
1. 已知集合,則__________.
2 復(fù)數(shù) ,則 __________________.
3. 函數(shù) 的定義域為 __________________.
4. 不等式 的解集為 __________________.
5 已知,則__________.
6. 已知等差數(shù)列 的前 項和為 Sn ,若 ,則 ________.
7. 已知的三個角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,則 ______.
8. 若對任意的,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是 ________.
9. 已知 ,則 最大值為 ________.
10. 定義在上的奇函數(shù) ,滿足 ,則不等式 的解集為 ________.
11. 在1,2,3,4,5所有排列 中,滿足條件 的排列個數(shù)為 ________.
12. 若存在,使得對任意的x>0恒成立,則的最小值為 ________.
二、選擇題(本大題共 4 題,第 13-14 題每題 4 分,第 15-16 題每題 5 分,滿分 18 分)
13. 下列函數(shù)是偶函數(shù)的是( )
A. B. C. D.
14. 若直線 與雙曲線 無公共點 ,則 的取值范圍為( )
A. B. C. D.
15. 已知函數(shù)為偶函數(shù),則的對稱中心為( )
A. B.
C. D.
16. 若數(shù)列 滿足對任意的正整數(shù) 均有 ,則下列說法錯誤的是( )
A. 存在數(shù)列 使得對任意的正整數(shù) 都滿足 ;
B. 存在數(shù)列 使得對任意的正整數(shù) 都滿足 ;
C. 存在數(shù)列 使得對任意的正整數(shù) 都滿足 ;
D. 存在數(shù)列 使得對任意正整數(shù) 都滿足 ;
三、解答題(本大題共 5 題,滿分 78 分)
17. 如圖,為圓錐的頂點,為圓錐底面的圓心,為底面直徑,為底面圓的內(nèi)接正三角形,點為母線的中點,為上一點,且平面,.
(1)求直線與平面所成角的正弦值;
(2)在線段上是否存在一點,使得二面角為直二面角?若存在,確定點的位置;若不存在,請說明理由.
18. 已知函數(shù) .
(1)若是三角形中一內(nèi)角,且 ,求的值;
(2)若,且,求的值.
19. 某中學(xué)舉行了一次“數(shù)學(xué)文化知識競賽”,為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績 作為樣本進行統(tǒng)計. 將成績進行整理后,分為五組 , ,,, ,其中第一組的頻數(shù)的平方為第二組和第四組頻數(shù)的乘積.請根據(jù)下面的頻率分布直方圖,解決以下問題.
(1)若根據(jù)這次成績,學(xué)校準備淘汰 70% 的同學(xué),僅保留 30% 的同學(xué)進入下一輪競賽,請問晉級分數(shù)線劃為多少合理?(四舍五入精確到 1 分)
(2)從樣本數(shù)據(jù)在 兩個小組內(nèi)的同學(xué)中,用分層抽樣的方法抽取 6 名同學(xué),再從這 6 名同學(xué)中隨機選出 2 人,求選出的兩人恰好來自不同小組的概率;
(3)某老師在此次競賽成績中抽取了 10 名同學(xué)的分數(shù): ,已知這 10 個分數(shù)的平均數(shù) . 方差 ,若剔除其中的最高分 98 和最低分 86,求剩余 8 個分數(shù)的平均數(shù)與方差.
20. 已知雙曲線的左、右焦點分別為,過點作斜率為的直線交雙曲線于兩點.
(1)若,求點到直線的距離;
(2)若,求直線的方程;
(3)若點,直線分別交雙曲線于兩點,設(shè)直線的斜率為,問:是否存在實數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
21. 給定函數(shù),設(shè),若存在實數(shù),使得在區(qū)問上是嚴格單調(diào)函數(shù),則稱為的“正弦單調(diào)區(qū)間”,并將的最大值稱為的“正弦單調(diào)值”.
(1)判斷是否存在“正弦單調(diào)區(qū)間”,并說明理由;
(2)若,證明:對任意的非零實數(shù),的“正弦單調(diào)值”為定值;
(3)若,當(dāng)變化時,求的“正弦單調(diào)值”的最大值,以及的“正弦單調(diào)值”取最大值時實數(shù)的取值集合.
這是一份上海市崇明區(qū)2024-2025學(xué)年高三一模數(shù)學(xué)試卷及答案解析,共13頁。
這是一份2024-2025學(xué)年上海市崇明中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共20頁。
這是一份2024上海市崇明區(qū)高三一模數(shù)學(xué)試卷及答案,共7頁。
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