粵教粵科版（2024）四年級下冊第2單元動物的需求11 動物的行為優(yōu)秀課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

猜猜這些動物在做什么？
在不同的自然環(huán)境中，生存著種類繁多的動物。各種動物對食物的需求不同，攝取食物的方式也不同。
活動1：動物怎樣獲取食物
說一說，你身邊的動物是怎樣獲取食物的？
動物的食性多種多樣，因此其攝食的手段也各不相同，各種動物都具有自己特有的攝食方式及攝食器官。
觀察和收集資料，了解它們的獲取食物的方法。
家貓一般捕食老鼠，胡須能夠幫助貓咪偵測到獵物的運動情況，鋒利的爪子很準(zhǔn)地抓住獵物。
家兔有門齒和犬齒，吃食物時咀嚼能力強，適于消化食物。
戴勝的爪子很鋒利，它用爪子刨開土后，用尖尖的喙捉蟲子吃。
蝴蝶用管狀的嘴吸食花蜜為食物。
老虎的牙齒非常鋒利，特別是四顆尖利的虎牙，可以輕松撕碎獵物
活動2：觀察動物的行為
除了捕食行為，動物還有哪些行為呢？
為了維持自身的生存和種族的延續(xù)，動物有各種行為，除了捕食行為，你還知道哪些行為，小組合作交流，做好記錄。
觀察這些動物的行為，了解這些行為與其生存的關(guān)系
長長的頸能讓長頸鹿吃到高處的樹葉，從而繁衍下來。
獵豹流線型的體型，閃電般的速度，鋒利的牙齒都是獵豹捕食的幫手。
孔雀開屏的是雄性。目的是吸引異性，從而繁殖后代
丹頂鶴求偶時就好像在跳舞。
雌猴哺育后代，照顧幼小的獼猴，繁衍后代。
燕子筑巢、捕蟲，都是為了繁殖后代
章魚和烏賊在危險情況下施放墨汁是為了保護自己。
有些蛇在遇到危險時會裝死，從而逃避天敵。
壁虎在正常生活時不會斷尾，但如果遇到危險就會斷尾，是一種自衛(wèi)，一種應(yīng)對危險的本能反映。
變色龍在遇到危險時會把膚色變成和環(huán)境相同的顏色，進行偽裝。
長臂猿長長的臂膀有助于它在樹間靈活跳躍，尋找食物。
動物都會通過身體的移動或身體部位的活動來尋找食物，逃避敵害或者繁殖后代，從而維持自身的生存和種族的延續(xù)。
動物所進行的活動大都是通過運動器官來完成的。不同動物的運動器官不同，它們的運動方式也不同。
選擇你熟悉的動物，觀察它的運動方式及生活的環(huán)境的關(guān)系
飛行：四肢不接觸地面，身體完全在空中，靠翅膀的煽動帶動身體前行。
游動：置身水中，靠劃水而推動身體前行。能在水里或水面游動
在陸地上生活的多數(shù)動物主要依靠附肢的活動，使身體在地面上爬行，行走、奔跑、跳躍等。
不同動物的運動器官不同，它們的運動方式也不同。
有的有翅膀，能在天空飛翔；
有的有鰭或蹼，能在水里或水面游動；
有的有足，能在地上行走，跳躍，奔跑；
選擇一種動物，觀察它的行為，并區(qū)分捕食、逃避敵害、繁衍后代的行為特點
1.動物的食性（），因此其（）的手段也各不相同，各種動物都具有自己特有的（）和（）器官。2.動物都會通過身體的（）或身體（）的活動來（）（）或者（），從而維持自身的（）和種族的延續(xù)。3.不同動物的運動器官（），它們的運動方式也（）。