1．物理學(xué)的發(fā)展是建立在一代代物理學(xué)家的鉆研與探索之上，他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，人們?yōu)榱思o(jì)念他們，電阻的基本單位是運用了下列哪位科學(xué)家的名字（ ）
A．牛頓B．安培
C．歐姆D．焦耳
2．冬日的街頭，常有糖炒板栗的清香彌漫在風(fēng)中，下列關(guān)于糖炒板栗的說法中正確的是（ ）
A．板栗的清香彌漫在空中說明分子在擴散
B．用小石頭和板栗同炒能提高效率是因為石頭的比熱容大
C．糖炒板栗，主要是通過熱傳遞的方式增大板栗的內(nèi)能
D．炒板栗時熱量總是從低溫的板栗向高溫的鐵鍋轉(zhuǎn)移
3．神舟十六號載人飛船于2023年5月30日成功發(fā)射（如圖）。神十五和神十六兩個乘組六名航天員會師空間站，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．飛船上升主要利用了空氣的浮力
B．反推發(fā)動機點火后，發(fā)動機工作是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．飛船在加速上升的過程中動能和重力勢能都增大
D．火箭選用液態(tài)氫作燃料，主要是因為氫具有較小的密度
4．如圖所示，下列關(guān)于靜電現(xiàn)象的說法正確的是（ ）
A．甲圖：摩擦后的氣球能夠吸引細水流，說明摩擦過程中創(chuàng)造了電荷
B．乙圖：細繩懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷
C．丙圖：絲綢摩擦過的玻璃棒會帶正電荷，在這個過程中絲綢會失去電子
D．丁圖：驗電器是利用了同種電荷相互排斥的原理制成的
5．組云街上投放了許多小黃車，為促進文明騎行，某同學(xué)對小黃車的啟動做了如下設(shè)想：只有戴上頭盔并扣上卡扣后，頭盔上的開關(guān)（S1）才會閉合，再掃碼閉合感應(yīng)開關(guān)（S2），車才能正常啟動。下列電路符合設(shè)想的是（ ）
A．B．
C．D．
6．下列電路中，閉合開關(guān)后，電流表能正確測量出通過燈泡電流的是（ ）
A．B．
C．D．
7．中國一位“95后”年輕科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兩層石墨烯以一個“魔角”扭曲在一起時，就能在零電阻下導(dǎo)電。這一發(fā)現(xiàn)為超導(dǎo)研究打開了一扇新的大門，可能成為常溫超導(dǎo)體研究的里程碑。你認為常溫下的超導(dǎo)體最適合用來做（ ）
A．洗衣機電機的線圈B．電烤箱的電熱絲
C．滑動變阻器的電阻線D．白熾燈的燈絲
8．小琪同學(xué)對身邊一些物理量進行了估測，最接近實際的是（ ）
A．維持人體生物電流的電壓為36VB．空調(diào)正常工作的電流約為5A
C．手機電池的電壓為D．人體電阻大約幾十歐姆
9．如圖所示，下面給出了四種變阻器接入電路的情形，當(dāng)滑片P向左移動時，電阻變大的是（ ）
A．B．
C．D．
10．要想測出兩端的電壓，下列電路圖連接正確的是（ ）
A．B．
C．D．
11．在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池。用電壓表測量這個自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖所示，導(dǎo)線是銅導(dǎo)線。則以下說法正確的是（ ）
A．自制電池的作用是提供電流
B．鹽水電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．銅導(dǎo)線中定向移動的是銅原子的核外自由電子
D．自制電池中銅片為負極，鋅片為正極
12．如圖所示，甲為可調(diào)亮度臺燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，A、B、C為電位器的三個接線柱，轉(zhuǎn)動滑片可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析錯誤的是（ ）
A．若只將B，C接入電路，順時針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變亮
B．若只將A，C接入電路，順時針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變亮
C．該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度
D．將A，B接入電路，若只將電阻絲做得更細些，以相同速度順時針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡亮度變化更明顯
二、填空題
13．來自山東的“拉面哥”靠賣拉面為生，如圖所示，他賣的面完全是他用雙手拉出來的，面團在他的手下被塑形，這表明力可以 ；拉面下到鍋里被煮熟的過程中，使拉面內(nèi)能改變的方式是 ；當(dāng)力的大小和方向相同，作用在面團上的位置不同時，面團的形狀不同，這說明力的作用效果還與 有關(guān)。
14．春天百花爭艷花香襲人，“花香襲人”是 現(xiàn)象，樹葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在 ；干燥的秋李，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，同時梳子還能吸引碎紙屑。前者是因為頭發(fā)帶同種電荷互相 ，后者是因為帶電體具有 的性質(zhì)。
15．計算器中的電流很小，大約100μA，也就是 A；雷電是一種常見的自然現(xiàn)象，發(fā)生閃電時云層間電壓高達1.0×106V，相當(dāng)于 kV。
16．家庭照明電路電壓是 V，四節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是 V，對人體安全的電壓是 V。
17．一節(jié)干電池的電壓約為 V；如圖所示，閃電電流通過避雷針時電流方向 （選填“向上”、“向下”）。
18．如圖所示為一款新式無線插座轉(zhuǎn)換器，帶有USB插頭、一轉(zhuǎn)多位插座、調(diào)光臺燈等多種功能，其中調(diào)節(jié)臺燈亮度的元件相當(dāng)于 ，圖中正在用USB插頭給手機充電，手機的電池此時相當(dāng)于 （選填“電源”或“用電器”），臺燈與手機是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。
19．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S斷開時，電流表示數(shù)為1.5A；當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表示數(shù)為2A，則開關(guān)S閉合時，通過L1的電流為 A，通過L2的電流為 A。
20．如圖甲所示，閉合開關(guān)，電壓表V1、V2指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電阻R2兩端的電壓是 V，電源電壓是 V。
21．在圖中的虛線框中填入電源、電流表或電壓表的符號，使開關(guān)S閉合后，兩燈才能發(fā)光。
22．在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整。要求：①電壓表測小燈泡兩端電壓；②閉合開關(guān)S，向右端移動滑動變阻器的滑片P，燈變亮。
三、實驗探究題
23．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，圖中攪拌器未畫出。燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。
（1）在實驗中，三個燒杯中a、b液體的質(zhì)量 （選填“必須”或“無需”）相等。
（2）若要比較不同燃料的熱值大小，則應(yīng)選擇甲圖和 圖進行實驗；實驗中，用 （選填“加熱時間”或“升高溫度”）來表示液體吸收熱量的多少。
（3）某同學(xué)選用甲、丙兩圖進行實驗，所得數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)，你認為a、b兩種液體中，比熱容較大的是 （選填“a”或“b”）液體。
24．為了探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系，小洋同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路進行實驗。
（1）他按照甲圖連接好并聯(lián)電路，測量干路電流應(yīng)該將電流表串聯(lián)在甲圖中的 （選填“A”“B”或“C”）處，閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，未進行調(diào)節(jié)直接接通電路后電流表讀數(shù)為0.3A，則此時干路電流的真實值 （選填“大于”“小于”或“等于”） 0.3A；
（2）改正錯誤后小洋把電流表接入C處測量支路電流，閉合開關(guān)后，電流表的指針來回擺動，故障的原因可能是____（填字母）；
A．電流表被燒壞 B．某段導(dǎo)線斷開
C．某燈泡被短路 D．某接線柱處接觸不良
（3）小洋將電路問題排除后，多次實驗記錄數(shù)據(jù)如表所示，由此可知實驗中選擇了規(guī)格 （選填“相同”或“不同”）的小燈泡．得出并聯(lián)電路的電流特點關(guān)系式是 （用IA、IB、IC表示）。
25．如圖甲所示是探究“影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用A、B、C、D四個字母代表。問：
（1）實驗中，通過觀察 可以判斷導(dǎo)體的電阻大??；
（2）通過對A和 導(dǎo)體進行實驗，可探究電阻的大小與長度的關(guān)系。；
（3）通過對D和 導(dǎo)體進行實驗，可探究電阻的大小與材料的關(guān)系；
（4）分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進行實驗，發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時，電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時更大，說明電阻的材料和長度一定時，導(dǎo)體的橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻越 （選填“大”或“小”）；
（5）劉老師在課堂上做了一個補充實驗，連接的電路如圖乙所示，當(dāng)閉合開關(guān)S時，小燈泡L正常發(fā)光，然后用點燃的酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱，可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗，此時通過小燈泡的電流變 （選填“大”或“小”），這個實驗說明了電阻還跟 有關(guān)。
26．小雅和同學(xué)進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗。所用器材有：電壓恒為3V的電源，一個開關(guān)，兩只燈泡（L1和L2），兩只相同電壓表和（量程均為0~3V和0~15V），導(dǎo)線若干。
（1）他們按圖甲所示的電路圖連接電路，用一只電壓表分別測AB、BC、AC間的電壓。每次拆接電壓表時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；
（2）為測量兩端電壓，請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整；
（3）具有創(chuàng)新精神的小雅決定改進實驗。她按照圖丙所示電路圖連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則可能的原因是電壓表 （選填“”或“”）的量程選大了，此時電壓表和的示數(shù)分別為 V和 V；
（4）解決問題后，小雅同學(xué)測出了AB間和AC間的電壓，為了測量BC間的電壓，斷開開關(guān)，接下來可以____；
A．保持B接線不動，將電壓表連線由A改接到C
B．保持C接線不動，將電壓表連線由A改接到B
（5）為了得到更普遍的規(guī)律，下列操作最合理的是____；
A．將燈泡和互換位置進行多次測量
B．換用不同規(guī)格的燈泡進行多次測量
最后，分析AB、BC、AC間的電壓關(guān)系，得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中，各部分電路電壓之和等于總電壓。
四、計算題
27．小紅用天然氣加熱5kg的水，水溫從20℃升高到90℃，耗了天然氣．已知水的比熱容為，天然氣的熱值。求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）天然氣灶燒水的效率是多少？
28．如圖，已知電源電壓為9V，V1表示數(shù)為6V，通過L2的電流為2.5A，則：
（1）通過L1的電流是多少？
（2）L1和L2兩端的電壓各是多少？
答案
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】C
12．【答案】B
13．【答案】改變物體的形狀；熱傳遞；作用點
14．【答案】擴散；引力；排斥；吸引輕小物體
15．【答案】1×10-4；1.0×103
16．【答案】220；6；不高于36
17．【答案】1.5；向下
18．【答案】滑動變阻器；用電器；并聯(lián)
19．【答案】0.5；1.5
20．【答案】8；10
21．【答案】或
22．【答案】
23．【答案】（1）必須
（2）乙；升高溫度
（3）a
24．【答案】（1）A；大于
（2）D
（3）不同；IA=IB+IC
25．【答案】（1）電流表示數(shù)
（2）B
（3）C
（4）大
（5）小；溫度
26．【答案】（1）斷開
（2）
（3）；；3
（4）B
（5）B
27．【答案】（1）水吸收的熱量是
（2）天然氣完全燃燒放出的熱量為
天然氣灶燒水的效率是
28．【答案】（1）由電路圖可知，兩燈串聯(lián)，電壓表V1測L1兩端電壓，電壓表V2測L2兩端電壓，電流表測串聯(lián)電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電流處處相等可知：通過兩燈的電流一樣大，即I1=I2=2.5A
（2）測量兩端電壓，示數(shù)為6V，則L1兩端的電壓為6V；由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律得L2兩端的電壓溫度
20
30
40
50
加熱時間
液體a
0
40
82
126
液體b
0
18
40
64
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.22
0.12
0.10
2
0.44
0.24
0.20
3
0.55
0.30
0.25
編號
長度（m）
橫截面積（mm2）
材料
A
0.6
0.4
鎳鉻合金
B
1.0
0.4
鎳鉻合金
C
0.6
0.6
鎳鉻合金
D
0.6
0.6
錳銅

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