1．理解動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。
2．了解機(jī)械能守恒。
3．了解水能和風(fēng)能的利用。
eq \a\vs4\al(學(xué)習(xí)內(nèi)容)
機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
自主預(yù)習(xí)
1．__重力勢(shì)__能與__彈性勢(shì)__能統(tǒng)稱(chēng)為勢(shì)能，__動(dòng)__能與__勢(shì)__能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。
2．動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化：動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互__轉(zhuǎn)化__，動(dòng)能可以轉(zhuǎn)化為_(kāi)_勢(shì)能__，勢(shì)能也可以轉(zhuǎn)化為_(kāi)_動(dòng)能__。
3．手持粉筆頭高高舉起。問(wèn)題：
(1)被舉高的粉筆具不具有能量？為什么？
具有能量，因?yàn)樗梢詫?duì)外界做功。
(2)當(dāng)粉筆頭下落路過(guò)某一點(diǎn)時(shí)，粉筆頭具有什么能量？
此時(shí)既有重力勢(shì)能，又有動(dòng)能。
(3)分析比較在該位置和起始位置，粉筆頭的重力勢(shì)能和動(dòng)能各有什么變化？
重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加。
合作探究
觀察滾擺的運(yùn)動(dòng)，并思考動(dòng)能和勢(shì)能的變化：
實(shí)驗(yàn)1：滾擺實(shí)驗(yàn)
(1)釋放擺輪時(shí)，擺輪在最高點(diǎn)處于__靜止__狀態(tài)，此時(shí)擺輪只具有重力勢(shì)__能，沒(méi)有__動(dòng)__能。擺輪下降時(shí)其__高度__降低，__重力勢(shì)__能減少；擺輪旋轉(zhuǎn)著下降；而且越轉(zhuǎn)越快，其__動(dòng)__能越來(lái)越大。擺輪到最低點(diǎn)時(shí)，__速度__最快，__動(dòng)__能最大；其__高度__最低，重力__勢(shì)能最小。在擺輪下降的過(guò)程中，其__重力勢(shì)__能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
(2)仿照擺輪下降過(guò)程的分析，得出擺輪上升過(guò)程中，擺輪的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況。
實(shí)驗(yàn)2：?jiǎn)螖[實(shí)驗(yàn)
(1)將擺繩一端掛在黑板上邊，使單擺在黑板前，平行于黑板擺動(dòng)，在黑板上記錄擺球運(yùn)動(dòng)路線中左最高點(diǎn)A、右最高點(diǎn)C和最低點(diǎn)B的位置。
(2)分析單擺實(shí)驗(yàn)：
①小球從A擺到B的過(guò)程中是__重力勢(shì)__能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_動(dòng)__能；
②從B點(diǎn)擺到C點(diǎn)的過(guò)程中是__動(dòng)__能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_重力勢(shì)__能；
③小球在__B__點(diǎn)動(dòng)能最大，在__A(或C)__點(diǎn)動(dòng)能最小；
④小球在__A(或C)__點(diǎn)重力勢(shì)能最大，在__B__點(diǎn)重力勢(shì)能最小。
物質(zhì)世界中，能量的形式是多樣的，如內(nèi)能、聲能、電能；機(jī)械能在一定條件可以與其他能相互轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)點(diǎn)撥
1．在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中，必定有動(dòng)能和勢(shì)能各自的變化，而且是此增彼減。
2．坐過(guò)山車(chē)最終停下是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。
鞏固練習(xí)
1．把上緊發(fā)條的玩具車(chē)放置在水平桌面上，玩具車(chē)由靜止開(kāi)始加速跑動(dòng)，此過(guò)程中玩具車(chē)能量的變化情況是( A )
A．彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增大
B．彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能減小
C．彈性勢(shì)能增大，動(dòng)能增大
D．彈性勢(shì)能增大，動(dòng)能減小
2．玩“過(guò)山車(chē)”是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)活動(dòng)。如圖所示，過(guò)山車(chē)時(shí)而從軌道的最低點(diǎn)D上升到最高點(diǎn)A，時(shí)而從最高點(diǎn)A飛馳而下。過(guò)山車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若不計(jì)能量損失，只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法正確的是( B )
A．A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能
B．D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)勢(shì)能最大
C．D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)機(jī)械能最大
D．A點(diǎn)勢(shì)能最大，機(jī)械能最大
3．某同學(xué)蕩秋千時(shí)，在他從高處擺向低處的過(guò)程中，其動(dòng)能逐漸變大，勢(shì)能逐漸變小。

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2 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

版本： 教科版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)（2024）

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