3＋6＝ 8＋1＝ 3＋6＝ 3＋6＋1＝ 1＋8＋0＝
10－5＝ 9－3＝ 10－2－7＝ 9－3＋2＝ 0＋5＝
8－5＝ 8－6＝ 4－4＋6＝ 9＋1－2＝ 8－7＝
2＋7＝ 6－4＝ 0＋4＝ 3＋3－1＝ 9－4＝
【答案】9；9；9；10；9；
5；6；1；8；5；
3；2；6；8；1；
9；2；4；5；5
【解析】
【詳解】略
二、我會(huì)填。（32分）
2. 寫(xiě)數(shù)。


【答案】9；7
【解析】
【分析】分別數(shù)一數(shù)各物體的數(shù)量，然后填寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的田字格中。
【詳解】由分析可得：
3. 按順序填數(shù)。
【答案】4；5；6；
4；2
【解析】
【分析】（1）該組規(guī)律為：數(shù)字從右到左依次減1；
（2）該組規(guī)律為：數(shù)字從左到右依次加2。
【詳解】8－1＝7，7－1＝6，6－1＝5，5－1＝4。
10－2＝8，8－2＝6，6－2＝4，4－2＝2。
則填數(shù)如下：
4. 在括號(hào)里填上適當(dāng)數(shù)。
4＋（ ）＝10 7－（ ）＝2 （ ）＋3＝7
（ ）＋（ ）＝9 （ ）＋2＝10 （ ）－（ ）＝4
【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 4 ④. 3 ⑤. 6 ⑥. 8 ⑦. 6 ⑧. 2
【解析】
【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則及“加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差”來(lái)解決此題。
【詳解】10－4＝6，故，4＋6＝10；
7－2＝5，故，7－5＝2；
7－3＝4，故，4＋3＝7；
3＋6＝9；
10－2＝8，故，8＋2＝10；
6－2＝4。
5. 和7相鄰的兩個(gè)數(shù)是________和________。
【答案】 ① 6 ②. 8
【解析】
【分析】和一個(gè)數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)，分別是比這個(gè)數(shù)數(shù)小1和比這個(gè)數(shù)大1的。
【詳解】和7相鄰的兩個(gè)數(shù)是6和8。
6. 6后面連續(xù)的3個(gè)數(shù)是（ ），（ ），（ ）。
【答案】 ① 7 ②. 8 ③. 9
7. 9比6大________，3比7小________。
【答案】 ①. 3 ②. 4
【解析】
【分析】用9減去6，計(jì)算出9比6大幾；用7減去3，計(jì)算出3比7小幾；據(jù)此解答。
【詳解】9－6＝3
所以9比6大3；
7－3＝4
所以3比7小4。
8. 在1、9、8、4、6、7、0、3中，一共有（ ）個(gè)數(shù)，其中最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。
【答案】 ①. 8 ②. 9 ③. 0
【解析】
【分析】按照順序數(shù)一數(shù)即可得出一共有多少個(gè)數(shù)字，再根據(jù)10以內(nèi)整數(shù)的排序進(jìn)行比較大小即可得出答案。
【詳解】在1、9、8、4、6、7、0、3中，一共有8個(gè)數(shù)；
0＜1＜3＜4＜6＜7＜8＜9，其中最大的數(shù)是9，最小的數(shù)是0。
9. 在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。
9－2（ ）5＋3 10（ ）5＋3 3＋6（ ）10－2 7－0（ ）1＋5
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞
【解析】
【分析】先計(jì)算出每個(gè)算式的結(jié)果，再比較大小即可。
【詳解】9－2＝7，5＋3＝8，故，9－2＜5＋3；
5＋3＝8，故，10＞5＋3；
3＋6＝9，10－2＝8，故，3＋6＞10－2；
7－0＝7，1＋5＝6，故，7－0＞1＋5。
10. 在□里填上合適的數(shù)。
【答案】4；9
【解析】
【分析】7可以分成3和4；5和4合成9；據(jù)此解決。
【詳解】由題意分析得：
11. 在正確答案后面“√”。
（1）排在后面的動(dòng)物是（ ）
（2）（ ）排在的前面。
【答案】見(jiàn)詳解
【解析】
【分析】臉朝前，屁股朝后，分清前后，然后找出排烏龜前面動(dòng)物的是誰(shuí)，找出狗前面是哪個(gè)動(dòng)物即可。
【詳解】由分析可得：
（1）排在后面的動(dòng)物是
（2）由分析可得：
排在的前面。
三、我會(huì)做。（第1、3題各2分，，共11分）
12. 我會(huì)做。
（格）
【答案】2＋4＋4＝10
【解析】
【分析】根據(jù)圖片可知：跳了3次，第一次跳了2格，第二次跳了4格，第三次跳了4格，問(wèn)一共跳了幾格？把三次跳的格數(shù)相加即可。
【詳解】2＋4＋4＝10（格）
13. 我會(huì)做。
（只）
【答案】7＋0＝7（只）
【解析】
【分析】據(jù)圖片，數(shù)一數(shù)兩部分的數(shù)量，分別有7個(gè)和0個(gè)，相加即可得出列式。
【詳解】據(jù)分析可得列式：7＋0＝7（只）。
【點(diǎn)睛】考查學(xué)生7的加法的計(jì)算。
14. 我會(huì)做。
（條）
【答案】8－2－4＝2（條）
【解析】
【分析】數(shù)一數(shù)一共有8條小魚(yú)，兩只小貓分別圈起來(lái)2條和4條，還剩2條小魚(yú)，用總的小魚(yú)數(shù)量減第一只小貓圈起來(lái)的2條小魚(yú)，再減去第二只小貓圈起來(lái)的4只小魚(yú)，即可得出列式。
【詳解】據(jù)分析可得列式：8－2－4＝2（條）
【點(diǎn)睛】考查學(xué)生10以內(nèi)連減的計(jì)算。
15. 我會(huì)做。
【答案】6＋4＝10
4＋6＝10
【解析】
【分析】圖片中球分為兩部分，分別數(shù)一下兩部分的數(shù)量，分別是6個(gè)和4個(gè)，相加即可得出算式，也可將加數(shù)位置互換得出另一個(gè)算式。
【詳解】6＋4＝10
4＋6＝10
16. 我會(huì)做。


【答案】6＋3＝9；3＋6＝9；
9－6＝3；9－3＝6
【解析】
【分析】據(jù)圖片，分別數(shù)一數(shù)兩部分物品的數(shù)量，分別是6個(gè)和3個(gè)，相加即可得出加法算式，將加數(shù)的位置進(jìn)行交換，即可得出另一個(gè)加法算式；
也可數(shù)一數(shù)物品總的數(shù)量，用總的數(shù)量減去第一部分的即可得出減法算式或用總的數(shù)量減去第二部分的可得出另一個(gè)減法算式。
【詳解】據(jù)分析可得算式：
6＋3＝9；3＋6＝9；
9－6＝3；9－3＝6
【點(diǎn)睛】考查學(xué)生9的加減法的計(jì)算。
四、我會(huì)看圖列算式。（第1、2題各2分，3、4題各3分，第5題4分，共14分）
17. 我會(huì)看圖列算式。

（只）
【答案】3＋5＝8
【解析】
【分析】從圖上可得：左邊有3只熊貓，右邊有5只熊貓，要求一共有多少只熊貓，根據(jù)加法的意義，用3＋5進(jìn)行解答即可。
【詳解】3＋5＝8（只）
18. 我會(huì)看圖列算式。

（朵）
【答案】10－5＝5
【解析】
【分析】從圖上可得：一共有10朵花，已知左邊有5朵花，要求右邊有多少朵花，根據(jù)減法的意義，用10－5進(jìn)行解答即可。
【詳解】10－5＝5（朵）
19. 我會(huì)看圖列算式。

（個(gè)）
【答案】4＋1＋3＝8
【解析】
【分析】先把左邊的圓柱數(shù)量與中間的數(shù)量加起來(lái)，求出和，再加上右邊的數(shù)量，求出和，即可解決。
【詳解】由題意分析得：
4＋1＋3
＝5＋3
＝8（個(gè)）
20. 看圖列算式。
10－－＝（個(gè)）
【答案】5；3；2
【解析】
【分析】圖中一共有10個(gè)三角形，用虛線框起來(lái)5個(gè)表示去掉5個(gè)，再劃掉3個(gè)，求還剩幾個(gè)三角形，用減法計(jì)算。
【詳解】10－5－3＝2（個(gè)）
還剩2個(gè)三角形。
21. 我會(huì)看圖列算式。


【答案】7＋3＝10；3＋7＝10
10－7＝3；10－3＝7
【解析】
【分析】據(jù)圖可知，葫蘆有兩部分，數(shù)一數(shù)兩部分的數(shù)量，分別是7個(gè)和3個(gè)，相加即可得出加法算式，將加數(shù)的位置互換即可得出另一個(gè)加法算式；也可數(shù)一數(shù)總的葫蘆數(shù)量，用總的葫蘆數(shù)量減第一部分的即可得出第二部分的，得出減法算式，也可將減數(shù)和差的位置互換，得出另一個(gè)減法算式。
【詳解】據(jù)分析可得列式：
7＋3＝10；3＋7＝10
10－7＝3；10－3＝7
五、我能解決問(wèn)題。（1、3每題4分，2、4、5題每題5分，共23分）
22. 看圖回答。

（盆）
答：還要澆（ ）盆。
【答案】6－3＝3（盆）
3
【解析】
【分析】據(jù)題意，一共要澆6盆花，已經(jīng)澆了3盆了，用總盆數(shù)減去澆了的盆數(shù)，即可得出還要澆幾盆。
【詳解】據(jù)分析可得：6－3＝3（盆）
答：還要澆3盆。
【點(diǎn)睛】考查學(xué)生10以內(nèi)的減法計(jì)算。
23. 一共有9只青蛙，跳走了（ ）只青蛙，荷葉上還剩幾只青蛙？
（只）
答：荷葉上還剩（ ）只青蛙。
【答案】3
9－3＝6（只）
6
【解析】
【分析】據(jù)題意，一共有9只青蛙，數(shù)一數(shù)可知跳走了3只，用總的青蛙數(shù)量減去跳走的即可得出荷葉上還有幾只。
【詳解】一共有9只青蛙，跳走了3只；
9－3＝6（只）
答：荷葉上還剩6只青蛙。
【點(diǎn)睛】考查學(xué)生9的減法的計(jì)算。
24. 又飛來(lái)了7只，現(xiàn)在一共有多少只小鳥(niǎo)。
（ ）○（ ）＝（ ）
【答案】2＋7＝9（只）
【解析】
【詳解】略
25. 芳芳折小鳥(niǎo)，上午折了4只，下午折了5只，送給妹妹3只，現(xiàn)在芳芳還有多少只？
（只）
答：現(xiàn)在芳芳還有（ ）只。
【答案】4＋5－3＝6
6
【解析】
【分析】先把上午折的數(shù)量與下午折的數(shù)量加起來(lái)，求出和，再減去送給妹妹的數(shù)量，求出差，即可解決。
【詳解】4＋5－3
＝9－3
＝6（只）
答：現(xiàn)在芳芳還有6只。
26. 草地上有10個(gè)。
還剩多少個(gè)。
（個(gè)）
答：還剩（ ）個(gè)。
【答案】10－3－6＝1
1
【解析】
【分析】先用草地上蘑菇原來(lái)的數(shù)量減去左邊這只兔子采了的數(shù)量，求出差，再減去右邊這只兔子采了的數(shù)量，求出差，即可解決。
【詳解】10－3－6
＝7－6
＝1（個(gè)）
答：還剩1個(gè)。
7
8
10
8
6
4
5
6
7
8
10
8
6
4
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