



甘肅省酒泉市2024年九年級上學期期末考試物理試題附參考答案
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這是一份甘肅省酒泉市2024年九年級上學期期末考試物理試題附參考答案,共9頁。試卷主要包含了單選題,填空題,作圖題,實驗題,簡答題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.下列關于能量的說法,正確的是( )
A.金屬湯勺放在熱湯中,湯勺溫度升高,這說明內(nèi)能是可以轉移的
B.小孩從滑梯上滑下,機械能不變
C.電水壺工作時,將內(nèi)能轉化為電能
D.“神舟十號”飛船在加速升空過程中,它的動能增加,機械能不變
2.下列與熱學有關敘述合理的是( )
A.南極﹣25℃的冰山?jīng)]有內(nèi)能
B.烤火取暖是通過做功的方式增加人體內(nèi)能
C.內(nèi)燃機壓縮沖程將內(nèi)能轉化為機械能
D.“端午佳節(jié)粽葉飄香”,說明分子在不停地做無規(guī)則運動
3.下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( )
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大
D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因為水的比熱容較大
4.如圖所示,小華用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開。下面說法正確的是( )
A.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電
B.當玻璃棒接觸驗電器時,電子由金屬球轉移到玻璃棒
C.玻璃棒帶正電,驗電器帶負電
D.金屬箔張開是因為它們帶上了異種電荷
5.一只白熾燈泡,正常發(fā)光時的電阻為121Ω,當這只燈泡停止發(fā)光一段時間后的電阻應是( )
A.大于121ΩB.等于121ΩC.小于121ΩD.無法判斷
6.如圖所示電路,當開關S1、S2均閉合后( )
A.鈴不響、燈亮B.鈴響、燈不亮
C.鈴響、燈亮D.鈴不響、燈不亮
7.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片向右移動時,電路中( )
A.電路的總電阻變小B.電流表的示數(shù)變大
C.電壓表的示數(shù)不變D.小燈泡的亮度變暗
8.如圖所示的電路中,電源電壓保持3V不變,當開關S閉合時,電流表示數(shù)為0.5A,當開關S斷開后,下列關于各電表示數(shù)的說法中正確的是( )
A.電壓表和電流表的示數(shù)都為零
B.電壓表示數(shù)為0V,電流表示數(shù)為0.5A
C.電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0V
D.電壓表示數(shù)為3V,電流那表示數(shù)為0.5A
二、填空題
9.我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥”系列衛(wèi)星,火箭發(fā)射升空時,燃料燃燒將 轉化為燃氣的內(nèi)能,再轉換為火箭的 能;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因為它的 大。
10.走進公園,聞到花香,這是 現(xiàn)象:在城市里修建人工湖,來適當降低周邊地區(qū)夏天過高的溫度,是利用水的 的特點:若質(zhì)量1000t的湖水,溫度升高1C時,吸收的熱量為 J。
11.某單缸四沖程內(nèi)燃機的其中一個沖程剖面圖如圖所示,由圖可知。該內(nèi)燃機在吸氣沖程中吸入的物質(zhì)是 ,所示沖程是 沖程,若該內(nèi)燃機飛輪轉動速度為3600r/min,則每秒完成涉及能量轉化的沖程有 次。
12.1kW?h的電能可以供一只“220V;50W”的燈泡工作 h。一只“110V、100W”的用電器正常工作1h消耗電能為 J。
13.將標有“6V,6W”的小燈泡和“6V,3W”的小燈泡串聯(lián)起來使用,為保證電路安全,電源電壓最大不超過 V,此時 燈泡偏亮;若將這兩只燈泡并聯(lián)接在6V的電源上, 燈泡偏亮,此時電路消耗的最大功率為 W。
14.家庭電路中零線與火線之間的電壓為 V,各用電器之間連接方式是 ,三線插頭上端的插腳更長,是為了保證插頭插入插座時用電器金屬外殼先與 相連。電能表表盤上標有“2500r/(kW?h)”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作40min,電能表轉盤轉了50圈,該用電器的電功率是 W。
15.如圖實驗裝置,閉合開關后,相同時間內(nèi)電阻絲R1產(chǎn)生的熱量比電阻絲R2產(chǎn)生的熱量 (選填“多”或“少”);向左移動滑片,一段時間后,U形管兩側液面高度差變 (選填“大”或“小”);除時間有影響外,該實驗中對U形管兩側液面高度差影響更大的因素是電阻絲的 (選填“阻值”或“電流”)。
三、作圖題
16.請在空白處畫出實物連線電路對應的電路圖。
17.如圖所示,在a、b、c的“○”內(nèi)填上適當?shù)碾姳恚冶WC兩燈均正常發(fā)光。
18.將圖中各元件正確接入電路,其中開關只控制電燈,三孔插座帶保險盒.
四、實驗題
19.如圖所示,這是實驗小組探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置,其中mA=mBhB;
(1)實驗中,通過觀察木塊被鋼球撞擊后 來判斷鋼球的動能大??;
(2)分析比較圖甲、丙兩次實驗現(xiàn)象可知,速度一定時,物體的質(zhì)量越大,物體的動能 ;
(3)分析比較圖 兩次實驗現(xiàn)象可知,質(zhì)量一定時,物體的速度越大,物體的動能越大;
(4)根據(jù)實驗結論,請你給汽車司機寫出一條交通警示語: 。(合理即可)
20.如圖甲是小明和同學做測定小燈泡電功率實驗的電路。已知電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為,正常發(fā)光時燈絲的電阻在之間。
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明把圖甲中的器材連接成實驗電路,要求滑片P向左移燈泡變亮(所畫的導線不能交叉);
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于 端(填“A”或“B”);
(3)當滑動變阻器滑片P在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片向 (填“A”或“B”)移動;
(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的U-I圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W;通過這個實驗,小明發(fā)現(xiàn),燈泡的亮度是由它的 決定的。
21.對照以下三個熱學實驗,請寫出其中蘊含的物理知識:
①兩塊表面干凈的鉛壓緊后可吊起重物 ;
②抽掉中間的玻璃板后,兩種氣體混合在一起 ;
③繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚沸騰,蒸氣沖起軟木塞 。
五、簡答題
22.小華用毛皮摩擦橡膠棒后,發(fā)現(xiàn)有兩種現(xiàn)象:一種現(xiàn)象是摩擦后的橡膠棒能吸引頭發(fā);另一現(xiàn)象是用手摸摩擦過的橡膠棒會變熱,請利用學過的物理知識分別解釋這兩種現(xiàn)象。
六、計算題
23.如圖所示,把10Ω的電阻R1和15Ω的電阻R2并聯(lián)起來。閉合開關S后,電流表的示數(shù)為0.2A。求:
(1)電路的總電阻;
(2)電源電壓;
(3)通過電阻R1的電流。
24.在圖甲的電路中,電源電壓為9V且保持不變,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~15V,燈泡上標有“6V,6W”字樣,燈泡電流隨電壓變化的關系如圖乙所示。求:
(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻。
(2)當電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)。
(3)為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路中的最小阻值及此時電路消耗的總功率。
答案
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】化學能;機械;熱值
10.【答案】擴散;比熱容大;
11.【答案】空氣和汽油的混合物;壓縮;60
12.【答案】20;360000
13.【答案】9;;;9
14.【答案】220;并聯(lián);大地;30
15.【答案】少;大;電流
16.【答案】
17.【答案】
18.【答案】解:根據(jù)連接要求,電路如下:
19.【答案】(1)移動的距離
(2)越大
(3)甲、乙
(4)禁止汽車超載
20.【答案】(1)
(2)B
(3)A
(4);實際功率
21.【答案】分子間存在引力;分子在無規(guī)則運動或氣體擴散等;對物體做功物體內(nèi)能增大或摩擦生熱等
22.【答案】摩擦后的橡膠棒帶電,而帶電體可以吸引輕小物體,所以摩擦后的橡膠棒能吸引頭發(fā);橡膠棒克服摩做功內(nèi)能增加,溫度升高,所以用手摸摩擦過的橡膠棒會變熱
23.【答案】(1)利用并聯(lián)電路得
(2)由歐姆定律得電源電壓
(3)由歐姆定律得通過電阻的電流
24.【答案】(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓為6V,由乙圖可知正常發(fā)光時的電流為1A。燈泡正常發(fā)光時的電阻
(2)由圖像可知,當電流表示數(shù)為0.4A時,小燈泡兩端的電壓為1V,則電壓表讀數(shù)
(3)由題意可知,電路的最大電流等于燈泡正常發(fā)光時的電流,即
電路中的最小總電阻
由圖可知當燈泡電流1A時,燈泡電壓為6V,所以滑動變阻器的最小阻值為
此時電路消耗的總功率水
4 .2×103
鋁
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0. 92×103
銅
0.39×103
相關試卷
這是一份甘肅省隴南市2024年九年級上學期期末考試物理試題附參考答案,共11頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份甘肅省定西市2024年九年級(上)期末考試物理試題附參考答案,共12頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,識圖,實驗探究題,簡答及計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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