文學(xué)常識(shí)
《世說(shuō)新語(yǔ)》，南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
品 文言文對(duì)照翻譯
作品主旨
文章通過(guò)寫謝家小輩即景詠雪的情景，展示了古人高雅的生活情趣和溫馨美好的家庭氣氛，表現(xiàn)了謝道韞的文學(xué)才華和聰明機(jī)智，同時(shí)也透出謝家家庭生活的雅趣和文化的傳承。
記 文言知識(shí)
字詞梳理
古今異義
未若柳絮因風(fēng)起
古義：趁、乘
今義：因?yàn)?br>與兒女講論文義
古義：子女，文中泛指家里的小輩，包括侄兒侄女
今義：兒子與女兒
重點(diǎn)句子
倒裝句，狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)把“空中”提到“撒鹽”前面
1. 撒鹽空中差可擬。（倒裝句）
譯：在空中撒鹽大體可以相比。
2. 即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。（判斷句）
譯：（謝道韞）就是謝安大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。
判斷句翻譯時(shí)注意加判斷詞“是”
2 陳太丘與友期行
品 文言文對(duì)照翻譯
作品主旨
文章通過(guò)記述陳元方與來(lái)客對(duì)話的情景，告誡人們做事要講誠(chéng)信，為人要“方正”，處世應(yīng)講禮守信的道理；同時(shí)，贊揚(yáng)了陳元方聰明機(jī)智、明白事理。
記 文言知識(shí)
字詞梳理
1. 重點(diǎn)注釋
①與人期（約定）行
②相委（丟下）而去（離開(kāi)）
③尊君（對(duì)別人父親的尊稱）在不
④下車引（拉）之
⑤元方入門不顧（回頭看）
2. 詞類活用
形容詞的意動(dòng)用法：友人慚（感到慚愧）
3. 通假字
尊君在不（同“否”）
4. 古今異義
太丘舍去
古義：離開(kāi)
今義：從所在地到別的地方（跟“來(lái)”相對(duì)）
下車引之
古義：拉
今義：引導(dǎo)；引用
元方入門不顧
古義：回頭看
今義：注意；照管
相委而去
古義：丟下
今義：把事交給別人去辦；委任
期日中
古義：約定
今義：預(yù)定的時(shí)日；日期
重點(diǎn)句子
日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。（省略句）
譯：（您）正午沒(méi)有到，就是不講信用；對(duì)著人家兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。
此句承前省略了主語(yǔ)，根據(jù)上文應(yīng)補(bǔ)充“您”
3 《論語(yǔ)》十二章
文學(xué)常識(shí)
《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。共20 篇。東漢列為“七經(jīng)”之一，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”?？鬃? 前551—前479)，名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑( 今山東曲阜東南) 人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。
品 文言文對(duì)照翻譯
作品主旨
所選十二章，闡述了學(xué)習(xí)態(tài)度（第7、9 章）、學(xué)習(xí)方法（第1、4、5 章）和修身做人（第1、2、3、6、8、11、12 章）等。這告訴我們：學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和良好的方法，做人要誠(chéng)實(shí)守信、安貧樂(lè)道、意志堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大。
記 文言知識(shí)
字詞梳理
1.重點(diǎn)注釋
①人不知而不慍（生氣，惱怒）
②四十而不惑（迷惑，疑惑）
③ 逝（往、離去）者如斯（代詞，這，指河水）夫
2. 詞類活用
①形容詞作名詞：溫故（學(xué)過(guò)的知識(shí)）而知新（新的理解和體會(huì)）
②動(dòng)詞作名詞：傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）
③名詞作動(dòng)詞：飯疏食（吃）
④形容詞的意動(dòng)用法：好之者不如樂(lè)之者（以……為快樂(lè)）
⑤名詞作狀語(yǔ)：學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)）吾日三省吾身（每天）
3.通假字
①不亦說(shuō)乎(同“悅”，愉快)
②吾十有五而志于學(xué)(有，同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間)
4.古今異義
吾日三省吾身
古義：多次 今義：數(shù)詞，二加一后所得的數(shù)目
可以為師矣
古義：可以憑借 今義：助動(dòng)詞。表達(dá)可能或能夠
不亦君子乎
古義：有才德的人 今義：人格高尚的人
匹夫不可奪志也
古義：平民中的男子，這里泛指平民百姓
今義：無(wú)學(xué)識(shí)、無(wú)智謀的人（多見(jiàn)于早期白話）
5.一詞多義
知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(人不知而不慍（了解）,溫故而知新（懂得）))
可以為師矣（做）
為
為人謀而不忠乎（替）
不義而富且貴（合乎正義）
義
與兒女講論文義（義理）
好之者不如樂(lè)之者（以……為快樂(lè)）
樂(lè)
樂(lè)亦在其中矣（樂(lè)趣）
4 誡子書
文學(xué)常識(shí)
諸葛亮（181—234），字孔明，三國(guó)時(shí)蜀漢政治家、軍事家。
品 文言文對(duì)照翻譯
作品主旨
本文是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書，主要是勸勉兒子勤學(xué)立志，修身養(yǎng)性，要從淡泊寧?kù)o中下功夫，最忌怠惰浮躁。
記 文言知識(shí)
1. 重點(diǎn)注釋
①誡（告誡、勸勉）子書（書信）
②夫（助詞，用于句首，表示將發(fā)議論）君子（有才德的人）之行
③靜（屏除雜念和干擾，寧?kù)o專一）以（連詞，表示后者是前者的目的）修身
④非淡泊（內(nèi)心恬淡，不慕名利）無(wú)以（沒(méi)有什么可以拿來(lái)，沒(méi)辦法）明志
⑤年與（隨同）時(shí)馳（疾行，指迅速逝去）
⑥ 遂（于是，就）成枯落（凋落，衰殘。比喻人年老志衰，沒(méi)有用處）
⑦悲守窮廬（窮困潦倒之人住的陋室）
2. 詞類活用
①形容詞作動(dòng)詞：非學(xué)無(wú)以廣才（增長(zhǎng)）
②形容詞作名詞：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（遠(yuǎn)大目標(biāo)）
3. 古今異義
夫君子之行
古義：fú, 助詞，用于句首，表示將發(fā)議論
今義：丈夫
險(xiǎn)躁則不能治性
古義：輕薄
今義：地勢(shì)險(xiǎn)惡、復(fù)雜，不易通過(guò)；險(xiǎn)要
4.一詞多義
成eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(非志無(wú)以成學(xué)（完成，實(shí)現(xiàn)）,遂成枯落（變成，成為）))
學(xué)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(夫?qū)W須靜也（學(xué)習(xí)）,非志無(wú)以成學(xué)（學(xué)業(yè)）))
志eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(非淡泊無(wú)以明志（志向）,非志無(wú)以成學(xué)（立志）))
5 狼
清·蒲松齡
文學(xué)常識(shí)
蒲松齡（1640—1715），字留仙，世稱聊齋先生，清代文學(xué)家。著有文言小說(shuō)集《聊齋志異》等。
品 文言文對(duì)照翻譯
作品主旨
這個(gè)故事表現(xiàn)了人的智慧和力量，啟示我們面對(duì)惡勢(shì)力不能存有幻想，不能妥協(xié)讓步，既要敢于斗爭(zhēng)，又要善于斗爭(zhēng)，以?shī)Z取勝利。
記 文言知識(shí)
字詞梳理
1. 重點(diǎn)注釋
①顧（看，視）野有麥場(chǎng)
②弛（解除，卸下）擔(dān)持刀
③意（這里指神情、態(tài)度）暇（從容、悠閑）甚
④方（正）欲（想要）行（行走）
⑤止（僅，只）露尻尾
2. 詞類活用
①名詞作動(dòng)詞：一狼洞其中（挖洞）恐前后受其敵（攻擊）
②名詞作狀語(yǔ)：其一犬坐于前（像狗似的）
意將隧入以攻其后也（從通道）
3. 一詞多義
意將隧入以攻其后也（想要，企圖）
意
意暇甚（這里指神情、態(tài)度）
恐前后受其敵（攻擊）
敵
蓋以誘敵（敵方）
其一犬坐于前（前面）
前
狼不敢前（上前）
一狼得骨止（停止）
止
止有剩骨（僅，只）
投以骨（把）
以 以刀劈狼首（用）
意將隧入以攻其后也（來(lái)）
恐前后受其敵（代詞，它們的，指兩狼）
其
其一犬坐于前（其中的）
4. 古今異義
屠自后斷其股
古義：大腿
今義：股票
蓋以誘敵
古義：表示推測(cè)，相當(dāng)于“大概”
今義：器物上部有遮蔽作用的東西
禽獸之變?cè)p幾何哉
古義：多少，意思是能有多少
今義：指幾何學(xué)
止增笑耳
古義：罷了
今義：耳朵
重點(diǎn)句子
1. 投以骨。狀語(yǔ)后置，按照“以骨投”的語(yǔ)序翻譯
譯：把骨頭扔給狼。
2. 一狼徑去，其一犬坐于前。
“犬”，名詞作狀語(yǔ)，翻譯時(shí)要注意
譯：一只狼徑直離開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
3. 禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。
譯：禽獸的詭詐手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。
6 穿井得一人
文學(xué)常識(shí)
《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作。戰(zhàn)國(guó)末秦相呂不韋（？—前235）集合門客共同編寫而成。全書二十六卷，分為十二紀(jì)、八覽、六論，共一百六十篇。
品 文言文對(duì)照翻譯
作品主旨
這篇寓言通過(guò)寫一戶姓丁的人家挖井后，節(jié)省了一個(gè)勞動(dòng)力，被誤傳為從井里挖出了一個(gè)人的故事，告訴我們對(duì)于傳聞，要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別，不要輕易相信傳聞，也不要輕易傳播未經(jīng)證實(shí)的消息。
記 文言知識(shí)
字詞梳理
1. 詞類活用
動(dòng)詞的使動(dòng)用法：聞之于宋君（聽(tīng)到，這里是“使聽(tīng)到”的意思）
2. 古今異義
國(guó)人道之
古義：居住在國(guó)都中的人 今義：本國(guó)的人
丁氏對(duì)曰
古義：應(yīng)答，回答 今義：相合；正確；正常
穿井得一人
古義：挖掘、開(kāi)鑿
今義：把衣服鞋襪等物套在身體上
3. 一詞多義
問(wèn)之于丁氏（向）
于
聞之于宋君（被）
有聞而傳之者（聽(tīng)到，聽(tīng)說(shuō)）
聞
聞之于宋君（聽(tīng)到，這里是“使聽(tīng)到”的意思）
國(guó)人道之（講述）
道
道聽(tīng)途說(shuō)（道路）
重點(diǎn)句子
國(guó)人道之，聞之于宋君。聞”為使動(dòng)用法，即“使聽(tīng)到”
譯：居住在國(guó)都中的人都在講述這件事，使宋國(guó)國(guó)君聽(tīng)到了這件事。
7 杞人憂天
文學(xué)常識(shí)
《列子》，舊題為列御寇著。據(jù)后人考證，可能是晉代人的作品。今本八篇，內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說(shuō)。列御寇，相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的道家人物，鄭國(guó)人。
品 文言文對(duì)照翻譯
作品主旨
文章通過(guò)寫杞人憂天地崩墜的故事，諷刺了那種整天懷著毫無(wú)必要的擔(dān)心和無(wú)窮無(wú)盡的憂愁、既自擾又?jǐn)_人的庸人，告訴人們不要毫無(wú)根據(jù)地憂慮和擔(dān)心。
記 文言知識(shí)
字詞梳理
1. 重點(diǎn)注釋
因往曉之（告知，開(kāi)導(dǎo)）
2. 通假字
①身亡所寄（同“無(wú)”，沒(méi)有）
②其人舍然大喜（同“釋”，解除、消除）
3. 古今異義
若屈伸呼吸
古義：你
今義：如；好像
身亡所寄
古義：同“無(wú)”，沒(méi)有
今義：死
4. 一詞多義
其一犬坐于前（其中的）
其
其人曰（那）
教材原文
參考譯文
謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。
一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家里人聚集在一起，跟小輩談?wù)撐恼碌牧x理。不久，雪下得急了，太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他二哥的長(zhǎng)子胡兒說(shuō)：“在空中撒鹽大體可以相比?！彼蟾绲呐畠赫f(shuō)：“不如比作柳絮乘風(fēng)漫天飛舞。”太傅高興地大笑起來(lái)。（謝道韞）就是謝安大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。
教材原文
參考譯文
陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒曰：“非人哉！與人期行， 相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
陳太丘和朋友相約同行，約定的時(shí)間在正午時(shí)分。過(guò)了正午朋友還沒(méi)有到，陳太丘丟下（他）而離開(kāi)，（陳太丘）離開(kāi)后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問(wèn)元方：“令尊在不在？”（元方）回答道：“（我父親）等了您很久( 您) 卻還沒(méi)有到，已經(jīng)離開(kāi)了?！庇讶吮闵鷼獾卣f(shuō)道：“真不是君子啊！跟人相約同行，卻丟下我走了?！痹秸f(shuō)：“您與我父親約在正午時(shí)分。（您）正午沒(méi)有到，就是不講信用；對(duì)著人家兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌?！庇讶烁械綉M愧，下了車想去拉元方。元方頭也不回地走進(jìn)了家門。
教材原文
參考譯文
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” （《學(xué)而》）
孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)了，然后按時(shí)溫習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也很快樂(lè)嗎？別人不了解（我），（我） 卻不惱怒，不也是有才德的人嗎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” （《學(xué)而》）
曾子說(shuō)：“我每天多次進(jìn)行自我檢查：替人謀劃事情，竭盡自己的心力了嗎？同朋友交往做到誠(chéng)信了嗎？老師傳授的知識(shí)， 按時(shí)溫習(xí)了嗎？”
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而 立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?（《為政》）
孔子說(shuō)：“我十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，三十歲能有所成就，四十歲遇事心里不再感到迷惑，五十歲懂得了上天的意旨，六十歲能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)，到七十歲就可以順從意愿，又不越過(guò)法度?！?
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” （《為政》）
孔子說(shuō)：“溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)，可以憑借( 這一點(diǎn)）當(dāng)老師了。”
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?（《為政》）
孔子說(shuō)：“只學(xué)習(xí)卻不思考，就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從；只思考卻不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑。”
子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲， 在陋巷，人不堪其憂，回也不改其 樂(lè)。賢哉，回也！” （《雍也》）
孔子說(shuō)：“賢德啊，顏回！一簞飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的巷子里，別人都不能忍受這種困苦，顏回卻不改變他自有的快樂(lè)。賢德啊，顏回！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?（《雍也》）
孔子說(shuō)：“懂得某種學(xué)問(wèn)的人不如喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的人不如以研究這種學(xué)問(wèn)為快樂(lè)的人?！?
子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之， 樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。” （《述而》）
孔子說(shuō)：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在其 中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像浮云一樣。”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。?（《述而》）
孔子說(shuō)：“幾個(gè)人一同行走，在其中必定有可以做我老師的人。選取他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，（如果自己也有）他們的缺點(diǎn)就加以改正?！?br>子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝 夜。” （《子罕》）
孔子在河邊感嘆道：“逝去的一切像河水一樣流去，日夜 不停。
子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?（《子罕》）
孔子說(shuō)：“軍隊(duì)的主帥可以改變，但平民百姓的志向卻是不能改變的。”
子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思， 仁在其中矣。” （《子張》）
子夏說(shuō)：“廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定志向，懇切地發(fā)問(wèn)求教，多思考當(dāng)前的事情，仁德就在其中了?！?
教材原文
參考譯文
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也， 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落， 多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及 ！
君子的行為操守，（他們）以寧?kù)o專一來(lái)修養(yǎng)身心，以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。不內(nèi)心恬淡就無(wú)法明確志向，不寧?kù)o專一就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一，而才干來(lái)自學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干，不立志就無(wú)法學(xué)有所成。放縱懈怠就無(wú)法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝 去，意志隨同歲月而喪失，于是人變得年老志衰，沒(méi)有用處，大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何貢獻(xiàn)，只能悲哀地守著窮困潦倒之人住的陋室，那時(shí)再悔恨又怎么來(lái)得及 ！
教材原文
參考譯文
一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。
有個(gè)屠戶天晚回家，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只剩下一些骨頭。路上遇到兩只狼，跟隨著走了很遠(yuǎn)。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍 從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
屠戶害怕了，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停了下來(lái)，另一只狼仍然跟從。屠戶又拿起一塊骨頭扔過(guò)去，后得到骨頭的那只狼停下了，可是先得到骨頭的那只狼又跟上來(lái)。骨頭已經(jīng)扔完了，可是兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕（屠戶）。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥 場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前， 眈眈相向。
屠戶處境很困迫，恐怕前后一起遭受它們的攻擊?？匆?jiàn)野地里有一個(gè)打麥場(chǎng)，場(chǎng)主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山一樣。屠戶于是奔過(guò)去倚靠在柴草堆下面，卸下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕嵌疾桓疑锨?，瞪眼朝著屠戶?br>少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久 之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假 寐，蓋以誘敵。
過(guò)了一會(huì)兒，一只狼徑直離開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在前 面。時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼似乎閉上眼睛，神情很悠閑。屠戶突然跳起來(lái)，用刀劈狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠戶正要上路，轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看，只見(jiàn)另一只狼正在積薪中打洞， 想要從通道進(jìn)入，從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。狼的身子已經(jīng)鉆進(jìn)一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠戶從后面砍斷了狼的后腿，也殺死了這只狼。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)， 大概是用來(lái)誘惑敵方的。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。
狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。
教材原文
參考譯文
宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲， 常一人居外。及其家穿井，告人曰： “吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸?“丁氏穿井得一人?！眹?guó)人道之， 聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁 氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求聞之若此，不若無(wú)聞也。
宋國(guó)有一戶姓丁的人家，家里沒(méi)有井，要到外面去打水澆田， 經(jīng)常要有一人在外面（專門做這件事）。等到家里挖了一口井之后，（丁氏）告訴別人說(shuō)：“我家挖井得到了一個(gè)人?！庇腥寺?tīng)說(shuō)了這件事，并傳播開(kāi)來(lái)說(shuō)：“丁家挖井挖到了一個(gè)人?！本幼≡趪?guó)都中的人都在講述這件事，（有人）向宋國(guó)國(guó)君報(bào)告這件事。宋國(guó)國(guó)君派人向丁氏詢問(wèn)，丁氏回答說(shuō)：“（家里打了井，不必再派人到外面打水）得到一個(gè)人的勞力，并非在井中得到了一個(gè)人?！睂さ降南⑷绱?，還不如不知道。
教材原文
參考譯文
杞國(guó)有人憂天地崩墜，身亡所寄， 廢寢食者。
杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)心天會(huì)崩塌，地會(huì)陷落，自己無(wú)處容身，以至于整天睡不好覺(jué)，吃不下飯。
又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰： “天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸， 終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”
其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？”
又有個(gè)人為這個(gè)杞國(guó)人的擔(dān)心而擔(dān)心，就去開(kāi)導(dǎo)他，說(shuō)：“天， 不過(guò)是聚積的氣體罷了，沒(méi)有一個(gè)地方是沒(méi)有氣的。你一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在天空中活動(dòng)，為何還擔(dān)心天會(huì)崩塌呢？”
那個(gè)人說(shuō)：“天如果真的是聚積的氣體，那日月星辰不就會(huì)掉下來(lái)嗎？”
曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有 光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”
開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“日月星辰，也是聚積的氣體中那些能發(fā)光的， 即使掉下來(lái)，也不會(huì)有什么傷害?！?
其人曰：“奈地壞何？”
那個(gè)人又說(shuō)：“地陷下去怎么辦？”
曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛， 亡處亡塊。若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”
開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“地，不過(guò)是聚積的土塊罷了，填滿了四方， 沒(méi)有一個(gè)地方是沒(méi)有土塊的。你踏步行走，整天都在地上活動(dòng)，為什么還擔(dān)心地會(huì)陷下去呢？”
其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。
那個(gè)杞國(guó)人消除了疑慮，非常高興；開(kāi)導(dǎo)他的人也消除了疑慮，非常高興。

相關(guān)學(xué)案

統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)：課內(nèi)文言文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)講義：

這是一份統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)：課內(nèi)文言文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)講義，共16頁(yè)。學(xué)案主要包含了知識(shí)精講一，滕子京謫守巴陵郡，政通人和，增其舊制，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，前人之述備矣等內(nèi)容，歡迎下載使用。

統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)：各單元知識(shí)點(diǎn)梳理 講義：

這是一份統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)：各單元知識(shí)點(diǎn)梳理 講義，共31頁(yè)。學(xué)案主要包含了通假字，古今異義，詞類活用，一詞多義，特殊句式等內(nèi)容，歡迎下載使用。

統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)：課內(nèi)文言文知識(shí)點(diǎn)匯編：

這是一份統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)：課內(nèi)文言文知識(shí)點(diǎn)匯編，共27頁(yè)。學(xué)案主要包含了文言知識(shí)，閱讀探究等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)32《馬說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)

備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)32《馬說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)
備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)28《核舟記》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)

備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)28《核舟記》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)
備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)27《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)

備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)27《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)
備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)15《愛(ài)蓮說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)

備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文(統(tǒng)編版)15《愛(ài)蓮說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理(學(xué)生版+解析)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部