可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 N：14 O：16 Cl：35.5 Ca：40
一、選擇題（本題包括20個(gè)小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)填涂在答題卡中相應(yīng)的位置）。
1. 下列成語涉及化學(xué)變化的是
A. 冰凍三尺B. 刻舟求劍C. 沙里淘金D. 鉆木取火
2. 下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是
A. 干冰 冰水混合物B. 氮?dú)? 自來水
C. 澄清的石灰水 空氣D. 礦泉水 稀有氣體
3. 下列關(guān)于物質(zhì)用途說法錯(cuò)誤的是
A. 氧氣可作燃料B. 二氧化碳可作滅火劑
C. 稀硫酸可用于除鐵銹D. 熟石灰可用于改良酸性土壤
4. 對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說法正確的是
①H ②Fe2+ ③C60 ④Fe3+ ⑤NaCl
A. 能表示一個(gè)分子的是①③
B. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③⑤
C. ②④的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同
D. ③中的數(shù)字“60”表示60個(gè)碳原子
5. 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( )
A. 稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體B. 稀釋濃硫酸
C. 測定溶液的pHD. 檢查裝置氣密性
6. 某溶液中存在大量的H＋、Cl-、，該溶液中還可能大量存在的是
A B. Ba2＋C. Na＋D. Ag＋
7. 如圖是我們生活中一些物質(zhì)的pH，下列說法中正確的是
A. 醬油呈堿性
B. 肥皂水能使無色酚酞試液變藍(lán)
C. 西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強(qiáng)
D. 皮膚被螞蟻蟄入蟻酸，可用牙膏涂抹消腫
8. 在一定條件下，某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其反應(yīng)前后的質(zhì)量如圖所示，下列說法正確的是
A. 圖中待測值為27B. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 甲、丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為17：9D. 丙和丁是該反應(yīng)的生成物
9. 下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是
A. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)
B. 家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積
C. 高層建筑物起火立即乘電梯撤離
D. 不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火
10. 類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是
A. 中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體，則該固體一定是石灰石
C. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 堿溶液使無色酚酞變紅，則使無色酚酞變紅的一定是堿性溶液
11. 模型認(rèn)知是化學(xué)研究的重要科學(xué)方法。如圖是工業(yè)制取硝酸第一步反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為2：3
B. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為17：32
C. 反應(yīng)前后金屬鉑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
D. 丙是空氣污染物之一
12. 下列有關(guān)pH的認(rèn)識(shí)，其中正確的是
A. pH表示的是溶液中所含酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B. pH的大小與一定溶液中所含H+或OH-的數(shù)量多少有關(guān)
C. pH與酸的化學(xué)式有關(guān)，與溶液中水的含量無關(guān)
D. pH與溶液中所含的H+有關(guān)，與OH-無關(guān)
13. 現(xiàn)有室溫下100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 將10 g氯化鈉溶于90 g水中，可制得該溶液
B. 恒溫蒸發(fā)水可將此溶液轉(zhuǎn)化為氯化鈉的飽和溶液
C. 加入10 g氯化鈉完全溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D. 溶解氯化鈉時(shí)，鈉離子和氯離子向水中擴(kuò)散的過程中需要吸收熱量
14. 關(guān)于海水的說法正確的是
A. 海水中含量最多的元素是氯元素
B. 海水中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%
C. 直接電解海水可獲得金屬鎂
D. 海水曬鹽是化學(xué)變化
15. 海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如下圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡水膜，從而得到淡水。對(duì)于加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行的下列分析，正確的是
A. 溶質(zhì)質(zhì)量減少
B. 溶劑質(zhì)量增加
C. 溶液質(zhì)量不變
D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
16. 小亮同學(xué)想要測定在一定溫度時(shí)某物質(zhì)的溶解度，則待測液必須是該溫度下該物質(zhì)的
A. 濃溶液B. 稀溶液C. 不飽和溶液D. 飽和溶液
17. 有20℃時(shí)某物質(zhì)的飽和溶液200g，下列操作一定能改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
A. 降溫至10℃B. 溫度不變，加入20g該物質(zhì)
C. 溫度不變，蒸發(fā)掉20g水D. 溫度不變，加入20g水
18. 如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法能實(shí)現(xiàn)M、N之間相互轉(zhuǎn)化的是（ ）
A. 從N→M：先向N 中加入適量固體A，再升溫
B. 從N→M：先將N升溫，再加入適量固體A
C. 從M→N：先將M降溫后過濾，再將其升溫
D. 從M→N：先將M 升溫，再將其蒸發(fā)部分水
19. 如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖（X為H2CO3，Y為C6H12O6）。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 圖一中X溶液顯酸性
B. 圖一的轉(zhuǎn)化1和圖二的轉(zhuǎn)化1中各元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化
C. 圖一、圖二對(duì)比說明，反應(yīng)物相同，反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物不同
D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定
20. 下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是
A. H+、Na+、OH-B. Ca2+、OH-、C. Na+、K+、D. H+、Cl-、
二、填空題（本題包括5小題，共36分。）
21. 《功勛》講述了共和國勛章獲得者的精彩故事。
（1）于敏的氫彈夢：于敏參與設(shè)計(jì)了我國第一顆氫彈，氫彈原料中的氘是一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為 1 的原子，如圖示意圖能表示氘原子的是___________ （填字母，下同）；

（2）袁隆平的糧食夢：2020 年袁隆平團(tuán)隊(duì)成功種植了“海水稻”，海水稻硒含量比普通大米高 7.2 倍，有益于人體健康。這里的硒是指_________（填“元素”、“分子”或“原子”）；
（3）黃旭華的潛艇夢：黃旭華被譽(yù)為中國核潛艇之父，他為中國核潛艇作出巨大貢獻(xiàn)。潛艇供氧的反應(yīng)原理為 ，則 X 的化學(xué)式為_________；
（4）孫家棟的衛(wèi)星夢：孫家棟參與我國首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”的設(shè)計(jì)。衛(wèi)星升空需要用火箭運(yùn)載，火箭發(fā)射時(shí)，肼（N2H4）與四氧化二氮?dú)怏w發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：

保持丁化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
22. 燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。請(qǐng)回答下列問題。
（1）原始人用木柴燃燒釋放的______能烘烤食物，告別了茹毛飲血的野蠻時(shí)代。現(xiàn)在人們利用天然氣蒸煮食物，天然氣的主要成分為甲烷（CH4），請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式______。
（2）某同學(xué)利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。已知白磷的著火點(diǎn)是 40℃，紅磷的著火點(diǎn)是 240℃。試管①中充滿氮?dú)?，試管②③中充滿氧氣。升溫至 60℃， 觀察到試管______（填序號(hào)）中物質(zhì)開始燃燒，對(duì)比試管②和③可獲得燃燒的條件之一是______。
23. 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)模型是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。圖1表示酸的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，圖2表示稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程。請(qǐng)完成下列問題。
（1）酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤褐卸己衉______（填微粒的符號(hào)）。如用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pH，則測定結(jié)果會(huì)_______（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。
（2）任寫一種圖1中M類物質(zhì)的化學(xué)式_______，其與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
（3）復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是陰陽離子結(jié)合成氣體、沉淀、水三者之一的過程。某同學(xué)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，繪制了圖2.請(qǐng)你在圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)_______；依此類推當(dāng)圖1中⑤向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液時(shí)，參與反應(yīng)的微觀粒子為_______。
24. 制造載人飛船和太空艙需要鎂合金和鈦合金，制備鎂和鈦流程如下。
結(jié)合流程圖，回答下列問題。
（1）步驟①中可以加入_______。
（2）流程②過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
（3）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。
（4）步驟④中氬氣作保護(hù)氣是因?yàn)開______。
25. 將溶液與稀硫酸混合，觀察不到明顯現(xiàn)象，為證明溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，興趣小組的同學(xué)用了以下兩個(gè)方法。
（1）利用pH傳感器測定溶液pH變化。甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中測得pH變化如圖所示，則該同學(xué)是將_____(填序號(hào)，下同)。

A. 溶液滴入稀硫酸中
B. 稀硫酸滴入溶液中
（2）借助于酸堿指示劑。乙同學(xué)通過下圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察到溶液由紅色變成無色，也證明溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

①反應(yīng)完畢后A燒杯中的溶質(zhì)一定不含_____。
②為了驗(yàn)證反應(yīng)后A燒杯中的溶質(zhì)成分，興趣小組選取了以下試劑進(jìn)行驗(yàn)證，其中合理的是_____。
A．溶液 B． C．片 D．
選取上述選項(xiàng)中的一種不合理的試劑，說明不可行的原因是_____。
（3）興趣小組的同學(xué)又想到了另外的一種方法驗(yàn)證溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，他的方法是_____。
三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共19分。）
26. 利用下列裝置進(jìn)行二氧化碳的制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。
（1）二氧化碳的制備：
A.寫出儀器x名稱：_______。
B.實(shí)驗(yàn)室可用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為_______（填字母序號(hào)，下同）?？蛇x用的收集裝置為_______，選擇收集裝置需要考慮的因素有_______。
（2）二氧化碳的性質(zhì)：用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
A.若要證明b處二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊溶液變紅，可在a處放置_______做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
B.寫出c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
C.燒杯里鐵皮架的上下層各放置了一根燃著的蠟燭，實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是_______，由此推斷二氧化碳具有的性質(zhì)有_______。
27. 科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。A、B、C三個(gè)學(xué)習(xí)小組同學(xué)根據(jù)三個(gè)特殊的復(fù)分解反應(yīng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究活動(dòng)，并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。
【A組】
（1）探究中和反應(yīng)。向試管中加入氫氧化鈉溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后加入稀鹽酸（圖A），最后溶液為無色。甲同學(xué)認(rèn)為溶液顯中性，乙同學(xué)認(rèn)為不對(duì)。乙按以下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
【B組】
（2）探究兩種顯堿性的溶液是可以反應(yīng)的。向試管中加入澄清石灰水，再加入一定量的碳酸鈉溶液（圖B）后過濾。濾液中的溶質(zhì)是什么？
丙同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH；
丁同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Ca（OH）2；
戊同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)還有一種可能是_______，戊同學(xué)思考后用以下方案驗(yàn)證了他的猜想。
【C組】
（3）探究兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的。己同學(xué)向試管中加入硫酸鈉溶液，再加入一定量的硝酸鋇溶液（圖C）后有白色沉淀生成。己同學(xué)和C組得出結(jié)論，這兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的。寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
四、計(jì)算題（本題包括1小題，共5分。）
28. 長期使用的花灑、熱水壺底部和熱水鍋爐有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。項(xiàng)目小組為測定某水垢中碳酸鈣的含量，取水垢樣品，分成不同質(zhì)量的4份于燒杯中，然后分別加入250g相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求寫出計(jì)算過程）。實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加_______溶液
有氣泡產(chǎn)生
稀鹽酸過量
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入_______
_______
戊同學(xué)猜想正確
實(shí)驗(yàn)組數(shù)
一組
二組
三組
四組
水垢的質(zhì)量/g
10
20
30
40
燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量/g
256.7
263.4
271.2
281.2

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