溫馨提示：
1.本試卷包括試題卷和答題卡兩部分，考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡分別交回。
2.考生作答時(shí)，選擇題和非選擇題均須按答題卡中的要求答題，在試題卷上作答無效。親愛的同學(xué)，請(qǐng)你沉著應(yīng)考，細(xì)心審題，揣摩題意，應(yīng)用技巧，準(zhǔn)確作答。祝你成功！
一、選擇題（每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將各題正確答案選出來并填在答題卡上。本大題共25小題，每小題2分，共50分）
1. 1928年，弗萊明在研究細(xì)菌時(shí)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基受到污染：培養(yǎng)基的其他部分都布滿了葡萄球菌，但青霉的周圍卻沒有葡萄球菌。他意識(shí)到:可能是青霉產(chǎn)生的物質(zhì)殺死了葡萄球菌。這是科學(xué)探究的哪一步驟（ ）
A. 提出問題B. 作出假設(shè)
C. 得出結(jié)論D. 表達(dá)交流
【答案】B
【分析】作出假設(shè)是在觀察和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考有關(guān)資料，對(duì)提出的問題作出肯定或否定的回答。 假設(shè)不能隨便作出，應(yīng)有一定的依據(jù)，要根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)針對(duì)提出的問題作出假設(shè)。
【詳解】弗萊明觀察到青霉周圍沒有葡萄球菌，這意味著他識(shí)別出了一個(gè)現(xiàn)象并思考其可能的原因。這時(shí)他提出青霉產(chǎn)生的物質(zhì)可能殺死了葡萄球菌，這是科學(xué)探究過程中的“作出假設(shè)”步驟。假設(shè)是基于觀察得出的一個(gè)初步解釋，需要通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
2. 將數(shù)學(xué)不等式“9>6”制作成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到的圖像是（ ）
A. 66
【答案】B
【分析】顯微鏡成倒立的像，即上下相反、左右相反。
【詳解】顯微鏡成倒立的像，倒立不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像。在一張小紙上寫好一個(gè)“9＞6”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“9＜6”。所以用顯微鏡觀察透明玻片上的數(shù)學(xué)式“9＞6”，視野中的圖像是“9＜6”，故ACD錯(cuò)誤，B正確。
故選B。
3. 小明在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)了一些問題，他采取了一些措施。其中能有效解決對(duì)應(yīng)問題的做法是（ ）
A. 物像不夠清晰，略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 物象偏右下方，將玻片朝左上方移動(dòng)
C. 視野光線較暗，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器用小光圈
D. 觀察目標(biāo)偏小，換用倍數(shù)更小的物鏡
【答案】A
【分析】顯微鏡的使用方法：取鏡與安放、對(duì)光、觀察、整理。
【詳解】A．在顯微鏡觀察時(shí)，如果物像不夠清晰，通常是因?yàn)榻咕鄾]有調(diào)節(jié)好。此時(shí)，我們應(yīng)該略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來微調(diào)焦距，使物像變得清晰。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于微調(diào)焦距，是觀察過程中常用的操作，故A正確。
B．在顯微鏡觀察時(shí)，物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向是相反的。如果物像偏右下方，那么為了將物像移動(dòng)到視野中央，我們需要將玻片向左上方移動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)玻片向左上方移動(dòng)時(shí)，物像會(huì)相對(duì)地向右下方移動(dòng)，從而回到視野中央，故B錯(cuò)誤。
C．在顯微鏡的使用中，如果視野光線較暗，通常是因?yàn)檫M(jìn)入鏡頭的光線不足。為了增加光線，我們需要使用更大的光圈來讓更多的光線進(jìn)入。因此，當(dāng)視野光線較暗時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使用大光圈，而不是小光圈。小光圈會(huì)進(jìn)一步減少進(jìn)入鏡頭的光線，使視野更暗，故C錯(cuò)誤。
D．在顯微鏡觀察時(shí)，如果觀察目標(biāo)偏小，我們想要看到更大的物像，應(yīng)該使用倍數(shù)更大的物鏡。因?yàn)槲镧R的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大。而使用倍數(shù)更小的物鏡會(huì)使物像變得更小，這與我們的目標(biāo)相反，故D錯(cuò)誤。
故選A。
4. 紅微藻是一類藻類，如圖為顯微鏡下觀察到的紅微藻。若要進(jìn)一步觀察紅微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確的操作順序是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器②向右移動(dòng)裝片③向左移動(dòng)裝片④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
A. ①②④B. ①③④C. ②①④D. ③①④
【答案】D
【分析】根據(jù)圖示可知，首先要把A移至視野中央，然后換用高倍鏡，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰。
【詳解】由于顯微鏡成像上下顛倒，左右相反，因此，要將視野左側(cè)的物像移到視野中央，應(yīng)向左移動(dòng)裝片，選③；為觀察紅微藻內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要更大的放大倍數(shù)，因此要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍鏡，選①；為了使物像更清晰，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋選④，故ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
5. 課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，某同學(xué)只選用了以下材料制作動(dòng)物細(xì)胞模型，其中最適合模擬細(xì)胞核的是（ ）
A. 塑料袋B. 紅豆C. 果凍D. 山楂
【答案】D
【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，如下圖所示：
【詳解】根據(jù)分析可知，制作動(dòng)物細(xì)胞模型時(shí)，細(xì)胞膜是比較薄的一層，因此塑料袋適合模擬細(xì)胞膜；線粒體的個(gè)體較小，分布在細(xì)胞質(zhì)中，因此紅豆適合模擬線粒體；細(xì)胞質(zhì)是流動(dòng)的膠狀物質(zhì)，因此果凍適合模擬細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核近似球形，體積較大，因此山楂適合模擬細(xì)胞核，故ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
6. 實(shí)驗(yàn)室有如下鏡頭供選擇，要使被觀察的細(xì)胞數(shù)量最少，應(yīng)選擇的鏡頭為（ ）
A. ④和⑥B. ②和⑥C. ④和②D. ②和③
【答案】D
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)之積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多。
【詳解】由分析可知，要使觀察到的細(xì)胞數(shù)量最少，應(yīng)該選擇放大倍數(shù)最大的組合，即選擇放大倍數(shù)最大的目鏡和放大倍數(shù)最大的物鏡，放大倍數(shù)最大的目鏡是③，放大倍數(shù)最大的物鏡是②，因此應(yīng)該選擇的鏡頭是②和③，故ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
7. 橘子是常見的水果。吃橘子時(shí)，剝?nèi)ラ僮拥耐馄?，你?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些“筋絡(luò)”，橘子肉很多汁水。橘子的皮、橘子瓣上的“絲絡(luò)”、甜甜的果肉分別屬于（ ）
A. 輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
B. 上皮組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
C. 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
D. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
【答案】C
【分析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織（薄壁組織）、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能。
【詳解】橘子的外皮主要起到保護(hù)作用，防止外界環(huán)境對(duì)橘子內(nèi)部造成傷害，因此屬于保護(hù)組織。
橘子瓣上的“絲絡(luò)”在橘子內(nèi)部起到運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的作用，因此屬于輸導(dǎo)組織。
甜甜的果肉是橘子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部分，味道甜美，因此屬于營(yíng)養(yǎng)組織。
綜上所述，橘子的皮、橘子瓣上的“絲絡(luò)”、甜甜的果肉分別屬于保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織（薄壁組織），C符合題意，ABD不符合題意。
故選C
8. 制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（ ）
A. 自來水、碘液、生理鹽水
B. 涼開水、碘液、生理鹽水
C. 碘液、自來水、生理鹽水
D. 涼開水、生理鹽水、碘液
【答案】D
【分析】制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。
【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開水（或純凈水）漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)?；用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液，D正確，ABC錯(cuò)誤。
故選D。
9. 下列動(dòng)物與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)匹配不正確的是（ ）
A. 鳥——體表被覆羽毛
B. 蝗蟲——體表有外骨骼
C. 線蟲——有口無肛門
D. 蚯蚓——身體有相似的體節(jié)
【答案】C
【分析】線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)，不分節(jié)，體表有角質(zhì)層，有口有肛門。節(jié)肢動(dòng)物共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。鳥類：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。
【詳解】A．鳥類體表覆羽，前肢變成翼，有喙無齒，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，故A正確。
B．蝗蟲的體表有外骨骼，具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，故B正確。
C．線形動(dòng)物的消化系統(tǒng)相對(duì)簡(jiǎn)單，它們有一個(gè)口用于攝取食物，同時(shí)也有一個(gè)肛門用于排出食物殘?jiān)?，故C錯(cuò)誤。
D．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，故D正確。
故選C。
10. 在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品——“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽口。下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是（ ）
A. 糖和醋沒有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi)
B. 大蒜細(xì)胞壁能控制糖和醋的進(jìn)出
C. 大蒜細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的能力
D. 糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì)，所以都能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
【答案】C
【分析】細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
【詳解】細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面。但細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的能力是有限的，當(dāng)把蒜放糖醋溶液中后，大蒜細(xì)胞會(huì)死亡，細(xì)胞膜進(jìn)而失去控制糖醋物質(zhì)進(jìn)出的能力，糖和醋進(jìn)而進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi)，讓人吃起來酸甜爽口，ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
11. 圖示中，①～③表示小芳同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟；④為小芳同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）
A. ①步驟在載玻片上滴加的液體是清水，目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)
B. ②步驟在載玻片上滴加的液體是碘液，其目的是使細(xì)胞染色
C. ①②③三個(gè)操作步驟，在制作臨時(shí)裝片中的正確排列順序是①③②
D. ④中觀察到的a是氣泡，b才是口腔上皮細(xì)胞
【答案】A
【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染。觀圖可知：①是滴液，②是染色，③是蓋片；圖④中，a是氣泡，b是細(xì)胞。
【詳解】A．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，往載玻片上滴加的液體是生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的基本形態(tài)，A錯(cuò)誤。
B．②步驟為染，往載玻片上滴加的液體是碘液（或稀碘液），其目的是為細(xì)胞染色，便于觀察，B正確。
C．在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染。①②③三個(gè)操作步驟正確排列順序應(yīng)該是①滴液、③蓋片、②染色，C正確。
D．氣泡在顯微鏡視野中一般表現(xiàn)為是黑色厚邊的圓圈，這些圓圈有大有小，中間較亮， 形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白，即④中觀察到的a是氣泡，是蓋蓋玻片方法不正確導(dǎo)致的，b是細(xì)胞，D正確。
故選A。
12. 橄欖枝（一種木本植物的枝條）和鴿子都是和平的象征。下列有關(guān)橄欖和鴿子的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 二者發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵
B. 橄欖和鴿子相比，沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)
C. 橄欖的葉和鴿子的心臟都屬于器官
D. 鴿子體內(nèi)具有保護(hù)作用的是保護(hù)組織
【答案】D
【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，動(dòng)物有系統(tǒng)。
【詳解】A．橄欖和鴿子都進(jìn)行有性生殖，發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，故A正確。
B．鴿子的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，橄欖的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，與鴿子相比，橄欖沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，故B正確。
C．橄欖的葉和鴿子的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的能行使一定功能的結(jié)構(gòu)，都屬于器官，故C正確。
D．鴿子是動(dòng)物，體內(nèi)具有保護(hù)作用的是上皮組織，故D錯(cuò)誤。
故選D。
13. 關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用
B. 變形蟲靠纖毛在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
C. 觀察草履蟲應(yīng)從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液
D. 硅藻可以形成硅藻土，是良好的保溫隔熱材料
【答案】B
【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。 大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中，但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中，如有的細(xì)菌營(yíng)寄生生活。
【詳解】A．一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌。所以，一只草履蟲每天大約能吞食43200個(gè)細(xì)菌，它對(duì)污水有一定的凈化作用，A正確。
B．變形蟲身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，沒有固定的外形，可以任意改變形狀。變形蟲能在全身各處伸出偽足，主要功能為運(yùn)動(dòng)和攝食，B錯(cuò)誤。
C．在草履蟲培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲大都聚集在表層。所以，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是表層。原因是：表層含氧多，草履蟲數(shù)量多，C正確。
D．硅藻屬于單細(xì)胞藻類，硅藻死亡后，細(xì)胞壁會(huì)沉積，在一定的地質(zhì)作用下，這些沉積物會(huì)形成硅藻土，是良好的保溫隔熱材料，D正確。
故選B。
14. 對(duì)生物進(jìn)行分類，是研究生物的一種方法，下列敘述正確的是（ ）
A. 生物分類單位中，“屬”是最基本的分類單位
B. 分類單位越小，所屬生物之間親緣關(guān)系越近
C. 分類單位越大，所屬生物之間共同特征越多
D. 僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，就能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類
【答案】B
【分析】分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近。
【詳解】A．在生物分類學(xué)中，“種”是最基本的分類單位，而不是“屬”。每一種生物都是一個(gè)獨(dú)立的種，而屬則包含多個(gè)相似的種，故A錯(cuò)誤。
B．生物分類單位大小反映了生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化距離。分類單位越小，說明這些生物之間的共同特征越多，親緣關(guān)系越近，進(jìn)化上的距離也越近，故B正確。
C．分類單位越大，所包含的生物種類就越多，這些生物之間的共同特征就越少，因?yàn)樗鼈兛赡軄碜圆煌倪M(jìn)化分支，故C錯(cuò)誤。
D．雖然形態(tài)結(jié)構(gòu)是生物分類的重要依據(jù)之一，但僅憑形態(tài)結(jié)構(gòu)往往難以準(zhǔn)確反映生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷史?，F(xiàn)代生物分類學(xué)還結(jié)合了生理特征、遺傳信息、地理分布等多方面的證據(jù)來進(jìn)行分類，故D錯(cuò)誤。
故選B。
15. 小北在校園里發(fā)現(xiàn)一種植物，觀察后發(fā)現(xiàn)它沒有真正的根，只有矮小的莖和又小又薄的葉。這種植物可能是（ ）
A. 貫眾B. 水稻C. 葫蘆蘚D. 向日葵
【答案】C
【分析】苔蘚植物的主要特征是：植物體矮??；具有莖、葉和假根；大多生活在陰濕的環(huán)境里。
【詳解】葫蘆蘚屬于苔蘚植物，其植株矮小，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，假根起固著作用，無輸導(dǎo)組織，多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。貫眾、水稻、向日葵有真正的根，ABD錯(cuò)誤，C正確。
故選C。
16. 中藥千金藤具有清熱解毒、祛風(fēng)止痛、利水消腫之功效。如圖所示為千金藤植株，下列說法正確的是（ ）
A. 千金藤對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)
B. 千金藤的種子外無果皮包被
C. 千金藤屬于蕨類植物
D. 千金藤花瓣中的色素主要存在于花瓣細(xì)胞的葉綠體中
【答案】A
【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織；被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。
【詳解】A．從圖中可以看出千金藤具有發(fā)達(dá)的根系和莖葉等器官，這使得它能夠更好地從土壤中吸收水分和養(yǎng)分，并通過莖葉進(jìn)行光合作用和氣體交換等，從而表現(xiàn)出對(duì)陸地環(huán)境較強(qiáng)的適應(yīng)能力，故A正確。
B．千金藤屬于被子植物，其種子外有果皮包被 ，與裸子植物不同，裸子植物的種子是裸露的，無果皮包被，故B錯(cuò)誤。
C．由圖可知千金藤有花和果實(shí)，蕨類植物沒有花和果實(shí)，靠孢子繁殖后代，因此千金藤不屬于蕨類植物，故C錯(cuò)誤。
D．使花呈現(xiàn)出一定顏色的色素主要存在于花瓣細(xì)胞的液泡中，而不是葉綠體，葉綠體中的色素主要是葉綠素等，與光合作用有關(guān)，與花瓣顏色關(guān)系不大，故D錯(cuò)誤。
故選A。
17. 如圖是觀察鯽魚實(shí)驗(yàn)中看到魚的形態(tài)特征，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. ③和④的擺動(dòng)產(chǎn)生向前的動(dòng)力
B. 體溫不恒定
C. 鰓腔內(nèi)有鰓絲，鰓是其呼吸器官
D. 流線型的身體和鱗片上的黏液，可減小游泳時(shí)的阻力
【答案】A
【分析】圖中，①背鰭，②尾部，③胸鰭，④腹鰭。魚類終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。
【詳解】A．魚類靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生游泳的動(dòng)力，故A錯(cuò)誤。
B．鯽魚屬于變溫動(dòng)物，體溫會(huì)隨環(huán)境的改變而改變，故B正確。
C．魚的呼吸器官是鰓，鰓內(nèi)有鰓絲，故C正確。
D．魚的身體呈流線型，體表覆蓋鱗片并能分泌黏液，可以減少水的阻力，有利于在水中游動(dòng)，故D正確。
故選A。
18. 蝗蟲在生長(zhǎng)過程中必須蛻皮的原因是（ ）
A. 蝗蟲的形態(tài)在變化
B. 表皮細(xì)胞老化、死亡
C. 外骨骼會(huì)限制其發(fā)育和長(zhǎng)大
D. 外骨骼損壞，需要形成新的外骨骼
【答案】C
【分析】外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲等昆蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。
【詳解】蝗蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，蝗蟲一生中共蛻5次皮，變成成蟲，ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
19. 廣東客家人制作的“酸蘿卜”倍受人們的喜愛，制作“酸蘿卜”可利用（ ）進(jìn)行發(fā)酵。
A. 乳酸菌B. 醋酸菌C. 毛霉D. 酵母菌
【答案】A
【分析】微生物發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義；如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【詳解】A．“酸蘿卜”是泡菜，制作泡菜要用到乳酸菌。乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)，A正確。
B．醋酸菌主要用于將酒精氧化為醋酸，常用來釀造醋，B錯(cuò)誤。
C．毛霉在食品制作中有著廣泛的應(yīng)用，主要用于發(fā)酵和制作各種食品。?毛霉可以制作毛豆腐、腐乳、豆豉、霉千張、豆醬等美食，C錯(cuò)誤。
D．酵母菌在有氧條件下將糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，而在無氧條件下則將糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，所以酵母菌主要用于釀酒和面包等的發(fā)酵，D錯(cuò)誤。
故選A。
20. 在“手上是否存在多種微生物”的探究實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A. 用無菌棉棒擦取手心后培養(yǎng)基上輕輕涂抹，進(jìn)行接種
B. 接種前，培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫滅菌
C. 本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D. 高溫滅菌后立即進(jìn)行接種
【答案】D
【分析】檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟分為四步：制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)。
【詳解】A．在進(jìn)行微生物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，接種是一個(gè)關(guān)鍵步驟。用無菌棉棒擦取手心后，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，可以將手上的微生物接種到培養(yǎng)基上。這樣可以確保實(shí)驗(yàn)的有效性，A正確。
B．滅菌是微生物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。接種前，培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫滅菌，以殺死其中的雜菌，防止它們對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。這樣可以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性，B正確。
C．對(duì)照實(shí)驗(yàn)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。通過設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，從而更準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在本實(shí)驗(yàn)中，可以設(shè)置一組不接種的培養(yǎng)基作為對(duì)照，以觀察培養(yǎng)基本身是否有微生物生長(zhǎng)，C正確。
D．高溫滅菌后，培養(yǎng)基的溫度會(huì)很高，如果立即進(jìn)行接種，可能會(huì)殺死接種的微生物，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。因此，在接種前，需要等待培養(yǎng)基冷卻到適宜的溫度，D錯(cuò)誤。
故選D。
21. 細(xì)菌、真菌、病毒都有的特征是（ ）
A. 有成形的細(xì)胞核B. 自養(yǎng)
C. 一般不含葉綠素D. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
【答案】C
【分析】細(xì)菌、真菌、病毒都是個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的微生物。
【詳解】A．細(xì)菌是一類結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物，但無成形的細(xì)胞核；真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，都有成形的細(xì)胞核；病毒是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，整個(gè)身體只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，故A錯(cuò)誤。
B．細(xì)菌和真菌有營(yíng)自養(yǎng)生活的，也有營(yíng)異養(yǎng)生活的；所有的病毒都是營(yíng)異養(yǎng)生活的，故B錯(cuò)誤。
C．細(xì)菌、真菌、病毒的體內(nèi)都沒有葉綠體，都不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，故C正確。
D．細(xì)菌是一類結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物；真菌有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的；病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單的微生物，整個(gè)身體只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，故D錯(cuò)誤。
故選C。
22. 某同學(xué)采集了A、B、C、D四種植物，繪制分類等級(jí)如圖，①～④為分類單位的代號(hào)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 圖中②和③代表的分類單位分別是科和屬
B. 這四種植物中，A、D沒有共同特征
C. 圖中④所代表的分類單位中，所包含的生物親緣關(guān)系最近
D. A和B的相似程度最大
【答案】B
【分析】生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。
【詳解】A．A、B、C、D為四種植物，④代表的分類單位是種，按照生物分類等級(jí)次序分析，圖中②和③代表的分類單位分別是科和屬，A正確。
B．這四種植物中，A、D同屬一個(gè)目，有共同特征，B錯(cuò)誤。
C．分類單位越小，共同特征就越多，分類單位越大，共同特征就越少，圖中④所代表的分類單位中，所包含的生物的共同特征最多，生物親緣關(guān)系最近，C正確。
D．分析圖中的內(nèi)容可知：B與A同屬的，等級(jí)是最低的是④所在的等級(jí)，因此與B的親緣關(guān)系最近的是A，A和B的相似程度最大，D正確。
故選B。
23. 為保護(hù)生物多樣性，首先要了解威脅我國(guó)生物多樣性的原因，下列哪種情況不是威脅生物多樣性的原因？（ ）
A. 為凈化水質(zhì)，從國(guó)外引進(jìn)鳳眼藍(lán)
B. 為打造臨湖景觀房，在滇池邊開發(fā)房地產(chǎn)
C. 為提高飲食品質(zhì)，可定期上山打野雞
D. 草原上的獅群常常以捕捉野羊?yàn)槭?br>【答案】D
【分析】生物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【詳解】A．引入外來物種可能會(huì)打破原有的生態(tài)平衡，導(dǎo)致本地物種的消失，從而威脅生物多樣性。可見，大量引進(jìn)鳳眼藍(lán)是威脅生物多樣性的原因，故A不符合題意。
B．在滇池邊開發(fā)房地產(chǎn)，會(huì)破壞滇池周圍的自然生態(tài)環(huán)境，動(dòng)、植物的活動(dòng)和生存都會(huì)受到影響和威脅，故B不符合題意。
C．為提高人民飲食生活品質(zhì)，可定期上山打野雞，人為的干預(yù)會(huì)破壞自然狀態(tài)下的生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，可能會(huì)導(dǎo)致山上的野雞數(shù)量大大減少，進(jìn)而影響到其他生物，故C不符合題意。
D．獅群捕食野羊是自然狀態(tài)下生物之間存在的捕食關(guān)系，通過優(yōu)勝劣汰的方式保證野羊的數(shù)量和質(zhì)量的穩(wěn)定性，有利于保護(hù)生物的多樣性，故D符合題意。
故選D。
24. 每年5月22日為“國(guó)際生物多樣性日”，今年的主題為“生物多樣性，你我共參與”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是（ ）
A. “設(shè)立東北虎繁育中心”保護(hù)東北虎，屬于建立自然保護(hù)區(qū)
B. 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C. 保護(hù)生物多樣性意味著全面禁止開發(fā)和利用任何生物資源
D. 為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，應(yīng)大量引進(jìn)外來物種
【答案】B
【分析】保護(hù)生物多樣性的主要措施有：①建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。②遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。③建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)（植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。④加強(qiáng)法制和教育管理。
【詳解】A．設(shè)立東北虎繁育中心屬于遷地保護(hù)措施，而非建立自然保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)的一種形式，是指在生物原生環(huán)境中進(jìn)行保護(hù)，而繁育中心通常是人工環(huán)境，屬于遷地保護(hù)范疇，故A錯(cuò)誤。
B．自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，故B正確。
C．保護(hù)生物多樣性并非全面禁止開發(fā)、利用一切野生動(dòng)植物資源，而是合理開發(fā)利用，故C錯(cuò)誤。
D．不適當(dāng)?shù)囊M(jìn)外來物種則會(huì)使得缺乏自然天敵的外來物種迅速繁殖，并搶奪其他生物的生存空間，進(jìn)而導(dǎo)致生態(tài)失衡及其他本地物種的減少和滅絕，嚴(yán)重危及本地的生態(tài)安全，故D錯(cuò)誤。
故選B。
25. 下列選項(xiàng)不符合如圖所示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A. I-食肉目, Ⅱ-貓科,Ⅲ-犬科
B. I-原核生物, Ⅱ-細(xì)菌, Ⅲ-真菌
C. I-脊椎動(dòng)物, Ⅱ-魚類,Ⅲ-哺乳類
D. I-植物, Ⅱ-裸子植物, Ⅲ-被子植物
【答案】B
【分析】圖中的關(guān)系是：Ⅰ包含Ⅱ和 Ⅲ，Ⅱ 和Ⅲ是并列關(guān)系。細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。這樣的生物稱為原核生物。真菌、動(dòng)植物具有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物。
【詳解】A．食肉目下包括貓科和犬科，貓科和犬科是并列關(guān)系，A正確。
B．原核生物包括細(xì)菌，但不包括真菌，B錯(cuò)誤。
C．脊椎動(dòng)物包括魚類和哺乳類，魚類和哺乳類是并列關(guān)系，C正確。
D．植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物是并列關(guān)系，D正確。
故選B。
二、非選擇題（每空2分，共50分）
26. 興趣小組制作了動(dòng)植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡觀察。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都未能移動(dòng)視野中的一個(gè)污點(diǎn)，那么，可以斷定這個(gè)污點(diǎn)在_______。
A. 反光鏡上B. 物鏡上C. 玻片標(biāo)本上D. 目鏡上
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，此時(shí)眼睛應(yīng)看著顯微鏡的[②]_______，若視野中亮度較暗，應(yīng)該使用大光圈或_______（選填“平”或“凹”）面鏡。
（3）用顯微鏡觀察甲乙圖中臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)發(fā)現(xiàn)，甲圖比乙圖在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中多了_______結(jié)構(gòu)（填標(biāo)號(hào)），細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[④]_______。
【答案】（1）B （2）①. 物鏡 ②. 凹
（3）①. ①③⑤ ②. 細(xì)胞核
【分析】左圖表示光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，其中①是轉(zhuǎn)換器，②是物鏡，③是遮光器，④是目鏡，⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋，⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，⑦是反光鏡；右圖甲圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞膜，③是葉綠體，④是細(xì)胞核，⑤是液泡，⑥是細(xì)胞質(zhì)，⑦是線粒體。
【詳解】（1）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的小污點(diǎn)，小污點(diǎn)的位置只有三只可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片標(biāo)本，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡小污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)玻片標(biāo)本，小污點(diǎn)移動(dòng)就在玻片標(biāo)本，不動(dòng)就不在玻片標(biāo)本；如果不在目鏡和玻片標(biāo)本，那就一定在物鏡上?？梢?，C符合題意，ABD不符合題意。
故選B。
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，此時(shí)眼睛應(yīng)看著顯微鏡的②物鏡，目的是防止物鏡壓碎玻片。若視野中亮度較暗，應(yīng)該使用大光圈來增加光線進(jìn)入，或者使用凹面鏡來會(huì)聚更多的光線到鏡筒中。
（3）甲圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)多了①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)。在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，④細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。它包含了細(xì)胞的遺傳信息，并控制著細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和代謝等活動(dòng)。無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞核都是其生命活動(dòng)的核心。
27. 孔雀和孔雀草僅一字之差，但是它們屬于兩種完全不同的生物。下圖是小西繪制的孔雀和孔雀草結(jié)構(gòu)層次中相同部分的思維導(dǎo)圖（未畫出生物體這一層次），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）受精卵經(jīng)過①_______過程使細(xì)胞數(shù)目增多，經(jīng)過②過程使細(xì)胞的種類增多。
（2）若A表示的是孔雀草體內(nèi)具有制造有機(jī)物和儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)功能的組織，則A是_______組織。
（3）若該圖表示的生物體是孔雀草，則圖中甲、乙、丙……代表的結(jié)構(gòu)層次是_______。
（4）若該圖表示的生物體是孔雀，則A、B、C……所代表的結(jié)構(gòu)中，能夠接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的是_______。
（5）在形成生物體的過程中，孔雀比孔雀草多了_______這一結(jié)構(gòu)層次。
【答案】（1）細(xì)胞分裂
（2）薄壁##營(yíng)養(yǎng) （3）器官
（4）神經(jīng)組織 （5）系統(tǒng)
【分析】動(dòng)物體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。圖中①表示細(xì)胞分裂，②過程表示細(xì)胞分化。A、B、C代表組織，甲、乙、丙代表器官。
【詳解】（1）①過程表示細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞，使細(xì)胞的數(shù)目增多；②過程表示細(xì)胞分化，細(xì)胞分化是形成的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了差異性變化，細(xì)胞種類增多。
（2）植物的組織主要有保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能，其中制造有機(jī)物和儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組織是薄壁組織。
（3）孔雀草是植物，植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。因此甲、乙、丙代表的是器官。
（4）孔雀是動(dòng)物，A、B、C代表組織，動(dòng)物組織里，神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能。
（5）孔雀草是植物，結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→孔雀草?？兹笇儆趧?dòng)物，結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可概括為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→孔雀，因此孔雀比孔雀草多出的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。
28. 下圖是《越賣膽越大》的漫畫，根據(jù)漫畫回答問題：
（1）圖中被賣的四種動(dòng)物，體內(nèi)都_______（填“有”或“無”）脊柱。
（2）蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體與成體的呼吸器官不同，其幼體用_______呼吸。
（3）鳥類的身體呈_______型，減少空氣阻力有利于飛行。
（4）虎是哺乳動(dòng)物，該類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_______。
（5）近年來動(dòng)物的數(shù)量銳減，人為因素是當(dāng)前生物多樣性面臨威脅的主要原因。為保護(hù)生物的多樣性，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？答：________。
【答案】（1）有 （2）鰓
（3）流線 （4）胎生、哺乳
（5）①不亂捕、濫殺野生動(dòng)物②加強(qiáng)宣傳保護(hù)野生動(dòng)物（合理即可）
【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生。鳥類體內(nèi)有氣囊輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生。哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛，有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，胎生哺乳，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征。
【詳解】（1）圖中：A為青蛙，屬于兩棲動(dòng)物；B為蛇，屬于爬行動(dòng)物；C為鳥類；D是老虎，屬于哺乳動(dòng)物。青蛙、蛇、鳥和老虎的背部都有脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物。
（2）蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
（3）鳥類的身體呈流線型，減少空氣阻力，有利于飛行。
（4）虎是哺乳動(dòng)物，該類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，這種生殖發(fā)育方式能大大提高后代的成活率。
（5）保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，最有效的措施是就地保護(hù)，采用的主要方法是建立自然保護(hù)區(qū)（開放性試題，回答正確即可。）如：不亂捕濫捉動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物等。
29. 魚缸造景是一門新興藝術(shù)，金魚藻、山椒藻、莫斯藻、輪藻等水草都是常用的造景生物。下圖為這四種生物的分類圖，分析回答下列問題：

（1）圖中四種生物均帶有“藻”。據(jù)判斷，真正屬于藻類的是_______（填字母代號(hào)）。
（2）詩(shī)句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”中的“苔花”實(shí)際上是苔蘚植物的孢子體頂端膨大的部分，“苔”與圖中_______（填字母代號(hào)）同屬一個(gè)類群。
（3）C山椒藻學(xué)名叫槐葉萍，它的兩片葉舒展于水面上，莖細(xì)長(zhǎng)，它屬于_______植物。
（4）D金魚藻的花很小，是單性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有長(zhǎng)卵形的子房，子房將發(fā)育成果實(shí)，它屬于種子植物中的_______植物。
（5）上述四種生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是_______。
【答案】（1）B （2）A
（3）蕨類 （4）被子
（5）細(xì)胞
【分析】觀圖可知：A莫斯藻屬于苔蘚植物，B輪藻屬于藻類，C山椒藻屬于蕨類，D金魚藻屬于被子植物。
【詳解】（1）B輪藻沒有根、莖、葉的分化，所以屬于藻類。
（2）“苔痕上階綠”中描寫的是苔蘚，苔蘚與A莫斯藻所屬類群相同，具有莖、葉的分化，無輸導(dǎo)組織，故都是苔蘚植物。
（3）C山椒藻有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，靠孢子繁殖，屬于蕨類植物。
（4）被子植物又叫綠色開花植物，種子外有果皮包被；D金魚藻的花很小，有雌蕊、雄蕊、子房，它屬于種子植物中的被子植物。
（5）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，上述四種生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是細(xì)胞。
30. 腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。為了讓同學(xué)們感受中華美食的魅力，某校開展了“制作腐乳”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。孫悟同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的豆腐表面的毛霉菌絲稀疏，他分析可能與自己將紗布換成鍋蓋有關(guān)，于是進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）甲、乙兩組對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是_______。
（2）為了保證甲、乙兩組變量唯一，小琴的做法有_______（答一點(diǎn)即可）。
（3）設(shè)置丙組的目的是為了_______。
（4）你推測(cè)乙組毛霉菌絲稀疏的原因是：蓋鍋蓋后_______。
（5）與霉菌相比，細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有_______，所以被稱為原核生物。
【答案】（1）是否接種空氣中的霉菌孢子\覆蓋物
（2）每組的豆腐塊大小相等；每組的豆腐塊數(shù)量相等；發(fā)酵溫度都是18°等（答一點(diǎn)即可）。
（3）對(duì)照作用 （4）空氣中的霉菌孢子不能進(jìn)入豆腐表面
（5）成形的細(xì)胞核
【分析】腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進(jìn)行，其中起主要作用的是毛霉，它是一種絲狀真菌，新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型；毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。
【詳解】（1）分析實(shí)驗(yàn)可知，甲、乙兩組對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是是否接種空氣中的霉菌孢子。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則，為了保證甲、乙兩組變量唯一，小琴的做法有每組的豆腐塊大小相等；每組的豆腐塊數(shù)量相等；發(fā)酵溫度都是18度等。
（3）分析實(shí)驗(yàn)可知，設(shè)置丙組的目的是為了作對(duì)照。
（4）毛霉屬于真菌，靠孢子繁殖后代。乙組毛霉菌絲稀疏的原因是：蓋鍋蓋后空氣中的霉菌孢子不能進(jìn)入豆腐表面。
（5）與霉菌這種真菌相比，細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有成形的細(xì)胞核，所以被稱為原核生物。
組別
甲組
乙組
丙組
豆腐塊
將一塊豆腐切成大小相等的36塊，置于蒸籠中蒸5分鐘，冷卻，平均分成3組
毛霉菌種液
不噴灑
不噴灑
適量噴灑
覆蓋物
紗布
鍋蓋
鍋蓋
發(fā)酵溫度
18℃
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
毛霉菌絲密集
毛霉菌絲稀疏
毛霉菌絲密集

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