第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題（每小題2分，共50分）
1. 古詩詞是中華文化瑰寶，深受人民喜愛。下列詩句中不包含生命現(xiàn)象的是（ ）
A. 野火燒不盡，春風吹又生
B. 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山
C. 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝
D. 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低
【答案】D
【分析】生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成的；生物都能遺傳和變異的特征。
【詳解】A．野火燒不盡，春風吹又生表明生物的生長、繁殖現(xiàn)象，具有生命現(xiàn)象，故A不符合題意。
B．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，表明猿猴的叫聲不絕于耳，具有生命現(xiàn)象，故B不符合題意。
C．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，故C不符合題意。
D．孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，不具有生命現(xiàn)象，故D符合題意。
故選D。
2. 我市某些學校不重視對學生用眼衛(wèi)生的科學指導，導致在校學生近視率大幅上升。為有效保護學生的眼睛，首先要準確了解學生近視的原因，你認為應選用
A. 觀察法B. 測量法C. 調(diào)查法D. 實驗法
【答案】C
【詳解】試題分析：要準確了解學生近視的原因，不應該選用觀察法，觀察法得到的結果不準確，故A錯；沒辦法測量相關數(shù)據(jù)，不能選用測量法，故B錯；應該選用調(diào)查法，采訪、調(diào)查師生是否重視用眼衛(wèi)生，故C正確；無法設置相應的實驗組和對照組，不適合用實驗法，故D錯。
3. 某同學設計了如下對照實驗：選取一定數(shù)量的黃粉蟲平均分為兩組，A組喂麥麩，B組喂泡沫塑料。多次實驗后，發(fā)現(xiàn)兩組黃粉蟲體重都增加，B組黃粉蟲吃塑料現(xiàn)象明顯且蟲糞中未消化的塑料成分極少。下列敘述錯誤的是
A. 實驗變量是黃粉蟲
B. 多次實驗是為了防止偶然性
C. 實驗結論是黃粉蟲能消化塑料并吸收
D. 該實驗啟發(fā)我們可以利用黃粉蟲處理塑料垃圾
【答案】A
【分析】設計探究實驗的基本原則：對照原則（對照實驗——除探究的條件不同外，其他條件都相同的實驗，一般有實驗組和對照組之分）、單一變量原則（科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量）、重復性原則（設計的實驗要可重復實驗）。
【詳解】A．根據(jù)題干信息“A組喂麥麩，B組喂泡沫塑料”，可知實驗變量為飼料的種類，A符合題意。
B．在科學實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設重復組，科學實驗的數(shù)據(jù)，應當取各重復組的計算平均值。為了提高實驗的準確性，避免偶然性，應考慮實驗材料達一定數(shù)量或增加重復次數(shù)，B不符合題意。
C．根據(jù)題干信息“B組黃粉蟲吃塑料現(xiàn)象明顯且蟲糞中未消化的塑料成分極少”，可知黃粉蟲能消化塑料并吸收，C不符合題意。
D．通過實驗證明黃粉蟲能取食、消化和吸收塑料，根據(jù)這個結論，我們利用生物方法解決塑料垃圾，D不符合題意。
故選A。
4. 如圖是用顯微鏡“觀察人體口腔上皮細胞”實驗中的部分圖片，甲是顯微鏡構造圖，乙、丙是觀察到的視野。下列有關分析，正確的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)動甲中④使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應注視甲中①
B. 要使乙中物像移至視野中央，應向右下方移動玻片
C. 視野中有一污點，污點一定位于①或③上
D. 轉(zhuǎn)動甲中②，視野由乙變成丙后，視野的亮度變暗
【答案】D
【分析】制作人口腔上皮細胞臨時裝片的簡要步驟：擦；滴（生理鹽水）；刮；涂；蓋；染；吸。圖中①②③④分別是目鏡、轉(zhuǎn)換器、物鏡、粗準焦螺旋。
【詳解】A．轉(zhuǎn)動甲中④粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應注視甲中③物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，A錯誤。
B．顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，將乙中的物像移到視野中央，應向左上方移動玻片，B錯誤。
C．用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了污點，污點的位置只有三種可能：①目鏡、③物鏡或玻片標本，C錯誤。
D．轉(zhuǎn)動甲中②轉(zhuǎn)換器，視野由乙變成丙后，即低倍鏡換成高倍鏡，視野的亮度變暗，D正確。
故選D。
5. 袁隆平院士帶領團隊研發(fā)的海水稻，是專門生長在鹽堿地的品種，耐鹽度可達到6%~7%。海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結構是
A. 細胞核B. 細胞質(zhì)C. 細胞膜D. 細胞壁
【答案】C
【分析】細胞膜控制物質(zhì)的進出，如水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多，吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜的作用。
【詳解】A．細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心，A錯誤。
B．細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換，與控制物質(zhì)進出無關， B錯誤。
C．細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學顯微鏡下不易看清楚；具有保護、控制物質(zhì)進出的作用，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。因此，海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結構是細胞膜，C正確。
D．細胞壁具有保護和支持細胞的作用，與控制物質(zhì)進出無關，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，與控制物質(zhì)進出無關， D錯誤。
故選C。
6. 進行“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”時，下列操作，錯誤的是（ ）
A. 制作臨時裝片需在干凈的載玻片中央滴一滴清水
B. 染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引
C. 下降鏡筒時，眼睛要從側(cè)面注視目鏡
D. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋使看到的物像更加清晰
【答案】C
【分析】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作步驟：
①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
②滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；
③取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；
④蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；
⑤染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。
【詳解】A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是植物細胞，制作植物細胞臨時裝片需在干凈的載玻片中央滴一滴清水，A正確。
B．染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，碘液可以讓細胞染成深色，容易觀察，B正確。
C．下降鏡筒時，眼睛要從側(cè)面注視物鏡，防止撞碎裝片，C錯誤。
D．在找到物像后可利用細準焦螺旋進行微調(diào)，使看到的物像更加清晰，D正確。
故選C。
7. 下列有關細胞分裂、分化和生物體結構層次的描述，錯誤的是（ ）
A. 1過程中，細胞核中的遺傳物質(zhì)先復制再平均分配
B. 2處四種組織中所有的細胞形態(tài)相似，結構和功能相同
C. 與棉花植株相比，人體多了4這一結構層次
D. 人體結構和功能的基本單位是細胞
【答案】B
【分析】觀圖可知：1表示細胞、2表示組織、3表示器官、4表示系統(tǒng)、5表示人體。
【詳解】A．1細胞分裂過程中，細胞核中的染色體先進行復制加倍，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，正確。
B．由形態(tài)相似、結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群稱為組織，每種組織里所有的細胞形態(tài)相似，結構和功能相同，但人體的四種基本組織各具有一定的作用，錯誤。
C．植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；人體的結構層次為：細胞→組織→③器官→系統(tǒng)→人體。與植物相比，人體多了4系統(tǒng)這一結構層次，正確。
D．除病毒以外，細胞是構成生物體結構和功能的基本單位，正確。
故選B。
8. 小華到山區(qū)旅游，發(fā)現(xiàn)溪水邊石頭上長滿了大量綠茸茸的植物，便告訴同學說該地區(qū)空氣質(zhì)量好，大氣幾乎沒有污染，小華看到的植物是（ ）
A. 藻類植物B. 苔蘚植物
C. 蕨類植物D. 種子植物
【答案】B
【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實。
【詳解】苔蘚植物的葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。所以，溪水邊的石頭上長滿了大量綠茸茸的苔蘚植物，說明該地區(qū)空氣質(zhì)量好，大氣幾乎沒有污染。
故選B。
9. 我國有許多描寫植物的優(yōu)美詩句，如“西湖春色歸，春水綠于染”“苔花如米小，也學牡丹開”“鉤簾陰卷柏，障壁坐防風”“大雪壓青松，青松挺且直”。下列敘述錯誤的是（ ）
A. “春水綠于染”描寫了藻類植物大量繁殖的現(xiàn)象
B. “苔花如米小，也學牡丹開”描寫的植物都能開花結果
C. “卷柏”能產(chǎn)生孢子，“青松”能產(chǎn)生種子
D. “卷柏”“牡丹”的根、莖、葉中都有輸導組織
【答案】B
【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。被子植物就是常說的綠色開花植物，包括雙子葉植物和單子葉植物。種子的胚中有兩片子葉的植物，叫雙子葉植物（花生、向日葵、大豆等）；種子的胚中有一片子葉的植物，叫單子葉植物（小麥、玉米、水稻等）。
【詳解】A．“春水綠于染”描寫的是藻類植物，藻類植物生物在水中，靠孢子進行繁殖，A正確。
B．“苔花如米小，也學牡丹開”描寫的是苔蘚植物，苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，不能開花結果；牡丹屬于被子植物能開花結果，B錯誤。
C．“卷柏”屬于蕨類植物，靠產(chǎn)生孢子進行繁殖；“青松”屬于裸子植物，能產(chǎn)生種子，靠種子繁殖，C正確。
D．“卷柏”屬于蕨類植物，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大；“牡丹”屬于種子植物，植物體內(nèi)的根、莖、葉中都有輸導組織，D正確。
故選B。
10. 西瓜的果實中含有大量水分，在結果期間，細胞中液泡迅速增大，往往需要大量澆水。西瓜吸收的水分主要用于（ ）
A. 貯存在液泡中B. 光合作用
C. 形成果實D. 蒸騰作用
【答案】D
【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。
【詳解】A．貯存在液泡里的水分較少，大部分的水分用于植物的蒸騰作用，故A不符合題意。
B．光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物，并釋放出氧氣，故B不符合題意。
C．貯存在果實里的水分較少，大部分的水分用于植物的蒸騰作用，故C不符合題意。
D．植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了，因此，西瓜吸收的水分主要用于蒸騰作用，故D符合題意。
故選D。
11. 下列幾種情況中，移栽植物容易成活的是（）
A. 氣溫25℃，陰天，無風B. 氣溫37℃，晴天，有風
C. 氣溫25℃，晴天，有風D. 氣溫37℃，陰天，無風
【答案】A
【分析】移栽植物的時候如果蒸騰作用強，植物就會體內(nèi)缺水容易死掉，移栽后植物根系還沒長好，吸水不足，也要盡量減弱蒸騰作用，可以采取的措施有：剪掉部分枝葉，遮陽、選擇陰天或傍晚時移栽。
影響蒸騰作用的環(huán)境條件：①光照強度：在一定限度內(nèi)，光照強度越強，蒸騰作用越強。②溫度：在一定限度內(nèi)，蒸騰作用隨溫度的升高而加強。③空氣濕度：空氣濕度越大，蒸騰作用越弱；反之越強。④空氣流動狀況：空氣流動越快，蒸騰作用越強。
【詳解】綠色植物的蒸騰作用受溫度、光照強度和風速的影響，在一定范圍內(nèi)溫度升高氣孔張開，蒸騰作用加強；光照增強，氣孔也張開，蒸騰作用加強；風速增大，蒸騰作用加強。移栽植物時為了提高植物的成活率應該降低蒸騰作用，減少水分的散失，通過比較只有A選項蒸騰作用強度最弱，A符合題意。
故選 A。
12. 如圖的式子中，①②表示綠色植物體內(nèi)進行的兩項生理活動，b代表兩種不同的物質(zhì)。下列有關敘述，不正確的是（ ）

A. ①②只能在有光的條件下進行
B. a表示二氧化碳，b表示有機物
C. ①表示光合作用，②表示呼吸作用
D. ②所釋放的能量是b物質(zhì)中儲存的能量
【答案】A
【分析】分析圖可知：①光合作用、②呼吸作用、a二氧化碳、b有機物。據(jù)此答題。
【詳解】A.①光合作用在有光的條件下進行；②呼吸作用在有光無光的條件下都能進行，A錯誤。
B.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。因此，a表示二氧化碳，b表示有機物，B正確。
CD.光合作用的反應式是：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣；呼吸作用的反應式是：有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量，因此，①表示光合作用，②表示呼吸作用，②呼吸作用所釋放的能量是光合作用產(chǎn)的b有機物儲存的能量，CD正確。
故選A。
13. 下面是某小組進行實驗的裝置圖，能驗證植物呼吸作用消耗氧氣的裝置是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】光合作用的條件是光照，場所是葉綠體，光合作用必須在光下進行；
呼吸作用是有機物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程；
植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。
【詳解】A．氧氣的特性是能使快要熄滅的蠟燭重新燃燒，植物的呼吸作用消耗氧氣，種子萌發(fā)消耗了大量的氧氣，因此把快要熄滅的蠟燭放入瓶中，蠟燭熄滅了，可以驗證呼吸作用消耗了氧氣，A符合題意。
B．萌發(fā)的種子進行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，B不符合題意。
C．此圖能驗證光合作用產(chǎn)生氧氣，金魚藻在光下進行光合作用，可以產(chǎn)生氧氣，C不符合題意。
D．丁裝置可以用來驗證植物的蒸騰作用，D不符合題意。
故選A。
14. 我們在注意節(jié)約糧食的同時，更要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)糧食的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。下列有關農(nóng)業(yè)措施及作用的說法正確的是（ ）
A. 豆糧輪作，可以利用寄生在大豆根部的乳酸菌提高土壤肥力
B. “正其行，通其風”，可以及時補充氧氣濃度提高光合作用
C. 增加晝夜溫差，可以增加夜間呼吸作用有利于有機物的積累量
D. 增施農(nóng)家肥，可以利用腐生微生物的分解作用為農(nóng)作物提供二氧化碳、無機鹽
【答案】D
【分析】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物;因此，“豆糧間作，瓜類和豆類輪作”的種植方式能夠提高作物產(chǎn)量，主要原因是豆類的根部有根瘤菌，能夠利用植物固氮，提高土壤肥效。
在生態(tài)系統(tǒng)中動物、植物的遺體、遺物被大量的細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，歸還土壤，供植物重新利用?？梢娂毦?、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等，其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。
光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。
【詳解】A．由分析可知，根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；所以大豆根部的根瘤菌可以將氮氣轉(zhuǎn)化為氮肥，A錯誤。
B．二氧化碳是光合作用的原料之一，“正其行，通其風”能使作物周圍有充足的二氧化碳(不是氧氣)，利于光合作用，B錯誤。
C．植物的光合作用和呼吸作用與溫度有關，在一定范圍內(nèi)，白天溫度越高，植物的光合作用越強，制造的有機物多，夜晚溫度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有機物少。因此，在一定范圍內(nèi)，晝夜溫差越大，植物體內(nèi)的有機物積累越多，果實積累的糖分多，C錯誤。
D．細菌、真菌等微生物能分解動植物的遺體遺物，分解生成二氧化碳和水、無機鹽，返回環(huán)境中，被生產(chǎn)者利用，故這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是分解者，分解有機物的方式為分解作用。所以，增施農(nóng)家肥，可以利用腐生微生物的分解作用為農(nóng)作物提供二氧化碳、無機鹽，D正確。
故選D。
15. 2020年9月，中國在聯(lián)合國大會上向世界宣布了2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標。下列做法與目標的實現(xiàn)沒有直接關系的是（ ）
A. 減少汽車出行，多步行或自行車出行B. 減少使用一次性木筷
C. 減少使用電熱水器，多使用太陽能D. 對廢電池進行回收利用
【答案】D
【分析】碳中和是在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清潔型新能源。
【詳解】A．減少汽車出行，多步行或自行車出行，能減少二氧化碳的排放實現(xiàn)碳中和，A正確。
B．綠色植物可以吸收二氧化碳，減少使用一次性木筷，可以保護森林，能減少二氧化碳的排放實現(xiàn)碳中和，B正確。
C．太陽能熱水器在使用過程中是零耗能零污染的，能減少二氧化碳的排放實現(xiàn)碳中和，C正確。
D．對廢電池進行回收利用，可以保護環(huán)境，與碳中和沒有直接關系，D錯誤。
故選D。
16. 下列動物與其結構和類群的描述錯誤的是（ ）
A. 螳螂—足和觸角都分節(jié)—節(jié)肢動物B. 蝙蝠—體內(nèi)有膈—鳥類
C. 沙蠶—身體由相似體節(jié)構成—環(huán)節(jié)動物D. 蛔蟲—有口有肛門—線形動物
【答案】B
【分析】（1）節(jié)肢動物：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表動物有：各種昆蟲、甲殼動物、螳螂、蜘蛛、蜈蚣等。（2）鳥類：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。
（3）環(huán)節(jié)動物：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等。
（4）線形動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等。
（5）哺乳動物：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
【詳解】A．螳螂屬于節(jié)肢動物，足和觸角屬于其附肢。身體和附肢都分節(jié)是節(jié)肢動物的特征，A不符合題意。
B．膈是哺乳動物特有的結構。蝙蝠體內(nèi)有膈、胎生哺乳，屬于哺乳動物而不屬于鳥類，B符合題意。
C．沙蠶是環(huán)節(jié)動物的典型代表，其身體由相似體節(jié)構成，C不符合題意。
D．蛔蟲是線形動物的典型代表，有口有肛門，D不符合題意。
故選B。
17. 氧氣是絕大多數(shù)生物生存所必需的物質(zhì)條件。下列關于各種動物進行氣體交換的場所，正確的是（ ）
①鯨魚一肺 ②蚯蚓—濕潤的體壁 ③蜥蜴一肺 ④鯽魚—鰓 ⑤蝗蟲一氣門
A. ①②③④B. ②③④⑤
C. ①③④⑤D. ①②④⑤
【答案】A
【分析】生活環(huán)境不同，呼吸方式也不同，生物體的呼吸器官各異。肺和氣管是陸地呼吸的器官，鰓能夠在水中進行氣體交換，有的生活在潮濕環(huán)境中的動物，用皮膚呼吸。
【詳解】①鯨魚屬于哺乳動物，用肺呼吸；②蚯蚓靠體壁來呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換，因此其體壁經(jīng)常保持濕潤；③蜥蜴屬于爬行動物，用肺呼吸；④鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，完成呼吸；⑤蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中，腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通，氣管是蝗蟲進行氣體交換的呼吸器官。由此可見，正確的有①②③④，A正確，BCD錯誤。
故選A。
18. “生物體結構與功能相適應”是重要生物學觀點，下列敘述不正確的是（ ）
A. 鯽魚靠尾部、軀干部和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
B. 鳥類有發(fā)達的胸肌，收縮有力，利于飛行
C. 兔的門齒和臼齒發(fā)達，與植食性生活相適應
D. 蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片，利于維持體溫恒定
【答案】D
【分析】動物的身體結構與其生活環(huán)境、運動方式是相適應的，如鯽魚的身體呈流線型，可減小游泳時的阻力等。
【詳解】A．鯽魚的身體呈梭型，靠尾部、軀干部和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，體現(xiàn)了“生物體的結構與功能相適應”的生物學觀點，A正確。
B．鳥類發(fā)達的胸肌，收縮有力，牽動兩翼完成飛行運動，利于飛行，B正確。
C．兔的門齒和臼齒發(fā)達，適于切斷食物的牙齒是門齒，臼齒有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物，這與其吃草的生活習性相適應，C正確。
D．蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)，不是利于維持體溫恒定，D錯誤。
故選D。
19. 骨性關節(jié)炎是由關節(jié)軟骨受損或軟化而引起的一類疾病。患者多表現(xiàn)為疼痛、運動障礙，嚴重時會導致關節(jié)畸形和運動功能喪失。結合膝關節(jié)示意圖分析，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 患者受損的部位主要是圖中的⑤
B. 患者①④受刺激分泌滑液會導致③內(nèi)積液增多
C. 患者可借助手杖、護膝等減輕膝關節(jié)的負荷
D. 正常人適量運動可使膝關節(jié)更靈活、牢固
【答案】B
【分析】圖中①關節(jié)頭，②關節(jié)囊，③關節(jié)腔，④關節(jié)窩，⑤關節(jié)軟骨。
【詳解】A．由題干可知，骨性關節(jié)炎是由⑤關節(jié)軟骨受損或軟化而引起的一類疾病，A正確。
B．關節(jié)炎患者是因為②關節(jié)囊病變受刺激，分泌滑液會導致③關節(jié)腔內(nèi)積液增多，B錯誤。
C．關節(jié)炎患者可借助手杖、護膝等減輕膝關節(jié)的負荷，C正確。
D．運動既可以增加關節(jié)的牢固性又能增加關節(jié)的靈活性，D正確。
故選B。
20. 引體向上是初中生經(jīng)常進行的運動，在進行引體向上運動中（ ）
A. 肱二頭肌兩端的肌腱附著在肱骨的兩端
B. 雙臂豎直懸掛時，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C. 屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
D. 受神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助
【答案】D
【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。 但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由至少兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；上肢自然下垂時，二者同時舒張；提重物時，二者同時收縮。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
【詳解】A．骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上；肱二頭肌的肌腱一端附著在肱骨上，另一端繞過肘關節(jié)附著在橈骨上，A錯誤。
B．雙臂豎直懸掛時，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，B錯誤。
C．屈肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張，C錯誤。
D．引體向上的完成由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調(diào) 配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，由骨骼肌牽拉著骨繞著關節(jié)活動而產(chǎn)生的，D正確。
故選D。
21. 動物的行為多種多樣。下列關于動物行為的敘述，正確的是（ ）
A. 螞蟻覓食、大雁遷徙、老馬識途都屬于動物的先天性行為
B. 鯽魚、蚯蚓、烏龜和青蛙中，青蛙的學習能力最強
C. 山雀經(jīng)常偷喝門前牛奶屬于學習行為，學習行為也可以不受遺傳因素的限制
D. 動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化
【答案】D
【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。
（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
【詳解】A．螞蟻覓食、大雁遷徙都屬于動物的先天性行為，老馬識途屬于學習行為，A錯誤。
B．鯽魚、蚯蚓、烏龜和青蛙中，烏龜最高等，學習能力最強，B錯誤。
C．山雀經(jīng)常偷喝門前牛奶屬于學習行為，學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過動物后天學習所得，有遺傳因素的作用，C錯誤。
D．學習行為是動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化，D正確。
故選D。
22. 幽門螺桿菌是一種細菌，感染后會引發(fā)慢性胃炎，甚至可能會導致胃癌的發(fā)生。使用公筷能有效地預防幽門螺桿菌在人與人之間傳播。下列有關幽門螺桿菌的說法正確的是（ ）
A. 是一種多細胞生物B. 通過孢子生殖
C. 具有成形的細胞核D. 屬于異養(yǎng)生物
【答案】D
【分析】細菌的特征：①單細胞，細胞內(nèi)無成形的細胞核；②生殖方式為分裂生殖；③細胞內(nèi)沒有葉綠體，大多為異養(yǎng)（少數(shù)為自養(yǎng)）。
【詳解】A．幽門螺桿菌屬于細菌，細菌都是單細胞個體，A錯誤。
B．幽門螺桿菌屬于細菌，通過分裂生殖，B錯誤。
C．細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)，C錯誤。
D．幽門螺桿菌不含葉綠素，不能光合作用，無法自己制造有機物，屬于異養(yǎng)生物，D正確。
故選D。
23. 如圖為各種微生物示意圖，相關敘述正確的是（ ）
A. ①代表病毒細胞，通過自我復制的方式進行繁殖
B. ②的繁殖方式為分裂繁殖，環(huán)境不好時還可以利用芽孢進行繁殖
C. ③是單細胞真菌，屬于原核生物
D. ④和⑤主要依靠產(chǎn)生孢子的方式繁殖后代
【答案】D
【分析】分析圖可知：①是病毒、②是細菌、③是酵母菌、④是青霉、⑤是蘑菇。據(jù)此答題。
【詳解】A．①代表病毒，沒有細胞結構，通過自我復制的方式進行繁殖，A錯誤。
B．②是細菌，繁殖方式為分裂繁殖，環(huán)境不好時還可以形成芽孢，芽孢是細菌的休眠體，B錯誤。
C．③是單細胞真菌，細胞內(nèi)有細胞核，屬于真核生物，C錯誤。
D．④青霉和⑤蘑菇都是真菌，都是通過產(chǎn)生孢子的方式繁殖后代，D正確。
故選D。
24. 下列各項中，不屬于微生物作用的是（ ）
A. 幫助植物傳粉受精B. 使動、植物和人患病
C. 引起食物腐敗D. 能生產(chǎn)食品
【答案】A
【分析】細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，少數(shù)微生物對人類是有害的；微生物的發(fā)酵技術在食品和飲料、化工、醫(yī)藥等領域都有重要的應用；大多數(shù)的細菌和真菌營腐生生活，將有機物分解成無機物，促進物質(zhì)的循環(huán)。
【詳解】A．幫助植物傳粉受精的是動物如蜜蜂，而微生物較小，沒有此作用，A符合題意。
B．有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣，細菌寄生在動植物的體內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，同時使動植物和人患病，病毒使煙草患枯葉病，B不符合題意。
C．由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，C不符合題意。
D．我們可以利用一些微生物生產(chǎn)食品，D不符合題意。
故選A。
25. 我國有“南袁北李”之稱的袁隆平和李振聲兩位院士，他們分別是世界著名的水稻和小麥遺傳育種專家。水稻和小麥是我國的主要糧食作物，大豆是我國重要的油料作物，它們的分類關系如下表。相關分析正確的是（ ）
A. 水稻、小麥、大豆都屬于裸子植物
B. 雜交水稻不屬于禾本科植物
C. 表中所列植物的最小分類單位是“種”
D. 三種作物之間的親緣關系較近的是小麥和大豆
【答案】C
【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結構和生理功能等），把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。
【詳解】A．小麥、水稻、黃豆的種子外都有果皮包被著，能形成果實，都屬于被子植物，A錯誤。
B．禾本科的主要特征是多年生、一年生或年生草本植物，葉狹線形或披針形，脈平行，中脈突出，頂生或側(cè)生花序，多為圓錐花序，雜交水稻屬于禾本科植物，B錯誤。
C．界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位，所以表中所列植物的最小分類單位是“種”，C正確。
D．分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近。因此親緣關系較近的是小麥和水稻，D錯誤。
故選C。
第Ⅱ卷（填空題，共50分）
二、填空題（每空1分，共50分）
26. “工欲善其事，必先利其器”生物學研究常用的觀察工具是顯微鏡，它是打開微觀世界的鑰匙，能幫助人們觀察到肉眼無法看到的細微結構。圖一為顯微鏡的結構圖，圖二為部分操作步驟和顯微鏡下觀察到的不同物像，圖三為某同學畫的思維導圖。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）使用顯微鏡對光時，應先轉(zhuǎn)動[ ]____使圖一中放大倍數(shù)為_____的物鏡對準通光孔。
（2）保持目鏡的放大倍數(shù)不變，將物鏡放大倍數(shù)由10×改為40×，視野中的細胞數(shù)目將會_____（填“增加”或“減少”）。更換物鏡后，若視野較為模糊，可以調(diào)節(jié)圖一中的[ ]_____。
（3）制作洋蔥表皮臨時裝片時，圖二中步驟甲滴加的液體是________，觀察過程中出現(xiàn)氣泡如丙圖，為使氣泡移出視野，應將裝片往______方移動（填“上”或“下”）。
（4）使用顯微鏡觀察時，某同學發(fā)現(xiàn)了圖二中丁圖像，查閱資料后，他判斷丁為人體的神經(jīng)細胞，如果外界光線較弱，應選用圖一中④的_____面鏡，進行觀察。該細胞與丙圖像細胞的區(qū)別是不含_______。
（5）使用顯微鏡時，為了能快速準確地判斷視野中“污物”存在的位置，某同學畫出了圖三所示的思維導圖，圖中②應填“__________”。
【答案】（1）①. ③轉(zhuǎn)換器 ②. 10×
（2）①. 減少 ②. ②細準焦螺旋
（3）①. 清水 ②. 下
（4）①. 凹 ②. 細胞壁、液泡
（5）在目鏡上
【分析】（1）圖一示顯微鏡結構：①粗準焦螺旋、②細準焦螺旋、③轉(zhuǎn)換器、④反光鏡。圖二：甲是滴；乙是染。
（2）顯微鏡視野中的污點只可能存在三個地方：目鏡、物鏡和玻片標本上。
【詳解】（1）對光時，首先轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡10×對準通光孔；轉(zhuǎn)動遮光器，把一個較大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，然后轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到明亮的視野，此時說明對好光了。
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，視野越小，細胞體積越大，細胞數(shù)目越少。將物鏡放大倍數(shù)由10×改為40×，顯微鏡的放大倍數(shù)變大，因此視野中的細胞數(shù)目將會減少。圖一中②細準焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰。
（3）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴清水，目的是保持細胞正常的形態(tài)。丙圖的氣泡位于視野的上方，顯微鏡下物像移動方向與裝片移動方向相反。所以，欲將視野上方的氣泡移出視野，應將玻片向下方移動。
（4）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用遮光器的大光圈、反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)。反光鏡的凹面鏡有聚光作用，可以使光線亮度增強。人體神經(jīng)細胞和洋蔥表皮細胞的基本結構都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，但洋蔥表皮細胞還具有細胞壁、液泡，而人體口腔上皮細胞沒有有細胞壁、液泡。
（5）判斷顯微鏡視野中污點的位置：先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點動說明在目鏡上，如果污點不動，說明不在目鏡上；然后移動裝片，污點動說明在裝片上，如果不動說明污點在物鏡上。所以②是在目鏡上。
27. 圖一是綠色植物進行的生理活動示意圖；圖二是夏季一天24小時內(nèi)光合作用與呼吸作用強度的變化關系圖；圖三為探究光合作用的實驗裝置示意圖（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。請分析回答：
（1）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，主要目的是抑制圖一中的生理活動____（填字母）。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，合理密植、間作套種是為了提高圖一中的生理活動____（填字母），圖二中曲線____與此生理活動相對應。
（2）圖一中二氧化碳、氧氣、水蒸氣進出葉片的結構是____，分析圖二曲線，12時植物能進行的生理活動有圖一中的____（填字母）。
（3）圖三實驗要將整個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是____；然后移到光下照射幾小時，摘取所有的葉片進行脫色，使其變成____色，漂洗滴加碘液處理。
（4）如果圖三中葉片Ⅰ的鋁箔遮擋部分和葉片Ⅱ的白色部分不變藍，其他部分變藍，則說明光合作用需要____和____。
（5）如果我們要探究“二氧化碳是光合作用的原料”，圖三中需增設一組葉片Ⅳ，置于盛有____的無色玻璃瓶內(nèi)，與葉片Ⅲ形成對照實驗。
【答案】（1）①. B ②. C ③. Ⅰ
（2）①. 氣孔 ②. A、B、C
（3）①. 將葉片中原有的淀粉運走、耗盡 ②. 黃白
（4）①. 光 ②. 葉綠體
（5）清水
【分析】圖一中：A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。
圖二中：曲線Ⅰ只有在白天進行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；曲線Ⅱ在一天中變化不大，因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。
對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。
【詳解】（1）一般選擇在陰天或傍晚時移栽植物，因為傍晚或陰天的光照不強，植物蒸騰作用弱，水分散失的少，有利于移栽植物的成活。合理密植，有利于農(nóng)作物充分利用光能，提高光合作用效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。所以，移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，主要目的是抑制圖一中的生理活動B（蒸騰作用）。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，合理密植、間作套種是為了提高圖一中的生理活動C（光合作用）。光合作用必須在光下才能進行，圖二中的曲線Ⅰ只有有光時候進行，因此Ⅰ曲線表示光合作用。
（2）綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用進行的時間、部位都有所不同，但圖一中二氧化碳、氧氣、水蒸氣進出葉片的結構是氣孔。在陽光下，光合作用、呼吸作用、蒸騰作用可同時進行；但在夜間，光合作用停止，蒸騰作用也大大減弱，而呼吸作用不管在白天還是在夜間，時時刻刻都在進行著。所以，圖二曲線中，12時植物能進行的生理活動有圖一中的A呼吸作用、B蒸騰作用、C光合作用。
（3）圖三中，選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，葉片里面儲存了豐富的有機物（如淀粉），若不除去會對實驗結果造成影響。所以，將實驗裝置放入黑暗處一晝夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運走消耗，以排除原來貯存的淀粉對實驗的干擾。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。
（4）葉片的遮光部分和見光部分以光為變量形成了一組對照實驗，經(jīng)過處理、滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是：葉片的遮光部分沒有變藍色，說明這部分葉片沒有進行光合作用；葉片的見光部分變藍色，這說明：葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物。白斑葉的白色部分細胞內(nèi)不含有葉綠體，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍。而白斑葉的綠色部分含有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液變藍。這說明光合作用的場所是葉綠體。所以，如果圖三中葉片I的鋁箔遮擋部分和葉片Ⅱ的白色部分不變藍，其他部分變藍，則說明光合作用需要光、葉綠體。
（5）圖三中，無色玻璃瓶中的液體是氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳），則植物所處的環(huán)境中缺少二氧化碳，如果再設計另一套相同的實驗裝置，將氫氧化鈉溶液換成等量的清水，則形成一組以二氧化碳為變量的對照實驗，可以用來驗證光合作用的原料是二氧化碳。所以，如果我們要探究“二氧化碳是光合作用的原料”，圖三中需增設一組葉片Ⅳ，置于盛有清水的無色玻璃瓶內(nèi)。
28. 地球上動植物種類繁多，下圖是生活中常見的幾種動植物，請利用所學知識分析回答問題：
（1）某同學將上述動物進行分類，①④分為一類，②③分為一類，推測其分類依據(jù)_____。
（2）體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的分布范圍，上述動物中屬于恒溫動物的是____（填序號）。
（3）各動物的呼吸方式各不相同，其中①的成體營水陸兩棲生活，用____呼吸，濕潤的皮膚輔助呼吸；④特有的呼吸方式是____。
（4）動物③屬于____動物，能適應陸地生活的一個重要原因是體表有____，能防止體內(nèi)水分散失。
（5）上圖所示植物中，可以用孢子繁殖后代的植物是____（填序號），⑦和⑨最大的不同是⑦種子外有____包被。
（6）煤炭主要是由古代____（填植物類群）的遺體經(jīng)過漫長的歲月逐漸形成的。
【答案】（1）有無脊柱
（2）④ （3）①. 肺 ②. 雙重呼吸
（4）①. 節(jié)肢 ②. 外骨骼
（5）①. ⑤⑥⑧ ②. 果皮
（6）蕨類植物
【分析】動物的分類按照有無脊椎骨分為脊椎動物和無脊椎動物；按照體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物。
植物按照生殖方式分為孢子植物和種子植物。孢子植物包括：苔蘚、蕨類、藻類；種子植物包括被子植物和裸子植物。
【詳解】（1）①④脊椎動物，②③為無脊椎動物，因此分類依據(jù)是有無脊椎。
（2）大多數(shù)鳥類及哺乳動物為恒溫動物，④為鳥類，因此圖中屬于恒溫動物的是④。
（3）①青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；④為鳥類用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，稱為雙重呼吸。
（4）③螳螂的身體由許多體節(jié)構成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)身體和足分節(jié)，屬于節(jié)肢動物；節(jié)肢動物能適應陸地生活的一個重要原因是體表有外骨骼，具有保護和防止體內(nèi)水分散失的作用。
（5）⑤⑥⑧分別屬于蕨類，藻類，苔蘚植物，用孢子繁殖；⑦向日葵是被子植物，⑨油松屬于裸子植物，被子植物和裸子植物的區(qū)別是有無果皮包被，⑦被子植物有真正的花和果實，種子外有果皮包被。
（6）⑤腎蕨具有根、莖、葉等器官，并且具有了輸導組織，一般植株長得比較高大，古代蕨類植物埋在地層中形成現(xiàn)代使用的煤炭。
29. 地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖一是人體的關節(jié)模式圖，與關節(jié)的靈活性有關的結構有[4]______和[3]中的滑液：與關節(jié)牢固性有關的結構有[ ]______，里面韌帶也起到加固作用。
（2）圖一所示關節(jié)的結構包括1和5合稱的______及2和3三部分。
（3）圖二是屈肘動作模式圖，在完成這一動作時[7]肱三頭肌的狀態(tài)是______（填“收縮”或“舒張”）。從動物體結構層次來看，[6]和[7]均屬于______。
（4）圖三是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是______（填字母“A”或“B”）。
（5）圖四是某同學用兩片長方形的木板③⑤、兩條松緊帶②④和顆螺絲①制作的肌肉牽拉骨運動的模型，圖中③和⑤相當于運動系統(tǒng)中的骨，①部位相當于運動系統(tǒng)中的______。
【答案】（1）①. 關節(jié)軟骨 ②. 2關節(jié)囊
（2）關節(jié)面 （3）①. 舒張 ②. 器官
（4）A （5）關節(jié)
【分析】關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成，關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動。
【詳解】（1）使關節(jié)運動靈活的結構特點是：關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨，和關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動；關節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)的運動靈活自如，因此與關節(jié)的靈活性有關的結構是4關節(jié)軟骨和3關節(jié)腔中的滑液。關節(jié)囊由結締組織構成，包繞著整個關節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，使關節(jié)牢固的結構特點是：2關節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。
（2）關節(jié)是由關節(jié)面、2關節(jié)囊和3關節(jié)腔三部分組成，關節(jié)面是由1關節(jié)頭和5關節(jié)窩組成。
（3）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。屈肘運動時，肱二頭肌收縮，7肱三頭肌舒張。動物體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，6是肱二頭肌，7是肱三頭肌，均是骨骼肌，骨骼肌是由肌腱和肌腹組成，肌腱屬于結締組織，肌腹是由肌細胞構成，屬于肌肉組織，主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能，使機體產(chǎn)生運動。除了肌肉組織、結締組織還有神經(jīng)組織等組織組成骨骼肌，因此骨骼肌是由不同組織構成的器官，所以6和7在結構層次上均屬于器官。
（4）骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動，因此圖三中正確的是A。
（5）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用，圖中圖中③和⑤相當于運動系統(tǒng)中的骨，①部位相當于運動系統(tǒng)中的關節(jié)。
30. 自然界中，微生物的種類和數(shù)量極大，分布極廣，與人類的生產(chǎn)、生活關系密切。如圖是三種微生物的結構示意圖。請據(jù)圖分析回答：
（1）與細菌不同，圖甲、乙所示的細胞里都含有[ ]_____，屬于_____（選填原核或者真核）生物。與綠色植物的細胞結構不同，圖甲的5內(nèi)沒有_____，其營養(yǎng)方式是_____。
（2）圖丙沒有細胞結構，僅僅由[a]_____和[b]_____組成；它不能獨立生活，只能寄生在活細胞中，依據(jù)寄生的細胞的不同分類，引起新冠肺炎的新型冠狀病毒屬于_____病毒。
（3）將圖乙所示真菌接種到生長著葡萄球菌的培養(yǎng)基上，過段時間發(fā)現(xiàn)該真菌菌落周圍的葡萄球菌死亡。該真菌產(chǎn)生的能殺死葡萄球菌的物質(zhì)就是我們所說的抗生素_____（填物質(zhì)名稱）。
【答案】（1）①. 1細胞核 ②. 真核 ③. 葉綠體 ④. 異養(yǎng)
（2）①. 蛋白質(zhì) ②. 遺傳物質(zhì) ③. 動物
（3）青霉素
【分析】分析圖片信息可知：圖甲的結構中：1是細胞核、2是細胞壁、3是細胞膜、4是液泡、5是細胞質(zhì)。圖乙的結構中：6是孢子、8是營養(yǎng)菌絲。圖丙的結構中：a是蛋白質(zhì)外殼、b是遺傳物質(zhì)。
【詳解】（1）細菌的基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)有的具有鞭毛和莢膜。真菌具備的細胞結構是：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等。圖甲酵母菌、圖乙青霉都是真菌，與細菌相比具有成形的1細胞核屬于真核生物。與綠色植物的細胞結構不同，真菌的細胞質(zhì)中沒有葉綠體，無法進行光合作用，因此營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
（2）病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的b遺傳物質(zhì)和外部的a蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結晶體。從分類角度看依據(jù)寄生的細胞的不同可以分為：動物病毒、植物病毒和噬菌體。因此，引起新冠肺炎的新型冠狀病毒屬于動物病毒。
（3）青霉素由青霉菌培養(yǎng)液中獲得，具有作用強、產(chǎn)量高、價格低廉的特性，該生物能產(chǎn)生可以抑制某致病細菌（葡萄球菌）生活的物質(zhì)。
31. 某中學七年級一班環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研探究活動：
（一）查閱資料：
資料一：廢舊電池因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)，隨意丟棄會造成水質(zhì)污染。
資料二：黑藻為多年生水生植物，莖直立細長、有分支，葉薄、披針形，花單性，果圓柱形，種子2～6粒，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)等方面有顯著功效。
資料三：5號電池比7號電池大些。
（二）設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（A～E共5組，數(shù)據(jù)如下表）。該小組根據(jù)上述有關內(nèi)容做了如下探究活動，請你結合自己所學的知識，回答下列問題：
（1）某同學選擇了A與B進行對照實驗，那么，他想要探究的問題是 ______ ？實驗變量是 ______ 。為探究這一問題還可以選擇 ______ 進行對照實驗。
（2）E組的小魚比B組的小魚存活天數(shù)多，說明 ______。
（三）實驗反思：
（3）該實驗設計中明顯的不足之處是 ______ 。
（4）在植物學分類上，黑藻屬于 ______ 植物。
（四）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理。
【答案】（1）①. 廢舊電池對水質(zhì)是否有影響 ②. 廢舊電池 ③. A與C
（2）黑藻能凈化被廢電池污染的水質(zhì)
（3）所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結果出現(xiàn)偶然性
（4）被子##種子
【分析】（1）對照實驗就是為了防止其他因素的影響，再設置一組對照實驗，使它除了原實驗本身改變的條件外，其他條件保持相同，最后與原實驗所得結果進行對照，觀察異同，對照實驗用來證明某種因素對實驗結果的確切影響。（2）黑藻是水生生物科的一種多年生沉水植物，花單性，雌雄異株，種子2-6粒，喜歡生長在溫暖潮濕的環(huán)境中，不耐寒，黑藻的莖上有許多分枝，其植物質(zhì)地非常脆弱，黑藻是種子植物。
【詳解】（1）A組與B組都加500毫升無污染河水，都不加黑藻，放同樣大小的1條小魚，A組不加廢舊電池，B組加1節(jié)5號廢舊電池，根據(jù)對照實驗原則，他想要探究的問題是廢舊電池對水質(zhì)是否有影響，實驗變量是廢舊電池。A組與C組都加500毫升無污染河水，都不加黑藻，放同樣大小的1條小魚，A組不加廢舊電池，C組加1節(jié)7號廢舊電池，實驗變量是廢舊電池，因此還可以選擇A與C進行對照實驗。
（2）E組與B組都加500毫升無污染河水，都加1節(jié)5號廢舊電池，E組加30克黑藻，B組不加黑藻，放同樣大小的1條小魚，E組的小魚比B組的小魚存活天數(shù)多，說明黑藻能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。
（3）該實驗設計中明顯的不足之處是都選用了1條小魚，所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結果出現(xiàn)偶然性。
（4）黑藻有果實、種子等器官，種子外面有果皮的包被，而且植物的形態(tài)結構也比較穩(wěn)定，所以它是一種被子植物。
等級
水稻、小麥和大豆分類關系
種
水稻
小麥
大豆
屬
稻屬
小麥屬
大豆屬
科
禾本科
豆科
綱
單子葉植物綱
雙子葉植物綱
門
被子植物門
A
B
C
D
E
加無污染河水的體積
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
加廢舊電池的數(shù)量及型號
不加
1節(jié)5號
1節(jié)7號
1節(jié)5號
1節(jié)5號
加入黑藻的重量
不加
不加
不加
10克
30克
放同樣大小的小魚的數(shù)目
1條
1條
1條
1條
1條
小魚存活的時間
10天
3天
5天
6天
8天

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