1、舉例說出動(dòng)物行為的類型。2、區(qū)分攻擊行為和防御性為。3、理解各種動(dòng)物行為對(duì)其生存和繁殖的意義。4、運(yùn)用科學(xué)探究的方法，探究螞蟻（或其他生物）的行為。
主人下班回家，家里的小狗會(huì)跑出來迎接他，當(dāng)主人用手在狗的耳后撓癢的時(shí)候，狗會(huì)向主人搖晃尾巴。生活中的各種動(dòng)物會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的行為，你注意過嗎？你知道動(dòng)物行為可以分為哪些類型嗎？
螞蟻愛吃什么樣的食物？
1、提出問題：2、作出假設(shè)：3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：4、完成實(shí)驗(yàn)：5、得出結(jié)論：6、表達(dá)交流：
溫故而知新：探究螞蟻的覓食行為
在培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許的糖和面粉，在中央放入10只螞蟻
按照各小組的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同學(xué)之間要分工合作，認(rèn)真觀察，及時(shí)記錄。
把探究過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果與同學(xué)分享
研究動(dòng)物行為的方法是什么呢？
主要采取觀察法和實(shí)驗(yàn)法，有時(shí)是這兩種方法的結(jié)合。
觀察法：是在自然環(huán)境中實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。
實(shí)驗(yàn)法：通過各種實(shí)驗(yàn)研究動(dòng)物的行為。
觀察法和實(shí)驗(yàn)法的區(qū)別和聯(lián)系
觀看相關(guān)視頻，思考并回答下列問題：1. 根據(jù)此探究活動(dòng)，我們可以提出什么問題，作出什么假設(shè)？2. 為什么要取同一窩螞蟻？交換木棍時(shí)為什么要用鑷子？3. 螞蟻的通訊對(duì)它們獲取食物有什么意義？4. 你還有什么方法證明你的假設(shè)？
2. 為什么要取同一窩螞蟻？交換木棍時(shí)為什么要用鑷子?3. 螞蟻的通訊對(duì)它們獲取食物有什么意義？
1. 根據(jù)此探究活動(dòng)，我們可以提出什么問題，作出什么假設(shè)？
答：提出問題：螞蟻是怎樣交流通訊的？作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味進(jìn)行通訊的。
答：為了保證單一變量，排除實(shí)驗(yàn)的其他干擾
答：螞蟻是進(jìn)行群體生活的，沒有通訊，螞蟻的個(gè)體間就無法取得聯(lián)系，無法交流食物信息，無法協(xié)作將大型食物搬回蟻穴，從而嚴(yán)重影響螞蟻的生存。
發(fā)現(xiàn)食物源，屁股拖地排出信息激素
下列三幅圖中，螞蟻的行為有什么不同？
像螞蟻這樣，同種動(dòng)物個(gè)體之間維持群體共同生存的一系列行為，稱為社群行為。如蜜蜂、白蟻、大象、企鵝、狼、野狗等。
工蟻：覓食、筑巢、喂養(yǎng)
體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動(dòng)，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。
腹部較長，個(gè)體較大，專與雌蟻交配，完成受精過程。
個(gè)體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。
專司蟻穴的保衛(wèi)，頭部有鉗狀的大顎結(jié)構(gòu)，強(qiáng)悍擅斗，護(hù)巢御敵。
工蜂體型較小，負(fù)責(zé)采花粉、喂養(yǎng)蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守衛(wèi)等工作。
一個(gè)群體中蜂王只有一個(gè)，體形細(xì)長，負(fù)責(zé)產(chǎn)卵
雄蜂少數(shù)，身體粗壯，它一生的職責(zé)就是和蜂王交配，以至最后死亡。
成員之間有明確的分工；
有的群體內(nèi)部還形成一定的等級(jí)。
動(dòng)物的其他行為：攻擊行為防御性為繁殖行為節(jié)律行為。。。。。。
攻擊行為——同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域或巢穴而相互攻擊的行為。
攻擊行為中的打斗和恐嚇是動(dòng)物用來防御領(lǐng)域、保護(hù)幼仔和獲取食物的方法。
攻擊行為的特點(diǎn)：雙方雖然斗爭相當(dāng)激烈，但是很少受到致命性傷害。
1、使強(qiáng)健者容易得到獵食、繁殖等機(jī)會(huì)；2、有利于動(dòng)物維持個(gè)體生存和種族延續(xù)。
防御行為——?jiǎng)游锉Ｗo(hù)自己，防御敵害的行為。
保護(hù)自身或群體中的其他個(gè)體，對(duì)維持動(dòng)物的個(gè)體生存和種族繁衍是十分重要的。
繁殖行為——?jiǎng)游锓敝澈蟠嘘P(guān)的行為，主要包括識(shí)別雌雄動(dòng)物、占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、哺育等。
繁殖行為的意義：能夠使動(dòng)物的子代數(shù)量增加，有利于種群的繁盛。
節(jié)律行為——?jiǎng)游镫S著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸形成了許多周期性、有節(jié)律的活動(dòng)，這種表現(xiàn)出晝夜、季節(jié)和潮汐節(jié)律的活動(dòng)，叫做節(jié)律行為。
晝夜節(jié)律——有些動(dòng)物的活動(dòng)、生理機(jī)能與地球的晝夜相聯(lián)系。
季節(jié)節(jié)律——根據(jù)季節(jié)的改變，動(dòng)物的活動(dòng)發(fā)生周期性變化。
潮汐節(jié)律——根據(jù)潮汐變化周期的改變，動(dòng)物的活動(dòng)發(fā)生周期性變化。
取食行為——與獲得食物和處理食物有關(guān)的行為。
特點(diǎn): 捕食方式多種多樣, 如貯食
意義: 供自己及自己的后代享用而讓自己生存下來。是動(dòng)物最基本的行為方式。
使動(dòng)物能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化；
提高了動(dòng)物存活和繁殖的機(jī)會(huì)。
“不忘故鄉(xiāng)”的大麻哈魚
1. 有一種無斑雨蛙，在光滑的綠葉上面時(shí)呈綠色，而在粗糙的樹皮上時(shí)呈棕色。對(duì)于無斑雨蛙來說，這種隨環(huán)境變化而改變體色的行為屬于（ ）A. 防御性為 B. 攻擊行為C. 繁殖行為 D. 節(jié)律行為2. 馴鹿在最北部地區(qū)度過夏季，夏天過后，它們便遷往南部過冬。馴鹿的這種行為屬于（ ）A. 繁殖行為 B. 社群行為 C. 防御性為 D. 節(jié)律行為
3. 請(qǐng)將下列動(dòng)物現(xiàn)象與所屬的動(dòng)物行為用線連接起來。(1) 新西蘭有一種原始蜥蜴，一年中有半年冬眠(2) 孔雀開屏 B. 繁殖行為(3) 兩只黃鼬為爭奪一只雞而爭斗(4) 黃鼬遇到敵害，肛門旁的臭腺釋放臭氣(5) 老猴發(fā)現(xiàn)猛獸后，高聲吼叫并帶領(lǐng)猴群逃跑

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第二節(jié) 動(dòng)物行為的類型

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