江西省南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試題（解析版）-A4

這是一份江西省南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試題（解析版）-A4，共17頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題，選擇填充題，填空與說明題，實(shí)驗(yàn)與探究題，綜合計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Ca：40
一、單項(xiàng)選擇題（本題包括10個(gè)小題。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1-5題每小題1分，6-10題每小題2分，共15分）
1. 化學(xué)來源于生活，亦應(yīng)用于生活，在下列生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的變化是化學(xué)變化的是
A. 石油分餾B. 煤的干餾C. 海水曬鹽D. 輪胎爆炸
【答案】B
【解析】
【詳解】A、石油分餾是利用石油中各物質(zhì)沸點(diǎn)的不同將其分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、煤的干餾，有焦炭等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
C、海水曬鹽，只是水的狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、輪胎爆炸，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
故選B。
2. 拉瓦錫提出燃燒是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)得到氧化物的過程，因此推翻了燃素說，下列物質(zhì)中是氧化物的是
A. B. C. HClD. CO
【答案】D
【解析】
【分析】氧化物是由兩種元素組成的其中一種元素是氧元素的純凈物
【詳解】A、氫氧和鈣含有三種元素，不屬于氧化物，不符合題意；
B、高錳酸鉀含有三種元素，不屬于氧化物，不符合題意；
C、氯化氫不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；
D、一氧化碳含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物屬于氧化物，符合題意；
故選：D。
3. 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 加熱液體B. 過濾
C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D. 取少量液態(tài)藥品
【答案】D
【解析】
【詳解】A、加熱液體時(shí)，用酒精燈外焰加熱，液體體積不能超過試管容積的三分之一，且手不能碰到短柄，該選項(xiàng)操作不正確；
B、過濾時(shí)，液體應(yīng)用玻璃棒引流，該選項(xiàng)操作不正確；
C、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳會逸散到空氣中，天平不平衡，該選項(xiàng)操作不正確；
D、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)豎直懸空，該選項(xiàng)操作正確。
故選D。
4. 空氣是人類賴以生活的重要資源，空氣的質(zhì)量影響我們的健康，下列物質(zhì)中沒有被計(jì)入空氣污染物的是
A. 二氧化碳B. 二氧化氮C. 二氧化硫D. 臭氧
【答案】A
【解析】
【詳解】目前計(jì)入空氣污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，二氧化碳沒有被計(jì)入空氣污染物。故選：A。
5. 隨著撫州飛速的發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高，對于水質(zhì)的要求也越來越高了，下列凈水方法中，凈水程度最高的是
A. 過濾B. 吸附C. 蒸餾D. 靜置沉淀
【答案】C
【解析】
【詳解】A、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、吸附只能除去水中的色素和異味，凈化程度不是最高，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物；因此凈化程度最高的方法是蒸餾，選項(xiàng)正確；
D、靜置沉淀可把水中固體沉降到水底，初步分離，所得水中含有很多雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
6. 已知氯酸鉀的化學(xué)式為，溴酸中溴元素的化合價(jià)與氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)相同，則溴酸的化學(xué)式應(yīng)表示為
A. B. C. HBrOD. HBr
【答案】A
【解析】
【詳解】中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則，解得，則中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)，由于溴酸中溴元素的化合價(jià)與氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)相同，則溴酸中溴元素的化合價(jià)為+5價(jià)；
A、中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)溴元素的化合價(jià)為y，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則，解得，則中溴元素的化合價(jià)為+5價(jià)，符合題意；
B、中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)溴元素的化合價(jià)為z，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則，解得，則中溴元素的化合價(jià)為+3價(jià)，不符合題意；
C、HBrO中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則HBrO中溴元素的化合價(jià)為+1價(jià)，不符合題意；
D、HBr中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則HBr中溴元素的化合價(jià)為-1價(jià)，不符合題意。
故選：A。
7. 化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一是證據(jù)推理，推理過程必須嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，下列推理正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，所以6gS與12g完全反應(yīng)可以生成18g
B. 單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)
C. 質(zhì)量的單位是g，所以相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量的單位也是g
D. 從氯化鈉的形成過程中我們可以這樣從微觀認(rèn)識化學(xué)變化：化學(xué)變化中，原子并非完全不發(fā)生任何變化，其原子核不發(fā)生變化，電子可能會有得失
【答案】D
【解析】
【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，即，參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比為：32:32=1:1，故6gS與12g O2完全反應(yīng)，氧氣過量，不可能生成18g二氧化硫，不符合題意；
B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故單質(zhì)只含一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物由氧元素組成，屬于混合物，不符合題意；
C、質(zhì)量的單位是g，但是相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，不是g，不符合題意；
D、氯化鈉的形成過程中，鈉原子失去電子形成鈉離子，氯原子得到電子形成氯離子，鈉離子與氯離子結(jié)合成氯化鈉，由此可以看出，化學(xué)變化中，原子并非完全不發(fā)生任何變化，其原子核不發(fā)生變化，電子可能會有得失，符合題意。
故選D。
8. 生活處處離不開化學(xué)，下列生活中的做法合適的是
A. 為了合理利用化石能源，減少能源的浪費(fèi)，普通人的生活應(yīng)杜絕使用煤和石油
B. 家里煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立刻打開排氣扇通風(fēng)，防止人體吸入大量毒氣
C. 做實(shí)驗(yàn)時(shí)若不小心打翻了酒精燈，酒精流瀉而出造成桌面起火，應(yīng)用濕抹布蓋滅
D. 為了緩解溫室效應(yīng)，加高煙囪將含的廢氣排出
【答案】C
【解析】
【詳解】A、目前使用的主要能源還是化石能源，不能完全杜絕，該選項(xiàng)做法不合適；
B、煤氣泄漏時(shí)，若打開排氣扇，會產(chǎn)生電火花，可能引起爆炸，該選項(xiàng)做法不合適；
C、若酒精燈不小心引起火災(zāi)，可用濕抹布蓋滅，該選項(xiàng)做法合適；
D、即使加高煙囪，也不能避免二氧化碳的排放，不能緩解溫室效應(yīng)，該選項(xiàng)做法不合適。
故選C。
9. 在一密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中錯(cuò)誤的是
A. Z可能是該反應(yīng)的催化劑B. 若使反應(yīng)完全進(jìn)行，則容器中剩余W、Y、Z
C. 反應(yīng)中W和Y的質(zhì)量比為1:4D. X與Y的相對分子質(zhì)量之比一定是3:4
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總各可知，m=5+10+4+22-4-7-8=22，遵循反應(yīng)物越反應(yīng)越少，生成物越生成越多的原則，進(jìn)行解析。
【詳解】A.由分析可知，m=22，說明物質(zhì)Z在反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；
B.由分析和表格數(shù)據(jù)可知，W、X為該反應(yīng)的反應(yīng)物，Y為該反應(yīng)的生成物，Z可能是催化劑，也可能沒參加反應(yīng)，由表格數(shù)據(jù)可推知，每1g質(zhì)量的W物質(zhì)，完全反應(yīng)需要消耗3g質(zhì)量的X，因此，7g的X完全反應(yīng)，需要消耗2.3g的W，所以，物質(zhì)W有剩余，容器中除了W之外，還有生成的物質(zhì)Y，質(zhì)量不變的物質(zhì)Z，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；
C.由表格數(shù)據(jù)可知，W質(zhì)量減小了：5g-4g=1g，Y質(zhì)量增大了：8g-4g=4g，因此，反應(yīng)中W和Y的質(zhì)量比為1:4，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；
D.不知道化學(xué)方程式中X和Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，所以無法計(jì)算X和Y的相對分子質(zhì)量之比，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意，故選D。
【點(diǎn)睛】此類題是根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行的相關(guān)計(jì)算，一般分三步完成：1、根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出未知的值；2、根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物，質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，質(zhì)量增加的為生成物；3、根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的變化，求出反應(yīng)物反應(yīng)的質(zhì)量和生成物生成的質(zhì)量，即減少的質(zhì)量和增加的質(zhì)量。再根據(jù)上述信息確定每個(gè)選項(xiàng)的正誤。
10. 化學(xué)反應(yīng)中的圖像表征往往能使我們更加直觀地了解化學(xué)變化中各物理量的變化，以加深我們對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識，下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作對應(yīng)，其中不合理的是
A. 金剛石在足量的氧氣中燃燒
B. 往不同濃度的足量的稀鹽酸中分別加入形狀相同、質(zhì)量相等的石灰石
C. 加熱和少量固體混合物制取
D. 一定質(zhì)量的金屬鎂與過量的氧氣充分反應(yīng)
【答案】B
【解析】
【詳解】A、金剛石在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，最終金剛石完全反應(yīng)后沒有固體剩余，固體總質(zhì)量為0，A選項(xiàng)正確；
B、反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快。往不同濃度的足量的稀鹽酸中分別加入形狀相同、質(zhì)量相等的石灰石，濃度較高的稀鹽酸反應(yīng)速率更快，所以10%的稀鹽酸反應(yīng)速率更快，曲線斜率更大，而圖中5%的稀鹽酸曲線斜率更大，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、加熱KClO3和少量MnO2固體混合物制取O2，KClO3在MnO2的催化作用下分解生成KCl、O2，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，KClO3不斷減少，產(chǎn)生的O2不斷增多，固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小，反應(yīng)結(jié)束后剩余固體含有MnO2、KCl，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0，且不再發(fā)生變化，C選項(xiàng)正確；
D、一定質(zhì)量的金屬鎂與過量的氧氣充分反應(yīng)，反應(yīng)生成氧化鎂。反應(yīng)過程中鎂和氧氣的質(zhì)量不斷減小，氧化鎂的質(zhì)量不斷增加，最終鎂完全反應(yīng)（質(zhì)量為0），但氧氣有剩余（質(zhì)量不為0），氧化鎂的質(zhì)量達(dá)到最大值后保持不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，參與反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)生成的物質(zhì)的總質(zhì)量，則該最大值等于氧氣、鎂減少的數(shù)值之和，D選項(xiàng)正確。
故選：B。
二、選擇填充題（本題包括3個(gè)小題，先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的代號填在相應(yīng)位置上，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每個(gè)小題2分，其中選擇1分，填空1分，共6分）
11. 冬季是流感高發(fā)季節(jié)，一種速效感冒沖劑的主要成分之一是“對乙酰氨基酚”，其化學(xué)式為C8H9NO2，有關(guān)它的敘述正確的是______
A．對乙酰氨基酚是混合物
B．對乙酰氨基酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．對乙酰氨基酚中含有20個(gè)原子
D．對乙酰氨基酚中碳、氮元素的質(zhì)量比為______
【答案】 ①. B ②. 48:7##96:14
【解析】
【詳解】A.對乙酰氨基酚化學(xué)式為C8H9NO2，有固定的組成，屬于純凈物，故選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，不符合題意；
B.根據(jù)對乙酰氨基酚中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為，所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)敘述正確，符合題意；
C.對乙酰氨基酚是由對乙酰氨基酚分子構(gòu)成，由對乙酰氨基酚（化學(xué)式為C8H9NO2）的化學(xué)式可知，每個(gè)對乙酰氨基酚分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，不符合題意，故填寫：B；
D.對乙酰氨基酚中碳、氮元素的質(zhì)量比為，故填寫：48:7或96:14。
12. 工業(yè)生產(chǎn)硫酸中的某一步反應(yīng)用微觀模型圖表示如下，下列說法正確的是______
A．反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)從+2價(jià)變成+3價(jià)
B．該反應(yīng)的產(chǎn)物中有兩種不同的分子
C．參加反應(yīng)的反應(yīng)物間分子個(gè)數(shù)比是1:2
D．該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）
【答案】 ①. C ②. 化合反應(yīng)
【解析】
【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，二氧化硫與氧氣在一定條件下生成三氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O22SO3。
【詳解】A、反應(yīng)物SO2中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)；生成物SO3中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)，則反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)從+4價(jià)變成+6價(jià)，故選項(xiàng)說法不正確；
B、由微粒構(gòu)成可知，該反應(yīng)的產(chǎn)物中只有SO3一種分子，故選項(xiàng)說法不正確；
C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的反應(yīng)物間分子個(gè)數(shù)比是1:2，故選項(xiàng)說法正確；
D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；
故選C；填：化合反應(yīng)。
13. 好的實(shí)驗(yàn)方案能起到事半功倍的效果，下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_____
【答案】 ①. B ②. 煮沸
【解析】
【詳解】A、燃燒需要氧氣，CO2中含有CO時(shí)，無法將CO點(diǎn)燃，不能通過點(diǎn)燃除去CO，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，將帶火星的小木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿，B選項(xiàng)正確；
C、炭粉具有還原性，能與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅、二氧化碳，反應(yīng)結(jié)束能除去炭粉，但得不到氧化銅，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、硬水是含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)鹽的水，生活中可通過煮沸的方法將硬水軟化。
故填：B；煮沸。
三、填空與說明題（本題包括4個(gè)小題，共23分）
14. 學(xué)習(xí)化學(xué)少不了利用化學(xué)語言描述化學(xué)觀念，請寫出下列對應(yīng)的化學(xué)用語。
（1）2個(gè)硫酸根離子：______；
（2）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖：______；
（3）構(gòu)成氯化鈉的微粒：______；
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)：______。
【答案】（1）
（2） （3）和
（4）
【解析】
【小問1詳解】
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫酸根離子可表示為：；
【小問2詳解】
氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)9個(gè)質(zhì)子，核外9個(gè)電子，分兩個(gè)電子層排布，第一層排2個(gè)電子，第二層排7個(gè)電子，如圖： ；
【小問3詳解】
構(gòu)成氯化鈉晶體的最小微粒是鈉離子和氯離子，其符號分別為：Na+、Cl-；
【小問4詳解】
由化合價(jià)的表示方法，在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)顯+3價(jià)可表示為：。
15. 第十九屆亞運(yùn)會在中國杭州圓滿舉行。
（1）杭州亞運(yùn)會中傳遞火炬時(shí)一人用燃著的火把使下一位接力者手中的火炬點(diǎn)燃了，從燃燒的條件來看，燃著的火把的作用是：______。
（2）亞運(yùn)會場地的夜景波光粼粼、繁星點(diǎn)點(diǎn)，其中的霓虹燈利用了稀有氣體在通電情況下能發(fā)光的性質(zhì)，這一性質(zhì)是______性質(zhì)。（填“物理”或“化學(xué)”）
（3）運(yùn)動員劇烈運(yùn)動后要補(bǔ)充電解質(zhì)水，我們在化學(xué)中也學(xué)習(xí)了電解水的化學(xué)反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（4）本次亞運(yùn)會紀(jì)念明信片是以水墨畫《西湖十景》為主畫，水墨畫上用墨水繪畫圖案之所以能夠長時(shí)間保留而不消散是因?yàn)開_____。
【答案】（1）使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）物理 （3）
（4）碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
【解析】
【小問1詳解】
從燃燒的條件來看，燃著的火把的作用是：使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
【小問2詳解】
霓虹燈利用了稀有氣體在通電情況下能發(fā)光的性質(zhì)，這一性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；
【小問3詳解】
水在通電條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
【小問4詳解】
水墨畫上用墨水繪畫的圖案之所以能夠長時(shí)間保留而不消散是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。
16. 根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)回答下列問題
（1）實(shí)驗(yàn)一：在空氣中小木條燃燒的持續(xù)時(shí)間比在呼出氣體中的持續(xù)時(shí)間更長，說明呼出氣體中的______（用化學(xué)式表示）含量更低。
（2）實(shí)驗(yàn)二：分析該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：溫度越______（填“高”或“低”），______（填“水分子”或“品紅分子”）的運(yùn)動越劇烈，因此可以觀察到品紅在冷、熱水中具有不同的擴(kuò)散速率。
（3）實(shí)驗(yàn)三：本實(shí)驗(yàn)可以用來探究燃燒的條件，對比______處（填序號）所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出可燃物的燃燒需要氧氣。
（4）實(shí)驗(yàn)四：有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置，若以此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：①______，②______，寫出此過程中的化學(xué)反應(yīng)的方程式：______。
【答案】（1）
（2） ①. 高 ②. 品紅分子
（3）①③ （4） ①. 紫色石蕊溶液變紅 ②. 試管內(nèi)液面高于水槽內(nèi)液面 ③.
【解析】
【小問1詳解】
氧氣支持燃燒，因此說明呼出的氣體中含有氧氣少，故填：O2
【小問2詳解】
等質(zhì)量的品紅在熱水中比在冷水中溶解的速度快，說明溫度越高，則品紅分子的運(yùn)動越劇烈
【小問3詳解】
熱水中的白磷不能燃燒而銅片上的白磷能燃燒，它們都達(dá)到了其著火點(diǎn)，由于水中的白磷沒有接觸氧氣則無法燃燒說明燃燒需要與氧氣接觸，故填：①③
【小問4詳解】
二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性能使石蕊試液變紅，導(dǎo)致氣體減少則在大氣壓的作用下水槽內(nèi)的水被壓入試管內(nèi)，故填：紫色石蕊溶液變紅試管內(nèi)液面高于水槽內(nèi)液面；
二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式是：；
17. 輕質(zhì)碳酸鈣具有良好性能，某工廠照以下流程制備輕質(zhì)碳酸鈣（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）
（1）煅燒石灰石前先將其粉碎的目的是______。
（2）漿池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”反應(yīng)）。
（3）碳化塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（4）下列說法正確的是______（填序號）。
a．若每一環(huán)節(jié)都認(rèn)為反應(yīng)完全進(jìn)行，則原料中的質(zhì)量和最終產(chǎn)物中的質(zhì)量相等。
b．在漿池的生產(chǎn)流程中存在過濾的操作。
c．該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)只有。
【答案】（1）增大接觸面積，使反應(yīng)更加充分
（2）放熱 （3）
（4）ab
【解析】
【小問1詳解】
煅燒石灰石前先將其粉碎能增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更加充分；
【小問2詳解】
由圖可知，漿池中發(fā)生的反應(yīng)為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，此反應(yīng)過程中放熱；
【小問3詳解】
由圖可知，碳化塔中發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，方程式為：；
【小問4詳解】
a．該過程中，石灰窯中發(fā)生的反應(yīng)為：，漿池中發(fā)生的反應(yīng)為：，碳化塔中發(fā)生的反應(yīng)為：；由方程式可知，若每一環(huán)節(jié)都認(rèn)為反應(yīng)完全進(jìn)行，則原料中CaCO3的質(zhì)量和最終產(chǎn)物中的CaCO3質(zhì)量相等，選項(xiàng)正確；
b．在漿池的生產(chǎn)流程中需要將氫氧化鈣溶液與廢渣進(jìn)行分離，需要用到過濾，選項(xiàng)正確；
c．由圖可知，該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有水和二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選ab。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2個(gè)小題，共16分）
18. 化學(xué)所取得的豐碩成果與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）儀器①的名稱是______。
（2）實(shí)驗(yàn)室從環(huán)保和節(jié)能的角度考慮，要制取較純凈的氧氣，應(yīng)該選擇的裝置是______（填裝置的大寫字母代號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
（3）若用B裝置制取二氧化碳，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______。
（4）已知氨氣是一種極易溶于水、密度比空氣小的氣體，且有強(qiáng)烈的刺激性氣味，泄漏到空氣中會對大氣造成污染。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣常用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法，應(yīng)該選擇的最佳制取裝置的接口連接順序?yàn)開_____。（填接口小寫字母代號）
【答案】（1）分液漏斗
（2） ①. BC ②.
（3）可控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)的氣流
（4）agfh
【解析】
【小問1詳解】
由圖可知，儀器①的名稱是分液漏斗，故填：分液漏斗；
【小問2詳解】
實(shí)驗(yàn)室從環(huán)保和節(jié)能的角度考慮，要制取并收集較純凈的氧氣，可采用分解過氧化氫溶液的方法，生成物是水和氧氣，不需要加熱，環(huán)保和節(jié)能，選擇的發(fā)生裝置是B；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可采用向上排空氣法或排水法收集，采用排水法收集氣體較純凈，選擇的收集裝置是C；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：BC；；
【小問3詳解】
B裝置含有分液漏斗，可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，來控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)的氣流，故填：可控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)的氣流；
小問4詳解】
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣常用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法，屬于固-固加熱型，選擇的發(fā)生裝置選A；氨氣是一種極易溶于水、密度比空氣小的氣體，屬于大氣污染物，故用F裝置收集，氣體從g端進(jìn)入，用G裝置吸收氨氣，防止污染空氣，故應(yīng)該選擇的最佳制取裝置的接口連接順序?yàn)閍→g→f→h，故填：agfh。
19. 化學(xué)興趣小組同學(xué)用下圖一所示裝置做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有時(shí)大試管中固體減少的質(zhì)量與澄清石灰水中增加的質(zhì)量有時(shí)并不相等，對于該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究。
【提出猜想】
（1）猜想一：小明猜想可能是溫度太高，二氧化碳逸散的速率太快，還沒來得及被吸收。因此他進(jìn)行如圖二所示實(shí)驗(yàn)，試劑①是澄清石灰水，試劑②是______，根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)②處并無明顯現(xiàn)象，小明得出自己的猜想并不成立。
猜想二：小鄧猜測可能反應(yīng)中有其他氣體生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，他猜想可能反應(yīng)中會有CO產(chǎn)生。為了證明自己的猜想，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
【儀器、藥品和材料】
W形管、酒精燈、金屬網(wǎng)罩、木炭粉（AR）、氧化銅（AR）、澄清石灰水。
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)原理】
（2）木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，由此可知，若木炭與氧化銅恰好完全反應(yīng)，參加反應(yīng)的木炭的質(zhì)量與氧化銅的質(zhì)量比。
【實(shí)驗(yàn)方案】
（3）小鄧按以上裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中，實(shí)驗(yàn)b的作用是： ______。
【分析現(xiàn)象、得出結(jié)論】
（4）小鄧根據(jù)實(shí)驗(yàn)b、實(shí)驗(yàn)c中______的現(xiàn)象，得出反應(yīng)的氣體產(chǎn)物中也確實(shí)存在CO。
【反思與評價(jià)】
CO的生成量與什么因素有關(guān)呢？興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究反應(yīng)原理（右側(cè)圖像縱坐標(biāo)為氣體濃度/ppm，橫坐標(biāo)為時(shí)間/s）
【分析】
（5）根據(jù)圖四所示圖像，請你用化學(xué)方程式解釋為何二氧化碳含量達(dá)到峰值時(shí)候會降低，并且同時(shí)間段內(nèi)CO的含量仍在上升______。
【收獲】
（6）經(jīng)歷了本次實(shí)驗(yàn)探究，我們知道原來化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物可以通過改變反應(yīng)物的質(zhì)量比來進(jìn)行調(diào)控，使化學(xué)反應(yīng)為人類的美好生活而服務(wù)，比如在木炭還原氧化銅的反應(yīng)中，若要降低生成物中CO的含量，我們可以______（填“提高”或“降低”）木炭和氧化銅的質(zhì)量比。
【反思】
（7）小鄧經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)圖一、二所示實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷，你認(rèn)為應(yīng)該如何對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)______。
【答案】（1）澄清石灰水
（2）
（3）作對比 （4）處無明顯現(xiàn)象，處有紅色固體產(chǎn)生
（5）
（6）降低 （7）加裝尾氣處理裝置
【解析】
【小問1詳解】
小明猜想可能是溫度太高，二氧化碳逸散的速率太快，還沒來得及被吸收。要驗(yàn)證其猜想是否正確，則需要檢驗(yàn)是否有二氧化碳的逸散，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故試劑②是澄清石灰水，故填： 澄清石灰水；
【小問2詳解】
碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：；
【小問3詳解】
實(shí)驗(yàn)b的作用是與圖c實(shí)驗(yàn)作對比，說明圖c中B2處有紅色物質(zhì)生成式因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)，故填：作對比；
【小問4詳解】
碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和一氧化碳，一氧化碳與B2處的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則B1處無明顯現(xiàn)象，B2處有紅色固體產(chǎn)生，證明C和CuO反應(yīng)有CO生成，故填：B1處無明顯現(xiàn)象，B2處有紅色固體產(chǎn)生；
【小問5詳解】
碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和一氧化碳，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，生成的二氧化碳與剩余的碳在高溫下反應(yīng)生成了一氧化碳（），則可觀察到二氧化碳含量達(dá)到峰值時(shí)候會降低，并且同時(shí)間段內(nèi)CO的含量仍在上升，故填：；
【小問6詳解】
根據(jù)（5）可知，我們可以降低木炭和氧化銅的質(zhì)量比，來降低生成物中CO的含量，故填：降低；
【小問7詳解】
一氧化碳有毒，故應(yīng)在實(shí)驗(yàn)的右側(cè)需要加裝尾氣處理裝置，防止一氧化碳擴(kuò)散到空氣中，故填：加裝尾氣處理裝置。
五、綜合計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）
20. 某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作（假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng)）。
（1）該實(shí)驗(yàn)中，裝置的氣密性對測定結(jié)果______（填“有”或“無”）影響。
（2）生成的質(zhì)量為______g。
（3）計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體的計(jì)算過程）
（4）反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中可能混有______和______氣體（填化學(xué)式）
【答案】（1）無 （2）4.4
（3）解：設(shè)該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x。
解得：
則補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。
（4） ①. HCl ②.
【解析】
小問1詳解】
該實(shí)驗(yàn)中，該裝置右端的導(dǎo)管與外界相通，故裝置的氣密性對測定結(jié)果無影響，故填：無；
【小問2詳解】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為，故填：4.4；
【小問3詳解】
詳見答案；
【小問4詳解】
物質(zhì)
W
X
Y
Z
反應(yīng)前質(zhì)量/g
5
10
4
22
反應(yīng)后質(zhì)量/g
4
7
8
m
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
除去中的CO
將混合氣體點(diǎn)燃
B
檢驗(yàn)氧氣是否集滿
將帶火星的小木條伸到集氣瓶口
C
除去氧化銅粉末中的炭粉
高溫灼燒
D
生活中將硬水軟化
______