)蜂巢中的所有蜜蜂 ⑧亞熱帶常綠闊葉林 ⑨一個(gè)水庫(kù)中的所有魚 ⑩一個(gè)池塘中的所有生物
A．①⑥③⑤⑨⑩⑧B．④③⑤⑥⑨⑩⑧
C．②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩D．②③⑤⑥⑦⑩⑧
33．用普通光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換高倍物鏡卻看不到或看不清原來的細(xì)胞，可能的原因包括（ ）
A．物體不在視野中央B．切片放反，蓋玻片在下
C．低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D．未換目鏡
二、 綜合題
34．如圖為四種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，據(jù)圖回答：
（1）最有可能屬于病毒的是 ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ；病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進(jìn)行。
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是 ，原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 ，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。
（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是 ，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有 。
（4）甲、乙、丁細(xì)胞中都具有的細(xì)胞器是 。
（5）甲細(xì)胞的DNA主要存在于 （填名稱）中。
“未涉及”
未涉及原核細(xì)胞；未涉及病毒；未涉及生物或細(xì)胞間的“差異性”
“統(tǒng)一了”
統(tǒng)一了“動(dòng)植物”（均由細(xì)胞構(gòu)成）；統(tǒng)一了“細(xì)胞”（細(xì)胞均有自己的生命又對(duì)整體生命起作用，新細(xì)胞均來自老細(xì)胞）
項(xiàng)目
完全歸納法
不完全歸納法
考察的對(duì)象范圍
考察了某一類事物的所有對(duì)象
考察了某一類事物的部分對(duì)象
結(jié)論的可靠程度
結(jié)論是真實(shí)可靠的
結(jié)論不一定真實(shí)可靠，有時(shí)存在例外的可能
項(xiàng)目
視野中一行細(xì)胞數(shù)量
圓形視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量
低倍鏡下放大倍數(shù)為a
c
d
高倍鏡下放大倍數(shù)為na
c×（1/n）
d×（1/n2）
舉例
項(xiàng)目
物鏡與裝片的距離
視野中的細(xì)胞數(shù)目
物像大小
視野亮度
視野范圍
低倍鏡
遠(yuǎn)
多
小
亮
大
高倍鏡
近
少
大
暗
小
細(xì)胞
組織
器官
系統(tǒng)
個(gè)體
種群
甲
√
√
√
√
√
√
乙
√
√
×
×
√
√
丙
√
√
√
×
√
√
《第1講 走進(jìn)細(xì)胞》參考答案：
1．C
【分析】細(xì)胞學(xué)說主要由德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立，后來魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充，細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生。
【詳解】A、1656年英國(guó)科學(xué)家胡克用自己研制出的光學(xué)顯微鏡觀察軟木薄片，看到了植物細(xì)胞（已死亡），并將它們命名為“cell”，即細(xì)胞。這是人類第一次借助工具成功的觀察到細(xì)胞；而細(xì)胞學(xué)說建立者主要是施萊登和施旺，A正確；
B、魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充，提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，B正確；
C、細(xì)胞學(xué)說其內(nèi)容之一是一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞學(xué)說闡明了動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位，揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性，標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入了細(xì)胞水平，D正確。
故選C。
2．C
【詳解】試題分析：植物沒有系統(tǒng)，A錯(cuò)。蛋白質(zhì)和核酸等分子都不屬于生命系統(tǒng)的層次，B錯(cuò)。生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都有一定的獨(dú)立性，能完成一定的生命活動(dòng)，C對(duì)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和生物所生活的環(huán)境，D錯(cuò)。
考點(diǎn)：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
3．C
【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞體內(nèi)才能增殖；流感病毒是一種單鏈RNA病毒，遺傳物質(zhì)為RNA。
【詳解】A、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立代謝，必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖，通過類似胞吐的方式進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，B錯(cuò)誤；
C、流感病毒是一種單鏈RNA病毒，遺傳物質(zhì)為RNA，由于RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，容易發(fā)生變異，C正確；
D、流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤。
故選C。
4．A
【分析】病毒一般分為DNA病毒和RNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)或RNA和蛋白質(zhì)組成。
【詳解】A、病毒成分和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，變異快，導(dǎo)致抗病毒藥物研發(fā)較為困難，A正確；
B、病毒自我復(fù)制也會(huì)受到干擾，B錯(cuò)誤；
C、病毒借用細(xì)胞的代謝裝置自我復(fù)制，不會(huì)造成抗病毒藥物研發(fā)較為困難，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)在高溫、強(qiáng)酸強(qiáng)堿等條件下易變性，病毒的外殼蛋白易變性，D錯(cuò)誤。
故選A。
5．C
【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
【詳解】A、原核細(xì)胞沒有核膜，A錯(cuò)誤；
B、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所一定是核糖體，B錯(cuò)誤；
C、活細(xì)胞均能夠進(jìn)行細(xì)胞呼吸，無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，原核生物有氧呼吸也發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，真核生物有氧呼吸的第二、三階段發(fā)生在線粒體中，C正確；
D、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)均儲(chǔ)存在DNA中，D錯(cuò)誤。
故選C。
6．B
【分析】本題綜合考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)，區(qū)分病毒、原核生物、真核生物的區(qū)別。
【詳解】A項(xiàng)，病毒是一種個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含一種核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物，故A項(xiàng)敘述正確。
B項(xiàng)，酵母菌是真核生物，有核膜包被的細(xì)胞核，故B項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。
C項(xiàng)，硝化細(xì)菌是原核生物，因此無線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器，但是原則上有氧呼吸不取決于有無線粒體，而卻取決于有無有氧呼吸酶。其細(xì)胞膜上存在有氧呼吸所需的酶及呼吸鏈，硝化細(xì)菌等原核生物的有氧呼吸在細(xì)胞膜上進(jìn)行，其基本過程與真核生物的有氧呼吸基本相同，故C項(xiàng)敘述正確。
D項(xiàng)，藍(lán)藻細(xì)胞不含有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，所以能夠進(jìn)行光合作用，故D項(xiàng)敘述正確。
注意本題要選擇的是敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)，故本題正確答案為B。
【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)較多，考生不光要掌握各種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，也要識(shí)記各種典型原核、真核、的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和能進(jìn)行的生命活動(dòng)。及病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
7．D
【分析】原核細(xì)胞：沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。
真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。
【詳解】A、無細(xì)胞核的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，但屬于真核細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞，也可能是某些原核細(xì)胞或真菌細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、核糖體是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，染色體是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，因此細(xì)菌和動(dòng)物細(xì)胞都具有核糖體，但細(xì)菌細(xì)胞中不含染色體，C錯(cuò)誤；
D、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，但具有葉綠素和藻藍(lán)素，可進(jìn)行光合作用，D正確。
故選D。
8．C
【解析】藍(lán)細(xì)菌即藍(lán)藻，是原核生物，細(xì)胞壁的成分主要是肽聚糖，沒有核膜，只有擬核，其DNA分子不和蛋白質(zhì)結(jié)合，沒有染色體結(jié)構(gòu)，只有一種細(xì)胞器-核糖體。
【詳解】A、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素，細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，A錯(cuò)誤；
B、藍(lán)細(xì)菌中無葉綠體，但有與光合作用有關(guān)的酶和色素，能進(jìn)行光合作用，所以藍(lán)細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物，B錯(cuò)誤；
C、多數(shù)細(xì)菌屬寄生或腐生，為異養(yǎng)生物，C正確；
D、藍(lán)細(xì)菌和細(xì)菌都沒有核膜，但均含有核糖體，D錯(cuò)誤。
故選C。
9．D
【分析】小球藻是真核生物，有以核膜為界的細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器；藍(lán)藻是原核生物，無成形的細(xì)胞核，只有核糖體一種細(xì)胞器。
【詳解】A.藍(lán)藻為原核生物，無成形的細(xì)胞核，小球藻和藍(lán)藻均為細(xì)胞生物，其遺傳物質(zhì)都是DNA，A錯(cuò)誤；
B.藍(lán)藻和小球藻共有的細(xì)胞器是核糖體，其合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所均為核糖體，B錯(cuò)誤；
C.藍(lán)藻（含葉綠素與藻藍(lán)素）與小球藻（含葉綠體）均可進(jìn)行光合作用，其最終的能量來源均是光能，C錯(cuò)誤；
D.小球藻的呼吸作用過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體進(jìn)行，藍(lán)藻雖無線粒體，但含有與呼吸作用相關(guān)的酶，故兩者均可進(jìn)行呼吸作用，不一定發(fā)生在線粒體中，D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是明確真核生物與原核生物的區(qū)別，且熟記藍(lán)藻為自養(yǎng)生物是因?yàn)槠潴w內(nèi)含有葉綠素和藻藍(lán)素等色素而非含有葉綠體。
10．C
【分析】分析圖A、B：比較A、B兩個(gè)視野，可知A中細(xì)胞體積小，視野中細(xì)胞數(shù)目多，是在低倍鏡下觀察的視野，B細(xì)胞體積大，視野中細(xì)胞數(shù)目少，是高倍鏡下觀察到的視野。
【詳解】A、A中細(xì)胞體積小，視野中細(xì)胞數(shù)目多，是在低倍鏡下觀察的視野，在不調(diào)節(jié)光圈和反光鏡的情況下，A的視野亮度一般要高于B，A錯(cuò)誤；
B、操作時(shí)先低倍鏡后高倍鏡，A中細(xì)胞體積小，視野中細(xì)胞數(shù)目多，是在低倍鏡下觀察的視野，因此應(yīng)該先得到清晰的A視野才能得到清晰的B視野，B錯(cuò)誤；
C、應(yīng)將A視野所在裝片向左下方移動(dòng)后，將保衛(wèi)細(xì)胞移動(dòng)到視野中央，調(diào)節(jié)顯微鏡才能得到B視野，C正確；
D、將A視野轉(zhuǎn)換為B視野時(shí)，不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，D錯(cuò)誤。
故選C。
11．C
【分析】顯微鏡的成像原理和基本操作:
(1)顯微鏡成像的特點(diǎn):顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，故顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)。
(2)顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越小；物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大。
(4)反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的；粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的，且高倍鏡下只能通過細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)。
(5)由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。
【詳解】A、低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)先增加視野亮度，調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，A錯(cuò)誤；
B、要使物像由視野左下方移到視野中央，標(biāo)本應(yīng)向左下方移動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、視野中的污點(diǎn)可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上，可以通過移動(dòng)玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點(diǎn)的具體位置，若視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在目鏡上，C正確；
D、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，在載玻片上滴加1~2滴生理鹽水，而不是清水，生理鹽水能維持細(xì)胞滲透壓，防止細(xì)胞失活，D錯(cuò)誤。
故選C。
12．D
【解析】在用顯微鏡觀察切片時(shí)，當(dāng)把低倍鏡換成高倍鏡后，物像變大，視野變小、變暗，細(xì)胞的數(shù)目變少；并且在使用高倍鏡觀察的過程中，先移動(dòng)裝片，然后轉(zhuǎn)換高倍鏡，光線不足就調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。
【詳解】A、當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，需要移動(dòng)裝片，使物像移到視野的中央，然后再換用高倍鏡，否則換用高倍物鏡后，觀察范圍縮小，目標(biāo)可能不在視野內(nèi)，觀察不到原來的物體，A不符合題意；
B、如果將切片放反，蓋玻片在下面，將導(dǎo)致轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體，B不符合題意；
C、如果低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面上，將有可能導(dǎo)致轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體，C不符合題意；
D、在使用高倍物鏡的過程中，不需要換目鏡，因此與換不換目鏡無關(guān)，D符合題意。
故選D。
13．C
【分析】?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物。
?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌。
另外，病毒既不是真核生物也不是原核生物。
【詳解】A、青霉菌屬于真核生物，A錯(cuò)誤；
B、噬菌體屬于病毒，酵母菌屬于真核生物，B錯(cuò)誤；
C、鏈球菌和乳酸菌都屬于原核生物，C正確；
D、黑藻屬于真核生物，D錯(cuò)誤。
故選C。
14．D
【分析】真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。真核生物是所有單細(xì)胞或多細(xì)胞的、其細(xì)胞具有細(xì)胞核的生物的總稱，它包括所有動(dòng)物、植物、真菌和其他具有由膜包裹著的復(fù)雜亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。
真核生物與原核生物的根本性區(qū)別是前者的細(xì)胞內(nèi)有以核膜為邊界的細(xì)胞核，許多真核細(xì)胞中還含有其它細(xì)胞器，如線粒體、葉綠體、高爾基體等；
原核生物：是指一類細(xì)胞核無核膜包裹，只有稱作核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物。它包括細(xì)菌、放線菌、立克次氏體、衣原體、支原體、藍(lán)細(xì)菌和古細(xì)菌等。它們都是單細(xì)胞原核生物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，個(gè)體微小；病毒：是一種個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含一種核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物。
【詳解】A、框①內(nèi)的藍(lán)細(xì)菌為原核生物，無核膜，A錯(cuò)誤；
B、框②內(nèi)的酵母菌不含葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；
C、框③內(nèi)的噬菌體為病毒，無染色體，C錯(cuò)誤；
D、框④內(nèi)的生物中只有藍(lán)細(xì)菌含葉綠素，D正確。
故選D。
15．B
【分析】分析題意可知，痢疾內(nèi)變形蟲屬于變形蟲，為真核生物，營(yíng)寄生生活。由于其體無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸。
【詳解】A、痢疾內(nèi)變形蟲屬于變形蟲，為真核生物，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的核膜，A正確；
B、蛋白酶為分泌蛋白，通過胞吐分泌，不能通過載體運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；
C、由分析可知，痢疾內(nèi)變形蟲無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸為其生命活動(dòng)提供能量，C正確；
D、由題意可知，蛋白酶為分泌蛋白，在核糖體上合成，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】
16．A
【分析】誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法有三種：生物方法（病毒）、化學(xué)方法（聚乙二醇PEG）、物理方法（離心、震動(dòng)、電刺激）。某些病毒如：仙臺(tái)病毒、副流感病毒和新城雞瘟病毒的被膜中有融合蛋白，可介導(dǎo)病毒同宿主細(xì)胞融合，也可介導(dǎo)細(xì)胞與細(xì)胞的融合，因此可以用紫外線滅活的此類病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
【詳解】A、有的病毒經(jīng)滅活處理后，可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合，如滅活的病毒，A正確；
B、吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別不具有特異性，病毒侵入機(jī)體進(jìn)入細(xì)胞后，能引起機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫，B錯(cuò)誤；
C、新冠病毒的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸，大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐，據(jù)此可推測(cè)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式是胞吞，C錯(cuò)誤；
D、新型冠狀病毒核酸檢測(cè)利用的原理是分子雜交技術(shù)設(shè)計(jì)的，D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】
17．B
【分析】發(fā)菜屬于藍(lán)藻的一種，是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；發(fā)菜只有核糖體一種細(xì)胞器，含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)；含有葉綠素和藻藍(lán)素能進(jìn)行光合作用。
【詳解】A、發(fā)菜屬于原核生物，沒有細(xì)胞核，鹿角菜屬于真核生物，二者細(xì)胞壁的化學(xué)組成成分不同，A錯(cuò)誤；
B、發(fā)菜為原核生物，細(xì)胞中只有細(xì)胞膜這一種生物膜，其進(jìn)行光合作用的色素位于細(xì)胞膜上，蓮屬于真核生物，其參與光合作用的色素位于葉綠體的類囊體膜上，可見，發(fā)菜、蓮參與光合作用的色素均位于生物膜上，B正確；
C、發(fā)菜細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，而鹿角菜屬于真核生物，其細(xì)胞中有多種細(xì)胞器，包括核糖體，C錯(cuò)誤；
D、中心體是動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中含有的細(xì)胞器，因此，電子顯微鏡下能觀察到鹿角菜細(xì)胞中均含有中心體，D錯(cuò)誤。
故選B。
18．D
【分析】細(xì)胞核結(jié)構(gòu)：
（1）核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
（2）核膜：雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。
（3）核孔：實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換與信息交流。
（4）染色質(zhì)：主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，遺傳物質(zhì)DNA的主要載體。
【詳解】A、核DNA不能隨意出入核孔的原因是核DNA被結(jié)合蛋白束縛，其直徑大于核孔，導(dǎo)致核DNA不能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、DNA通過轉(zhuǎn)錄為與其模板鏈互補(bǔ)的mRNA將遺傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，在T淋巴細(xì)胞內(nèi)可在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下形成DNA，DNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中與染色體DNA結(jié)合到一起，C錯(cuò)誤；
D、mRNA穿核孔時(shí)是不與蛋白結(jié)合的游離狀態(tài)，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯，D正確；
故選D。
19．C
【解析】1、?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌與綠藻都能進(jìn)行光合作用，藍(lán)細(xì)菌為原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，但綠藻為真核生物，其細(xì)胞中含有葉綠體，A錯(cuò)誤；
B、硝化細(xì)菌是原核生物，變形蟲是真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，即硝化細(xì)菌沒有核膜包被的細(xì)胞核，變形蟲有核膜包被的細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；
C、大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌都是原核生物，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，如它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)（DNA）等，C正確；
D、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，D錯(cuò)誤。
故選C。
20．C
【分析】抗體是指受到抗原刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異性結(jié)合且具有特殊抗病能力的蛋白質(zhì)（免疫球蛋白）。這種具有免疫功能的蛋白質(zhì)存在于血液、淋巴和組織液中。
【詳解】A、抗體是由氨基酸脫水縮合而成的蛋白質(zhì)，但不一定就是由21種氨基酸構(gòu)成，A錯(cuò)誤；
B、抗體的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的盤曲折疊方式不同，B錯(cuò)誤；
C、抗體能與抗原特異性結(jié)合，抑制細(xì)菌或病毒的繁殖和對(duì)宿主細(xì)胞的粘附，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有免疫的功能，C正確；
D、低溫不會(huì)使抗體失活，只是抑制抗體的活性，D錯(cuò)誤。
故選C。
21．A
【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
【詳解】①細(xì)胞學(xué)說沒有提及原核細(xì)胞，只是揭示了植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的統(tǒng)一性，①錯(cuò)誤；
②原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有DNA、RNA，遺傳物質(zhì)都為DNA ，②錯(cuò)誤；
③顫藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用，它們都含光合色素不含葉綠體，③錯(cuò)誤；
④原核細(xì)胞的有些種類如藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）盡管沒有葉綠體，但也能進(jìn)行光合作用，有些原核細(xì)胞盡管沒有線粒體，但可以進(jìn)行有氧呼吸，④錯(cuò)誤；
⑤原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，且都含有核糖體，因此都能通過轉(zhuǎn)錄翻譯合成蛋白質(zhì)，且翻譯時(shí)共用一套遺傳密碼，⑤正確。
故選A。
22．D
【分析】1、原核生物無以核膜為界限的細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器，其擬核是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子。2、葉綠體、線粒體都具有雙層膜，都含有少量DNA（環(huán)狀）和RNA，都含有核糖體，能合成蛋白質(zhì)。
【詳解】A、好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體都有合成蛋白質(zhì)需要的核糖體，可作為“內(nèi)共生起源學(xué)說”的證據(jù)，A正確；
B、好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體都有相似的環(huán)狀DNA分子，可作為“內(nèi)共生起源學(xué)說”的證據(jù)，B正確；
C、好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體都能進(jìn)行分裂使數(shù)量增多，可作為“內(nèi)共生起源學(xué)說”的證據(jù)，C正確；
D、好氧細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、線粒體、葉綠體的膜結(jié)構(gòu)相似，功能不同，D錯(cuò)誤。
故選D。
23．D
【分析】本題以發(fā)菜為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、生物價(jià)值等。常見的藍(lán)藻有藍(lán)球藻（色球藻）、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等。藍(lán)藻是一類藻類的統(tǒng)稱，沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核生物。藍(lán)藻細(xì)胞中不含葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，也能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物。
【詳解】A、發(fā)菜屬于藍(lán)藻類，是原核生物，細(xì)胞中不存在線粒體，A錯(cuò)誤；
B、發(fā)菜具有降血壓的功效，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，B錯(cuò)誤；
C、發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；
D、發(fā)菜能夠進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，是自養(yǎng)生物，屬于生產(chǎn)者，D正確。
故選D。
24．D
【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不屬于生命系統(tǒng)的任何結(jié)構(gòu)層次。
【詳解】A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，不能只用營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒，B錯(cuò)誤；
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生命系統(tǒng)，細(xì)胞是最小、最基本的生命系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；
D、人工合成的病毒可以用于病毒致病機(jī)理研究和相關(guān)疫苗開發(fā)等方面的科研工作，因此可以更好的為人類健康服務(wù)，D正確。
故選D。
25．B
【分析】由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，只有核糖體一種細(xì)胞器。常見的原核生物有藍(lán)細(xì)菌、細(xì)菌、放線菌等。細(xì)菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，都沒有核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有環(huán)狀的DNA分子，位于細(xì)胞內(nèi)特定區(qū)域，這個(gè)區(qū)域叫做擬核。
【詳解】A、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA，而非主要是DNA ，A錯(cuò)誤；
B、乳酸菌和雙歧桿菌為原核生物，最主要的共同特征是無以核膜為界限的成形細(xì)胞核，B正確；
C、乳酸菌和雙歧桿菌為原核生物，不遵循孟德爾的遺傳定律，C錯(cuò)誤；
D、乳酸菌和雙歧桿菌為原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與上述酶類的合成，D錯(cuò)誤。
故選B。
26．B
【分析】1、破傷風(fēng)桿菌、支原體、藍(lán)細(xì)菌均屬于原核生物，原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器，沒有染色質(zhì)和各種復(fù)雜的細(xì)胞器；
2、草履蟲是單細(xì)胞的真核生物，有以核膜為界限的細(xì)胞核，含有染色質(zhì)，有各種復(fù)雜的細(xì)胞器。
【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；
B、破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞是原核細(xì)胞，遺傳物質(zhì)主要分布在擬核，B正確；
C、草履蟲有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于真核生物，C錯(cuò)誤；
D、支原體屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含染色質(zhì)，D錯(cuò)誤。
故選B。
27．C
【分析】病毒一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活，通過侵染宿主進(jìn)行增殖，進(jìn)入宿主細(xì)胞后具有遺傳和變異的特征，離開活細(xì)胞后不再進(jìn)行生命活動(dòng)。
【詳解】A、SARS病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸等，A正確；
B、SARS病毒是RNA病毒，該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，單鏈的RNA不太穩(wěn)定容易發(fā)生變異，B正確；
C、病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，C錯(cuò)誤；
D、滅活的病毒會(huì)失去感染性，可能的原因是其蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)被破壞，D正確。
故選C。
28．A
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成；③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起；⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物；⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群；群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落；⑦生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體；⑧生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。
【詳解】A、花和葉都屬于植物的器官，屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的器官層次，A正確；
B、老樹屬于植物，沒有系統(tǒng)這一層析，B錯(cuò)誤；
C、“白草”包含多種草本植物，不屬于種群也不屬于群落，“白草”、“落日”不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)單細(xì)胞生物可以是個(gè)體層次，也可以是細(xì)胞層次，D錯(cuò)誤。
故選A。
29．B
【分析】1、病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，不屬于生命系統(tǒng)。
2、人體免疫系統(tǒng)的三大防線：
（1）第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用；
（2）第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用；
（3）第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。
【詳解】A、高溫可以使蛋白質(zhì)變性，所以煮沸處理餐具可殺死病原體，A正確；
B、病毒沒有獨(dú)立生存能力，不屬于生命系統(tǒng)的層次，B錯(cuò)誤；
C、丙肝病毒是單鏈RNA病毒，比DNA病毒更容易發(fā)生變異，C正確；
D、吞噬細(xì)胞對(duì)病毒的處理沒有特異性，屬于人體第二道防線，是非特異性免疫，D正確。
故選B。
30．D
【分析】題圖分析，圖甲中，①②表示目鏡，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，則①的放大倍數(shù)小于②；③④表示物鏡，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，則③的放大倍數(shù)大于④；⑤⑥表示觀察時(shí)物鏡與裝片之間的距離，物鏡與載玻片距離越近，放大倍數(shù)越大，則⑤的放大倍數(shù)大于⑥。圖乙是低倍鏡下的視野，圖丙是高倍鏡下的視野。
【詳解】A、當(dāng)①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大，且放大倍數(shù)越大，物鏡與標(biāo)本的距離越近，因此，若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤，A正確；
B、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，是低倍鏡切換為高倍鏡的操作，應(yīng)選用③，需要先將物像移至視野中央，不需要提升鏡筒，B錯(cuò)誤；
C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，是低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的操作，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)顯微鏡放大倍數(shù)由100倍放大到400倍時(shí)，如圖④視野中分布的細(xì)胞數(shù)會(huì)減少16倍，能夠觀察的細(xì)胞個(gè)數(shù)為64÷42=4個(gè)，D正確。
故選D。
31．B
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。
①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。
③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。
④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。
⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。
⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。
⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。
⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。
⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。
【詳解】A、植物沒有系統(tǒng)層次 ，因此甲不可能是橡樹，而應(yīng)該是松鼠，丙是橡樹，剩下的乙代表細(xì)菌，細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體，因此沒有細(xì)胞與個(gè)體之間的組織、器官和系統(tǒng)三個(gè)層次，表中的乙有一處錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體，因此沒有細(xì)胞與個(gè)體之間的組織、器官和系統(tǒng)三個(gè)層次，即表格中歸納錯(cuò)誤的是乙，B正確；
C、結(jié)合分析可知，表中沒有包含了群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈，C錯(cuò)誤；
D、一片橡樹林中所有的松鼠構(gòu)成了一個(gè)種群，而不應(yīng)該只包括成年松鼠，D錯(cuò)誤。
故選B。
32．D
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，起點(diǎn)應(yīng)該是細(xì)胞不是物質(zhì)。病毒不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。一個(gè)水庫(kù)中的所有魚，既不屬于種群也不屬于群落。肌纖維是肌細(xì)胞，呼吸道上皮屬于組織，皮膚屬于器官，變形蟲是單細(xì)胞生物，屬于個(gè)體水平。一個(gè)蜂巢中的所有蜜蜂屬于一個(gè)種群，一個(gè)池塘中的所有生物屬于群落，亞熱帶常綠闊葉林屬于生態(tài)系統(tǒng)。
【詳解】①細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，①錯(cuò)誤；
②肌纖維屬于細(xì)胞，②正確；
③呼吸道上皮屬于上皮組織，③正確；
④病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，④錯(cuò)誤；
⑤皮膚屬于器官，⑤正確；
⑥變形蟲屬于個(gè)體層次，⑥正確；
⑦一個(gè)蜂巢中的所有蜜蜂屬于種群層次，⑦正確；
⑧亞熱帶常綠闊葉林屬于生態(tài)系統(tǒng)，⑧正確；
⑨一個(gè)水庫(kù)中的所有魚，不屬于種群也不屬于群落，⑨錯(cuò)誤；
⑩一個(gè)池塘中的所有生物屬于群落，根據(jù)分析，⑩正確，ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
33．ABC
【分析】在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，當(dāng)把低倍鏡換成高倍鏡后，物像變大，視野變小、變暗，細(xì)胞的數(shù)目變少；并且在使用高倍鏡觀察的過程中，先移動(dòng)裝片，然后轉(zhuǎn)換高倍鏡，光線不足就調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。
【詳解】A.當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，需要移動(dòng)裝片，使物像移到視野的中央，然后再換用高倍鏡，否則觀察不到原來的物體，A正確；
B.如果將切片放反，蓋玻片在下面，將導(dǎo)致轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體，B正確；
C.如果低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面均有可能，將導(dǎo)致轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體，C正確；
D.在使用高倍物鏡的過程中，不需要換目鏡，因此與換不換目鏡無關(guān)，D錯(cuò)誤；
故選ABC。
34． 丙 無細(xì)胞結(jié)構(gòu) 宿主（活）細(xì)胞 甲乙 沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 都具有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、與遺傳有關(guān)的DNA 乙 藻藍(lán)素和葉綠素 核糖體 擬核
【分析】分析題圖：甲細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞（細(xì)菌細(xì)胞），其中①為擬核，②為核糖體；乙細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞（藍(lán)藻細(xì)胞）；丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒；丁含有成形的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞。
【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，丙是病毒，與細(xì)胞生物相比，病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞中才能生活和繁殖。
（2）根據(jù)以上分析已知，圖中甲和乙屬于原核細(xì)胞，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，但是兩種細(xì)胞都具有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、與遺傳有關(guān)的DNA。
（3）圖中乙是藍(lán)藻，雖然沒有葉綠體，但是含有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用。
（4）圖中甲、乙是原核細(xì)胞，丁是真核細(xì)胞，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是核糖體。
（5）甲是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)DNA主要存在于擬核中。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能準(zhǔn)確判斷圖中各基本結(jié)構(gòu)單位的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

相關(guān)試卷

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第40講動(dòng)物細(xì)胞工程試題含答案：

這是一份高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第40講動(dòng)物細(xì)胞工程試題含答案，共30頁。試卷主要包含了 單克隆抗體的應(yīng)用，5℃為宜，最適pH為7，2-7等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第39講植物細(xì)胞工程試題含答案：

這是一份高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第39講植物細(xì)胞工程試題含答案，共26頁。試卷主要包含了3～0，7%；D，3%；D，33，13，10等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第13講細(xì)胞分化、衰老、凋亡試題含答案：

這是一份高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第13講細(xì)胞分化、衰老、凋亡試題含答案，共28頁。試卷主要包含了細(xì)胞的全能性，下列事實(shí)能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第11講細(xì)胞增殖試題含答案

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第11講細(xì)胞增殖試題含答案
高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第10講細(xì)胞代謝綜合分析試題含答案

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第10講細(xì)胞代謝綜合分析試題含答案
高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第8講細(xì)胞呼吸試題含答案

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第8講細(xì)胞呼吸試題含答案
高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第4講細(xì)胞膜和細(xì)胞核試題含答案

高中生物實(shí)戰(zhàn)高考一輪復(fù)習(xí)第4講細(xì)胞膜和細(xì)胞核試題含答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部