小學(xué)1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)完整版?zhèn)湔n作業(yè)課件ppt

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（1）最大的一位數(shù)是（ ），再加上1是（ ）。
（2）99加1是（ ），它是個(gè)（ ）位數(shù)。
（3）十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從10數(shù)到100；
（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從90數(shù)到99。
（2）五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，從65數(shù)到90。
猜猜體育館大約能坐多少人。
一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是( )。
如果小正方體的數(shù)量更多些，可以怎樣數(shù)？
我們一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)物體，看看物體有多少個(gè)。
我們一十一十地?cái)?shù)物體，看看物體有多少個(gè)。
一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是( )。
如果正方體的數(shù)量再多，我們還可以一百一百地?cái)?shù)。
一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是一千。
我們一百一百地?cái)?shù)物體，看看物體有多少個(gè)。
一、十、百、千都是計(jì)數(shù)單位。
根據(jù)數(shù)量的多少，我們可以選用不同的計(jì)數(shù)單位來(lái)計(jì)數(shù)。當(dāng)物體個(gè)數(shù)不太多時(shí)，可以一個(gè)一個(gè)或一十一十地?cái)?shù)；當(dāng)數(shù)更大的數(shù)時(shí)，可以一百一百地?cái)?shù)。
計(jì)數(shù)器從右邊數(shù)第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，第四位就是千位。
一千就是有1個(gè)千，千位上要撥1顆珠子表示一千。
1. 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是十；一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是一百；一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是一千。2. 一、十、百、千都是計(jì)數(shù)單位，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。
(教材P73 做一做)
1. 在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)。
(1) 從一百起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一百二十。
先在計(jì)數(shù)器的百位上撥1顆珠子，再一個(gè)一個(gè)數(shù)一數(shù)。
(2) 從一百九十八起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到二百零三。
先在計(jì)數(shù)器上怎么撥珠子？邊撥邊說(shuō)。
(3) 從二百二十起，一十一十地?cái)?shù)到三百一十。
先獨(dú)立數(shù)一數(shù)。再在計(jì)數(shù)器上撥一撥，數(shù)一數(shù)。
（3）六百八十九的相鄰數(shù)是（ ）和（ ）。
（1）10個(gè)一是（ ）， 10個(gè)十是（ ）， 10個(gè)一百是（ ）。
（2）九百七十七后面的第五個(gè)數(shù)是（ ）。
3. 數(shù)一數(shù)，下面這些小方塊一共有多少個(gè)？
4. 在計(jì)數(shù)器上，九百九十九和一千哪個(gè)用的珠子多？多多少？
要求九百九十九比一千多用多少顆珠子，就是求27比1多多少。
認(rèn)識(shí)了計(jì)數(shù)單位“千”： 1. 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是十；一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是一百；一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是一千。 2. 一、十、百、千都是計(jì)數(shù)單位，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。
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