小學(xué)科學(xué)青島版（六三制）(2024)三年級下冊（2017）9 多變的紙優(yōu)秀ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版（六三制）(2024)三年級下冊（2017）9 多變的紙優(yōu)秀ppt課件，文件包含青島版六三制2017科學(xué)三年級下冊第9課《多變的紙》課件pptx、青島版六三制2017科學(xué)三年級下冊第9課《多變的紙》教案docx、糖畫mp4、蠟燭融化mp4、面塑mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共20頁， 歡迎下載使用。
你玩過折紙游戲嗎？玩折紙游戲時(shí)，紙發(fā)生了哪些變化？
做一做，觀察紙發(fā)生了哪些變化。
哪些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變？
活動(dòng)一：做一做，觀察紙發(fā)生了哪些變化。
思考：在玩的過程中，紙都發(fā)生了哪些變化，哪些沒有改變。
玩紙過程中，紙的形狀或大小發(fā)生了變化，但構(gòu)成紙的物質(zhì)沒有改變。
活動(dòng)二：哪些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變？
思考：生活中有哪些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變？
蠟燭熔化后是液態(tài)的蠟燭。
玻璃杯碎了，但是碎片還是玻璃。
生活中有很多物體形狀或大小發(fā)生了變化，但構(gòu)成的物質(zhì)沒有改變。
2.下列選項(xiàng)中構(gòu)成物體的物質(zhì)變化了的是( C )。A.從蠶繭抽出蠶絲B.不小心摔碎了玻璃杯C.新鮮的肉串被烤熟
1.如果我們把紙攜碎，那么紙發(fā)生的變化是( ) 。A.顏色B.形狀C.組成成分
3.下列活動(dòng)，與折紙飛機(jī)—樣沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是( ) 。A.易拉罐砸扁B.紙燃燒C.蠟燭燃燒
1.我們把紙的形狀或大小改變后，構(gòu)成紙的物質(zhì)沒有變。 ( )
2.把小麥磨成面粉，是小麥的大小發(fā)生了變化。( )
3.把西瓜壓榨成西瓜汁，構(gòu)成西瓜汁的物質(zhì)發(fā)生了變化。( )
4.蠟燭熔化的過程中，物質(zhì)沒有發(fā)生變化。( )