
一、書寫(10分)
1.看拼音,寫詞語。
lián penɡ huā bàn chí tánɡ dà yìnɡ jià zhí
xié dài ōu zhōu zhuó shānɡ jiǎn chá zhǔn què
二、按課本內(nèi)容填空。(15分)
2.(1)風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我______________。小魚在腳下游過,告訴我________________……(2分)
(2)文房四寶:_______________;花中君子:_______________。(2分)
(3)學(xué)習(xí)了《花鐘》,我們知道牽?;ㄩ_花的時(shí)間是____________;萬壽菊開花的時(shí)間是__________。有的植物開花的時(shí)間與________、________、________有著密切的關(guān)系。(4分)
(4)從《陶罐和鐵罐》一文中我們明白了一個(gè)道理:____________________。(2分)
(5)學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文,我收獲很多。我喜歡上了__________的小燕子、________的荷花。隋朝石匠________設(shè)計(jì)建造的趙州橋,體現(xiàn)了_____________,是我國____________。(5分)
三、按要求寫句子(10分)
3.(1)老師經(jīng)常鼓舞我們好好學(xué)習(xí)。(修改病句)(2分)
____________________________________________
(2)這樣的天氣怎么會(huì)下雨呢?(改寫為陳述句)(2分)
________________________________________________
(3)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。(3分)
__________,告訴我__________________。(寫擬人句)
(4)小佳從不說謊。大家很信任她。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(3分)
___________________________________
四、選擇題(10分)
4.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是( )
A.痕跡(hén) 檢查(jiǎn) 爭斗(dǒu)
B.伶俐(líng) 省份(xǐng) 屠蘇(tú)
C.設(shè)計(jì)(shè) 撒謊(sā) 纖維(xiān)
D.橫跨(héng) 攜帶(xié) 懦弱(luò)
5.《惠崇春江晚景》的詩人是( )
A.杜甫B.惠崇C.蘇軾D.王維
6.下列介紹蔡倫造紙的過程,正確的一項(xiàng)是( )
A.剪碎或切斷——浸——搗——撈——曬。
B.剪碎或切斷——搗——浸——撈——曬。
C.剪碎或切斷——浸——撈——搗——曬。
D.剪碎或切斷——搗——撈——浸——曬。
7.“驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。”句子中,“奚落”的近義詞是( )
A.打擾B.諷刺C.討厭D.評論
8.下列句子橫線處依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
看,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)_______,柔軟的白云在空中_______,柳樹伴著微風(fēng)輕輕地_______著,一片片落葉在水中_______。
A.飄蕩 漂浮 飄拂 飄揚(yáng)
B.飄浮 飄揚(yáng) 漂浮 飄拂
C.飄蕩 飄揚(yáng) 飄拂 漂浮
D.飄揚(yáng) 飄浮 飄拂 漂浮
五、口語交際(5分)
9.下面是幾個(gè)小朋友關(guān)于保護(hù)環(huán)境話題的討論,你贊同誰的說法?為什么?
李剛:我覺得保護(hù)環(huán)境是大人的事,我們小學(xué)生幫不上什么忙,好好學(xué)習(xí)就是了。
王明:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,小學(xué)生也可以從身邊的小事做起,如不亂丟垃圾,不使用塑料袋等。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
唐蘭:許多人都喊著保護(hù)環(huán)境,可是卻沒有付出實(shí)際行動(dòng),所以我們也沒必要放在心上,大家怎么做我們也怎么做就是了!
__________________________________________
六、閱讀積累與運(yùn)用(20分)
(一)
趙州橋(節(jié)選)
趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
這座橋不但堅(jiān)固而且美觀。橋面的兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵折,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。
10.在文中括號(hào)里填上合適的詞語。(3分)
( )的設(shè)計(jì) ( )的創(chuàng)舉 ( )的橋身
11.被稱為創(chuàng)舉的設(shè)計(jì)是什么?找出相應(yīng)的句子,畫上“ ”。 (1分)
12.這種設(shè)計(jì)好在哪里?請畫出相應(yīng)的句子,用“ ”。 (1分)
13.第二自然段主要是圍繞趙州橋的________這一特點(diǎn)來寫的。(2分)
14.文中劃線的句子在文段中起__________________的作用。(2分)
(二)
讀書讓我長知識(shí)
書,是使人進(jìn)步的階梯;書,是精神的食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
書把我?guī)У缴衩氐奶罩?,讓我知道九大行星,讓我了解各種彗(huì)星,讓我懂得很多很多。讀著書,我仿佛置身于太空,在火星上漫步,同外星人握手……
書把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是多么奇妙,地下的礦物是多么豐富。翻開書,我似乎在和地質(zhì)學(xué)家們一起去探險(xiǎn),去考察,去研究……
書把我?guī)У綁艋檬澜?,讓我了解人類美好的夢想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象而得來的。翻閱著書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……
書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”?!按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧?,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,在幫著抵抗人類的“敵人”……
書把我?guī)У絼?dòng)物世界,又把我?guī)У街参锿鯂?,再把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中,還把我?guī)У匠晒θ耸康耐辍?br>書像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書像一葉小舟,載著我們在知識(shí)的海洋中航行。讓書陪伴著我們快快成長,讓我們?yōu)槿祟惖拿篮脡粝攵鴬^斗吧!
15.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
領(lǐng)會(huì)——( ) 豐盛——( ) 抵御——( )
16.讀書,讓我們增長知識(shí),書把我?guī)У搅薩________、_________、微生物的世界、_________、_________。(4分)
17.用波浪線畫出文中的一個(gè)有關(guān)書的比喻句。句中把書比喻成_________。(2分)
18.寫一句自己積累的有關(guān)讀書的名言。(2分)
___________________________
七、作文(30分)
19.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日有深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗。請選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作??梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。題目自擬,不少于300字。
參考答案:
1.蓮蓬 花瓣 池塘 倒映 價(jià)值 攜帶 歐洲 灼傷 檢查 準(zhǔn)確
2.清早飛行的快樂 昨夜做的好夢
筆墨紙硯 梅蘭竹菊
凌晨四點(diǎn) 下午三點(diǎn) 溫度 濕度 光照
每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處
活潑可愛 清香 李春 我國古代勞動(dòng)人民的智慧和才干 寶貴的歷史文化遺產(chǎn)
3.老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。 這樣的天氣不會(huì)下雨。 蜜蜂飛過來 清晨飛行的快樂 因?yàn)樾〖褟牟徽f謊,所以大家很信任她。
4.C
5.C
6.A
7.B
8.D
9.我贊成王明的說法。保護(hù)地球人人有責(zé),應(yīng)該從我們做起,從現(xiàn)在做起,我們只有堅(jiān)持這樣做,才能使地球得到保護(hù)。我相信,在我們的努力下,我們的地球會(huì)變得更加燦爛美麗。
10.精妙 偉大 巨大
11.這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。
12.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
13.美觀
14.承上啟下
15.領(lǐng)略 豐富 抵抗
16.太空 地下 夢幻世界 動(dòng)物世界 植物王國 數(shù)學(xué)天地(任填4個(gè)即可)
17.書像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書像一葉小舟,載著我們在知識(shí)的海洋中航行。
金鑰匙、小舟
18.好讀書,不求其解。
19.略
這是一份【分層訓(xùn)練】三年級(jí)語文下冊期中測試卷(基礎(chǔ)卷)(含答案)部編版,共1頁。試卷主要包含了我會(huì)拼一拼,寫一寫,照樣子,寫詞語,選詞填空,按要求完成句子練習(xí),根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空,綜合實(shí)踐,閱讀理解,寫作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份三年級(jí)語文下冊期中質(zhì)量檢測試B卷(部編版含答案),共6頁。試卷主要包含了看拼音,寫詞語,給畫線字選擇正確的解釋,選關(guān)聯(lián)詞填空,選詞填空,按要求改寫句子,開心話吧,閱讀練習(xí),課外閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份三年級(jí)語文下冊期中質(zhì)量檢測試A卷(部編版含答案),共5頁。試卷主要包含了看拼音,寫詞語,同音字組詞,選擇合適的詞語填在橫線上,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空,按要求寫句子,詩詞吟誦,閱讀課內(nèi)片斷,完成練習(xí),課外閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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