考生須知：
1.本試卷共6 頁，共三道大題，31個小題，滿分 100 分。
2.在答題卡上準確填寫學校、姓名，考號等相關信息。
3.試卷答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。
4.在答題卡上，選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其它試題用黑色字跡簽字筆作答。
5.考試結束，將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（每小題只限選一個最佳答案，并把所選答案填涂到答題卡上，每小題2 分，共50分）
1. 下列關于生物實驗常用器具的用途說法中，錯誤的是（ ）
A. 酒精燈是常用的加熱工具
B. 培養(yǎng)皿可用來盛放培養(yǎng)液
C. 載玻片是用顯微鏡觀察時托載標本的玻璃片
D 滴瓶可以用來盛放大量實驗試劑
【答案】D
【分析】實驗能力是學習生物學必須具備的一種基本技能。熟知不同實驗器材的作用和使用方法是正確進行實驗探究的前提。
【詳解】A．酒精燈是以酒精為燃料的加熱工具，用于加熱物體，A正確。
B．培養(yǎng)皿是由一個平面圓盤狀的底和一個蓋組成，一般用玻璃或塑料制成，可用來盛放培養(yǎng)液和培養(yǎng)基，進行細胞或組織培養(yǎng)，B正確。
C．載玻片是在實驗時用來放置實驗材料的玻璃片，在顯微鏡觀察時托載標本，C正確。
D．滴瓶用于盛放少量實驗試劑，D錯誤。
故選D。
2. 使用顯微鏡觀察時會遇到不同情況，下列采取的措施，不合理的是（ ）
A. 將較暗的視野調亮---使用凹面反光鏡、大光圈對光
B. 將視野右側邊緣的物像移至中央---向右移動玻片標本
C. 判斷視野中污點的位置---轉動反光鏡、遮光器或目鏡
D. 鏡筒下降時，避免物鏡壓碎玻片標本---從側面注視物鏡
【答案】C
【分析】顯微鏡的使用包括：取鏡與安放、對光、觀察和整理；解答此題的關鍵是明確顯微鏡使用時注意事項。
【詳解】A．光線的強弱由光圈和反光鏡控制，當光線較強時，用小光圈和平面鏡；當視野較暗時，用大光圈和凹面鏡，A正確。
B．由于在顯微鏡下看到的是實物的倒像，物像移動的方向與玻片標本移動的方向正好相反，當物像不在視野的中央時，移動玻片應與玻片的位置一致，所以如果物像位于視野的右方，只有向右方移動玻片，物像才能向左方移動到視野的中央，B正確。
C．用顯微鏡進行觀察時，視野中出現了污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。轉動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上，C錯誤。
D．下降鏡筒時，眼睛要注視物鏡，避免物鏡碰破玻片標本，D正確
故選C。
3. 小華用顯微鏡觀察池塘水中的微小生物時，使用的目鏡（帶有標尺）與物鏡放大倍數均為10×。他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲，則這只眼蟲的實際體長約為（ ）
A. 600毫米B. 60毫米
C. 0.6毫米D. 0.06毫米
【答案】D
【分析】顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。
【詳解】顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數，小華使用的目鏡（帶有標尺）與物鏡放大倍數均為10×，則放大倍數=10X×10X=100。他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲，則這只眼蟲的實際體長約為6÷100=0.06毫米，D正確，ABC錯誤。
故選D。
4. 小紅和小明在顯微鏡下觀察青菜葉片的徒手切片，當轉動細準焦螺旋時，小紅發(fā)現有一部分細胞看得清楚，另一部分細胞較模糊；小明發(fā)現細胞有重疊現象。其原因分別是（ ）
A. 細準焦螺旋未調好、標本沒有展開
B. 反光鏡未調好、目鏡上有污點
C. 標本厚薄不均、沒有展開
D. 顯微鏡目鏡損壞、物鏡上有污點
【答案】C
【分析】本題考查的是用顯微鏡觀察細胞的實際問題解決。使用顯微鏡觀察時，觀察材料的處理.材料薄而透明，厚薄均勻。
【詳解】觀察葉片橫切面的臨時切片時，有一部分細胞看得清晰，說明顯微鏡完好并且已經調好，而另一部分細胞較模糊與顯微鏡無關，可能是切片厚薄不均透光不一致，較厚的透光少成像不清晰，故選C。
5. 下列有關測量的敘述正確的是（ ）
A. 測量人體體溫的部位有口腔、腋窩、直腸三處，其中腋窩溫度最高
B. 改進實驗方法和儀器可以消除誤差
C. 若仰視量筒內液體，則讀數比實際偏大
D. 測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡要留在被測液體中
【答案】D
【分析】體溫測量主要指標有三部分：分別是口腔溫度、腋下溫度和直腸溫度。最接近體溫的地方是直腸溫度。由于身體內部的溫度不容易測量，所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來代表體溫。正常人的口腔溫度為36.7～37.7℃（平均為37.2℃），腋窩溫度為36.0～37.4℃（平均為36.8℃），直腸溫度為36.9～37.9℃（平均為37.5℃）。其中直腸溫度最接近人體內部的溫度。
【詳解】A．測量人體體溫的部位有口腔、腋窩和直腸，直腸溫度是最高的，A錯誤。
B．誤差不能消除，多次測量取平均值可以減少誤差，B錯誤。
C．仰視量筒內液體，會造成讀數比實際偏小，C錯誤。
D．測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁，D正確。
故選D。
6. 有關細胞的結構和功能的敘述中，下列說法中正確的是（ ）
A. 細胞壁控制物質進出細胞B. 細胞核是細胞的控制中心
C. 液泡中儲存遺傳物質D. 線粒體可將光能轉變?yōu)榛瘜W能
【答案】B
【分析】植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡等。
【詳解】細胞膜具有控制物質進出細胞的作用，A錯誤；細胞核是細胞的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，B正確；液泡中儲存豐富的營養(yǎng)物質，C錯誤；葉綠體可將光能轉變?yōu)榛瘜W能，D錯誤。
7. 下列具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的組織是（ ）
A. 上皮組織B. 結締組織
C. 肌肉組織D. 神經組織
【答案】B
【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能。
【詳解】A．上皮組織具有保護、分泌等功能，A不符合題意。
B．結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用，B符合題意。
C．肌肉組織主要由肌細胞構成，具有 收縮和舒張的功能，C不符合題意。
D．神經組織，主要有神經細胞構成，具有接受刺激，產生和傳導興奮的作用，D不符合題意。
故選B。
8. 下列有關細胞分裂和細胞分化的敘述，正確的是（ ）
A. 細胞分化過程中，細胞數目不發(fā)生變化
B. 在細胞分裂的不同時期，染色體數目保持不變
C. 細胞分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先均分后復制
D. 細胞分裂和細胞分化是兩個相對獨立的過程，二者沒有必然的聯系
【答案】A
【分析】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多；細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織。細胞分裂過程中，染色體先復制再均分。
【詳解】A．細胞分化過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化，但細胞數目不發(fā)生變化，故A正確。
B．細胞分裂過程中，染色體先復制再均分，在細胞分裂的不同時期，染色體數目會發(fā)生變化，故B錯誤。
C．細胞分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先復制后均分，故C錯誤。
D．細胞分裂使細胞數目增多，細胞分化形成不同的組織，細胞分裂和細胞分化是相互聯系、不可分割的過程，故D錯誤。
故選A。
9. 正常情況下，人體細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異，形成多種類型細胞的過程稱為（ ）
A. 細胞分裂B. 細胞生長
C. 細胞分化D. 細胞衰老
【答案】C
【分析】多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結果。
【詳解】A．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎，A錯誤。
B．新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長，B錯誤。
C．生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群（組織）?？梢?，人體細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異，形成多種類型細胞的過程稱為細胞分化，C正確。
D．細胞衰老是指細胞在執(zhí)行生命活動過程中，隨著時間的推移，細胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過程，D錯誤。
故選C
10. 杜鵑是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗稱映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關于杜鵑與杜鵑花結構層次的敘述，不正確的是（ ）
A. 其結構和功能的基本單位都是細胞
B. 杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次
C. 杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導、結締、上皮等幾種組織
D. 杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官
【答案】C
【分析】動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統(tǒng)。即細胞→組織→器官→植物體。
【詳解】A．除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，A正確。
B．植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；因此，杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次，B正確。
C．杜鵑花屬于植物，有保護、營養(yǎng)、輸導、機械等幾種組織，結締組織屬于動物組織，C錯誤。
D．由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，叫做器官。杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官，D正確。
故選C。
11. 在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁，吸取表層培養(yǎng)液制成臨時裝片，顯微鏡下觀察發(fā)現草履蟲體內某結構呈綠色，該結構最可能是（ ）
A. 食物泡B. 伸縮泡C. 液泡D. 細胞核
【答案】A
【分析】草履蟲的基本結構和功能：
①纖毛：靠纖毛的擺動，在水中旋轉前進。②表膜：通過表膜（細胞膜）呼吸。氧氣的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜進行。③收集管和伸縮泡：把多余的水分和含氮廢物收集起來，排出體外。④口溝：細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入。⑤食物泡：隨細胞質流動，其中的食物逐漸被消化。⑥胞肛：不能消化的食物殘渣，由胞肛排出。
【詳解】A．草履蟲口溝內的纖毛擺動時，能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝，再進入草履蟲體內形成食物泡，食物泡隨細胞質流動，食物被慢慢消化吸收。 在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁，幾分鐘后，制成臨時裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現的綠色結構最可能是食物泡，A符合題意。
B．伸縮泡能把多余的水分和含氮廢物收集起來，排出體外，B不符合題意。
C．草履蟲內沒有液泡，C不符合題意。
D．細胞核含有遺傳物質，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫，D不符合題意。
故選A。
12. 下列關于草履蟲的說法中，正確的是
A. 有專門的呼吸器官——表膜
B. 觀察時，為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干
C. 為了看清其體表上的纖毛，往往將顯微鏡的光圈調大，使光線減弱
D. 能對刺激作出反應，趨利避害
【答案】D
【詳解】試題分析：草履蟲是單細胞的動物，不具有器官，所以纖毛、表膜不是器官，A錯誤。
觀察時，為了限制草履蟲的運動，放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運動速度，B錯誤。
顯微鏡的光圈調大，會使光線增強，C錯誤；
單細胞生物能對刺激作出反應，趨利避害，D正確。
考點：單細胞生物的結構和生活。
13. 海帶、葫蘆蘚、蕨和銀杏是我們常見的植物，下列說法中不正確的是（ ）
A. 海帶是多細胞植物體，沒有根、莖、葉的分化
B. 葫蘆蘚沒有真正的根，所以生長在陰濕的環(huán)境中
C. 蕨用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中
D. 銀杏用種子繁殖，所結的種子有果皮包被
【答案】D
【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【詳解】A．海帶為藻類植物，沒有根莖葉的分化，A正確。
B．葫蘆蘚為苔蘚植物，沒有真正的根，適于生長在潮濕的環(huán)境中，B正確。
C． 蕨類植物用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中，C正確。
D．銀杏是裸子植物，用種子繁殖后代，種子裸露，無果皮包被，D錯誤。
故選D。
14. 比較玉米和大豆，以下描述正確的是（ ）
A. 玉米屬于單子葉植物，種子中沒有子葉，營養(yǎng)物質貯存在胚乳中
B. 大豆屬于雙子葉植物，具有直根系
C. 玉米的種子沒有果皮包被，屬于裸子植物
D. 玉米的葉脈呈網狀，大豆是平行葉脈
【答案】B
【分析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈，根多是須根系；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網狀脈，根多為直根系。題干中玉米為單子葉植物，大豆為雙子葉植物。
【詳解】A．玉米是單子葉植物，種子中有一片子葉，A錯誤。
B．大豆屬于雙子葉植物，雙子葉植物的根多為直根系，B正確。
C．玉米和大豆種子外都有果皮包被，都屬于被子植物，有真正的花和果實，C錯誤。
D．玉米為單子葉植物，單子葉植物的葉脈多為平行脈，大豆為雙子葉植物，雙子葉植物的葉脈多為網狀脈，D錯誤。
故選B。
15. 下列關于裸子植物的相關敘述，錯誤的是（ ）
A. 裸子植物有果實B. 裸子植物依靠種子繁殖后代
C. 銀杏、水杉都屬于裸子植物D. 種子沒有果皮包被
【答案】A
【分析】根據種子外有無果皮包被著，我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類，裸子植物的種子外無果皮包被，是裸露的；被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實。
【詳解】AD．裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實，A錯誤、D正確。
B．裸子植物能夠產生種子，依靠種子繁殖后代，B正確。
C．銀杏、水杉的種子無果皮包被著，裸露，都屬于裸子植物，C正確。
故選A。
16. 水稻所結子實即稻谷，稻谷脫去穎殼后稱糙米，糙米碾去米糠層即可得到大米，大米的主要結構是（ ）
A. 種皮B. 胚芽C. 胚乳D. 子葉
【答案】C
【分析】單子葉植物的種子一般包括種皮、胚和胚乳，營養(yǎng)物質儲存在胚乳里。
【詳解】水稻屬于單子葉植物，稻谷在脫殼得到大米的過程中，種皮和胚（包括胚芽、胚軸、胚根、子葉）等結構被破壞了，大米的主要結構是儲存營養(yǎng)物質的胚乳。由此可見，ABD錯誤，C正確。
故選C。
17. “米豬肉”是指豬肉內含有（ ）
A. 豬肉絳蟲的幼蟲B. 豬肉絳蟲的蟲卵
C. 豬肉絳蟲的成蟲D. 蛔蟲的幼蟲
【答案】A
【分析】人吃了含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉后，豬肉絳蟲的幼蟲在人體內發(fā)育成成蟲繼而引發(fā)豬肉絳蟲病。
【詳解】豬肉絳蟲的幼蟲寄生在豬的體內，寄生的部位為運動較多的肌肉，以股內側肌多見，這樣的豬肉俗稱“米豬肉”；人吃了這樣的豬肉就會得豬肉絳蟲病，在人體內生長為成蟲，成蟲寄生于人的小腸上段，以頭節(jié)固著腸壁。衛(wèi)生檢疫部門對豬肉進行檢疫，主要是查驗豬肉中是否含有豬肉絳蟲的幼蟲，因此BCD錯誤，A正確。
故選A。
18. 蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是（ ）
A. 都有相同的生活環(huán)境
B. 身體都分為頭、胸、腹三部分
C. 都有三對足，兩對翅
D. 體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)
【答案】D
【分析】節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．包括甲殼類（如蝦、蟹）、多足類（如蜈蚣）等。
【詳解】節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。節(jié)肢動物中的昆蟲綱身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼；蟬屬于昆蟲綱，小龍蝦屬于甲殼綱，蟬和小龍蝦身體都由許多體節(jié)構成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，因此都屬于節(jié)肢動物。
故選D。
19. 在珍珠養(yǎng)殖場，人們要在珍珠貝的外套膜和貝殼之間放上沙粒，這是為了（ ）
A. 讓珍珠貝產珍珠B. 給珍珠食物
C. 讓貝殼長得快D. 保護外套膜
【答案】A
【分析】軟體動物身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質形成貝殼，據此解答。
【詳解】軟體動物的身體柔軟，體外有外套膜，軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質，形成貝殼。當外套膜受到異物或者是病理性刺激后，外套膜部分細胞將進行分裂形成珍珠囊，珍珠囊細胞分泌珍珠質，層復一層包起來形成珍珠。因此貝殼與珍珠的形成與外套膜有關。故A正確。
故選A。
20. 下列關于哺乳動物敘述不正確的是
A. 牙齒分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力
B. 大多數哺乳動物的體表都被毛，體毛有很好的保溫作用
C. 胎生、哺乳提高了產仔率和幼仔的存活率
D. 絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代
【答案】C
【分析】胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式。哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內和卵細胞結合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內發(fā)育形成胚胎，胚胎生活在母體的子宮內，通過胎盤和母體之間進行物質交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生。剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，胎生哺乳提高了后代的成活率，增強了對陸地生活的適應能力。
【詳解】A．牙齒分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力，A正確。
B．哺乳類的體表大都被毛，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常而恒定的體溫，是恒溫動物，B正確。
C．胎生、哺乳提高了后代的成活率，但不能提高產仔率，C錯誤。
D．絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代，而哺乳動物鴨嘴獸是卵生，D正確。
故選C。
21. 下列關于脊椎動物的相關敘述，錯誤的是（ ）
A. 魚用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調游泳
B. 既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物
C. 爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物
D. 哺乳動物牙齒分化，提高了消化能力，有利于生存
【答案】B
【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。
【詳解】A．魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳，A正確。
B．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，鱷魚、海龜雖然既能在水中生活，又能在陸地上生活，但幼體并不是用鰓呼吸的，屬于爬行動物，B錯誤。
C．爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物，C正確。
D．哺乳動物牙齒分化，提高了消化能力，有利于生存，D正確。
故選B。
22. “生物體的結構與功能相適應”是重要的生物學觀點，下列與此觀點不相符的是（ ）
A. 蝗蟲體表覆蓋鱗片，能防止體內水分蒸發(fā)
B. 縊蟶堅硬的貝殼，能保護內部柔軟的身體
C. 蛔蟲消化管簡單，生殖系統(tǒng)發(fā)達與寄生生活相適應
D. 狼具有發(fā)達的犬齒，與其食性相適應
【答案】A
【分析】生物體結構與功能相適應的現象是在長期進化過程中形成的，生物的結構與功能相適應的觀點包括兩層意思：一定的結構產生與之相對應的功能；任何功能都需要一定的結構來完成。
【詳解】A．蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，身體和附肢都分節(jié)，體表具有外骨骼；外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官，防止體內的水分蒸發(fā)，使蝗蟲能更好的適應陸地生活，A錯誤。
B．縊蟶屬于軟體動物，其堅硬的貝殼能保護內部柔軟的身體，B正確。
C．與寄生生活相適應，蛔蟲沒有專門的消化器官，腸僅有一層細胞構成，體表有角質層，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達，每條雌蟲每日排卵約24萬個，目的是為了增加感染寄主的機會，C正確。
D．狼是肉食性哺乳動物，其牙齒發(fā)生了門齒、犬齒和臼齒的分化，其中犬齒發(fā)達，提高了狼對食物的攝食和消化能力，D正確。
故選A。
23. 下列珍稀動物及所屬類群，錯誤的一組是（ ）
A. 白暨豚——哺乳類B. 娃娃魚——魚類
C. 揚子鱷——爬行類D. 朱鹮——鳥類
【答案】B
【分析】我國特有的珍稀動植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷（中生代動物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐。
【詳解】A．白鱀豚，鯨目白鱀豚科白鱀豚屬的唯一種，國家一級保護動物，屬于哺乳動物，A正確。
B．大鯢是世界上現存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像幼兒哭聲，因此人們又叫它“娃娃魚”，是國家二類保護水生野生動物，B錯誤。
C．揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”。我國已經把揚子鱷列為國家一類保護動物，嚴禁捕殺，C正確。
D．朱鹮是鵜形目鹮科朱鹮屬鳥類動物，D正確。
故選B。
24. 李小芳同學將六種生物依據某一標準進行分類，結果如下方框內所示，你認為她進行分類的依據是（ ）
A. 脊椎骨的有無B. 體溫是否恒定
C. 呼吸方式的不同D. 生殖方式的不同
【答案】A
【分析】（1）根據體內有無由脊椎骨組成的脊柱，可以將動物分為兩大類：無脊椎動物和脊椎動物。動物的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為無脊椎動物；身體內都有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動物。
（2）變溫動物是指體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物，包括魚、兩棲動物和爬行動物；恒溫動物是指體溫不會隨環(huán)境溫度變化而改變的動物，包括鳥類和哺乳動物。
【詳解】A．蝸牛、蝦、蝗蟲屬于無脊椎動物；眼鏡蛇、鯽魚、麻雀屬于脊椎動物，A符合題意。
B．蝸牛、蝦、蝗蟲、眼鏡蛇屬于變溫動物，體溫不恒定；鯽魚、麻雀屬于恒溫動物，體溫恒定，B不符合題意。
C．蝸牛通過虹吸管進行呼吸，蝦通過鰓部進行呼吸，蝗蟲通過氣管進行呼吸，鯽魚通過鰓進行呼吸，眼鏡蛇和麻雀通過肺進行呼吸，C不符合題意。
D．蝸牛、蝦、蝗蟲、眼鏡蛇、鯽魚、麻雀都是卵生，D不符合題意。
故選A。
25. 下列關于分類單位的敘述不正確的是（ ）
A. 分類單位越大，包含的種類越多
B. 生物分類的基本單位是種
C. 分類單位越小，生物共同特征越多
D. 同一分類單位中生物的特征是相同的
【答案】D
【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，包含的生物越少，生物的親緣關系越近，共同特征越多；等級越大，包含的生物越多，親緣關系越遠，共同特征越少。界是最大的單位，其包含的生物最多，共同特征最少。
【詳解】A．分類單位越大，所包含的生物種類越多，共同特征越少，A正確。
B．種是最基本的分類單位，其包含的生物最少，共同特征最多，B正確。
C．分類單位越小，其包含的生物種類越少，生物的親緣關系越近，生物的共同特征越多，C正確。
D．同一分類單位中，生物的特征并不完全相同，如黃豆和黑豆都屬于豆科，但是它們的特征不完全相同，如種皮的顏色不同等，D錯誤。
故選D。
二、綜合題（共45 分）
26. 如圖所示，依題意回答裝片制作過程和顯微鏡使用等相關問題。
（1）圖甲是洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的制作過程，正確操作順序是_____（填圖中字母）。若制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，則應在載玻片中央滴一滴_____，e染色時的液體是_____。
（2）圖乙是動植物細胞結構模式圖，表示植物細胞的是_____（填圖中字母）。植物細胞和動物細胞都具有的基本結構是細胞膜、細胞質和_____，其中控制物質進出細胞的結構是_____。
（3）洋蔥中含有“辣”眼睛物質來自細胞結構的_____中。
（4）洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞都不具有的結構是_____。（填選項序號）
①細胞壁 ②葉綠體 ③線粒體 ④液泡
（5）我們觀察植物細胞時，在光學顯微鏡下不易看到的是_____。
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞核 ④液泡
（6）使用顯微鏡觀察時，欲使視野由圖丙中的 C轉換成 D，下列操作正確的是_____（填選項序號）。
①向左移動玻片 ②向右移動玻片 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動粗準焦螺旋 ⑤轉換高倍物鏡 ⑥轉換低倍物鏡
【答案】（1）①. cdbae ②. 生理鹽水##0.9%的氯化鈉溶液 ③. 碘液##稀碘液
（2）①. A ②. 細胞核 ③. 細胞膜
（3）液泡 （4）②
（5）② （6）①③⑤
【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染；
由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。
【詳解】（1）“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；
“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”，在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。因此制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時正確步驟是adbce；若制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，則應在載玻片中央滴一滴生理鹽水（0.9%的氯化鈉溶液），目的是保持細胞正常形態(tài)；染色是在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。
（2）植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；不同點：是植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)，所以A圖是植物細胞結構模式圖。線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”。線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所。細胞膜能控制物質進出。
（3）植物細胞的液泡里面有細胞液，細胞液內溶解酸甜苦辣的一些物質及色素。因此洋蔥中含有“辣”眼睛物質來自細胞結構的液泡。
（4）洋蔥鱗片葉內表皮細胞含有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡。人的口腔上皮細胞含有：細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞都不具有的結構是②葉綠體。
（5）②細胞膜是緊貼細胞壁的一層薄膜，在光學顯微鏡下不易觀察到。
（6）圖C物像的位置是在視野的左邊，且圖D中的圖象比圖C中的圖象大，這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。操作正確的是①向左移動玻片、③轉動細準焦螺旋、⑤轉換高倍物鏡。
27. 下圖①~⑤分別表示構成人體的不同結構層次，請據圖回答問題：
（1）請將圖中人體的結構層次由微觀到宏觀的順序正確排序：_____（用序號和箭頭表示）。
（2）組織是由形態(tài)相似、結構和_____相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。人體的基本組織中，具有保護和分泌功能的是_____組織，具有收縮和舒張功能的是_____組織。
（3）胃內能分泌胃酸，消化食物需要胃的蠕動，胃活動時需要從血液中獲取營養(yǎng)，患有胃病的人經常感到胃疼。由此你認為構成胃的組織有_____
A. 僅有上皮組織、肌肉組織和結締組織
B. 僅有上皮組織、肌肉組織和神經組織
C. 僅有神經組織、肌肉組織和結締組織
D. 上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織都有
（4）由不同的_____按照一定次序結合在一起，行使一定的功能，就構成了系統(tǒng)。 圖中代表系統(tǒng)的是_____（填序號）。
【答案】（1）④→②→①→③→⑤
（2）①. 功能 ②. 上皮 ③. 肌肉 （3）D
（4）①. 器官 ②. ③
【分析】細胞是動物體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等。組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構成完整的人體。因此人體的結構層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中①器官，②組織，③系統(tǒng)，④細胞，⑤人體。
【詳解】（1）細胞是生物體結構和功能的基本單位，許多細胞聯合在一起形成組織，不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官，能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)，人體是由八大系統(tǒng)構成的統(tǒng)一整體。人體的結構層次由微觀到宏觀的順序為④細胞→②組織→①器官→③系統(tǒng)→⑤人體。
（2）組織是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。人體的基本組織中，具有保護和分泌功能的是上皮組織，具有收縮和舒張功能的是肌肉組織。上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等。肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。
（3）胃的內表面有上皮組織，能分泌胃酸，有上皮組織的功能特點；胃活動時需要肌肉組織的收縮和舒張；胃活動時需要從血液中獲取營養(yǎng)，血液屬于結締組織；患有胃病的人經常感到胃疼，說明有神經組織感受疼痛并傳導信號，ABC錯誤，D正確。
故選D。
（4）系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構成完整的人體。圖中③表示系統(tǒng)。
28. 小明的奶奶從市場買回來兩種觀賞綠植A與B，還有涼拌海帶絲和炒釘螺兩種食物。小明用所學的知識幫助了奶奶，奶奶很高興，直夸小明知道的多，你知道小明怎樣幫助奶奶的嗎？（[ ]內填字母）

（1）小明說這兩種觀賞植物和海帶都是靠_______繁殖后代的，生殖不能擺脫水，因此A與B_______（能/不能）放在陽光充足的陽臺上。奶奶問，我們吃的海帶絲是海帶的葉嗎？小明說_______（是/不是）。
（2）其中有根、莖、葉分化的是[____]，它的體內出現了_______組織，因此這類植物中有的可以長得比較高大，例如珍稀植物中的______就和它屬于同一植物類。
A.水杉；B.珙桐；C.桫欏；D.望天樹
（3）小明還找來了動物[____]，因為它可以改良土壤，有利于A和B植物的生長。它的身體由許多_______構成，腹部還有輔助運動的剛毛。
（4）幫助奶奶整理完盆土，小明就去洗手了。因為土壤中可能含有[____]的卵，它的成蟲寄生在人體小腸內，_______器官最發(fā)達，有口_______（有/無）肛門，體表有抵抗消化液侵蝕的_______。
（5）小明告訴奶奶，釘螺屬于_______動物，它是血吸蟲的傳播媒介，所以要注意飲食安全。血吸蟲和豬肉絳蟲一樣，身體_______對稱，屬于扁形動物。
【答案】（1）①. 孢子 ②. 不能 ③. 不是
（2）①. A ②. 輸導 ③. C
（3）①. E ②. 體節(jié)
（4）①. F ②. 生殖 ③. 有 ④. 角質層
（5）①. 軟體 ②. 左右
【分析】綠色植物分為種子植物和孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。圖中A屬于蕨類植物，B屬于苔蘚植物，C屬于藻類植物，D釘螺身體柔軟，有貝殼，屬于軟體動物；E屬于環(huán)節(jié)動物，F屬于線形動物。
【詳解】（1）海帶屬于藻類植物，靠孢子繁殖，沒有根、莖、葉的分化，因此小明說這兩種觀賞植物和海帶都是靠孢子繁殖后代的，生殖不能擺脫水，因此A腎蕨與B葫蘆蘚不能放在陽光充足的陽臺上。奶奶問，我們吃的海帶絲是海帶的葉嗎？小明說不是，因為海帶無葉。
（2）A蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。珙桐、望天樹是被子植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子；水杉屬于裸子植物；桫欏是國家一級重點保護植物，屬于蕨類植物。
故選C。
（3）F蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，可以改良土壤，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，有利于A和B植物的生長。它的身體由許多體節(jié)構成，腹部還有輔助運動的剛毛。
（4）E蛔蟲屬于線形動物，土壤中可能含有E蛔蟲的卵，它的成蟲寄生在人體小腸內，體表有角質層，能抵抗消化液侵蝕，生殖器官最發(fā)達，前端為口，后端為肛門。
（5）D釘螺身體柔軟，有貝殼，屬于軟體動物，血吸蟲和豬肉絳蟲一樣，身體左右對稱，屬于扁形動物。
29. 有人說，鳥的全身都是為飛行設計的。觀察下圖，分析其中的道理。
（1）觀察圖①所示，鳥的身體呈_____，可以減少飛行時空氣的阻力。
（2）觀察圖②所示，鳥的前肢變成_____，上面生有幾排大型的羽毛，適于搏擊空氣。
（3）觀察圖④所示，胸骨上高聳的突起叫作_____，附著在胸骨上的是全身最發(fā)的胸肌，能夠產生飛行的動力。
（4）鳥類進行氣體交換的部位是⑤中的肺，[ ]_____輔助呼吸。鳥類飛行時每呼吸一次在肺里進行_____次氣體交換，這種特有的呼吸方式大大提高了氣體交換的效率。
【答案】（1）流線型 （2）翼
（3）龍骨突 （4）①. C氣囊 ②. 兩##2
【分析】鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸。圖中A是氣管、B是肺、C是氣囊。
【詳解】（1）觀察圖中①所示，鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣對它的阻力，利于飛行。
（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成翼，呈扇形，利于飛行。
（3）鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉——胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作。
（4）鳥類的體內有發(fā)達的C氣囊，它們分布在內臟器官之間，有的還突人到骨的空腔里，能減少內臟之間的摩擦，鳥類的B肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣。
30. 某同學根據學過動物類群的有關知識，對 6 種動物：a.長頸鹿、b.丹頂鶴、c.草履蟲、d.中華鱘、e.蟋蟀、f.菜粉蝶進行了分類并繪制圖解如圖，請幫助完善并回答相關問題。
（1）圖中①②③代表三種分類依據，其中①是_____，②是胎生，③是_____。
（2）④⑤⑥⑦代表6種動物中的某 4 種，其中④是_____，⑥是_____，⑦是_____。（填字母或動物名稱都可以）
（3）6種動物中體溫恒定的是_____，這增強了對環(huán)境的適應能力，這些動物中，在形態(tài)結構、生理功能和行為上最復雜的是_____（填字母或動物名稱都可以）。
（4）請從6種動物中任選一種，說出它在自然界中的作用：_____。
【答案】（1）①. 肺呼吸 ②. 卵生
（2）①. f##菜粉蝶 ②. d##中華鱘 ③. b##丹頂鶴
（3）①. a、b##長頸鹿、丹頂鶴 ②. a##長頸鹿
（4）菜粉蝶幫助植物傳粉
【分析】根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。無脊椎動物是身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。如腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。脊椎動物是身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。
圖中，①②③表示動物特征，①肺呼吸，②胎生，③卵生。④⑤⑥⑦表示4種動物，④菜粉蝶，⑤蟋蟀，⑥中華鱘，⑦丹頂鶴。
【詳解】（1）體內有脊柱的動物稱為脊椎動物，根據呼吸方式可以分為鰓呼吸和①肺呼吸。a是長頸鹿，對應②的生殖方式是胎生；因此，圖中，用肺呼吸的動物依據生殖方式可以分為②胎生和③卵生。
（2）由圖可知，動物④無脊柱、發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，故④是f菜粉蝶；動物⑥有脊柱、用鰓呼吸，故⑥是d中華鱘。動物⑦有脊柱、用肺呼吸、卵生，故⑦是b丹頂鶴。
（3）體溫能夠保持恒定，不會隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫恒溫動物，鳥類和哺乳動物都屬于恒溫動物。故6種動物中體溫恒定的是a長頸鹿、b丹頂鶴。動物越高級，在形態(tài)結構、生理功能和行為上就越復雜，故長頸鹿和丹頂鶴相比，在形態(tài)結構、生理功能和行為上最復雜的是a長頸鹿。
（4）動物在自然界中的作用主要有：維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡、促進生物圈的物質循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子等。故6種動物在自然界中的作用有：菜粉蝶可幫助植物傳粉、長頸鹿可以促進物質循環(huán)等。
三、實驗探究題
31. 生物興趣小組根據鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現象，提出了“光會影響鼠婦的分布嗎?”這一問題，并制訂和實施了如下實驗操作。
步驟1：在一紙盒內撒上一層濕土，以盒的橫軸中線為界分為A、B兩區(qū)(如下圖)。
步驟2：選10只大小、健康狀況相同的鼠婦，將其平均分成兩組，分別放在A、B兩區(qū)的中央，A區(qū)蓋上紙板，B區(qū)蓋上玻璃板。
步驟3：靜置2分鐘后，每隔1分鐘觀察統(tǒng)計1次鼠婦在兩區(qū)的數量，連續(xù)統(tǒng)計6次，統(tǒng)計數據如表。
請你根據以上實驗操作和實驗統(tǒng)計數據，回答下列問題。
（1）該探究實驗作出的假設是______。
（2）該實驗的變量是______。
（3）每次實驗選取了5只鼠婦，而不是1只，好處是______。
（4）兩組實驗除光照外，其他條件均相同，目的是______。
（5）根據實驗現象，你得出的實驗結論是______。
【答案】（1）光會影響鼠婦的分布(或光不會影響鼠婦的分布)
（2）光##光照 （3）避免偶然性
（4）控制單一變量 （5）光影響鼠婦的分布(或鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中)
【分析】（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組。
【詳解】（1）假設是提出問題后，應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想。本實驗提出了“光會影響鼠婦的分布嗎?”這一問題，因此可作出的假設是：光會(或不會)影響鼠婦的分布。
（2）A區(qū)蓋上紙板，不透光；B區(qū)蓋上玻璃板，透光。因此在實驗中有唯一變量：光照，形成了明亮與陰暗兩種環(huán)境，形成了一組對照實驗。
（3）為了使實驗結論科學準確，還需要重復實驗，取多次實驗數據的平均值，減少誤差和避免偶然性，每次實驗選取了5只鼠婦，而不是1只，得出的實驗結果更具有說服力。
（4）對照實驗遵循單一變量原則，即除了變量不同外，其他條件都應相同。本探究實驗的變量是光，所以兩組實驗除光照外，其他條件均相同，目的是控制單一變量。
（5）A、B形成的對照實驗，變量是光。本實驗探究光會影響鼠婦的分布嗎？根據實驗現象顯示：A 區(qū)蓋上紙板，大部分的鼠婦喜歡待在A 區(qū)，也具就是陰暗環(huán)境，因而實驗結論是光會影響鼠婦的分布，鼠婦更喜歡陰暗環(huán)境。
類群1：蝸牛、蝦、蝗蟲
類群2：眼鏡蛇、鯽魚、麻雀
次數
1
2
3
4
5
6
A區(qū)(只)
5
6
7
9
9
10
B區(qū)(只)
5
4
3
1
1
0

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