1．下列變化屬于化學變化的是（ ）
A．光合作用B．酒精揮發(fā)C．冰雪融化D．鐵絲彎曲
2．化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學科。以下說法錯誤的是
A．化學通過化學變化創(chuàng)造物質(zhì)
B．化學是自然科學的重要組成部分
C．化學是推動人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量
D．化學科學和技術(shù)的快速發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化
3．下列能用于加熱的儀器是（ ）
A．B．C．D．
4．如圖所示圖標表示我國“易于自燃的物質(zhì)”的是（ ）
A．B．
C．D．
5．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是（ ）
A．鐵呈固態(tài)B．銅呈紫紅色C．蔗糖易溶于水D．氧氣能助燃
6．實驗要有安全意識。下列行為正確的是（ ）
A．在實驗室吃零食B．在實驗室追逐打鬧
C．穿實驗服和戴護目鏡D．將化學試劑帶出實驗室
7．下列實驗操作不正確的是（ )
A． 點燃酒精燈B． 傾倒液體
C． 加熱液體D． 讀取液體體積
8．實驗小組的同學們使用滴管有如下操作，其中正確的是（ ）
A．滴加酚酞
B．取用鹽酸
C．攪拌溶液
D． 用完放置
9．化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”，下列對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（ ）
A．“新物質(zhì)”就是世界上從來沒有的物質(zhì)
B．“新物質(zhì)”就是與發(fā)生變化之前的物質(zhì)在組成或者結(jié)構(gòu)上有所不同的物質(zhì)
C．“新物質(zhì)”就是與發(fā)生變化之前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
D．如果液態(tài)水變成水蒸氣，那么水蒸氣相對于液態(tài)水來說就是“新物質(zhì)”
10．實驗室加熱約150mL液體，可以使用的儀器是（ ）
A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤⑥
11．在實驗室里下列做法中正確的是（ ）
A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C．為了能看到標簽,傾倒試劑時，標簽不能向著手心
D．實驗臺上起了火，用濕布蓋滅
12．小軍同學在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色．面對“異?！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）
A．向老師請教
B．查找有關(guān)資料，并觀察是否有相同現(xiàn)象
C．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
D．認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗
二、填空與簡答（本大題共1小題）
13．用圖示中的“關(guān)鍵詞”填空：
晶瑩的水滴是由大量 聚集而成的，水分子里的 和 是按一定的角度排列的。氫氣是由大量 聚集而成的，氫分子是由 自相結(jié)合構(gòu)成的。氧氣是由大量 聚集而成的。由此可知，不同種類的原子可以相互結(jié)合構(gòu)成分子，同種原子也可以自相結(jié)合構(gòu)成分子。
三、實驗題（本大題共1小題）
14．請用下圖所示化學儀器的名稱填空。
(1)第四個儀器的名稱 。
(2)用于收集和貯存少量氣體的是 。
(3)取用少量粉末狀固體時用 。
(4)量取8mL液體時用 。
(5)某同學加熱2~3毫升食鹽水，可以使用的儀器是 。
四、填空與簡答（本大題共1小題）
15．在化學變化中，物質(zhì)具有的化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能、光能或電能。
(1)鎂條在空氣中燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為 能和 能？在這個過程中是往環(huán)境中 (填“釋放”或“吸收”)了能量。
(2)
(3)蠟燭燃燒及產(chǎn)物檢驗實驗中，屬于物理變化的是___________。
A．石蠟受熱熔化B．石灰水變渾濁
C．火焰上冒黑煙D．棉質(zhì)芯線燒焦
五、科學探究題（本大題共1小題）
16．某小組同學對蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙進行探究。
[提出問題]蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的主要成分是什么呢？
[形成假設(shè)]① 白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；
② 白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣;
③ 白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體。
[獲取證據(jù)]煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化和氣化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
[實驗探究]
(1)吹滅蠟燭，立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是驗證 (填序號)的假設(shè)；但這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是 。實際上由于二氧化碳是一種 ，就可以直接排除該假設(shè)的可能性。
(2)吹滅蠟燭，立即將一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。得出結(jié)論：白煙不是 。
(3)吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有 ，這為 (填序號)的假設(shè)提供了證據(jù)。同時可排除 (填序號)的假設(shè)，因為 。
(4)上述實驗中，把干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗贈燭燃燒是否有水生成時，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑。后續(xù)操作合理的是_____
A．反復實驗，并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分
C．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因
參考答案
1．【答案】A
【詳解】A、光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項正確；
B、酒精揮發(fā)只是酒精的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；
C、冰雪融化只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；
D、鐵絲彎曲只是鐵絲的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；
故選A。
2．【答案】D
【詳解】A、化學反應(yīng)可以生成新物質(zhì)，所以化學通過化學變化創(chuàng)造物質(zhì)，說法正確；
B、化學是自然科學的重要組成部分，說法正確；
C、化學合成藥物保障人體健康，開發(fā)新材料、新能源改善人類生存條件，是推動人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量，說法正確；
D、“綠色化學”是盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)，綜合利用自然資源和改善環(huán)境，不會導致生態(tài)環(huán)境惡化，說法錯誤。
故選D。
3．【答案】B
【詳解】題中給出的儀器是量筒、試管、滴瓶、漏斗，能用于加熱的儀器是試管，故選B。
4．【答案】C
【詳解】A．圖中所示標志是腐蝕品標志，故A錯誤；
B．圖中所示標志是劇毒物標志，故B錯誤；
C．圖中所示標志是易燃物標志，故C正確；
D．圖中所示標志是爆炸品標志，故D錯誤。
故選：C。
5．【答案】D
【詳解】A、鐵呈固態(tài)，狀態(tài)不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；
B、銅呈紫紅色，顏色不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；
C、蔗糖易溶于水，溶解性不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；
D、氧氣能助燃，助燃性需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)。
故選D。
6．【答案】C
【詳解】A、實驗室里可能有一些試劑對人體有害， 在實驗室吃零食容易誤食藥品引起中毒，A項錯誤；
B、在實驗室追逐打鬧容易引發(fā)安全事故，B項錯誤；
C、穿實驗服、戴護目鏡可防止受到傷害，C項正確；
D、將化學試劑帶出實驗室容易引發(fā)安全事故，D項錯誤；
故選C。
7．【答案】D
【詳解】A. A正確，不符合題意；
B. B正確，不符合題意；
C. C正確，不符合題意；
D. D錯誤，符合題意；
故選D。
8．【答案】A
【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸燒杯內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；
B、為防止腐蝕膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯誤；
C、膠頭滴管不能用于攪拌溶液，應(yīng)使用玻璃棒，圖中所示操作錯誤；
D、用完放置滴管，不能放在桌面上，應(yīng)放置在燒杯中或試管架上等，圖中所示操作錯誤；
故選：A。
9．【答案】B
【詳解】決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。
A. “新物質(zhì)”就是在組成和結(jié)構(gòu)上與原有物質(zhì)不完全相同的物質(zhì)，選項錯誤；
B. “新物質(zhì)”就是與發(fā)生變化之前的物質(zhì)在組成或者結(jié)構(gòu)上有所不同的物質(zhì)，選項正確；
C. “新物質(zhì)”就是與發(fā)生變化之前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有可能相同，是組成和結(jié)構(gòu)不完全相同，選項錯誤；
D. 如果液態(tài)水變成水蒸氣，那么水蒸氣相對于液態(tài)水來說就是“同一種物質(zhì)”，都是由水分子構(gòu)成，選項錯誤。
故選B。
10．【答案】A
【詳解】加熱液體要用到酒精燈，試管用于少量試劑的反應(yīng)容器，加熱約150mL液體，不能選用試管，應(yīng)選用燒杯，燒杯不能直接加熱要墊上陶土網(wǎng)使其受熱均勻，還需用到鐵架臺，將陶土網(wǎng)放在鐵架臺的鐵圈上，再將燒杯放在陶土網(wǎng)上，然后用酒精燈進行加熱。
11．【答案】D
【詳解】A、剩余藥品要放在指定的容器中不能放回原瓶，故選項錯誤；B、化學藥品多數(shù)有毒不能觸摸或品嘗，故選項錯誤；C、防止標簽被腐蝕，傾倒液體時標簽一定要向著手心，故選項錯誤；D、實驗臺上起了火，用濕布蓋滅，選項正確。故選D。
12．【答案】D
【詳解】A、向老師請教也是一種好的學習方法，間接經(jīng)驗也很重要，則A正確；
B、也可以查找相關(guān)資料，探究原因，則B正確；
C、第一次實驗失敗了，還要反復試驗，看是不是普遍情況，則C正確；
D、認為自己做錯了，不予理睬是錯誤的，沒有探究精神，則D錯誤；
故選D。
13．【答案】 水分子 氫原子 氧原子（順序可顛倒） 氫分子 氫原子 氧分子
【詳解】水是由水分子構(gòu)成的，故晶瑩的水滴是由大量水分子聚集而成的；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，從圖示中可知，水分子里的氫原子和氧原子是按一定的角度排列的；氫氣是由氫分子構(gòu)成的，故氫氣是由大量氫分子聚集而成的；氫分子是由氫原子構(gòu)成，故氫分子是由氫原子自相結(jié)合構(gòu)成的；氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故氧氣是由大量氧分子聚集而成的。
14．【答案】(1)燒杯
(2)集氣瓶
(3)藥匙
(4)量筒
(5)酒精燈、試管、試管夾
【詳解】（1）如圖所示，第四個儀器是燒杯；
（2）集氣瓶是用于收集和貯存少量氣體的裝置，故填：集氣瓶；
（3）藥匙用于取用少量粉末狀固體，故填：藥匙；
（4）量筒用于量取液體體積，故填：量筒；
（5）加熱少量的食鹽水需要的儀器有試管、酒精燈以及試管夾。
15．【答案】(1) 熱 光 釋放
(2) 外焰溫度最高 燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn) 蠟燭燃燒生成水 澄清石灰水變渾濁 蠟燭燃燒生成二氧化碳 伸入的玻璃管引出白煙，用燃著的小木條靠近，白煙燃燒
(3)A
【詳解】（1）鎂條燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，則化學能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；
在該過程中，鎂燃燒往環(huán)境中釋放能量；
（2）Ⅰ、外焰處的火柴梗變黑，內(nèi)焰及焰心處的火柴梗無明顯變化，說明火焰外焰溫度最高；
Ⅱ、在火焰上方罩一個干冷的燒杯，可觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧，說明蠟燭燃燒生成水；
Ⅲ、在火焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯，可觀察到澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳；
Ⅳ、結(jié)論為尖嘴冒出的白煙是沒有燃燒的石蠟，則將一根短尖嘴的玻璃管伸入火焰中，可觀察到另一端管口有白煙產(chǎn)生，點燃時，白煙被點燃；
（3）A、石蠟受熱熔化過程中，只是物質(zhì)的狀態(tài)改變，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；
B、石灰水變渾濁過程中有新物質(zhì)碳酸鈣生成，屬于化學變化，不符合題意；
C、火焰上冒黑煙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；
D、棉質(zhì)芯線燒焦過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；
故選A。
16．【答案】(1) ① 蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗 氣體
(2)水蒸氣
(3) 可燃性 ③ ①② 水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒
(4)ABC
【詳解】（1）二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，吹滅蠟燭立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)①白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；
但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的蠟燭燃燒生成的二氧化碳，所以不能得出正確的結(jié)論；
煙是固體小顆粒，霧是液體小液滴，實際上由于二氧化碳是一種氣體，就可以直接排除該假設(shè)的可能性；
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，說明白煙不是水蒸氣；
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體的假設(shè)提供了證據(jù)；同時可排除①② 的假設(shè)，因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒；
（4）A、反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象，根據(jù)產(chǎn)生的現(xiàn)象來探究燒杯被熏黑的原因，就是進行對比實驗，故選項做法正確；
B、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分，也是探究學習的過程，符合科學探究的過程，故選項做法正確；
C、向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因，就是通過咨詢老師、積極探討，來解決問題，故選項做法正確；
故選：ABC。
①
②
③
④
⑤
⑥
序號
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
I
外焰處的火柴梗變黑，內(nèi)焰及焰心處的火柴梗無明顯變化

Ⅱ


Ⅲ


Ⅳ

尖嘴冒出的白煙是沒有燃燒的石蠟

相關(guān)試卷

山東省淄博市張店區(qū)齊德中學2024-2025學年八年級（五四學制）上學期10月月考 化學試題（含解析）：

這是一份山東省淄博市張店區(qū)齊德中學2024-2025學年八年級（五四學制）上學期10月月考 化學試題（含解析），共15頁。試卷主要包含了選擇題，填空與簡答，實驗題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

山東省淄博市張店區(qū)第一中學2024-2025學年八年級（五四學制）上學期9月份學情調(diào)研 化學試題（含解析）：

這是一份山東省淄博市張店區(qū)第一中學2024-2025學年八年級（五四學制）上學期9月份學情調(diào)研 化學試題（含解析），共13頁。試卷主要包含了選擇題，填空與簡答，實驗題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

山東省淄博市張店區(qū)第六中學2024-2025學年八年級（五四學制）上學期10月月考 化學試題（含解析）：

這是一份山東省淄博市張店區(qū)第六中學2024-2025學年八年級（五四學制）上學期10月月考 化學試題（含解析），共12頁。試卷主要包含了選擇題，填空與簡答，實驗題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

山東省淄博市張店區(qū)第九中學2024-2025學年九年級（五四學制）上學期12月月考化學試題

山東省淄博市張店區(qū)第九中學2024-2025學年九年級（五四學制）上學期12月月考化學試題
山東省淄博市張店區(qū)鐵山學校2024-2025學年九年級（五四學制）上學期10月月考化學試題

山東省淄博市張店區(qū)鐵山學校2024-2025學年九年級（五四學制）上學期10月月考化學試題
山東省淄博市張店區(qū)鐵山學校2024-2025學年八年級上學期10月月考化學試題

山東省淄博市張店區(qū)鐵山學校2024-2025學年八年級上學期10月月考化學試題
山東省淄博市張店區(qū)實驗中學2024-2025學年九年級（五四學制）上學期第一次月考化學試卷

山東省淄博市張店區(qū)實驗中學2024-2025學年九年級（五四學制）上學期第一次月考化學試卷
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部