
這是一份人音版五年級下冊春雨蒙蒙地下優(yōu)秀課件ppt,共22頁。PPT課件主要包含了綿綿春雨染綠了大地,聆聽歌曲,切分節(jié)奏,讀一讀,切分音,XXX,學(xué)唱歌曲,綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花,小種子在發(fā)芽等內(nèi)容,歡迎下載使用。
聆聽歌曲說說這首歌描繪了春天怎樣的情景?
你知道歌曲中“春雨”指的什么嗎?
這首歌曲是20世紀(jì)80年代熱播的一部電影《綠色的錢包》中的插曲,該片主要講述了一個從小失去父親,母親又臥病在床的的少年小元,被一些社會上不法分子教唆,專門在公交上偷錢包,最后在老校長的愛心和耐心教導(dǎo)下,小元改邪歸正,最終將犯罪分子一網(wǎng)打盡。
喬羽,1927年11月16日出生于山東濟(jì)寧,詞作家、劇作家。代表作有《讓我們蕩起雙槳》《我的祖國》《人說山西好風(fēng)光》《劉三姐》《難忘今宵》,現(xiàn)任北京大學(xué)歌劇研究院名譽(yù)院長。
聆聽歌曲,感受歌曲的速度、情緒是怎樣的?
速度:稍快 情緒: 優(yōu)美的、愉悅的
聆聽旋律特點(diǎn),在歌曲中找出“X X X”切分節(jié)奏
聆聽,觀察旋律的特點(diǎn)?
切分音:指的是改變樂曲中強(qiáng)拍上出現(xiàn)重音的規(guī)律,使弱拍或強(qiáng)拍弱部分的音,因時值延長而成為重音,這重音稱為切分音
加入旋律唱一唱,注意歌曲中的切分音
請同學(xué)說一說人們都是怎樣形容春雨的聲音呢?
春雨刷刷地下了起來,落到了不同的地方,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,你可以用力度來表現(xiàn)嗎?
我們可以用什么樣的打擊樂器模擬雨聲呢?
加入二聲部演唱這個部分,注意聲部之間的和諧
春雨過后,我們身邊的事物發(fā)生了哪些變化呢?
這一部分我們應(yīng)該用怎樣的聲音來演唱呢?
連貫、圓潤的聲音演唱。換氣要自然。
歌曲的最后又出現(xiàn)了雨聲,這一部分的旋律有什么特點(diǎn)?
春天是一個美麗而又充滿希望的季節(jié),讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,將來都擁有一個像春天一樣美麗的人生!
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