1、學習文學常識，了解漢樂府及本文在中國文學史上的地位。
2、文言知識積累：通假字、古今字、偏義復詞、一詞多義、詞類活用。
3、理清寫作思路，分析人物形象，掌握敘事詩通過人物塑造表達主題的特點。
4、理解賦、比、興和浪漫主義手法在抒情上的藝術效果。
預習案
【知識鏈接】
1、題目詳解
孔雀東南飛最早見于 陳國 （507-583）編 卷一，原題為 ?！犊兹笘|南飛》原為建安時期的民間創(chuàng)作，在長期的流傳過程中可能經(jīng)過后人的修飾。
孔雀東南飛是我國文學史上第 部長篇敘事詩，沈歸愚稱為“古今第一首長詩”，因此它也被稱為我國古代史上最長的一部敘事詩。它是古 的代表作之一，與北朝的 并稱“ ”。后又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩》與當代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。
2、了解“樂府”
“樂府”本是漢武帝時設立的音樂機構 。它的職責是采集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。后來樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞，后世就叫“新樂府” 或者“樂府詩”，或簡稱“樂府”。它是繼《詩經(jīng)》《楚辭》之后而興起的。
3、偏義復詞：一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構成，其中只有一個語素表示意義，另一個語素不表示意義，只作陪襯。例：陟罰臧否，不宜異同 ：偏義在“異”，“同”是襯字。
4、熟讀《語文基礎知識手冊》P375古代計時法，完成表格
5、古代婚姻的“七出”“三不去”
(1)七出，七去（也稱七棄）是在中國古代的法律、禮制和習俗中，規(guī)定夫妻離婚所時所要具備的七種條件，不順父母，無子，淫，妒，有惡疾，口多言，竊盜。
(2)三不去：“有所取無所歸”“與更三年喪”“前貧賤后富貴”。
(3)不孝有三應該是:生不敬順，一不孝也;死不禮葬，二不孝也;無后絕祀，三不孝也!
探究案
整體感知，合作探究。
1、這是一首長篇敘事詩，它的內容可以分為幾部分？你能用小標題形式概括嗎？
2、概括詩前小序的內容，并說說起什么作用？

3、詩歌開頭“孔雀東南飛，五里一徘徊”起什么作用？
4、尾聲化為鴛鴦充滿了什么色彩，結構上有何作用?
5．詩中兩次把焦仲卿比作磐石，把劉蘭芝比作蒲葦，是否顯得累贅？這和情節(jié)的發(fā)展有何關系？
6、第9段，“雞鳴外欲曙……精妙世無雙”。用了什么手法？詩中有多處使用了這種手法，請同學們再找出一兩處，結合課文加以分析。
7、概括分析本文的主要人物的人物形象？

8、蘭芝被驅逐的原因是什么？
9、填空，歸納主旨。
本文以 為順序，以 的線索，講敘了 的故事，揭露了 .
訓練案
查字典，給加點字注音。
公姥( m?) 伶俜(líng pīng) 腰襦(rú) 葳蕤(wēiruí) 聘禮(pìn)
磐石(pán) 拊掌(f?) 否泰(p?) 赍錢(jī) 躑躅(zhí zhú) 冥冥(míng)
摧藏(zàng ) 仕宦(shì huàn) 奄奄( y?n ) 自縊( yì )錢帛( bó )
蒲葦(pú wěi ) 婀娜(ē nuó )遺施( wèi ) 窈窕(yǎ tiǎ )
鵠舫(hú fǎng ) 鴛鴦( yuān yāng ) 暝 ( míng )龍子幡( fān )
青驄馬(cōng 槌床( chuí ) 躡 ( niè ) 紈 (wan)
2、指出下列句中的偏義復詞，并解釋。
便可白公姥（勤心養(yǎng)公姥）： 晝夜勤作息：
我有親父母： 逼迫兼兄弟：
我有親父兄 其日牛馬嘶
3、解釋下列句中畫線詞的古今異義。
（1）可憐體無比 古義: 可愛 今義: 同情
（2）感君區(qū)區(qū)懷 古義: 誠摯 今義: 數(shù)量小或不重要
何乃太區(qū)區(qū) 古義：見識淺短 今義: 數(shù)量小或不重要
（3）汝豈得自由 古義: 動詞，自作主張 今義: 名詞，自在，不受約束
（4）本自無教訓 古義: 今義:
（5）處分適兄意 古義: 今義:
（6）葉葉相交通 古義: 動詞，相互交叉 今義: 名詞，各種運輸和相關事業(yè)的總稱。
（7）再拜還入戶
(8)槌床便大怒
(9)自可斷來信 古義 今義
可憐體無比 可愛 同情
汝豈得自由 動詞，自作主張 名詞，自在，不受約束
再拜還入戶 兩次 再次
槌床便大怒 坐具 臥具
自可斷來信 來使 信件
渠會永無緣 他 水渠，渠道
供養(yǎng)卒大恩 侍奉公婆， 養(yǎng)活長輩或年老的人
共事二三年 共同生活 共同工作
謝家來貴門 告別，辭別 感謝
古義 今義
(10)渠會永無緣
（11）供養(yǎng)卒大恩
（12）共事二三年
（13）謝家來貴門 告別，辭別 感謝
（14）好自相扶將 服侍 扶持
（15）處分適兄意 處置 處罰
（16）千萬不復全 無論如何 表“叮囑”，務必
（17）零淚應聲落 落 數(shù)詞
（18）便利此月內 以…吉利 方便
（19）多謝后世人 告誡 感謝
（20）涕落百余行 眼淚 鼻涕
4、辨析下列的詞類活用
孔雀東南飛 名詞活用作狀語，向東南 手巾掩口啼 名詞活用作狀語，用手巾
頭上玳瑁光 名詞活用作動詞，發(fā)光 卿當日勝貴 名詞活用作狀語，一天天
府吏馬在前 名詞活用作動詞，騎馬 新婦車在后 名詞活用作動詞，乘車
留待作遺施 名詞活用作動詞，乘車 蘭芝慚阿母 形容詞作動詞，慚愧地說
逆以煎我懷 動詞使動用法，使…受煎熬 足以榮汝身 形容詞使動用法，使…榮華富貴
便利此月內 形容詞意動用法,以…最吉利
五、翻譯下列句
1、感君區(qū)區(qū)懷！
2、君既若見錄，不久望君來。
3、便言多令才
否泰如天地，足以榮汝身。
5、雖與府吏要，渠會永無緣。
6、交廣市鮭珍
7、多謝后世人，戒之慎勿忘！
8、貧賤有此女，始適還家門。
9、恐不任我意，逆以煎我懷。
10、妾不堪驅使，徒留無所施 .
十二
時
夜半
日出
食時
隅中
日中
日昃
哺時
日入
人定
時辰
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
現(xiàn)代
時間
23~1
1~3
3~5
5~7
7~9
9~11
11~13
13~15
15~17
17~19
19~21
21~23

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6 孔雀東南飛 并序

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