四川省綿陽市江油市八校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期開學(xué)生物試題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一．選擇題（每小題 2 分.共 50 分）
1．以下實驗與其所屬的研究方法對應(yīng)正確的是（）
A．用放大鏡了解蜜蜂體表的絨毛——實驗法
B．走訪了解干旱對水稻產(chǎn)量的影響——觀察法
C．探究空氣濕度對蠶卵孵化率的影響——調(diào)查法
D．探究酒精對水蚤心率的影響——實驗法
2．“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話
體現(xiàn)了小草（）
A．能運動 B．能生長 C．能呼吸 D．能排泄
3．某同學(xué)設(shè)計實驗探究“光對鼠婦分布的影響”，方案如下表。下列修改意見正確的是（）
組別鼠婦數(shù)量實驗盒底部溫度光照
甲 15 只濕潤土壤 5℃ 明亮
乙 15 只濕潤土壤 25℃ 陰暗
A．只用一只鼠婦 B．盒內(nèi)不放土壤
C．保持溫度一致 D．保持光照相同
4．《晏子春秋》中說：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。造成這一差異的主要因素是（）
A．土壤的肥沃程度 B．溫度
C．水 D．地勢
5．荒漠中的植物——駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)，能吸收深層的水分來供自身需要，這一現(xiàn)象
體現(xiàn)了（）
A．生物能影響環(huán)境 B．生物能改變環(huán)境
C．生物能統(tǒng)治環(huán)境 D．生物能適應(yīng)環(huán)境
6．某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作
了一個生態(tài)瓶（如圖所示）。下列對生態(tài)瓶的分析錯誤的是（）
A．該生態(tài)瓶就是一個微型生態(tài)系統(tǒng)
B．該生態(tài)瓶中有一條食物鏈：水藻→植食性小魚→細(xì)菌
C．若河水被污染，一段時間后植食性小魚體內(nèi)污染物含量最多
D．該生態(tài)瓶中的能量轉(zhuǎn)變順序是：光能→化學(xué)能→熱能
7．如圖中，1 個“O”表示 1 個細(xì)胞，圖 1、圖 2 分別表示更換物鏡前后顯微鏡視野中緊密
排列的一行細(xì)胞。更換物鏡后（）
A．視野的亮度變亮 B．視野的范圍不變
C．看到的細(xì)胞變大 D．放大倍數(shù)縮小 4 倍
8．生物實驗教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本形式之一。下列有關(guān)實驗的步驟中操作正確的一項是
（）
選項實驗名稱實驗步驟
A 練習(xí)使用顯微鏡用潔凈的紗布擦拭目鏡鏡頭
B 觀察草履蟲在草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液
C 觀察人的口腔上皮細(xì)胞在載玻片中央滴一滴清水
D 觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞用鑷子夾起蓋玻片，迅速蓋在水滴上
A．A B．B C．C D．D
9．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（）
A．能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是細(xì)胞壁
B．細(xì)胞中含有的物質(zhì)可分為無機(jī)物和有機(jī)物兩大類
C．不是所有細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器
D．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
10．蓮藕是一種水生植物，用它做的炒藕片、蓮?qiáng)A、蓮子銀耳羹等是我們都愛吃的佳肴。“藕
斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織？（）
A．營養(yǎng)組織 B．分生組織 C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織
11．比較是學(xué)習(xí)的基本技能之一，下列關(guān)于杜鵑鳥和杜鵑花的敘述中，不正確的是（）
A．都是由受精卵發(fā)育而來
B．杜鵑鳥具有保護(hù)組織，結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織
C．杜鵑花由根、莖、葉、花、果實和種子構(gòu)成
D．杜鵑鳥比杜鵑花多了“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次
12．下列不屬于單細(xì)胞生物的是（）
A．鼠婦 B．草履蟲 C．衣藻 D．酵母菌
13．如果將油菜、西瓜、銀杏歸為一類，把海帶、葫蘆蘚和蕨歸為另一類．分類的依據(jù)是（）
A．有根或無根 B．有種子或無種子
C．水生或陸生 D．有果實或無果實
14．下列各種植物中，不屬于裸子植物的是（）
A．銀杏 B．蘇鐵 C．水杉 D．石松
15．如圖所示的是大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列表述正確的是（）
A．種子是新植株的幼體，其中①具有保護(hù)作用
B．胚包括圖中所示的②至⑤
C．種子萌發(fā)時最先突破種皮的是⑤胚芽
D．我們食用的黃豆芽是由③胚根發(fā)育而來
16．每逢金秋，古城蘇州要數(shù)銀杏樹最美麗，銀杏結(jié)出的白果更是蘇州的特產(chǎn)。下列有關(guān)銀
杏的敘述，正確的是（）
A．銀杏屬于蕨類植物
B．銀杏具有果實、種子等器官
C．白果是銀杏的種子
D．銀杏種子外有果皮包被
17．無土栽培改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)離不開土壤的限制。實施無土栽培要適時更換營養(yǎng)液，主要目
的是為植物生長提供所需的（）
A．有機(jī)物 B．無機(jī)鹽 C．維生素 D．二氧化碳
18．西紅柿生吃鮮美多汁，酸甜可口，既可以當(dāng)作水果食用，也可以作為蔬菜來烹飪美食。
如圖為西紅柿的生活史圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（）
A．西紅柿的可食用部分是由花的子房發(fā)育而來的
B．播種前先耕地，目的是增加土壤中氧氣的含量
C．為了促使西紅柿提早開花結(jié)果，應(yīng)適時多施磷肥
D．圖中 F 里有很多 A，原因是雌蕊子房中有很多枚③
19．光合作用制造淀粉的實驗中的遮光葉片摘下經(jīng)處理后，滴上碘液，可見到遮光部位和未
遮光部位的顏色變化是（）
A．都呈藍(lán)色
B．遮光的呈藍(lán)色，未遮光的呈淺黃色
C．都呈淺黃色
D．遮光的呈淺黃色，未遮光的呈藍(lán)色
20．熱愛生物學(xué)的小金制作并觀察了蠶豆葉片下表皮臨時裝片，如圖是相關(guān)圖示。據(jù)圖分析
正確的是（）
A．顯微鏡的放大倍數(shù)是圖一中①和⑤放大倍數(shù)的和
B．植物通過篩管運輸?shù)乃?，是從圖二中的③處散失到大氣中的
C．圖二中帶黑邊的圓圈是氣泡，產(chǎn)生的原因是材料沒有充分展開
D．圖三中的②能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出
21．不是每一朵花都能結(jié)出果實，自然條件下能結(jié)出果實的花一定（）
①長有雌蕊和雄蕊
②長有雌蕊
③經(jīng)歷了傳粉
④經(jīng)歷了受精
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
22．我們平時進(jìn)行鍛煉的時候需要消耗大量的能量，能量是由細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)提供的（）
A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)
23．果實采收后放置一段時間會出現(xiàn)呼吸高峰，這是果實成熟的標(biāo)志。如圖為不同溫度條件
下果實呼吸速率與貯藏時間的關(guān)系，有關(guān)敘述錯誤的是（）
A．貯藏期間，果實的呼吸作用會釋放能量
B．呼吸作用進(jìn)行的主要場所是線粒體
C．由圖可知，12℃有利于果實貯藏
D．隨貯藏時間的延長，果實的呼吸速率先增加后減弱
24．植物呼吸作用所分解的有機(jī)物來自于（）
A．光合作用的產(chǎn)物 B．種子
C．莖和葉 D．根吸收的水分
25．曾經(jīng)有這樣一則公益廣告：“我國每年要消耗一次性木筷 450 億雙，相當(dāng)于要砍伐 600
萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的 9 倍?！毕铝袑涞纳鷳B(tài)價
值的敘述，錯誤的是（）
A．樹是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B．主要通過呼吸作用來維持大氣中的碳—氧平衡
C．在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用
D．能提高大氣濕度，增加降雨量
二、填空題（每空2分，共50分）
26．(18 分)根據(jù)如圖回答：
（1）圖 1 表示的草原生態(tài)系統(tǒng)還缺少。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中狐與鷹的關(guān)系可用圖 2 哪些圖表示。
（3）圖 3 是牧草的葉肉細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器示意圖：A 表示葉綠體；B 表示線粒體。
①白天進(jìn)行的生理活動（用序號表示）。
②夜晚進(jìn)行的生理活動（同上）。
（4）任寫出該生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈。
（5）能量沿食物鏈?zhǔn)沁f減的，所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是。
（ 6）最大的生態(tài) 系統(tǒng) 是；被稱為“ 地球之肺 ”的生態(tài) 系統(tǒng) 是
。
27．（12 分）農(nóng)民育種專家常天佑與科研團(tuán)隊結(jié)合太空育種技術(shù)，潛心十年培育出小麥新品
種“航宇 19”，目前已在豫皖蘇陜 4 省 100 多個市縣的 200 多個示范點累計種植 150 余萬
畝，平均畝產(chǎn) 1300 斤以上，高產(chǎn)攻關(guān)田超過 1600 斤，為扛牢國家糧食安全重任做出重
要貢獻(xiàn)。圖 1 為小麥種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖 2 中 A、B、C 表示小麥三種不同的生理過程。
請分析回答下列問題。
（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時通常選用外形飽滿的小麥種子，因為這樣的種子中儲存著豐富
的營養(yǎng)物質(zhì)（主要是淀粉），這些營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在（填圖 1 的結(jié)構(gòu)）中，
種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件，包括（填 2 點即可）。
（2）小麥拔節(jié)到孕穗階段，對肥料的需求量較大，此時小麥吸收的肥料在體內(nèi)運輸?shù)膭?br>力來自圖 2 中的[A] 。在灌漿期內(nèi)，小麥莖、葉通過圖 2 中的[ ]（填
字母）過程產(chǎn)生的淀粉和轉(zhuǎn)化的蛋白質(zhì)將由（填“篩管”或“導(dǎo)管”）運輸?shù)?br>小麥種子中貯存。
（3）農(nóng)民育種專家常天佑與科研團(tuán)隊結(jié)合太空育種技術(shù)培育出小麥新品種“航宇 19”新
品種，這一過程利用了生物多樣性的。
28．（12 分）近年來，某市在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中大量植樹造林，使得生態(tài)環(huán)境得到極大改善。
同時也因地制宜成功建成了很多水果、蔬菜采摘園，有效促進(jìn)了農(nóng)民增收。如圖中甲、
乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動，①、②、③表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問
題。
（1）③代表。
（2）圖中涉及到的能量轉(zhuǎn)換器在動植物細(xì)胞中都有的是；生理活動[
] 主要在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行，為生命活動提供能量。
（3）圖中植物的根從土壤中吸收的②主要是通過莖中導(dǎo)管運輸?shù)模鋭恿χ饕獊碜杂谏?br>理過程[ ] 。
（4）該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動是圖中的（填代號甲、乙、丙）。
29．（8 分）某興趣小組在 4 個培養(yǎng)皿內(nèi)均放入紙巾，在紙巾上面各放 10 粒豌豆種子，探究
“哪些環(huán)境因素對種子的萌發(fā)有影響”，實驗結(jié)果如表，請據(jù)表回答：
培養(yǎng)皿（組別）甲乙丙丁
場所陽光下陽光下黑暗中陽光下
溫度（℃） 23 23 23 5
紙巾干濕狀態(tài) 潮濕干燥潮濕潮濕
發(fā)芽率 90% 0 90% 0
（1）在上表的實驗設(shè)計中，共包含了組對照實驗。
（2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用構(gòu)成對照實驗。
（3）培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是 1 粒種子，其目的是。
（4）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是。

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