
1. 藍(lán)細(xì)菌(舊稱藍(lán)藻)是一類進(jìn)化歷史悠久,能進(jìn)行光合作用的大型單細(xì)胞原核生物。下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有染色質(zhì)結(jié)構(gòu),細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA
B. 發(fā)菜、念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、色球藍(lán)細(xì)菌都屬于藍(lán)細(xì)菌
C. 藍(lán)細(xì)菌能吸收光進(jìn)行光合作用,是因?yàn)楹性逅{(lán)素和葉綠素
D. 沒有以核膜為界限的細(xì)胞核是藍(lán)細(xì)菌與真核細(xì)胞的唯一區(qū)別
【答案】D
【解析】
【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸和光合作用,如藍(lán)細(xì)菌。
【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有染色質(zhì)結(jié)構(gòu),細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確;
B、發(fā)菜、念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、色球藍(lán)細(xì)菌都屬于藍(lán)細(xì)菌,B正確;
C、藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,能吸收光進(jìn)行光合作用,C正確;
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,但這不是唯一區(qū)別,比如原核生物沒有復(fù)雜細(xì)胞器,真核生物有,這也是它們的區(qū)別,D錯(cuò)誤。
故選D。
2. 細(xì)胞學(xué)說之于生物學(xué)就像原子論之于化學(xué)一樣,對(duì)于生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法,正確的是( )
A. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為人體每個(gè)細(xì)胞都能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
C. 細(xì)胞學(xué)說的建立運(yùn)用了不完全歸納法這一科學(xué)方法
D. 細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物植物的統(tǒng)一性和差異性
【答案】C
【解析】
【分析】細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容: ①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。 ③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。細(xì)胞學(xué)說的意義:闡明了動(dòng)植物都是以細(xì)胞為基本單位,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。
【詳解】A、施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說,認(rèn)為一切動(dòng)植物(不是一切生物)都是由細(xì)胞發(fā)育而來的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,A錯(cuò)誤;
B、人體每個(gè)細(xì)胞只能完成特定的生命活動(dòng),而完成各項(xiàng)生命活動(dòng)往往需要多個(gè)細(xì)胞的協(xié)調(diào)與配合,B錯(cuò)誤;
C、科學(xué)家研究了部分細(xì)胞,提出細(xì)胞學(xué)說,細(xì)胞學(xué)說的建立運(yùn)用了不完全歸納法這一科學(xué)方法,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性,沒有揭示動(dòng)物植物的差異性,D錯(cuò)誤。
故選C。
3. 某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的相關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),可利用該原理檢測(cè)生物組織是否含有某種有機(jī)物。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( )
A. 鑒定牛奶中的蛋白質(zhì),向組織樣液中加入等量的雙縮脲試劑A液和B液
B. 檢測(cè)甘蔗中的蔗糖,向組織樣液中注入斐林試劑并水浴加熱顯磚紅色
C. 檢測(cè)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精,可加入堿性條件下的重鉻酸鉀溶液
D. 檢測(cè)花生子葉中的脂肪,實(shí)驗(yàn)中滴加50%的酒精溶液的作用是洗去浮色
【答案】D
【解析】
【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色。
【詳解】A、“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”時(shí),需先加入1mL雙縮脲試劑A液、后加入4滴雙縮脲試劑B液,不是等量的,A錯(cuò)誤;
B、斐林試劑能與還原糖反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,蔗糖不是還原糖,B錯(cuò)誤;
C、酒精在酸性條件下能與重鉻酸鉀反應(yīng)出現(xiàn)灰綠色,C錯(cuò)誤;
D、檢測(cè)花生子葉中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,用濃度為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色,便于觀察,D正確。
故選D。
4. 水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,具有支持生命的獨(dú)特性質(zhì),這是由它的分子結(jié)構(gòu)所決定的。下列有關(guān)水分子結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 水中氧原子具有比氫原子更強(qiáng)的吸引共用電子的能力
B. 帶有正電荷或負(fù)電荷的分子(或離子)都容易與水結(jié)合
C. 水分子中的氧端可與同一個(gè)水分子中的氫端之間形成氫鍵
D. 水分子之間形成的氫鍵在常溫下不斷的斷裂,又不斷地形成
【答案】C
【解析】
【分析】水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,氫原子以共用電子對(duì)與氧原子結(jié)合。由于氧具有比氫更強(qiáng)的吸引共用電子的能力,使氧的一端稍帶負(fù)電荷,氫的一端稍帶正電荷。水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱分布,使得水分子成為一個(gè)極性分子。帶有正電荷或負(fù)電荷的分子(或離子)都容易與水結(jié)合,因此,水是良好的溶劑。
【詳解】A、水分子中氫原子以共用電子對(duì)與氧原子結(jié)合,由于氧具有比氫更強(qiáng)的吸引電子對(duì)的能力,使氧的一端稍帶負(fù)電荷,氫的一端稍帶正電荷,A正確;
B、水分子是極性分子,易與帶正電荷或負(fù)電荷的分子或離子結(jié)合,因此水是良好的溶劑,B正確;
C、水是一種極性分子,當(dāng)一個(gè)水分子的氧端靠近另外一個(gè)水分子的氫端時(shí),它們之間的靜電吸引作用就形成一種弱的引力,這種弱的引力可稱為氫鍵,C錯(cuò)誤;
D、水在常溫下能夠維持液體狀態(tài)是由于水分子之間的氫鍵不斷地?cái)嗔?,又不斷地形成,D正確。
故選C。
5. 觀察下列幾種多糖分子的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是( )
A. 幾丁質(zhì)廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中
B. 淀粉、纖維素和幾丁質(zhì)都只含有C、H、O元素
C. 淀粉、纖維素和幾丁質(zhì)都是由葡萄糖構(gòu)成的多聚體
D. 淀粉和纖維素都是可被人體消化吸收的儲(chǔ)能物質(zhì)
【答案】A
【解析】
【分析】植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原和幾丁質(zhì),淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖,幾丁質(zhì)廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中。
【詳解】A、幾丁質(zhì)是廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中的多糖,具有保護(hù)作用,A正確;
B、據(jù)圖可知,淀粉、纖維素都只含有C、H、O元素,幾丁質(zhì)含有C、H、O、N元素,B錯(cuò)誤;
C、淀粉、纖維素都是由葡萄糖構(gòu)成的多聚體,幾丁質(zhì)是N-乙酰葡糖胺通過β連接聚合而成的結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、纖維素不能被人體消化吸收,D錯(cuò)誤。
故選A。
6. 我國(guó)科學(xué)家在1965年完成了結(jié)晶牛胰島素的合成,更令人振奮的是,合成的胰島素具有與天然胰島素一樣的生物活性,中國(guó)科學(xué)家依靠集體的智慧和力量,摘取了人工合成蛋白質(zhì)的桂冠。下圖是胰島素分子的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 胰島素分子由2條肽鏈組成且具有特定的空間結(jié)構(gòu)
B. 每條肽鏈上至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基
C. 胰島素分子在高溫環(huán)境中失去活性是因?yàn)殡逆I的斷裂
D. 水解1分子胰島素要破壞49個(gè)肽鍵,形成51個(gè)氨基酸
【答案】C
【解析】
【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH,)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵。
【詳解】A、據(jù)圖分析,胰島素分子由2條肽鏈組成且具有特定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),A正確;
B、據(jù)圖分析,每條肽鏈上至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,B正確;
C、胰島素分子在高溫環(huán)境中失去活性是因?yàn)榭臻g結(jié)構(gòu)被破壞,C錯(cuò)誤;
D、由題意知,胰島素含有51個(gè)氨基酸,形成2條肽鏈,因此水解1分子胰島素要破壞49個(gè)肽鍵,則需消耗49個(gè)水分子,能形成51個(gè)氨基酸,D正確;
故選C。
7. 核酸是遺傳信息的攜帶者,核酸的類型包括DNA和RNA。DNA有環(huán)狀、雙鏈和單鏈的;RNA有單鏈和雙鏈的。下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞質(zhì)中的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中
B. 環(huán)狀DNA分子中沒有游離的磷酸基團(tuán)
C. 單鏈DNA與單鏈RNA只有堿基種類不同
D. 雙鏈DNA與雙鏈RNA徹底水解產(chǎn)物都有8種
【答案】B
【解析】
【分析】1、核酸的組成元素:C、H、O、N、P。
2、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
3、核酸的基本單位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
4、核酸的功能:(1)細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)。(2)在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。
【詳解】A、細(xì)胞質(zhì)中的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中,A錯(cuò)誤;
B、環(huán)狀DNA分子由于沒有有利的末端,則沒有游離的磷酸基團(tuán),B正確;
C、單鏈DNA的堿基為A、T、G、C,含有脫氧核糖;單鏈RNA的堿基為A、U、G、C,含有核糖,所以單鏈DNA與單鏈RNA堿基種類不同,五碳糖不同,C錯(cuò)誤;
D、雙鏈DNA的徹底水解產(chǎn)物為脫氧核糖、磷酸和四種堿基共6種,雙鏈RNA徹底水解產(chǎn)物為核糖、磷酸和四種堿基共6種,D錯(cuò)誤。
故選B。
8. 細(xì)胞膜的功能是由它的成分和結(jié)構(gòu)決定的。人們對(duì)細(xì)胞膜化學(xué)成分與結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了很長(zhǎng)的過程,下列探索歷程中有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【分析】細(xì)胞膜的功能是由它的成分和結(jié)構(gòu)決定的,但細(xì)胞膜非常薄,即使在高倍顯微鏡下依然難以看清它的真面目,人們對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)成分與結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了很長(zhǎng)的過程。
【詳解】A、19世紀(jì)末,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,于是他提出:膜是由脂質(zhì)組成的,A正確;
B、1925年,兩位荷蘭科學(xué)家戈特和格倫德爾用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得單層分子的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍,他們由此推斷細(xì)胞膜中的磷脂分子必然排列為連續(xù)的兩層,B正確;
C、1935年,英國(guó)學(xué)者丹尼利和戴維森研究了細(xì)胞膜的張力,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的表面張力明顯小于油-水界面的表面張力,推測(cè)細(xì)胞膜除含脂質(zhì)分子外,可能還附有蛋白質(zhì),C正確;
D、1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu),并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,D錯(cuò)誤。
故選D。
9. 細(xì)胞內(nèi)就像一個(gè)繁忙的工廠,在細(xì)胞質(zhì)中有許多忙碌不停地“部門”,這些“部門”都有一定的結(jié)構(gòu),它們統(tǒng)稱為細(xì)胞器。下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是( )
A. 所有的動(dòng)物和植物細(xì)胞都有中心體
B. 溶酶體能合成多種水解酶分解有機(jī)物
C. 分泌蛋白首先在核糖體中合成
D. 生命活動(dòng)所需的能量都由線粒體提供
【答案】C
【解析】
【分析】核糖體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”。線粒體:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。溶酶體:有“消化車間”之稱,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞和低等植物中有中心體,高等植物沒有中心體,A錯(cuò)誤;
B、溶酶體中多種水解酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所是核糖體,溶酶體含有多種水解酶分解有機(jī)物,B錯(cuò)誤;
C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,分泌蛋白首先在游離的核糖體中合成,C正確;
D、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來自線粒體,并非都來自線粒體,D錯(cuò)誤。
故選C。
10. 生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)和配合。下列有關(guān)生物膜功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 活的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止臺(tái)盼藍(lán)染液進(jìn)入細(xì)胞
B. 相鄰細(xì)胞之間都是通過細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行信息交流
C. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,為酶提供更多附著位點(diǎn)
D. 溶酶體膜把內(nèi)外分隔開,防止水解酶對(duì)外界物質(zhì)的水解
【答案】B
【解析】
【分析】細(xì)胞間信息交流方式可歸納為三種主要方式:
1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞。
2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
3、通過體液的作用來完成的間接交流。
【詳解】A、活細(xì)胞的細(xì)胞膜有選擇透過性,可以阻止臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入,死細(xì)胞的細(xì)胞膜就是全透性了,所以會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染色,A正確;
B、相鄰細(xì)胞之間并非都是通過細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行信息交流,比如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,B錯(cuò)誤;
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,增大膜面積,為酶提供更多附著位點(diǎn),有利于化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,C正確;
D、溶酶體含有大量的水解酶,溶酶體膜把內(nèi)外分隔開,防止水解酶對(duì)外界物質(zhì)的水解,D正確。
故選B。
11. 下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()
A. 每個(gè)真核細(xì)胞中都只有一個(gè)細(xì)胞核
B. 在光學(xué)顯微鏡下能觀察到細(xì)胞核的核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)
C. 核糖體的形成一定與核仁有關(guān)
D. 染色質(zhì)中的DNA是遺傳信息的載體
【答案】D
【解析】
【分析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):
1、核膜(1)結(jié)構(gòu):核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多。(2)化學(xué)成分:主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子。(3)功能:起屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開;控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。
2、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。
3、染色質(zhì):細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。
【詳解】A、真核細(xì)胞中有一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞核,比如草履蟲有大小核,A錯(cuò)誤;
B、在光學(xué)顯微鏡下觀察真核細(xì)胞,看不到細(xì)胞核中的核孔、核仁,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)細(xì)菌為原核生物,沒有核仁,但含有核糖體,C錯(cuò)誤;
D、真核細(xì)胞的染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體,DNA是遺傳信息的載體,D正確。
故選D。
12. 模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的、概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。下列有關(guān)模型的敘述,正確的是( )
A. 模型只包括數(shù)學(xué)模型和物理模型
B. 制作細(xì)胞模型時(shí),科學(xué)性是第一位的
C. 橡皮泥制作的細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)不是模型
D. 畫曲線圖和柱形圖屬于構(gòu)建物理模型
【答案】B
【解析】
【分析】模型法是指人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達(dá);包括:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型。
【詳解】A、模型法是指人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,包括:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型,A錯(cuò)誤;
B、在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí),科學(xué)性、準(zhǔn)確性應(yīng)該是第一位的,美觀環(huán)保是第二位,B正確;
C、物理模型是指以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的模型,如用橡皮泥制作的真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型,C錯(cuò)誤;
D、繪制曲線圖、柱形圖等屬于構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,D錯(cuò)誤。
故選B。
13. 下列現(xiàn)象中,哪項(xiàng)是由于細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度而出現(xiàn)的現(xiàn)象( )
A. 將紅細(xì)胞置于清水中出現(xiàn)皺縮的現(xiàn)象
B. 對(duì)農(nóng)作物施肥過多,會(huì)造成“燒苗”現(xiàn)象
C. 連續(xù)嗑帶鹽的瓜子,口腔和唇黏膜有干燥的感覺
D. 萎蔫的蔬菜浸泡在清水中,一段時(shí)間后會(huì)恢復(fù)到原來的狀態(tài)
【答案】D
【解析】
【分析】細(xì)胞的吸水或失水,是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸(從低濃度的溶液向高濃度的溶液運(yùn)行)的過程。
【詳解】A、將紅細(xì)胞置于清水中,紅細(xì)胞因吸水而出現(xiàn)膨脹的現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、對(duì)農(nóng)作物施肥過多,會(huì)導(dǎo)致土壤溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,引起農(nóng)作物的根細(xì)胞失水而造成“燒苗”現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、連續(xù)嗑帶鹽的瓜子,會(huì)導(dǎo)致外界溶液濃度高于口腔和唇黏膜細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度,進(jìn)而引起相應(yīng)的細(xì)胞失水,產(chǎn)生干燥的感覺,C錯(cuò)誤;
D、萎蔫的蔬菜浸泡在清水中,因細(xì)胞液濃度高于外界溶液(清水)濃度,導(dǎo)致細(xì)胞吸水,所以一段時(shí)間后會(huì)恢復(fù)到原來的狀態(tài),D正確。
故選D。
14. 將新鮮紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分組放入不同濃度的某種外界溶液中,分別制作臨時(shí)裝片并在顯微鏡下連續(xù)觀察細(xì)胞的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象
B. 沒有發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,可能該外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度低
C. 發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,則說明細(xì)胞膜失活沒有選擇透過性
D. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞加清水后不能復(fù)原,可能該細(xì)胞已經(jīng)死亡
【答案】C
【解析】
【分析】質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理:成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用;質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。
【詳解】A、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層(包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì))與細(xì)胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象,A正確;
B、質(zhì)壁分離的條件之一是細(xì)胞液的濃度小于外界溶液,沒有發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,可能該外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度低,B正確;
C、發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,說明細(xì)胞是活細(xì)胞,細(xì)胞膜具有選擇透過性,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的條件之一是細(xì)胞具有活性,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞加清水后不能復(fù)原,可能該細(xì)胞已經(jīng)死亡,D正確。
故選C。
15. 蛋白質(zhì)和多糖等有機(jī)大分子由于分子太大,靠轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白無法運(yùn)輸,它們進(jìn)出細(xì)胞是通過胞吞或胞吐的方式。下列有關(guān)胞吞或胞吐的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 依賴于膜的選擇透過性
B. 需要膜上蛋白質(zhì)的參與
C. 是普遍存在的跨膜運(yùn)輸現(xiàn)象
D. 需要消耗細(xì)胞呼吸所釋放的能量
【答案】A
【解析】
【分析】當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時(shí),首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,從而引起這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊,包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來,形成囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,這種現(xiàn)象叫作胞吞。與細(xì)胞需要外排的大分子,先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處,與細(xì)胞膜融合,將大分子排出細(xì)胞,這種現(xiàn)象叫作胞吐。
【詳解】A、胞吞或胞吐過程中設(shè)計(jì)膜的融合,依賴于膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;
B、胞吞、胞吐過程的實(shí)現(xiàn)需要膜上糖蛋白的識(shí)別,需要膜上蛋白質(zhì)的參與,B正確;
C、在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中,大分子物質(zhì)只能通過“胞吞”和“胞吐”的方式進(jìn)出細(xì)胞,因此,“胞吞”和“胞吐”過程是普遍存在的現(xiàn)象,C正確;
D、大分子物質(zhì)是通過胞吞或胞吐的方式運(yùn)輸?shù)?,在此過程中需要消耗由細(xì)胞呼吸提供的能量,D正確。
故選A。
16. 下圖是不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,甲——戊為不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸實(shí)例,下列相關(guān)敘述中,正確的是()
甲:性激素進(jìn)入組織細(xì)胞;乙:葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞;
丙:植物根毛細(xì)胞吸收水分?。喝说男∧c粘膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖;
戊:神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(shí)Na+內(nèi)流(此過程利用鈉離子通道)形成動(dòng)作電位
A. 甲和乙都涉及的圖有①、③B. 丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥
C. 乙和戊都涉及的的圖有②、③、⑥D(zhuǎn). 丁和戊都涉及的圖有③、⑤
【答案】C
【解析】
【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?br>(1)自由擴(kuò)散:物質(zhì)從高濃度到低濃度,不需要載體,不耗能,例如氣體、小分子脂質(zhì);
(2)協(xié)助擴(kuò)散:物質(zhì)高濃度到低濃度,需要膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助,不耗能,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞;
(3)主動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)從低濃度到高濃度,需要載體蛋白的協(xié)助,耗能,如離子、氨基酸、葡萄糖等。
【詳解】據(jù)圖分析:①圖表示影響因素為濃度,運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散;
②表示影響因素為濃度和載體蛋白數(shù)量,運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;
③說明該物質(zhì)運(yùn)輸不消耗能量,運(yùn)輸方式為被動(dòng)運(yùn)輸;
④表示影響因素為能量和載體蛋白,該物質(zhì)運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸;
⑤表示載體蛋白不影響該物質(zhì)運(yùn)輸,其運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散或胞吞胞吐;
⑥說明該物質(zhì)運(yùn)輸需要載體,方式可能為主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散;
自由擴(kuò)散可以用①、③、⑤表示,協(xié)助擴(kuò)散用②、③、⑥表示,主動(dòng)運(yùn)輸用②、④、⑥。
A、性激素進(jìn)入組織細(xì)胞為自由擴(kuò)散,葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,可用③表示,A錯(cuò)誤;
B、植物根毛細(xì)胞吸收水分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散,人的小腸黏膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是主動(dòng)運(yùn)輸,可用②、⑥表示,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(shí)Na+內(nèi)流(此過程利用鈉離子通道)形成動(dòng)作電位為協(xié)助擴(kuò)散,可用②、③、⑥表示,C正確;
D、人的小腸黏膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是主動(dòng)運(yùn)輸,神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(shí)Na+內(nèi)流(此過程利用鈉離子通道)形成動(dòng)作電位為協(xié)助擴(kuò)散,可用②、⑥表示,D錯(cuò)誤。
故選C。
17. 下圖表示某種細(xì)胞的細(xì)胞膜上K+、Na+(三角形)和溶質(zhì)分子甲(圓形)進(jìn)出細(xì)胞的方式,①②③表示三種載體蛋白。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 載體蛋白③發(fā)揮作用需要ATP,推測(cè)K+是逆濃度運(yùn)輸
B. 載體蛋白②的作用結(jié)果會(huì)使得Na+濃度在細(xì)胞內(nèi)降低
C. 溶質(zhì)分子甲通過載體蛋白①運(yùn)出細(xì)胞不需要能量
D. 三種載體蛋白在運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)都會(huì)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變
【答案】B
【解析】
【分析】據(jù)圖分析:溶質(zhì)分子甲通過載體蛋白①運(yùn)出細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散;載體蛋白②轉(zhuǎn)運(yùn)Na+是協(xié)助擴(kuò)散、轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子甲是主動(dòng)運(yùn)輸;載體蛋白③發(fā)揮作用需要ATP,轉(zhuǎn)運(yùn)K+、Na+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
【詳解】A、載體蛋白③發(fā)揮作用需要ATP,運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,推測(cè)K+是逆濃度運(yùn)輸,A正確;
B、據(jù)圖可知,載體蛋白②的作用結(jié)果會(huì)使得Na+濃度在細(xì)胞內(nèi)升高,B錯(cuò)誤;
C、溶質(zhì)分子甲通過載體蛋白①運(yùn)出細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不需要能量,C正確;
D、載體蛋白在運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)都會(huì)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變,D正確。
故選B。
18. 細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。細(xì)胞代謝離不開酶,下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A. 酶與無機(jī)催化劑相比提供活化能的作用更顯著
B. 酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的
C. 酶具有調(diào)節(jié)作用,催化化學(xué)反應(yīng)后,酶的空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變
D. 唾液淀粉酶經(jīng)過口腔→胃→小腸后,可在小腸內(nèi)催化淀粉水解
【答案】B
【解析】
【分析】由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。
【詳解】A、酶和無機(jī)催化劑作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,酶能更顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,A錯(cuò)誤;
B、酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的,在最適溫度和pH條件下,酶的活性最高,溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)降低,B正確;
C、酶是催化劑,具有催化作用,催化化學(xué)反應(yīng)后,酶的空間結(jié)構(gòu)一般不會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;
D、唾液淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),當(dāng)唾液淀粉酶隨著唾液一起進(jìn)入到胃中時(shí)就會(huì)被胃蛋白酶所水解,因此不能再進(jìn)入小腸內(nèi)催化淀粉水解,D錯(cuò)誤。
故選B。
19. 酶是生物催化劑,下列敘述正確的是( )
A. 酶未飽和時(shí)增加底物的量可加快反應(yīng)速率
B. pH過低不會(huì)讓酶失活,pH過高會(huì)讓酶失活
C. 增加酶量可提高化學(xué)反應(yīng)速率,生成更多的產(chǎn)物
D. 最適溫度條件下酶活性最高,因此最適溫度條件下最適合酶的保存和使用
【答案】A
【解析】
【分析】酶是具有催化功能的有機(jī)物,酶的本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,酶的作用條件需要適宜的溫度和pH值,酶的特性有專一性和高效性等。溫度和pH值影響酶活性;酶活性的高低可用單位時(shí)間內(nèi)、單位體積中反應(yīng)物的減少量或產(chǎn)物的增加量來表示。
【詳解】A、酶未飽和說明底物濃度不足,因此增加底物的量可加快反應(yīng)速率,A正確;
B、pH過高或過低都會(huì)造成酶的空間結(jié)構(gòu)改變而失活,B錯(cuò)誤;
C、底物不變則產(chǎn)生的產(chǎn)物量也不變,增加酶量不可生成更多的產(chǎn)物,C錯(cuò)誤;
D、最適宜溫度條件下,酶活性最高,但是穩(wěn)定性較低,因此保存酶應(yīng)該在較低溫度條件下保存,D錯(cuò)誤。
故選A。
20. 下列有關(guān)酶的說法,正確的有幾項(xiàng)( )
①酶在活細(xì)胞內(nèi)合成,但不一定在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用
②絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),極少數(shù)是RNA
③探究溫度對(duì)酶活性影響,要先分別在預(yù)設(shè)溫度保溫后混合
④探究pH對(duì)酶活性的影響,可以選擇淀粉和淀粉酶作為實(shí)驗(yàn)材料
⑤酶在高溫條件下活性會(huì)喪失,當(dāng)降至最適溫度時(shí)酶活性恢復(fù)
A. 1項(xiàng)B. 2項(xiàng)C. 3項(xiàng)D. 4項(xiàng)
【答案】C
【解析】
【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。
【詳解】①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,可以在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,①正確;
②酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,②正確;
③在探究溫度對(duì)酶活性影響實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先將底物和酶溶液分別在預(yù)設(shè)的溫度下保溫一定時(shí)間,再混合并保溫一段時(shí)間,再對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè),③錯(cuò)誤;
④在探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),可以選擇過氧化氫和過氧化氫酶作實(shí)驗(yàn)材料,不能選擇淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)榈矸墼谒嵝詶l件下會(huì)自己分解,④錯(cuò)誤;
⑤酶在高溫條件下活性會(huì)喪失,當(dāng)降至最適溫度時(shí)酶活性不能再恢復(fù),⑤正確。
綜上所述,正確的①②⑤,共3項(xiàng),C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。
21. ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)式,有關(guān)敘述正確的是( )
A. ATP是腺苷三磷酸,由C、H、O、N、P構(gòu)成,圖中①是指腺苷
B. ①和②再加一個(gè)磷酸基團(tuán)形成的整體,是構(gòu)成DNA的基本單位
C. ③處化學(xué)鍵不穩(wěn)定是因?yàn)橄噜彽牧姿峄鶊F(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥
D. ④中含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵,兩個(gè)特殊化學(xué)鍵都斷裂生成ADP和Pi
【答案】C
【解析】
【分析】1、ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表一種特殊的化學(xué)鍵,ATP分子中大量的能量就儲(chǔ)存在特殊的化學(xué)鍵中。ATP可以水解,這實(shí)際上是指ATP分子中特殊的化學(xué)鍵水解。ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。
2、正常生活的細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中。ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制普遍存在,體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性。
3、圖中①表示腺嘌呤、②表示核糖、③表示特殊化學(xué)鍵、④表示磷酸基團(tuán)。
【詳解】A、ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫,由C、H、O、N、P構(gòu)成,圖中①是指腺嘌呤,A錯(cuò)誤;
B、①和②再加一個(gè)磷酸基團(tuán)形成的整體,是構(gòu)成RNA的基本單位,B錯(cuò)誤;
C、③處的特殊化學(xué)鍵不穩(wěn)定是因?yàn)橄噜彽牧姿峄鶊F(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥,C正確;
D、④中含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵,兩個(gè)特殊化學(xué)鍵都斷裂時(shí),生成的是AMP和Pi,D錯(cuò)誤。
故選C。
22. 下列有關(guān)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是()
A. 有氧和無氧裝置中加入酵母菌培養(yǎng)液后,均需立即連通澄清石灰水,以減少實(shí)驗(yàn)誤差
B. 可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的顏色深淺,來判斷CO2產(chǎn)生量的多少
C. 用酸性重鉻酸鉀可判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式
D. 該實(shí)驗(yàn)中兩組裝置無氧組為實(shí)驗(yàn)組,有氧組為空白對(duì)照組
【答案】C
【解析】
【分析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是:(1)酵母菌是兼性厭氧型生物;(2)酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定,因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,或使澄清石灰水變渾濁;(3)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定,由橙色變成灰綠色。
【詳解】A、無氧呼吸的裝置不能立即連通澄清的石灰水,應(yīng)密封一段時(shí)間后在連通澄清的石灰水,A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)是溶液的顏色變化,無論是有氧呼吸還是無氧呼吸最終溴麝香草酚藍(lán)水溶液都變黃,無法判斷產(chǎn)生二氧化碳的多少,可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,來檢測(cè)CO2的產(chǎn)生速率,B錯(cuò)誤;
C、酒精是無氧呼吸的產(chǎn)物,酸性重鉻酸鉀可與酒精反應(yīng)生成灰綠色產(chǎn)物,故用酸性重鉻酸鉀可判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式,C正確;
D、實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲、乙兩組互為對(duì)照,兩組為對(duì)比實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。
故選C。
23. 細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,對(duì)于絕大多數(shù)生物來說,有氧呼吸是細(xì)胞呼吸的主要形式。下列有關(guān)真核生物細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 有氧呼吸包括三個(gè)階段,逐步釋放能量
B. 1ml的葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸,釋放的能量大多儲(chǔ)存在ATP分子中
C. 蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的代謝,都可以通過細(xì)胞呼吸過程聯(lián)系起來
D. 有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過氧化分解,可生成CO2或其他產(chǎn)物并釋放能量
【答案】B
【解析】
【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一 階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。
2、無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同,在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。
【詳解】A、與燃燒迅速釋放能量相比,有氧呼吸是逐步釋放能量的,有氧呼吸包括三個(gè)階段,A正確;
B、無氧呼吸中葡萄糖中的能量大多儲(chǔ)存酒精或者乳酸中,少部分會(huì)釋放,釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分生成ATP,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的代謝可以產(chǎn)生葡萄糖,因此蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)的代謝都可以通過細(xì)胞呼吸過程聯(lián)系起來,C正確;
D、細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列氧化分解,生成CO2或其他產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP的過程,D正確。
故選B。
24. 松土是農(nóng)作物栽培中經(jīng)常采取的一項(xiàng)生產(chǎn)措施,對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)、水土保持、氣候變暖等方面都會(huì)帶來影響。下列有關(guān)松土導(dǎo)致影響的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 能促進(jìn)土壤中需氧型細(xì)菌對(duì)有機(jī)物的分解,增加土壤中有機(jī)物含量
B. 能加強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸產(chǎn)生更多ATP,促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無機(jī)鹽的吸收
C. 能避免無氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)植物根的傷害,防止植物出現(xiàn)爛根等現(xiàn)象
D. 可能會(huì)導(dǎo)致植物根部受損,減弱水土保持能力,導(dǎo)致更多的水土流失
【答案】A
【解析】
【分析】1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制破傷風(fēng)桿菌的無氧呼吸。
2、釀酒時(shí):早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精。
3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。
4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。
5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。
【詳解】A、松土有利于土壤中好氧微生物的繁殖,能促進(jìn)土壤中需氧型細(xì)菌對(duì)有機(jī)物的分解,減少土壤中有機(jī)物含量,A錯(cuò)誤;
B、松土可使根細(xì)胞充分進(jìn)行有氧呼吸,有利于根系生長(zhǎng)和對(duì)無機(jī)鹽的吸收,B正確;
C、松土能增加土壤中的氧氣,可避免無氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)植物根的傷害,防止植物出現(xiàn)爛根等現(xiàn)象,C正確;
D、松土不當(dāng)可能會(huì)導(dǎo)致植物根部受損,減弱水土保持能力,導(dǎo)致水土流失,D正確。
故選A。
25. 北歐鯽魚在寒冷條件下,通過向體外排出酒精來延緩周圍水體結(jié)冰,其細(xì)胞呼吸過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 過程①②均能生成ATPB. 過程①②均能產(chǎn)生CO2
C. 過程②③發(fā)生在線粒體D. ①產(chǎn)生的乳酸能在肌細(xì)胞轉(zhuǎn)化成葡萄糖
【答案】A
【解析】
【分析】無氧呼吸分為兩個(gè)階段,第一階段與有氧呼吸完全相同;第二階段發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),丙酮酸分解為酒精和二氧化碳或產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生能量。
【詳解】A、過程①為無氧呼吸過程,該過程中有ATP產(chǎn)生,過程②為無氧呼吸的第一階段,該過程中能生成ATP,A正確;
B、過程①為無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程,過程②為葡萄糖分解為丙酮酸的過程,這些過程都沒有CO2產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;
C、過程②發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過程③為產(chǎn)酒精的無氧呼吸的第二階段,該過程也發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,①產(chǎn)生的乳酸能在肌細(xì)胞轉(zhuǎn)化成丙酮酸,不能轉(zhuǎn)化為葡萄糖,D錯(cuò)誤。
故選A。
二、非選擇題:(共5小題,共50分)。
26. 某人工湖內(nèi)的有機(jī)質(zhì)較豐富,有較多的藍(lán)細(xì)菌、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)用湖水制作裝片,在顯微鏡下進(jìn)行觀察研究。在低倍鏡下看到的物像如上圖1所示。要對(duì)①進(jìn)行放大重點(diǎn)觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:a.移動(dòng)載玻片.b.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;c.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;d.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。正確的操作順序依次是____(填字母)。
(2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,湖中所有的細(xì)菌____(填“能”或“不能”)構(gòu)成種群。
(3)湖中的水及無機(jī)鹽等____(填“屬于”或“不屬于”)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的組成成分。
(4)變形蟲細(xì)胞中的多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體分別是____。變形蟲的遺傳物質(zhì)與RNA病毒比較,細(xì)胞內(nèi)特有的堿基是___(填中文名稱)。
(5)某粉末狀固體物質(zhì)有可能是蛋白粉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)顯色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),判斷該粉末狀固體物質(zhì)是否是蛋白質(zhì),簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。____。
【答案】(1)acbd
(2)不能(3)屬于
(4) ①. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸 ②. 胸腺嘧啶
(5)取少量粉末狀固體加入含有蒸餾水的試管中,攪拌均勻后先添加雙縮脲試劑A液1 mL,搖勻,再加雙縮脲試劑B液4滴,觀察顏色變化
【解析】
【分析】1、由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。
2、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。
【小問1詳解】
在高倍鏡使用過程中,要對(duì)低倍鏡下看到的①放大進(jìn)行重點(diǎn)觀察,首先應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng);然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器移走低倍鏡換上高倍鏡;由于高倍鏡的視野變暗,應(yīng)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;最后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。故正確的順序是acbd。
【小問2詳解】
從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次來看,湖中所有的細(xì)菌不能構(gòu)成種群,理由是種群是一定區(qū)域內(nèi)所有同種生物個(gè)體的總和,細(xì)菌不是一種生物,而是一類生物的總稱。
【小問3詳解】
由于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境,所以水和無機(jī)鹽屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成成分。
【小問4詳解】
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的生物大分子;核酸的基本組成單位是核苷酸,核酸是由核苷酸聚合形成的生物大分子;多糖的基本組成單位都是葡萄糖,是由葡萄糖聚合形成的生物大分子。DNA中的堿基是A、T、G、C,RNA中的堿基是A、U、G、C,變形蟲的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒比較,細(xì)胞內(nèi)特有的堿基是T,即胸腺嘧啶。
【小問5詳解】
蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑檢測(cè),因此判斷該粉末狀固體物質(zhì)是否是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)思路為取少量粉末狀固體加入含有蒸餾水的試管中,攪拌均勻后先添加雙縮脲試劑A液1 mL,搖勻,再加雙縮脲試劑B液4滴,觀察顏色變化。
27. 某科研小組在適宜的條件下,將某高等植物成熟葉肉細(xì)胞研碎,放入離心管中并依次按下圖進(jìn)行處理。圖中P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中分離各種細(xì)胞器的方法是____,該過程處理分離的各種細(xì)胞器中,具有雙層膜的有____(填名稱);若將小鼠的肝臟細(xì)胞也按該方法處理,分離的各種細(xì)胞器與圖中過程分離的細(xì)胞器相比較,不具有____(填名稱)。
(2)細(xì)胞核存在于P1中,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),也是細(xì)胞____的控制中心。
(3)圖中存在葉綠體的部位有____(選填:P1、P2、P3、P4和S1、S2、S3、S4)。
(4)P3中的棒形顆粒是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,其由____層磷脂分子層組成。
【答案】27. ①. 差速離心法 ②. 線粒體和葉綠體 ③. 葉綠體
28. 遺傳和代謝29. P2、S1
30. 4
【解析】
【分析】圖中 P1中主要是細(xì)胞壁和核物質(zhì)沉淀物;P2中有橢球形、球形顆粒,且光照有氧氣產(chǎn)生,應(yīng)含有葉綠體;P3中有棒狀顆粒,應(yīng)含有線粒體;P4中有粒狀顆粒,應(yīng)含有核糖體。
【小問1詳解】
研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是差速離心法。分離獲得的細(xì)胞器中含雙層膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和葉綠體。圖中分離的是高等植物成熟葉肉細(xì)胞,若分離小鼠細(xì)胞,不會(huì)獲得葉綠體。
【小問2詳解】
DNA主要分布在細(xì)胞核中,因此細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),也是細(xì)胞的遺傳和代謝的控制中心。
【小問3詳解】
分析圖,P2中有橢球形、球形顆粒,應(yīng)含有葉綠體,P2和S2來自于S1,則S1中也含葉綠體。
【小問4詳解】
P3中有棒狀顆粒,應(yīng)含有線粒體,線粒體是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所,線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此線粒體由4層磷脂分子層組成。
28. 細(xì)胞生活在一個(gè)液體環(huán)境中,細(xì)胞與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換必須經(jīng)過細(xì)胞膜。不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸具有不同的特點(diǎn)。如圖1為人體成熟紅細(xì)胞物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中協(xié)助H2O進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白1是一種____蛋白。圖中轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白3除轉(zhuǎn)運(yùn)Na+、K+外,還具有____功能,這能否說明轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白3不具有特異性____(填“能”或“不能”)。
(2)根據(jù)紅細(xì)胞特點(diǎn)和HCO3-的含量,可推測(cè)HCO3-進(jìn)入血漿的最可能方式為____,CO2在血漿中形成HCO3-的數(shù)量遠(yuǎn)少于從紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)窖獫{的數(shù)量,原因可能是____。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中畫出葡萄糖進(jìn)入成熟紅細(xì)胞的速度與濃度的關(guān)系____。
【答案】28. ①. 通道 ②. 催化 ③. 不能
29. ①. 協(xié)助擴(kuò)散 ②. 血漿中缺少碳酸酐酶,CO2難以形成H2CO3和HCO3-
30.
【解析】
【分析】轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)分子或離子通過,而且每次轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)都會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變;通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時(shí),不需要與通道蛋白結(jié)合。過去人們普遍認(rèn)為,水分子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的,但后來的研究表明,水分子更多的是借助細(xì)胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞的。
【小問1詳解】
水分子更多的是借助細(xì)胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,因此協(xié)助H2O進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白1是一種通道蛋白。圖中轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白3除轉(zhuǎn)運(yùn)Na+、K+外,還具有ATP水解的功能,即催化ATP的水解,為轉(zhuǎn)運(yùn)過程提供能量;轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白3具有特異性,因?yàn)槠渲荒芴囟ǖ霓D(zhuǎn)運(yùn)Na+、K+,不能轉(zhuǎn)運(yùn)其他離子。
【小問2詳解】
根據(jù)題目中轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)4在轉(zhuǎn)運(yùn)HCO3- 進(jìn)入血漿時(shí),利用了Cl-順濃度梯度運(yùn)輸時(shí)產(chǎn)生的能量,說明HCO3- 進(jìn)入血漿的最可能方式為主動(dòng)運(yùn)輸。紅細(xì)胞中含有碳酸酐酶,可促進(jìn)CO2形成 HCO3- ,故從紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)窖獫{的 HCO3-數(shù)量多,而血漿中缺少碳酸酐酶,所以血漿中形成的HCO3-少。
【小問3詳解】
葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助,故隨著葡萄糖濃度的升高,在一定范圍內(nèi)運(yùn)輸速度增大,但當(dāng)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白飽和后,運(yùn)輸速率不變,曲線如下:
29. 1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼通過實(shí)驗(yàn)證明鳥類的胃液中存在著某種化學(xué)物質(zhì),可以消化瘦肉塊,現(xiàn)在科學(xué)表明這種物質(zhì)是一種酶。某學(xué)校學(xué)習(xí)興趣小組做了探究影響酶活性因素的實(shí)驗(yàn),他們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見下表(表中各組酶溶液濃度相同):
(1)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①的處理應(yīng)為_____________。此實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____________(填“有”或“沒有”)影響。
(2)與1號(hào)試管相比,2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
(3)如果2、3號(hào)試管為組對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你為該組實(shí)驗(yàn)擬定個(gè)課題名稱:_____________。
(4)如果將實(shí)驗(yàn)材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否可行。_____________(填“是”或“否”)
(5)胃蛋白酶與無機(jī)催化劑相比具有高效性,原因是_____________。
【答案】29. ①. 37℃水浴 ②. 有
30. 瘦肉塊減小甚至消失
31. 探究溫度(低溫)對(duì)胃蛋白酶活性的影響
32. 否33. 與無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更加顯著,催化效率更高
【解析】
【分析】影響酶活性因素有pH、溫度、酶的抑制劑等。實(shí)驗(yàn)應(yīng)該遵循的原則有對(duì)照原則、單一變量原則和平行重復(fù)原則。
【小問1詳解】
本實(shí)驗(yàn)探究影響酶活性因素,分析表格可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的有無(試劑的種類)、pH和溫度,故①應(yīng)為37℃水浴,則試管2和試管4可以探究pH對(duì)酶活性的影響,試管2和試管3可以探究溫度對(duì)酶活性的影響;本實(shí)驗(yàn)中胃蛋白酶的量、瘦肉塊的體積,屬于無關(guān)變量,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響。
【小問2詳解】
1號(hào)試管沒有添加酶,2號(hào)試管添加了酶,則與1號(hào)試管相比,2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是瘦肉塊減小甚至消失。
【小問3詳解】
試管2和試管3的自變量為溫度,故如果2、3號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則課題名稱為探究溫度對(duì)胃蛋白酶活性的影響。
【小問4詳解】
H2O2在加熱的條件下會(huì)分解,故不能將實(shí)驗(yàn)的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液。
【小問5詳解】
與無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更加顯著,催化效率更高,因此胃蛋白酶與無機(jī)催化劑相比具有高效性。
30. 耐力性運(yùn)動(dòng)是指機(jī)體進(jìn)行一定時(shí)間(每次30min以上)的低中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),如步行、游泳、慢跑、騎行等,有氧呼吸是耐力性運(yùn)動(dòng)中能量供應(yīng)的主要方式。為探究在耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中肌纖維出現(xiàn)的適應(yīng)性變化,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出耐力性運(yùn)動(dòng)中能量供應(yīng)的主要方式的總反應(yīng)式:(以葡萄糖為底物)____。
(2)肌細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸時(shí),能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是____。ATP是由于____,因而可以為肌肉收縮提供能量。
(3)若肌細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2為30 ml,乳酸為2 ml,則消耗____ml的葡萄糖。
(4)探究耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或停止訓(xùn)練時(shí),肌纖維中線粒體數(shù)量出現(xiàn)的適應(yīng)性變化,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2)可知,堅(jiān)持訓(xùn)練會(huì)使肌纖維中線粒體數(shù)量的相對(duì)值會(huì)____;若停止訓(xùn)練5周后線粒體數(shù)量相對(duì)值將降至原來的水平,研究發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是預(yù)防冠心病、糖尿病和肥胖的關(guān)鍵因素。請(qǐng)你結(jié)合本研究結(jié)果給出進(jìn)行體育鍛煉時(shí)的建議:____。
【答案】(1)
(2) ①. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 ②. 遠(yuǎn)離A的那個(gè)特殊化學(xué)鍵容易斷裂,釋放出能量
(3)6(4) ①. 增加后保持穩(wěn)定 ②. 每次進(jìn)行至少30min的有氧運(yùn)動(dòng)并且每天(周)堅(jiān)持
【解析】
【分析】據(jù)圖1分析:A是丙酮酸,B是CO2,C是O2。①②③分別表示有氧呼吸三個(gè)階段釋放的能量,第三階段釋放的能量最多。有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行。
【小問1詳解】
有氧呼吸是耐力性運(yùn)動(dòng)中能量供應(yīng)的主要方式, 有氧呼吸的總反應(yīng)式為: 。
【小問2詳解】
有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP,因此在進(jìn)行有氧呼吸時(shí),能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。 ATP中遠(yuǎn)離A的那個(gè)特殊化學(xué)鍵容易斷裂,釋放出能量,從而為肌肉收縮提供能量。
【小問3詳解】
有氧呼吸時(shí)消耗1ml葡萄糖,能產(chǎn)生6ml的CO2,若肌細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2為30ml,則消耗5ml的葡萄糖。無氧呼吸時(shí)消耗1ml葡萄糖,能產(chǎn)生2ml的乳酸,若肌細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生乳酸為2ml,則消耗1ml的葡萄糖,因此若肌細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2為30 ml,乳酸為2 ml,則消耗6ml的葡萄糖。
【小問4詳解】
科學(xué)家
發(fā)現(xiàn)
推測(cè)
A
歐文頓
細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的通透性不一樣,溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易穿過細(xì)胞膜
細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的
B
戈特和格倫德爾
人的紅細(xì)胞提取的脂質(zhì)在空氣—水界面鋪成單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍
細(xì)胞膜中的磷脂分子必然排列為連續(xù)的兩層
C
丹尼利和戴維森
細(xì)胞表面張力明顯低于油—水界面的表面張力
細(xì)胞膜除含脂質(zhì)分子外,可能還附有蛋白質(zhì)
D
羅伯特森
電鏡下看到細(xì)胞膜清晰地暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)
所有的細(xì)胞膜都由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
試管
底物和試劑
實(shí)驗(yàn)條件
1
1cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水
37℃水?。簆H=1.5
2
1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶
①_____:pH=1.5
3
1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶
0℃水浴;pH=1.5
4
1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶
37℃水浴:pH=8
這是一份四川省瀘縣2023_2024學(xué)年高一生物上學(xué)期12月月考試題含解析,共20頁(yè)。試卷主要包含了選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四川省眉山市2023_2024學(xué)年高二生物上學(xué)期10月月考試題含解析,共21頁(yè)。試卷主要包含了單選題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四川省眉山市2023_2024學(xué)年高一生物上學(xué)期10月月考試題含解析,共20頁(yè)。試卷主要包含了單選題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功