
1.(3分)下列措施能有效緩解溫室效應(yīng)的是( )
A.多開車上班
B.?dāng)U大城市規(guī)模
C.砍伐森林開墾成農(nóng)田
D.用太陽能替代煤、石油等化石能源
2.(3分)日本福島核污水排海引起了全球關(guān)注。污染物不僅會(huì)污染海洋,還可能通過水循環(huán)進(jìn)入大氣,造成大氣污染。下列水循環(huán)環(huán)節(jié)中,與污染物進(jìn)入大氣密切相關(guān)的是( )
A.降水B.下滲C.蒸發(fā)D.徑流
3.(3分)下列有關(guān)天氣和氣候的敘述不正確的是( )
A.“四季如春”描述的是氣候特點(diǎn)
B.當(dāng)空氣中的相對(duì)濕度達(dá)到100%,就一定會(huì)形成降水
C.在我國(guó)頻發(fā)的災(zāi)害性天氣有寒潮、臺(tái)風(fēng)、洪水等
D.造成同緯度的天津和吐魯番氣候差異的主要因素是海陸位置
4.(3分)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中不需要使用的儀器是( )
A.蒸發(fā)皿B.試管C.酒精燈D.玻璃棒
5.(3分)植物感受刺激并作出反應(yīng)的特性稱為植物的感應(yīng)性,以下植物的感應(yīng)性反應(yīng)與環(huán)境中刺激的方向有關(guān)的是( )
A.捕蠅草的葉捕捉蒼蠅
B.含羞草的葉片受觸合攏
C.牽牛花的卷須觸桿纏繞
D.郁金香的花溫度升高開放
6.(3分)在做水電解實(shí)驗(yàn)時(shí),老師為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性向水中加入少量的硫酸,如圖是水電解過程示意圖,下列說法正確的是( )
A.水電解屬于物理變化
B.反應(yīng)后剩余的溶液是純凈物
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.水這種物質(zhì)是由氫元素和氧元素組成的
7.(3分)下列混合物的分離不能達(dá)到目的的是( )
A.海水淡化得到淡水——蒸餾
B.泥水除去泥沙——過濾
C.分離食鹽和糖——加水溶解并過濾
D.海水中提取食鹽——蒸發(fā)結(jié)晶
8.(3分)如圖,一定溫度下,將盛有飽和硝酸鉀的小試管放入盛水的燒杯中,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),試管內(nèi)會(huì)有固體析出(已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大)( )
A.蔗糖固體B.硝酸銨固體
C.氯化鈉固體D.氫氧化鈉固體
9.(3分)已知:(1)20℃時(shí),溶解度在10克以上的物質(zhì)為易溶物質(zhì);溶解度在1~10克的物質(zhì)為可溶物質(zhì);溶解度在0.01~1克為微溶物質(zhì);溶解度小于0.01克的物質(zhì)為難溶物質(zhì)。(2)20℃時(shí)幾種物質(zhì)的溶解度如下:
下列說法正確的是( )
A.氫氧化鈣是微溶物質(zhì)
B.氯酸鉀是易溶物質(zhì)
C.硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大
D.20℃時(shí)可以配制出31.6%的硝酸鉀溶液
10.(3分)已知氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而稍有增大。如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)過程,其中a、b為恒溫蒸發(fā)過程,c為升溫蒸發(fā)過程,②中溶液恰好為飽和狀態(tài)。分析實(shí)驗(yàn)過程,作出的判斷不正確的是( )
A.經(jīng)歷a過程后,②中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于①
B.經(jīng)歷a過程后,②中氯化鈉的溶解度仍等于①
C.經(jīng)歷b過程后,③中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于②
D.經(jīng)歷c過程后,④中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于③
11.(3分)下列現(xiàn)象與其原因分析不正確的是( )
A.AB.BC.CD.D
12.(3分)電熱蚊香器是一種常用的除蚊工具。當(dāng)蚊香器接上電源,需要閉合開關(guān)S,才能使指示燈L發(fā)光,發(fā)熱體工作。現(xiàn)由于某種原因指示燈斷路不亮,但發(fā)熱體依然能正常工作。則下列電路連接方式符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
13.(3分)已知30℃時(shí),氯化銨的溶解度為41.4g,硝酸鉀的溶解度為45.8g。若取這兩種鹽各22g,按圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是( )
A.鹽A是氯化銨
B.充分?jǐn)嚢枘苁耿僦宣}A繼續(xù)溶解
C.②中溶液為不飽和溶液
D.②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于44%
14.(3分)如圖是書本上關(guān)于壓強(qiáng)的幾個(gè)常見實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)甲紙片不掉落,說明大氣壓的存在
B.實(shí)驗(yàn)乙向里打氣,液體停止沸騰,說明液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而增大
C.實(shí)驗(yàn)丙吹氣時(shí)兩片紙片向中間靠攏,說明氣體的壓強(qiáng)隨著流速的增大而增大
D.實(shí)驗(yàn)丁壓強(qiáng)計(jì)浸入液體越深U形管中液面的高度差越大,說明同種液體中的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
15.(3分)如圖1所示連接電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖2所示,下列說法不正確的是( )
A.電源電壓是9V
B.定值電阻R的阻值是6Ω
C.滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~12Ω
D.滑片處在a端時(shí)兩表的示數(shù)對(duì)應(yīng)圖2中A點(diǎn)
二、填空題(本大題共有8小題,每空2分,共40分)
16.(4分)如圖為電解水的裝置示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中電源左端應(yīng)標(biāo) (填“+”或“﹣”)。
(2)電解一段時(shí)間后,打開B管的開關(guān),在尖嘴的上方放上帶火星的木條會(huì)看到 現(xiàn)象。
17.(4分)如圖是研究植物應(yīng)激性的實(shí)驗(yàn)裝置或者原理圖,根據(jù)要求回答下列問題。
(1)兩粒萌發(fā)的蠶豆種子按圖甲所示擺放,則A、B、C、D中,能大致保持原來生長(zhǎng)方向的是 (可多選)。
(2)圖乙說明植物的莖在單側(cè)光照射下會(huì)彎向光源生長(zhǎng),其原因是 側(cè)生長(zhǎng)素分布多,長(zhǎng)得快。
18.(4分)學(xué)習(xí)了電荷間相互作用規(guī)律后,小科同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn),Q是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的同一帶電的小球先后掛在A、B、C三處,產(chǎn)生如圖所示的現(xiàn)象。據(jù)圖回答下列問題:
(1)由圖可知這些小球帶 電。
(2)由圖實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想:電荷間作用力的大小和 (填“電荷種類”或“距離”)有關(guān)。
19.(8分)杭州亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員王楚欽、孫穎莎奪得了男女乒乓球單打冠軍。
(1)在乒乓球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員骨骼肌產(chǎn)熱增加。體溫上升的信息傳至 中的體溫調(diào)節(jié)中樞。
(2)體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的信息通過傳出神經(jīng)到達(dá)皮膚,引起血管擴(kuò)張,效應(yīng)器汗腺 (填圖中字母)分泌汗液,以增加散熱,維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。
(3)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作協(xié)調(diào)和平衡依靠圖中 (填數(shù)字)的作用。
(4)調(diào)節(jié)體溫的反射和扣球反擊的反射分別屬于 反射。
A.條件、非條件
B.條件、條件
C.非條件、非條件
D.非條件、條件
20.(4分)福建艦航母采用電磁彈射起飛方式,并于2023年11月底進(jìn)行了試驗(yàn)。電磁彈射起飛能使飛機(jī)在短時(shí)間內(nèi)提高到很大的速度,可以將超過30噸的重型艦載機(jī)彈射起飛,飛機(jī)可飛行更遠(yuǎn)距離,帶更多的武器,大大增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
(1)彈射起飛增加了飛機(jī)速度,增大了機(jī)翼的上下表面的 ,獲得較大的升力。
(2)當(dāng)艦載機(jī)飛離甲板后,航母船身受到的浮力將 (填“變大”“變小”或“不變”)。
21.(6分)圖1是大氣溫度的垂直分布示意圖,圖2是對(duì)流層空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)示意圖。
(1)飛機(jī)主要飛在大氣層中圖1所示的 (填字母“a”“b”“c”或“d”)層,約90%的臭氧集中于這一層。
(2)圖2中A處空氣流動(dòng)的方向 (填“向上”或“向下”)。
(3)圖2中甲地氣溫低形成高壓區(qū),多 (填“晴朗”或“陰雨”)天氣。
22.(4分)在如圖甲所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度均如圖乙所示。已知電阻R1的阻值為10Ω。則:
(1)通過R1的電流為 A。
(2)電路中R2的電阻為 Ω。
23.(6分)如圖所示電路,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),判斷以下變化:
(1)滑動(dòng)變阻器的電阻 (填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)電壓表的示數(shù) (填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)小燈泡的亮度 (填“變亮”“變暗”或“不變”)。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共有6小題,第29題(1)1分,其余每空2分,共39分)
24.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室配制55克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液的操作過程示意圖。請(qǐng)回答:
(1)配制該硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀固體的質(zhì)量為 克。
(2)D操作應(yīng)選用 (填“10毫升”“50毫升”或“100毫升”)的量筒。
(3)E操作的作用是 。
(4)下列操作會(huì)引起所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是 (填字母,可多選)。
A.硝酸鉀晶體不純
B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
C.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出
25.(8分)某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響,實(shí)驗(yàn)材料為生長(zhǎng)狀況相同的楊樹枝條,等量分別插入到不同濃度的生長(zhǎng)素溶液和清水中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止,計(jì)算每支枝條生出根的平均數(shù)量,結(jié)果如表所示。請(qǐng)分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是 。
(2)分析可知,生長(zhǎng)素濃度過大時(shí) (填“有利于”或“不利于”)枝條的生根。
(3)同學(xué)想進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素對(duì)植物根、芽、莖生長(zhǎng)的影響,通過一系列實(shí)驗(yàn)測(cè)得生長(zhǎng)素對(duì)楊樹根、芽、莖生長(zhǎng)影響的數(shù)據(jù),繪制如坐標(biāo)圖。由圖中可知:
①在a濃度下生長(zhǎng)素對(duì)根的生長(zhǎng)有 (填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。
②圖中三條曲線都可以表明,生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用規(guī)律 。
26.(6分)為了估測(cè)當(dāng)天大氣壓究竟有多大,科學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室合作進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將蘸水的塑料吸盤(吸盤有重力)按在光滑水平板面上,并多次擠壓吸盤。
②用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤脫離板面。
③記錄剛脫離板面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F0=41N,可視為大氣對(duì)吸盤的壓力大小。
④量出吸盤與水平板面的接觸面積S=4cm2。
⑤計(jì)算大氣壓。
(1)步驟①中“多次擠壓吸盤”的目的是 。
(2)根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可能會(huì)引起測(cè)得的大氣壓值偏大的原因是 。
(3)若按圖乙中的兩種方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材和步驟均相同,則選擇圖乙中的 (填“左”或“右”)圖這種方式更合理。
27.(6分)在“研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在圖甲中的 處(填字母“A”“B”或“C”)。
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 。
(3)檢查電路連接無誤后,實(shí)驗(yàn)小組開始實(shí)驗(yàn),測(cè)出A、B、C三處的電流值記錄在表格中,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路的電流相等。
實(shí)驗(yàn)小組得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是 。
28.(6分)小金想用彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、燒杯和水探究“浮力大小的相關(guān)因素”實(shí)驗(yàn),如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)物塊完全浸沒在水中受到的浮力是 N。
(2)由圖乙、丙、丁中的 兩幅圖可知,浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān)。
(3)由圖中的丙、丁兩幅圖可知,浸沒在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度 (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
29.(5分)同學(xué)們通常用“伏安法”測(cè)量并計(jì)算某導(dǎo)體的電阻??茖W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)可以直接測(cè)量電阻阻值的儀器。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,a、b為接線柱用于接待測(cè)電阻。當(dāng)a、b接入電阻阻值不同時(shí),電流表示數(shù)也隨之改變,在電流表相應(yīng)位置標(biāo)上對(duì)應(yīng)電阻值。已知電源電壓恒為9V,電流表量程為0.6A。
(1)根據(jù)電路圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中完成實(shí)物圖的連接,使滑片P向右移時(shí)阻值變小。
(2)標(biāo)零。用導(dǎo)線將a、b直接連起來,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P,使電流表指針正好偏轉(zhuǎn)到滿刻度0.6A處,在此刻度處標(biāo)為“0Ω”,如圖丙所示,此時(shí)變阻器接入電路中的阻值R= 。
(3)標(biāo)刻度。調(diào)零后保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,將一個(gè)阻值為30Ω的定值電阻接入a、b接線柱后,計(jì)算此時(shí)電流表示數(shù)應(yīng)為 A,在電流表該刻度處標(biāo)上“30Ω”。據(jù)此原理,可把電流表改為測(cè)量電阻的儀器。
(4)測(cè)量。使用制作的測(cè)電阻儀器測(cè)未知導(dǎo)體的電阻。
四、解答題(本大題共有5小題,30、31題7分,32、33題各8分,34題6分,共36分)
30.(7分)可樂是青少年特別喜愛的一種碳酸飲料,溶解有二氧化碳、糖類和香精等多種物質(zhì),經(jīng)常飲用會(huì)引發(fā)肥胖,還有可能引起齲齒、糖尿病等。國(guó)際衛(wèi)生組織建議人體每日攝入糖類的總量不應(yīng)超過50克。已知一瓶600毫升可樂含糖濃度為10%。請(qǐng)根據(jù)材料回答:
(1)可樂屬于 (填“溶液”“懸濁液”或“乳濁液”)。
(2)正常人攝入糖類物質(zhì)進(jìn)入血液,但血糖濃度基本保持不變,是受人體的 調(diào)節(jié)(填激素名稱)。
(3)若每天喝一瓶600毫升可樂,其中所攝入的糖類總量是否超過了國(guó)際衛(wèi)生組織的建議標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)通過計(jì)算說明。(該可樂的密度約為1克/立方厘米)
31.(7分)如圖是小科自制的一支密度計(jì)。取一根兩端開口、粗細(xì)均勻的塑料管MN,塑料管長(zhǎng)為30cm,質(zhì)量m為4g,塑料管橫截面的外圓面積S為1.2cm2;在N端放入一些鐵屑,并用橡皮泥封口防止漏水,鐵屑和橡皮泥的總質(zhì)量m2為20g,再在塑料管外壁標(biāo)上刻度線和刻度值,密度計(jì)就完成制作。如圖乙所示,當(dāng)密度計(jì)豎直漂浮在待測(cè)液體中時(shí),液面所對(duì)應(yīng)的刻度值就是待測(cè)液體的密度大小。請(qǐng)解答:
(1)一端放入鐵屑的目的是確保該密度計(jì)能 。
(2)該密度計(jì)豎直漂浮在水中時(shí),受到的浮力大小及浸入水中的深度分別是多少?
32.(8分)如圖a,小華家的高壓鍋出氣孔橫截面積為10mm2。小華不慎丟失了鍋的限壓閥,當(dāng)他到商店購(gòu)買時(shí)售貨員告訴他,生產(chǎn)這個(gè)鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質(zhì)量分別為100g和60g。(說明:當(dāng)外界氣壓為1×105Pa時(shí),該鍋內(nèi)最高溫度達(dá)到115℃)
(1)高壓鍋的工作原理與圖 (填“甲”或“乙”)相同。
(2)根據(jù)圖b中鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)與鍋內(nèi)氣壓的關(guān)系圖像,當(dāng)外界氣壓為1×105Pa時(shí),鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最高可達(dá) Pa。
(3)請(qǐng)你根據(jù)說明書給出的數(shù)據(jù),通過計(jì)算說明小華應(yīng)該買哪一種限壓閥。
33.(8分)一個(gè)電阻為200Ω的彩燈,彩燈發(fā)光的顏色與彩燈兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示,電源電壓保持3V不變。根據(jù)所給條件,回答以下問題。(假設(shè)發(fā)不同顏色的光彩燈阻值不變)
(1)小科把彩燈接入3V的電路中發(fā)藍(lán)光時(shí),通過彩燈的電流是多少?
(2)小科想讓該彩燈發(fā)紅光,應(yīng)在該電路上串聯(lián)一個(gè)電阻。則所串聯(lián)的電阻阻值是多少?
(3)小科想在同個(gè)電路中僅通過開關(guān)的斷開與閉合來控制該彩燈發(fā)紅光或藍(lán)光,請(qǐng)你按要求設(shè)計(jì)并畫出電路。(可提供器材:電源(3V),定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干)
34.(6分)拔罐療法通過排氣造成罐內(nèi)負(fù)壓,罐緣得以緊緊附著于皮膚表面,牽拉了神經(jīng)、肌肉、血管以及皮下的腺體,引起一系列神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng),調(diào)節(jié)血管舒、縮功能和血管的通透性從而改善局部血液循環(huán),增強(qiáng)人體免疫能力,是中醫(yī)治病的一種常用手段。如圖甲是拔罐的操作圖,醫(yī)生先用點(diǎn)燃的酒精棉加熱小玻璃瓶,后倒扣在患者的皮膚上,一會(huì)兒看到瓶子吸在患者皮膚上,而且皮膚往外凸(如圖乙),請(qǐng)解釋產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。(提示:氣壓隨溫度降低而減?。?br>2023-2024學(xué)年浙江省金華市武義縣八年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1.(3分)下列措施能有效緩解溫室效應(yīng)的是( )
A.多開車上班
B.?dāng)U大城市規(guī)模
C.砍伐森林開墾成農(nóng)田
D.用太陽能替代煤、石油等化石能源
【答案】D
2.(3分)日本福島核污水排海引起了全球關(guān)注。污染物不僅會(huì)污染海洋,還可能通過水循環(huán)進(jìn)入大氣,造成大氣污染。下列水循環(huán)環(huán)節(jié)中,與污染物進(jìn)入大氣密切相關(guān)的是( )
A.降水B.下滲C.蒸發(fā)D.徑流
【答案】C
3.(3分)下列有關(guān)天氣和氣候的敘述不正確的是( )
A.“四季如春”描述的是氣候特點(diǎn)
B.當(dāng)空氣中的相對(duì)濕度達(dá)到100%,就一定會(huì)形成降水
C.在我國(guó)頻發(fā)的災(zāi)害性天氣有寒潮、臺(tái)風(fēng)、洪水等
D.造成同緯度的天津和吐魯番氣候差異的主要因素是海陸位置
【答案】B
4.(3分)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中不需要使用的儀器是( )
A.蒸發(fā)皿B.試管C.酒精燈D.玻璃棒
【答案】B
5.(3分)植物感受刺激并作出反應(yīng)的特性稱為植物的感應(yīng)性,以下植物的感應(yīng)性反應(yīng)與環(huán)境中刺激的方向有關(guān)的是( )
A.捕蠅草的葉捕捉蒼蠅
B.含羞草的葉片受觸合攏
C.牽?;ǖ木眄氂|桿纏繞
D.郁金香的花溫度升高開放
【答案】C
6.(3分)在做水電解實(shí)驗(yàn)時(shí),老師為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性向水中加入少量的硫酸,如圖是水電解過程示意圖,下列說法正確的是( )
A.水電解屬于物理變化
B.反應(yīng)后剩余的溶液是純凈物
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.水這種物質(zhì)是由氫元素和氧元素組成的
【答案】D
7.(3分)下列混合物的分離不能達(dá)到目的的是( )
A.海水淡化得到淡水——蒸餾
B.泥水除去泥沙——過濾
C.分離食鹽和糖——加水溶解并過濾
D.海水中提取食鹽——蒸發(fā)結(jié)晶
【答案】C
8.(3分)如圖,一定溫度下,將盛有飽和硝酸鉀的小試管放入盛水的燒杯中,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),試管內(nèi)會(huì)有固體析出(已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大)( )
A.蔗糖固體B.硝酸銨固體
C.氯化鈉固體D.氫氧化鈉固體
【答案】B
9.(3分)已知:(1)20℃時(shí),溶解度在10克以上的物質(zhì)為易溶物質(zhì);溶解度在1~10克的物質(zhì)為可溶物質(zhì);溶解度在0.01~1克為微溶物質(zhì);溶解度小于0.01克的物質(zhì)為難溶物質(zhì)。(2)20℃時(shí)幾種物質(zhì)的溶解度如下:
下列說法正確的是( )
A.氫氧化鈣是微溶物質(zhì)
B.氯酸鉀是易溶物質(zhì)
C.硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大
D.20℃時(shí)可以配制出31.6%的硝酸鉀溶液
【答案】A
10.(3分)已知氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而稍有增大。如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)過程,其中a、b為恒溫蒸發(fā)過程,c為升溫蒸發(fā)過程,②中溶液恰好為飽和狀態(tài)。分析實(shí)驗(yàn)過程,作出的判斷不正確的是( )
A.經(jīng)歷a過程后,②中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于①
B.經(jīng)歷a過程后,②中氯化鈉的溶解度仍等于①
C.經(jīng)歷b過程后,③中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于②
D.經(jīng)歷c過程后,④中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于③
【答案】C
11.(3分)下列現(xiàn)象與其原因分析不正確的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
12.(3分)電熱蚊香器是一種常用的除蚊工具。當(dāng)蚊香器接上電源,需要閉合開關(guān)S,才能使指示燈L發(fā)光,發(fā)熱體工作?,F(xiàn)由于某種原因指示燈斷路不亮,但發(fā)熱體依然能正常工作。則下列電路連接方式符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
13.(3分)已知30℃時(shí),氯化銨的溶解度為41.4g,硝酸鉀的溶解度為45.8g。若取這兩種鹽各22g,按圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是( )
A.鹽A是氯化銨
B.充分?jǐn)嚢枘苁耿僦宣}A繼續(xù)溶解
C.②中溶液為不飽和溶液
D.②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于44%
【答案】B
14.(3分)如圖是書本上關(guān)于壓強(qiáng)的幾個(gè)常見實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)甲紙片不掉落,說明大氣壓的存在
B.實(shí)驗(yàn)乙向里打氣,液體停止沸騰,說明液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而增大
C.實(shí)驗(yàn)丙吹氣時(shí)兩片紙片向中間靠攏,說明氣體的壓強(qiáng)隨著流速的增大而增大
D.實(shí)驗(yàn)丁壓強(qiáng)計(jì)浸入液體越深U形管中液面的高度差越大,說明同種液體中的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
【答案】C
15.(3分)如圖1所示連接電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖2所示,下列說法不正確的是( )
A.電源電壓是9V
B.定值電阻R的阻值是6Ω
C.滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~12Ω
D.滑片處在a端時(shí)兩表的示數(shù)對(duì)應(yīng)圖2中A點(diǎn)
【答案】D
二、填空題(本大題共有8小題,每空2分,共40分)
16.(4分)如圖為電解水的裝置示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中電源左端應(yīng)標(biāo) ﹣ (填“+”或“﹣”)。
(2)電解一段時(shí)間后,打開B管的開關(guān),在尖嘴的上方放上帶火星的木條會(huì)看到 復(fù)燃 現(xiàn)象。
【答案】(1)﹣;
(2)復(fù)燃。
17.(4分)如圖是研究植物應(yīng)激性的實(shí)驗(yàn)裝置或者原理圖,根據(jù)要求回答下列問題。
(1)兩粒萌發(fā)的蠶豆種子按圖甲所示擺放,則A、B、C、D中,能大致保持原來生長(zhǎng)方向的是 A、B (可多選)。
(2)圖乙說明植物的莖在單側(cè)光照射下會(huì)彎向光源生長(zhǎng),其原因是 背光(或左) 側(cè)生長(zhǎng)素分布多,長(zhǎng)得快。
【答案】(1)A、B;
(2)背光(或左)。
18.(4分)學(xué)習(xí)了電荷間相互作用規(guī)律后,小科同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn),Q是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的同一帶電的小球先后掛在A、B、C三處,產(chǎn)生如圖所示的現(xiàn)象。據(jù)圖回答下列問題:
(1)由圖可知這些小球帶 正 電。
(2)由圖實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想:電荷間作用力的大小和 距離 (填“電荷種類”或“距離”)有關(guān)。
【答案】(1)正;(2)距離。
19.(8分)杭州亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員王楚欽、孫穎莎奪得了男女乒乓球單打冠軍。
(1)在乒乓球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員骨骼肌產(chǎn)熱增加。體溫上升的信息傳至 下丘腦 中的體溫調(diào)節(jié)中樞。
(2)體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的信息通過傳出神經(jīng)到達(dá)皮膚,引起血管擴(kuò)張,效應(yīng)器汗腺 E (填圖中字母)分泌汗液,以增加散熱,維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。
(3)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作協(xié)調(diào)和平衡依靠圖中 ③ (填數(shù)字)的作用。
(4)調(diào)節(jié)體溫的反射和扣球反擊的反射分別屬于 D 反射。
A.條件、非條件
B.條件、條件
C.非條件、非條件
D.非條件、條件
【答案】(1)下丘腦
(2)E
(3)③
(4)D
20.(4分)福建艦航母采用電磁彈射起飛方式,并于2023年11月底進(jìn)行了試驗(yàn)。電磁彈射起飛能使飛機(jī)在短時(shí)間內(nèi)提高到很大的速度,可以將超過30噸的重型艦載機(jī)彈射起飛,飛機(jī)可飛行更遠(yuǎn)距離,帶更多的武器,大大增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
(1)彈射起飛增加了飛機(jī)速度,增大了機(jī)翼的上下表面的 壓強(qiáng)差 ,獲得較大的升力。
(2)當(dāng)艦載機(jī)飛離甲板后,航母船身受到的浮力將 變小 (填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】(1)壓強(qiáng)差;(2)變小。
21.(6分)圖1是大氣溫度的垂直分布示意圖,圖2是對(duì)流層空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)示意圖。
(1)飛機(jī)主要飛在大氣層中圖1所示的 b (填字母“a”“b”“c”或“d”)層,約90%的臭氧集中于這一層。
(2)圖2中A處空氣流動(dòng)的方向 向上 (填“向上”或“向下”)。
(3)圖2中甲地氣溫低形成高壓區(qū),多 晴朗 (填“晴朗”或“陰雨”)天氣。
【答案】(1)b
(2)向上
(3)晴朗
22.(4分)在如圖甲所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度均如圖乙所示。已知電阻R1的阻值為10Ω。則:
(1)通過R1的電流為 0.3 A。
(2)電路中R2的電阻為 2.5 Ω。
【答案】(1)0.3;(2)2.5。
23.(6分)如圖所示電路,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),判斷以下變化:
(1)滑動(dòng)變阻器的電阻 變小 (填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)電壓表的示數(shù) 不變 (填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)小燈泡的亮度 不變 (填“變亮”“變暗”或“不變”)。
【答案】(1)變?。唬?)不變;(3)不變
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共有6小題,第29題(1)1分,其余每空2分,共39分)
24.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室配制55克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液的操作過程示意圖。請(qǐng)回答:
(1)配制該硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀固體的質(zhì)量為 11 克。
(2)D操作應(yīng)選用 50毫升 (填“10毫升”“50毫升”或“100毫升”)的量筒。
(3)E操作的作用是 攪拌,加快溶解速率 。
(4)下列操作會(huì)引起所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是 ABC (填字母,可多選)。
A.硝酸鉀晶體不純
B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
C.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出
【答案】(1)11;
(2)50毫升;
(3)攪拌,加快溶解速率;
(4)ABC。
25.(8分)某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響,實(shí)驗(yàn)材料為生長(zhǎng)狀況相同的楊樹枝條,等量分別插入到不同濃度的生長(zhǎng)素溶液和清水中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止,計(jì)算每支枝條生出根的平均數(shù)量,結(jié)果如表所示。請(qǐng)分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是 對(duì)照 。
(2)分析可知,生長(zhǎng)素濃度過大時(shí) 不利于 (填“有利于”或“不利于”)枝條的生根。
(3)同學(xué)想進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素對(duì)植物根、芽、莖生長(zhǎng)的影響,通過一系列實(shí)驗(yàn)測(cè)得生長(zhǎng)素對(duì)楊樹根、芽、莖生長(zhǎng)影響的數(shù)據(jù),繪制如坐標(biāo)圖。由圖中可知:
①在a濃度下生長(zhǎng)素對(duì)根的生長(zhǎng)有 促進(jìn) (填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。
②圖中三條曲線都可以表明,生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用規(guī)律 生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性,一般來說高濃度抑制生長(zhǎng),低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)(或一定范圍內(nèi),隨著生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)作用增強(qiáng),超過一定程度,再升高濃度,就會(huì)抑制生長(zhǎng))。不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖。 。
【答案】(1)對(duì)照;
(2)不利于;
(3)①促進(jìn)
②生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性,一般來說高濃度抑制生長(zhǎng),低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)(或一定范圍內(nèi),隨著生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)作用增強(qiáng),超過一定程度,再升高濃度,就會(huì)抑制生長(zhǎng))。不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖。
26.(6分)為了估測(cè)當(dāng)天大氣壓究竟有多大,科學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室合作進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將蘸水的塑料吸盤(吸盤有重力)按在光滑水平板面上,并多次擠壓吸盤。
②用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤脫離板面。
③記錄剛脫離板面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F0=41N,可視為大氣對(duì)吸盤的壓力大小。
④量出吸盤與水平板面的接觸面積S=4cm2。
⑤計(jì)算大氣壓。
(1)步驟①中“多次擠壓吸盤”的目的是 將里面空氣排出 。
(2)根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可能會(huì)引起測(cè)得的大氣壓值偏大的原因是 吸盤自身重力影響 。
(3)若按圖乙中的兩種方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材和步驟均相同,則選擇圖乙中的 左 (填“左”或“右”)圖這種方式更合理。
【答案】(1)將里面空氣排出;(2)吸盤自身重力影響;(3)左。
27.(6分)在“研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在圖甲中的 C 處(填字母“A”“B”或“C”)。
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 電流表的正負(fù)接線柱接反 。
(3)檢查電路連接無誤后,實(shí)驗(yàn)小組開始實(shí)驗(yàn),測(cè)出A、B、C三處的電流值記錄在表格中,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路的電流相等。
實(shí)驗(yàn)小組得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是 同一組實(shí)驗(yàn)中沒有采用兩只不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 。
【答案】(1)C;(2)電流表的正負(fù)接線柱接反;(3)同一組實(shí)驗(yàn)中沒有采用兩只不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
28.(6分)小金想用彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、燒杯和水探究“浮力大小的相關(guān)因素”實(shí)驗(yàn),如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)物塊完全浸沒在水中受到的浮力是 2 N。
(2)由圖乙、丙、丁中的 乙、丙 兩幅圖可知,浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān)。
(3)由圖中的丙、丁兩幅圖可知,浸沒在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度 無關(guān) (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
【答案】(1)2;(2)乙、丙;(3)無關(guān)。
29.(5分)同學(xué)們通常用“伏安法”測(cè)量并計(jì)算某導(dǎo)體的電阻。科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)可以直接測(cè)量電阻阻值的儀器。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,a、b為接線柱用于接待測(cè)電阻。當(dāng)a、b接入電阻阻值不同時(shí),電流表示數(shù)也隨之改變,在電流表相應(yīng)位置標(biāo)上對(duì)應(yīng)電阻值。已知電源電壓恒為9V,電流表量程為0.6A。
(1)根據(jù)電路圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中完成實(shí)物圖的連接,使滑片P向右移時(shí)阻值變小。
(2)標(biāo)零。用導(dǎo)線將a、b直接連起來,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P,使電流表指針正好偏轉(zhuǎn)到滿刻度0.6A處,在此刻度處標(biāo)為“0Ω”,如圖丙所示,此時(shí)變阻器接入電路中的阻值R= 15Ω 。
(3)標(biāo)刻度。調(diào)零后保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,將一個(gè)阻值為30Ω的定值電阻接入a、b接線柱后,計(jì)算此時(shí)電流表示數(shù)應(yīng)為 0.2 A,在電流表該刻度處標(biāo)上“30Ω”。據(jù)此原理,可把電流表改為測(cè)量電阻的儀器。
(4)測(cè)量。使用制作的測(cè)電阻儀器測(cè)未知導(dǎo)體的電阻。
【答案】(1)見解答;(2)15Ω;(3)0.2。
四、解答題(本大題共有5小題,30、31題7分,32、33題各8分,34題6分,共36分)
30.(7分)可樂是青少年特別喜愛的一種碳酸飲料,溶解有二氧化碳、糖類和香精等多種物質(zhì),經(jīng)常飲用會(huì)引發(fā)肥胖,還有可能引起齲齒、糖尿病等。國(guó)際衛(wèi)生組織建議人體每日攝入糖類的總量不應(yīng)超過50克。已知一瓶600毫升可樂含糖濃度為10%。請(qǐng)根據(jù)材料回答:
(1)可樂屬于 溶液 (填“溶液”“懸濁液”或“乳濁液”)。
(2)正常人攝入糖類物質(zhì)進(jìn)入血液,但血糖濃度基本保持不變,是受人體的 胰島素 調(diào)節(jié)(填激素名稱)。
(3)若每天喝一瓶600毫升可樂,其中所攝入的糖類總量是否超過了國(guó)際衛(wèi)生組織的建議標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)通過計(jì)算說明。(該可樂的密度約為1克/立方厘米)
【答案】(1)溶液;
(2)胰島素;
(3)超過。
31.(7分)如圖是小科自制的一支密度計(jì)。取一根兩端開口、粗細(xì)均勻的塑料管MN,塑料管長(zhǎng)為30cm,質(zhì)量m為4g,塑料管橫截面的外圓面積S為1.2cm2;在N端放入一些鐵屑,并用橡皮泥封口防止漏水,鐵屑和橡皮泥的總質(zhì)量m2為20g,再在塑料管外壁標(biāo)上刻度線和刻度值,密度計(jì)就完成制作。如圖乙所示,當(dāng)密度計(jì)豎直漂浮在待測(cè)液體中時(shí),液面所對(duì)應(yīng)的刻度值就是待測(cè)液體的密度大小。請(qǐng)解答:
(1)一端放入鐵屑的目的是確保該密度計(jì)能 豎直漂浮在液體中 。
(2)該密度計(jì)豎直漂浮在水中時(shí),受到的浮力大小及浸入水中的深度分別是多少?
【答案】(1)豎直漂浮在液體中;
(2)密度受到的浮力為0.24N,浸入水中的深度為0.2m。
32.(8分)如圖a,小華家的高壓鍋出氣孔橫截面積為10mm2。小華不慎丟失了鍋的限壓閥,當(dāng)他到商店購(gòu)買時(shí)售貨員告訴他,生產(chǎn)這個(gè)鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質(zhì)量分別為100g和60g。(說明:當(dāng)外界氣壓為1×105Pa時(shí),該鍋內(nèi)最高溫度達(dá)到115℃)
(1)高壓鍋的工作原理與圖 甲 (填“甲”或“乙”)相同。
(2)根據(jù)圖b中鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)與鍋內(nèi)氣壓的關(guān)系圖像,當(dāng)外界氣壓為1×105Pa時(shí),鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最高可達(dá) 1.6×105 Pa。
(3)請(qǐng)你根據(jù)說明書給出的數(shù)據(jù),通過計(jì)算說明小華應(yīng)該買哪一種限壓閥。
【答案】(1)甲;
(2)1.6×105;
(3)小華應(yīng)該買60g的限壓閥。
33.(8分)一個(gè)電阻為200Ω的彩燈,彩燈發(fā)光的顏色與彩燈兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示,電源電壓保持3V不變。根據(jù)所給條件,回答以下問題。(假設(shè)發(fā)不同顏色的光彩燈阻值不變)
(1)小科把彩燈接入3V的電路中發(fā)藍(lán)光時(shí),通過彩燈的電流是多少?
(2)小科想讓該彩燈發(fā)紅光,應(yīng)在該電路上串聯(lián)一個(gè)電阻。則所串聯(lián)的電阻阻值是多少?
(3)小科想在同個(gè)電路中僅通過開關(guān)的斷開與閉合來控制該彩燈發(fā)紅光或藍(lán)光,請(qǐng)你按要求設(shè)計(jì)并畫出電路。(可提供器材:電源(3V),定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干)
【答案】(1)小科把彩燈接入3V的電路中發(fā)藍(lán)光時(shí),通過彩燈的電流是0.015A;
(2)所串聯(lián)的電阻阻值是100Ω;
(3)見上圖。
34.(6分)拔罐療法通過排氣造成罐內(nèi)負(fù)壓,罐緣得以緊緊附著于皮膚表面,牽拉了神經(jīng)、肌肉、血管以及皮下的腺體,引起一系列神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng),調(diào)節(jié)血管舒、縮功能和血管的通透性從而改善局部血液循環(huán),增強(qiáng)人體免疫能力,是中醫(yī)治病的一種常用手段。如圖甲是拔罐的操作圖,醫(yī)生先用點(diǎn)燃的酒精棉加熱小玻璃瓶,后倒扣在患者的皮膚上,一會(huì)兒看到瓶子吸在患者皮膚上,而且皮膚往外凸(如圖乙),請(qǐng)解釋產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。(提示:氣壓隨溫度降低而減?。?br>【答案】先把酒精在玻璃瓶?jī)?nèi)燒一下,玻璃瓶?jī)?nèi)空氣受熱排出,此時(shí)迅速把玻璃瓶扣在皮膚上,玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣冷卻后氣壓減小,小于外面的大氣壓,外面的大氣壓就將玻璃瓶緊緊地壓在皮膚上。人體內(nèi)壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng),瓶口部分皮膚壓向瓶?jī)?nèi)。
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氯化鈉
氫氧化鈣
氯酸鉀
硝酸鉀
溶解度(克)
36.0
0.165
7.4
31.6
現(xiàn)象
原因分析
A
潛水艇在水中上浮或下沉
通過改變排水的體積改變浮力大小
B
雨、雪等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層
該層有顯著的對(duì)流運(yùn)動(dòng)和充足的水汽
C
能感覺到疼痛卻不能做出反應(yīng)
傳出神經(jīng)受損
D
金屬等導(dǎo)體容易導(dǎo)電
導(dǎo)體內(nèi)有大量的自由電子
生長(zhǎng)素濃度
根數(shù)
實(shí)驗(yàn)日期
2×10﹣1(克/升)
2×10﹣2(克/升)
2×10﹣3(克/升)
2×10﹣4(克/升)
2×10﹣5(克/升)
清水
5月26日
0
0
0
1
6
0
5月31日
0
0
0
2
11
0
6月5日
0
1
1
5
13
1
6月10日
0
2
5
6
16
1
實(shí)驗(yàn)組別
A點(diǎn)電流IA
B點(diǎn)電流IB
C點(diǎn)電流IC
第1組
0.18A
0.18A
0.36A
第2組
0.20A
0.20A
0.40A
第3組
0.22A
0.22A
0.24A
燈兩端電壓(V)
2
2.4
3
發(fā)光的顏色
紅
綠
藍(lán)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
C
B
B
C
D
C
B
A
C
A
題號(hào)
12
13
14
15
答案
D
B
C
D
物質(zhì)名稱
氯化鈉
氫氧化鈣
氯酸鉀
硝酸鉀
溶解度(克)
36.0
0.165
7.4
31.6
現(xiàn)象
原因分析
A
潛水艇在水中上浮或下沉
通過改變排水的體積改變浮力大小
B
雨、雪等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層
該層有顯著的對(duì)流運(yùn)動(dòng)和充足的水汽
C
能感覺到疼痛卻不能做出反應(yīng)
傳出神經(jīng)受損
D
金屬等導(dǎo)體容易導(dǎo)電
導(dǎo)體內(nèi)有大量的自由電子
生長(zhǎng)素濃度
根數(shù)
實(shí)驗(yàn)日期
2×10﹣1(克/升)
2×10﹣2(克/升)
2×10﹣3(克/升)
2×10﹣4(克/升)
2×10﹣5(克/升)
清水
5月26日
0
0
0
1
6
0
5月31日
0
0
0
2
11
0
6月5日
0
1
1
5
13
1
6月10日
0
2
5
6
16
1
實(shí)驗(yàn)組別
A點(diǎn)電流IA
B點(diǎn)電流IB
C點(diǎn)電流IC
第1組
0.18A
0.18A
0.36A
第2組
0.20A
0.20A
0.40A
第3組
0.22A
0.22A
0.24A
燈兩端電壓(V)
2
2.4
3
發(fā)光的顏色
紅
綠
藍(lán)
這是一份2023-2024學(xué)年浙江省金華市武義縣七年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷,共26頁。試卷主要包含了填空題,實(shí)驗(yàn)探究題,解答題(本大題共有6小題,29等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙江省金華市武義縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試卷,共35頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)探究題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙江省金華市武義縣八年級(jí)(下)期末科學(xué)試題,文件包含浙江省金華市武義縣八年級(jí)下期末科學(xué)試題原卷版docx、浙江省金華市武義縣八年級(jí)下期末科學(xué)試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共43頁, 歡迎下載使用。
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