一、選擇題:本題共20小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1. 下列關于細胞學說及其建立的敘述,錯誤的是( )
A. 細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的
B. 細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
C. 細胞學說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的
D. 細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性
【答案】B
【解析】
【分析】細胞學說的主要內(nèi)容是:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成;細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用;新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。
【詳解】A、細胞學說的建立者主要是兩位德國科學家施萊登和施旺,A正確;
B、細胞學說沒有將細胞分為真核細胞和原核細胞,B錯誤;
C、細胞學說的認為:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成,C正確;
D、細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性,所以細胞學說也揭示了生物體結構的統(tǒng)一性,D正確。
故選B。
2. 2024年4月29日,我國北極科考人員在位于挪威斯瓦爾巴群島的北極黃河站順冰蓋裂縫取的水樣中發(fā)現(xiàn)有若干種新單細胞生物,欲確定這些生物類別。以下與此無關的是( )
①核膜有無②DNA的有無③細胞壁的有無④細胞膜的有無⑤是否含光合色素
A. ①③⑤B. ②④C. ②⑤D. ②④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】原核與真核生物的區(qū)別
1、由原核細胞構成的生物叫原核生物,由真核細胞構成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸和蛋白質等物質。
2、??嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;??嫉脑松镉兴{細菌、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細胞結構,既不是真核生物也不是原核生物。
3、原核細胞和真核細胞均含有DNA和RNA兩種核酸,其遺傳物質都是DNA。
4、原核細胞的分裂方式是二分裂;真核細胞的分裂方式有三種:有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。
【詳解】①核膜的有無是真核細胞和原核細胞的主要區(qū)別,可確定這些生物類別,①不符合題意;
②DNA的有無不能用于判斷該單細胞生物的類別,因為所有的細胞中都含有DNA,②符合題意;
③原核生物有細胞壁,真核生物中的單細胞原生動物沒有細胞壁,可確定這些生物類別,③不符合題意;
④所有的細胞結構中都含有細胞膜,不能作為分類的依據(jù),④符合題意;
⑤是否含光合色素,含有光合色素的是植物或藍藻,沒有光合色素的是動物或其他原核生物,可確定這些生物類別,⑤不符合題意。
故選B。
3. 如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是( )
A. 若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是蛋白質、H2O
B. 若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是C、H、O
C. 除圖2所示的元素外,其余細胞中所含的元素均為微量元素
D. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物為蛋白質
【答案】D
【解析】
【分析】由圖可知正常細胞中含量最多的化合物是水,其次依次是蛋白質、脂質、糖類、核酸,所以圖1中A、B、C分別是水、蛋白質、脂質;有活性的細胞中化學元素含量由多到少依次為O>C>H>N所以圖2中a、b、c依次為O、C、H。
【詳解】A、若圖1表示細胞鮮重,含量最多的化合物是H2O,占到85-90%,其次是蛋白質占到7-10%,故A、B化合物依次是H2O、蛋白質,A錯誤;
B、有活性的細胞中化學元素含量由多到少依次為O>C>H>N,所以圖2中a、b、c依次為O、C、H,B錯誤;
C、除圖2所示的元素外,其余細胞中所含的元素也有大量元素,如N、P等,C錯誤;
D、細胞含量最多的有機化合物是蛋白質,若圖1表示細胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物為蛋白質,D正確。
故選D。
4. 分析表中組成地殼和組成細胞的部分元素的含量(%),下列所得結論錯誤的是( )
A. 細胞與地殼相比,各種元素相對含量大不相同,表明了生物界與非生物界具有差異性
B. C、H、O、N四種元素在細胞干重和鮮重中含量都很高,這與組成細胞的化合物有關
C. 細胞干重中C含量最多
D. 地殼和細胞中氧含量都最多,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性
【答案】D
【解析】
【分析】組成生物體的元素在無機自然界中都存在,沒有一種化學元素為細胞所特有,這體現(xiàn)了生物界與無機自然界具有統(tǒng)一性,但是組成細胞的元素含量和無機自然界中元素含量相差很大,表明了生物界與無機自然界具有差異性。
【詳解】A、從元素含量上看,細胞與地殼相比,各種元素的相對含量大不相同,表明了生物界與非生物界具有差異性,A正確,
B、組成細胞的元素中,C、H、O、N這四種元素的含量很高,這與組成細胞的化合物有關,B正確;
C、細胞鮮重中O含量最多,干重中C含量最多,C正確;
D、生物界與非生物界的統(tǒng)一性指的是組成細胞的化學元素在無機自然界中都能找到,而不是某種元素含量的比較,D錯誤。
故選D。
5. 下列關于高倍物鏡敘述,正確的是( )

A. 要觀察圖1所示微生物,應把載玻片向圖2中甲方向移動
B. 為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C. 換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D. 因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察其細胞
【答案】B
【解析】
【分析】由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。
【詳解】A、物像的位置和實物的位置是相反的,圖1中觀察到的微生物向左下方移動,微生物實際向右上方移動,故載玻片應朝向圖2中丙方向移動,才能保存生物在視野的中央,A錯誤;
B、與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡,B正確;
C、換上高倍物鏡后,不能再調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,C錯誤;
D、因為蘚類葉片大,若在低倍鏡下就能進行很好的觀察,則不需要使用高倍鏡進行觀察;若要使用高倍鏡進行觀察,則需要先在低倍鏡下找到物像,再轉換高倍鏡進行觀察,不能直接使用高倍物鏡觀察其細胞,D錯誤。
故選B。
6. 我國自古就有“冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開處方”的說法。蘿卜的根部含水量高,膳食纖維含量高;葉片含鈣量高達350mg/100g,還富含成骨必需的維生素K,使補鈣效果更好。下列敘述錯誤的是( )
A. 蘿卜在被腌制成蘿卜干的過程中失去的主要是自由水
B. 膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空
C. 根與葉是植物體實現(xiàn)水分平衡的兩個重要器官
D. 鈣是人體必需的微量元素,參與構成骨骼和牙齒
【答案】D
【解析】
【分析】人體常見的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素有Fe、Mn、B、Zn、M、Cu等。
【詳解】A、蘿卜在被腌制成蘿卜干的過程中失去的水主要是自由水,A正確;
B、膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空,但難以被人體消化吸收,B正確;
C、根能吸收水分,葉能散失水分,是植物體實現(xiàn)水分平衡的兩個重要器官,C正確;
D、鈣是人體必需的大量元素,參與構成骨骼和牙齒,D錯誤。
故選D。
7. 《齊民要術》記載了“熱進倉”貯麥法:將經(jīng)暴曬的小麥種子趁熱進倉貯存,溫度控制在46℃左右,貯藏7~10天后通風降溫,該貯藏方法具有防霉、防蟲的作用,且不影響種子的發(fā)芽率。下列說法錯誤的是( )
A. 成熟的小麥種子細胞中含量最多的化合物是水
B. 小麥種子暴曬后自由水含量相對減少,有利于貯存
C. 種子萌發(fā)時結合水與自由水的比值減小,細胞代謝增強
D. 46℃處理持續(xù)的時間越長越不容易發(fā)霉,越有利于提高種子發(fā)芽率
【答案】D
【解析】
【分析】自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與許多化學反應,自由水對于營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸具有重要作用;自由水與結合水不是一成不變的,可以相互轉化,自由水與結合水的比值越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
【詳解】A、活細胞中含量最多的化合物是水,因此成熟的小麥種子細胞中含量最多的化合物是水,A正確;
B、水的存在形式有自由水和結合水,小麥種子暴曬后自由水減少,代謝減弱,有利于種子儲存,B正確;
C、種子萌發(fā)時,新陳代謝旺盛,自由水的含量升高,自由水與結合水的比值增加,所以細胞中的結合水和自由水的比值會降低,C正確;
D、若46℃高溫持續(xù)時間過長,則種子會保持較高的呼吸速率,消耗較多的有機物,不利于種子萌發(fā),D錯誤。
故選D。
8. 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的家鄉(xiāng)陜西富平盛產(chǎn)“富平柿餅”?!案黄绞溜灐币援?shù)厣a(chǎn)的傳統(tǒng)名優(yōu)柿子品種“富平尖柿”為原料,經(jīng)過清洗削皮、日曬壓捏捏曬整形、定型捂霜等多道工序精細制作面成,柿餅肉多霜厚,富含蛋白質、脂肪、無機鹽,維生素等營養(yǎng)成分,入口即化,甜美入心。下列關于“富平柿餅”的說法,正確的是( )
A. 新鮮采摘的富平尖柿的細胞中含量最多的有機化合物是 H2O
B. “富平柿餅”細胞中數(shù)量最多的元素是 O
C. “富平柿餅”中含有豐富鈣、磷、鐵等微量元素,含量少但對生物體非常重要
D. “富平柿餅”脂肪含量高,但不是檢測和觀察脂肪的理想材料
【答案】D
【解析】
【分析】1、組成細胞的化合物:(1)無機化合物:水占80%~90%;無機鹽占1%~1.5%。(2)有機化合物:蛋白質占7%~10%;脂質占1%~2%;糖類和核酸占1%~1.5%。干重情況下蛋白質的含量最多。
2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是:O>C>H>N;
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:C>O>N>H。
【詳解】A、活細胞中含量最多的有機化合物是蛋白質,含量最多的化合物是水,因此新鮮采摘的富平尖柿的細胞中含量最多的化合物是H2O,A錯誤;
B、活細胞內(nèi)含量最多的化合物是水,干重情況下,細胞內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質,題干信息:“富平柿餅”經(jīng)過清洗削皮、日曬壓捏捏曬整形、定型捂霜等多道工序精細制作面成,其細胞中數(shù)量最多的元素不是 O,B錯誤;
C、鈣、磷是大量元素,C錯誤;
D、“富平柿餅”脂肪含量較高,但果肉顏色是黃色,蘇丹III染色后不利于觀察,不是檢測和觀察脂肪的理想材料,D正確。
故選D。
9. 據(jù)《齊魯晚報》報到,山東省十幾個市縣的某種玉米患上了“粗縮病”,該病是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的。下列有關敘述中錯誤的是( )
A. “粗縮病”病毒無細胞結構
B. “粗縮病”病毒屬于生命系統(tǒng)
C. 培養(yǎng)“粗縮病”病毒不能直接用普通的培養(yǎng)基
D. “粗縮病”病毒能借助玉米細胞內(nèi)的物質和結構進行繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】在多細胞生物體內(nèi),細胞又是構成組織 的組分,組織是構成器官的組分,器官是 構成個體的組分。組織、器官、個體都 是有生命活動的整體,因此是不同層次 的生命系統(tǒng)。
【詳解】A、病毒無細胞結構,需要寄生于活細胞內(nèi)進行生命活動,A正確;
B、細胞是基本的生命系統(tǒng);“粗縮病”病毒無細胞結構,不屬于生命系統(tǒng),B錯誤;
C、病毒必須在活細胞內(nèi)寄生并以復制方式增殖,故培養(yǎng)“粗縮病”病毒不能用普通的培養(yǎng)基,C正確;
D、病毒可寄生在活細胞內(nèi),“粗縮病”病毒能借助玉米細胞內(nèi)的物質和結構進行繁殖,D正確。
故選B。
10. 唐代詩人杜牧被晚風中的白鷺迷住了,從而觸景生情,創(chuàng)作了《鷺鷥》一詩:“雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風?!睂υ娭刑N含的生命系統(tǒng)相關知識的分析錯誤的是( )
A. “青玉嘴”和“梨花”直接參與構建的生命系統(tǒng)結構層次是不同的
B. “溪”遠處的“碧山”中全部動物、植物共同形成了一個群落
C. “溪”中可能存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生命系統(tǒng)
D. “溪”是白鷺、魚等所有生物及無機環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)
【答案】B
【解析】
【分析】生命系統(tǒng)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次,生物圈是最大的結構層次。
【詳解】A、“青玉嘴”是白鷺的嘴,屬于器官層次,“梨花”屬于器官層次,A正確;
B、在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落,“溪”遠處的“碧山”中全部動物、植物、微生物共同形成了一個群落,B錯誤;
C、“溪”中可能存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生命系統(tǒng),如單細胞生物,C正確;
D、“溪”是白鷺、魚等所有生物及無機環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng),D正確。
故選B。
11. 下圖中,a代表顫藍細菌、b代表支原體、c代表小球藻、d代表甲流病毒;那么能正確反映真核生物和原核生物關系的圖形是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】真核生物有綠藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等。原核生物有藍藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌。此外,病毒沒有細胞結構,既不是真核生物,也不是原核生物。
【詳解】生物分為病毒、原核生物和真核生物,a和b屬于并列關系,都屬于原核生物,c屬于真核生物,原核生物和真核生物屬于并列關系,d為病毒,不屬于原核生物,也不屬于真核生物,與a、b、c都是并列關系,為dBCD不符合題意,A符合題意。
故選A。
12. “言入黃花川,每逐清溪水。王維《青溪/過青溪水作》”。關于水的敘述錯誤的是( )
A. 水分子之間的氫鍵易斷裂和形成,水具有流動性
B. 冬小麥在冬天來臨前結合水比例上升,抗逆性增強
C. 為減少有機物的消耗,種子入倉前需充分晾曬丟失全部自由水
D. 水分子是極性分子且易與帶電荷的分子結合,因而水是良好的溶劑
【答案】C
【解析】
【分析】水是極性分子,在細胞中以結合水和自由水的形式存在。自由水與結合水能夠相互轉化。在正常情況下,細胞內(nèi)自由水所占的比例越大,細胞的代謝就越旺盛;而結合水越多,細胞抵抗干旱和寒冷等不良環(huán)境的能力就越強。
【詳解】A、每個水分子可以與周圍水分子靠氫鍵相互作用在一起,氫鍵比較弱,易斷裂和形成,使水在常溫下呈液體狀態(tài),具有流動性,A正確;
B、冬小麥在冬天來臨前,細胞內(nèi)的自由水比例下降、結合水比例上升,細胞代謝降低,但抗逆性增強,B正確;
C、為減少有機物的消耗,種子入倉前需充分晾曬,丟失部分自由水,C錯誤;
D、水是極性分子,帶有正電荷或負電荷的分子(或離子)都容易與水結合,因而水是良好的溶劑,D正確。
故選C。
13. 一批在相同條件下培養(yǎng)的盆栽黃瓜幼苗表現(xiàn)出葉片發(fā)黃的缺素癥狀?,F(xiàn)取若干株該盆栽黃瓜幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組,分別施用等量適宜濃度的NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg(NO3)2溶液,一段時間后觀察并比較盆栽黃瓜幼苗葉片的顏色變化。下列敘述錯誤的是( )
A. 本實驗的目的是探究導致黃瓜幼苗葉片發(fā)黃的元素種類
B. 若甲、丙兩組變綠,乙組發(fā)黃,說明葉片發(fā)黃是由于缺N所致
C. 若甲組發(fā)黃,乙、丙兩組變綠,說明葉片發(fā)黃是由于缺Mg所致
D. 若甲、乙兩組發(fā)黃,丙組變綠,說明葉片發(fā)黃是由于缺N或缺Mg所致
【答案】D
【解析】
【分析】無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
(1)細胞中某些復雜化合物的重要組成成分,如Fe2+是血紅素的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。
(2)維持細胞的生命活動,如鈣可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。
(3)維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài)。
【詳解】A、依題意,甲、丙組的自變量為有無Mg,乙、丙組的自變量是有無N元素,故可推斷本實驗的目的是探究盆栽黃瓜幼苗葉片發(fā)黃是由缺N還是缺Mg引起葉綠素合成不足導致的,A正確;
B、甲、丙兩組溶液中都含有N元素,而乙組溶液中無N,若甲、丙兩組葉片變綠,乙組葉片發(fā)黃,說明該批盆栽黃瓜幼苗葉片發(fā)黃是由于缺N造成的,B正確;
C、乙、丙兩組溶液中都含有Mg元素,甲組溶液中無Mg,若甲組葉片發(fā)黃,乙、丙兩組葉片變綠,說明該批盆栽黃瓜幼苗葉片發(fā)黃是由于缺Mg造成的,C正確;
D、甲組沒有提供Mg元素,乙組沒有提供N元素,若甲、乙兩組葉片發(fā)黃,丙組葉片變綠,說明該批盆栽黃瓜幼苗葉片發(fā)黃可能是由于缺少N或缺少Mg或同時缺N和Mg造成的,D錯誤。
故選D。
14. 黔江紅心獼猴桃營養(yǎng)豐富,含有豐富的葡萄糖、果糖、維生素等,對人體健康十分有益。下列關于黔江紅心獼猴桃的敘述正確的是( )
A. 組成獼猴桃細胞與人體細胞的元素含量差異很大,體現(xiàn)生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和多樣性
B. 獼猴桃葉中含有豐富的葉綠素和藻藍素,用以進行光合作用
C. 在獼猴桃果肉提取液中滴加斐林試劑,水浴加熱后若出現(xiàn)磚紅色沉淀說明果肉中一定含有豐富的葡萄糖
D. 組成獼猴桃細胞的元素大多以化合物的形式存在
【答案】D
【解析】
【分析】組成細胞的元素:(1)大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;(2)微量元素:Fe、Mn、B、Zn、M、Cu等;(3)主要元素:C、H、O、N、P、S;(4)基本元素:C、H、O、N。元素主要以化合物的形成存在。
【詳解】A、獼猴桃細胞和人體細胞都表示生物界,組成獼猴桃細胞與人體細胞的元素含量差異很大,體現(xiàn)生物界具有多樣性,A錯誤;
B、獼猴桃葉中含有豐富的葉綠素和類胡蘿卜素,用以進行光合作用;藍細菌中含有豐富的葉綠素和藻藍素,用以進行光合作用,B錯誤;
C、葡萄糖、麥芽糖、果糖等均屬于還原糖;在獼猴桃果肉提取液中滴加斐林試劑,水浴加熱后若出現(xiàn)磚紅色沉淀說明果肉中一定含有豐富的還原糖,但不能說明一定含有葡萄糖,C錯誤;
D、元素主要以化合物的形成存在,故組成獼猴桃細胞的元素大多以化合物的形式存在,D正確。
故選D。
15. 現(xiàn)有無標簽的稀釋蛋清液、葡萄糖、淀粉溶液和淀粉酶溶液(一種蛋白質,能將淀粉水解成還原糖的催化劑)溶液各一瓶,可以用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液把它們區(qū)別開來(不考慮溶液的渾濁度)。某生物興趣小組要完成對這四瓶溶液的鑒定,下列實驗操作正確的是( )
A. 使用雙縮脲試劑對上述4種溶液進行檢測后,不發(fā)生顏色反應的一組只用斐林試劑就能通過一次實驗完成鑒別
B. 使用雙縮脲試劑對上述4種溶液進行檢測后,發(fā)生顏色反應的樣液只用斐林試劑就能鑒別
C. 將斐林試劑加入葡萄糖溶液,水浴加熱后能觀察到溶液從無色轉變磚紅色
D. 使用斐林試劑對上述4種溶液進行檢測后,不發(fā)生顏色反應的樣液只用雙縮脲試劑就能鑒別
【答案】A
【解析】
【分析】生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等)。
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色。
(4)淀粉遇碘液變藍。
【詳解】A、雙縮脲試劑檢測的是蛋白質,可以產(chǎn)生紫色反應,用雙縮脲試劑將上述分4種溶液區(qū)分為兩組,一組是蛋白質,另一組是非蛋白質,非蛋白質不能和雙縮脲產(chǎn)生顏色反應,即葡萄糖和淀粉溶液,葡萄糖是還原性糖,斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀,淀粉溶液不是還原性糖,與斐林試劑混合在水浴加熱的條件下不會產(chǎn)生磚紅色沉淀,即只用斐林試劑就能通過一次實驗完成鑒別,A正確;
B、使用雙縮脲試劑對上述4種溶液進行檢測后,發(fā)生顏色反應的樣液是稀釋蛋清和淀粉酶溶液,只用斐林試劑不能鑒別稀釋蛋清和淀粉酶溶液,B錯誤;
C、葡萄糖溶液加入斐林試劑后,溶液呈現(xiàn)藍色,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,C錯誤;
D、使用斐林試劑對上述4種溶液進行檢測后,不發(fā)生顏色反應的樣液為稀釋蛋清、淀粉酶溶液和淀粉溶液,只用雙縮脲試劑不能鑒別稀釋蛋清、淀粉酶溶液和淀粉溶液,D錯誤。
故選A。
16. 一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間實驗。除施肥不同外,其他田間處理措施相同。實驗結果如表所示:
從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是( )
A. KB. NC. PD. S
【答案】A
【解析】
【分析】無機鹽的功能有:(1)構成細胞某些復雜化合物的重要組成成分;(2)維持細胞和生物體的生命活動;(3)維持細胞和生物體的酸堿平衡;(4) 維持細胞內(nèi)外的滲透壓。
【詳解】由表格信息可知,與其他實驗組相比,乙組實驗小麥產(chǎn)量明顯增加,說明產(chǎn)生增加與磷酸二氫鉀有關,即可能與P、K;乙、丙組對照,丙組施磷酸二氫銨,產(chǎn)量與其他實驗組沒有提高,說明與P元素無關;因此可以說明該農(nóng)田最可能缺少的元素是鉀元素,BCD錯誤,A正確。
故選A。
17. 采摘后的香蕉果實在自然成熟過程中,淀粉、葡萄糖的含量變化如圖所示。將不同成熟階段的果實去皮并研磨成勻漿后檢測,下列敘述錯誤的是( )
A. 將第10d的果實勻漿與碘液混合后不會出現(xiàn)藍色反應
B. 將第25d的果實勻漿與雙縮脲試劑混合后可能會出現(xiàn)紫色反應
C. 據(jù)圖分析可知,香蕉果實在成熟過程中淀粉可能分解為其他物質
D. 將第15d的果實勻漿與斐林試劑混合后需水浴加熱才會出現(xiàn)磚紅色沉淀
【答案】A
【解析】
【分析】淀粉遇碘變藍色,蛋白質遇雙縮脲試劑呈紫色,還原糖遇斐林試劑水浴加熱呈磚紅色。
【詳解】A、第10d的果實勻漿淀粉含量較高,與碘液混合后會出現(xiàn)藍色反應,A錯誤;
B、圖中顯示香蕉果實中存在淀粉、葡萄糖的變化,即存在酶的作用,而大多數(shù)酶是蛋白質,因此將第25d的果實勻漿與雙縮脲試劑混合會出現(xiàn)紫色反應,B正確;
C、圖中顯示,隨著淀粉含量的下降,葡萄糖含量逐漸上升,據(jù)此可推測,香蕉果實在成熟過程中淀粉可能會被水解生成葡萄糖,C正確;
D、葡萄糖屬于還原糖,第15d的果實勻漿含葡萄糖,其與斐林試劑混合后需水浴加熱才會出現(xiàn)磚紅色沉淀,D正確。
故選A。
18. 發(fā)菜是一種藍細菌,能夠進行光合作用,細胞球形或略呈長球形,經(jīng)多次分裂后,形成藻體,藻體細胞群體呈黑藍色,狀如發(fā)絲,往往許多藻體繞結成團,是國家一級重點保護生物。下列敘述正確的是( )
A. 一個池塘里的全部藍細菌構成一個種群
B. 發(fā)菜的光合色素分布在葉綠體中,是自養(yǎng)型生物
C. 發(fā)菜的遺傳物質一定是DNA
D. 保護發(fā)菜需要從分子和原子水平開始對生命系統(tǒng)的各個層次展開研究
【答案】C
【解析】
【分析】原核細胞:沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色質;沒有復雜的細胞器(只有核糖體一種細胞器);含有細胞膜、細胞質,遺傳物質是DNA。
【詳解】A、藍細菌是一類生物,不是一種生物,因此一個池塘里的全部藍細菌不能構成一個種群,A錯誤;
B、發(fā)菜屬于原核生物,沒有葉綠體,發(fā)菜是自養(yǎng)型生物,B錯誤;
C、發(fā)菜屬于藍細菌,具有細胞結構,其遺傳物質是DNA,C正確;
D、細胞是基本的生命系統(tǒng),保護發(fā)菜需要從細胞水平開始對生命系統(tǒng)的各個層次展開研究,D錯誤。
故選C。
19. 近期,全國多地醫(yī)院出現(xiàn)較多的肺炎支原體感染患者,多以兒童為主?!爸гw肺炎”頻頻上熱搜。該病原體在侵入肺部的同時,可能侵入腎臟,出現(xiàn)急性炎癥,對青霉素類藥物 (能抑制細菌細胞壁的合成)不敏感。下列相關敘述正確的是( )
A. 肺細胞、支原體的遺傳物質是DNA或RNA
B 支原體和肺細胞都有核糖體
C. 根據(jù)題干信息推測,肺炎支原體與細菌一樣,都是原核生物,都有細胞壁
D. 肺炎支原體與新冠病毒相同,都是既屬于細胞層次又屬于個體層次
【答案】B
【解析】
【分析】1、生物病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內(nèi)寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物;
2、支原體是原核生物,沒有以核膜為界限的細胞核,有唯一的細胞器(核糖體)。
【詳解】A、肺細胞、支原體的遺傳物質都是DNA,A錯誤;
B、支原體是原核生物,因此支原體和肺細胞都有核糖體,B正確;
C、肺炎支原體沒有細胞壁,因為題干中提到該病原體對能抑制細菌細胞壁合成的青霉素類藥物不敏感,所以推測其沒有細胞壁,C錯誤;
D、肺炎支原體屬于單細胞原核生物,可看作細胞和個體層次,細胞是基本的生命系統(tǒng),新冠病毒不具細胞結構,不屬于生命系統(tǒng)層次,D錯誤。
故選B。
20. 某科研團隊為指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,探究了玉米種子萌發(fā)過程中水分含量的變化情況,通過儀器測量各實驗組的信號幅值(信號幅值的大小與種子水分含量成正比),實驗結果如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A. 玉米種子細胞內(nèi)的水與淀粉結合,可作為細胞的結構物質
B. 種子萌發(fā)過程中12→36h的吸水量比36→60h的吸水量少
C. 玉米種子萌發(fā)過程中,細胞吸收的水可作為生化反應的反應物
D. 隨著萌發(fā)時間的延長,玉米種子細胞內(nèi)部分結合水可能轉化成了自由水
【答案】B
【解析】
【分析】細胞內(nèi)的水以自由水與結合水的形式存在,結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與許多化學反應,自由水對于運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物具有重要作用,自由水與結合水比值越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。
【詳解】A、玉米種子細胞內(nèi)的水可與淀粉結合,以結合水的形式存在,進而作為細胞的結構物質,A正確;
B、結合圖中數(shù)據(jù)可知,種子萌發(fā)過程中12→36h的吸水量比36→60h的吸水量多,這主要是細胞中的親水性物質起作用的結果,B錯誤;
C、種子萌發(fā)過程中,細胞吸收的水可作為生化反應的反應物,比如參與有氧呼吸的第二階段,C正確;
D、隨著萌發(fā)時間的延長,玉米種子細胞內(nèi)結合水的含量呈現(xiàn)先增后降的趨勢,自由水的含量一直上升,可能是結合水轉化成了自由水或者從外界吸收了水,D正確。
故選B。
二、非選擇題:本題共3小題,共40分。
21. 如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:
(1)上圖中_____ 是真核細胞,_____是原核細胞。D中細胞與F細胞的本質區(qū)別是_____。
(2)細胞B代表_____,因其細胞中含有_____,能進行光合作用,屬于_____生物。臨床上常用抗生素(抑制肽聚糖的合成)治療細菌導致的呼吸道感染,但相同的抗生素對支原體肺炎卻沒有什么療效,試分析原因?_____
(3)上述各種生物細胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有_____(答2點以上)。
(4)上述細胞中既是細胞層次又是個體層次的是_____。
(5)如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,細胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,操作過程的正確順序是_____(填序號)。從圖(1)到圖(2)過程中,玻片的移動方向是_____(“左下方”或“右上方”)。
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉動轉換器 ⑤移動載玻片
【答案】(1) ①. ACD ②. BEF ③. D中細胞有以核膜為界限的細胞核,而F細胞沒有
(2) ①. 藍細菌 ②. 葉綠素和藻藍素(或光合色素) ③. 自養(yǎng) ④. 抗生素通過抑制肽聚糖的合成來阻止細菌增殖,而支原體沒有細胞壁,不含肽聚糖,故抗生素對支原體引起的肺炎沒有療效
(3)細胞膜、細胞質、核糖體、遺傳物質的儲存場所
(4)BEF (5) ①. ⑤④③② ②. 左下方
【解析】
【分析】1、圖中A中細胞含有細胞核,是真核細胞;B為藍細菌(舊稱藍藻);C為植物細胞;D為豬血細胞;E為細菌(桿菌);F為衣原體。
2、生命系統(tǒng)的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,植物沒有系統(tǒng)層次。
【小問1詳解】
科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。圖中ACD都有細胞核,是真核細胞;BEF都沒有以核膜為界限的細胞核,是原核細胞。D是豬血細胞,是真核細胞,F(xiàn)細胞是支原體,是原核細胞,兩者的本質區(qū)別是D中細胞有以核膜為界限的細胞核,而F細胞沒有。
【小問2詳解】
細胞B代表藍細菌(舊稱藍藻),其細胞中含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用,所以藍細菌屬于自養(yǎng)生物。細菌細胞壁的組成成分是肽聚糖,抗生素能抑制肽聚糖的合成,治療細菌導致的呼吸道感染,但相同的抗生素對支原體肺炎沒有什么療效,因為支原體沒有細胞壁,不含肽聚糖,所以抗生素無法發(fā)揮療效。
【小問3詳解】
原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有相同的結構,如細胞膜、細胞質、核糖體、遺傳物質的儲存場所。
【小問4詳解】
單細胞生物一個細胞就是一個個體。圖中既是細胞層次又是個體層次的是B藍細菌、E細菌(桿菌)、F衣原體。
【小問5詳解】
由視野(1)到視野(2)時,細胞甲體積變大,說明是從低倍鏡換到了高倍鏡。由于低倍鏡觀察的視野較大,高倍鏡觀察到的視野較小,從低倍鏡換到高倍鏡時,需要先⑤移動載玻片,將細胞甲移到視野中央;再 ④轉動轉換器,換高倍物鏡;由于視野會變暗,需要③調(diào)節(jié)光圈,使視野明亮;此后再②轉動細準焦螺旋,直到看到清晰的細胞甲,所以正確的操作順序是⑤④③②。由于在顯微鏡下看到的是倒像,載玻片的移動方向和像的移動方向是相反的,所以從圖(1)到圖(2)過程中,玻片的移動方向是左下方。
22. 農(nóng)諺“有收無收在于水,收多收少在于肥”形象地說明了植物的生長發(fā)育離不開水和無機鹽,適時適量地灌溉和追肥是農(nóng)作物高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的保障?;卮鹣铝袉栴}:
(1)土壤中含有種類較多的無機鹽,無機鹽被作物根系吸收后,在植株內(nèi)主要以_____ 形式存在。吸收的Mg在葉肉細胞內(nèi)可用來合成 _____ ,從而有利于光合作用的進行,缺Mg的植物生長會受到影響,說明無機鹽的作用之一是_____。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,施用的化肥的濃度會直接影響作物產(chǎn)量。肥料中甲、乙兩種無機鹽離子濃度與A作物產(chǎn)量的關系如圖所示。

①據(jù)圖可知,該種作物對_____(填“甲”或“乙”)無機鹽離子的需求量更高。為獲得最大產(chǎn)量,在施肥時應該控制甲、乙兩種無機鹽濃度分別為_____ (填圖中字母)。
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,施用化肥后常常需要灌溉,作物才能更好地生長,原因是_____。
③已知甲、乙兩種無機鹽對作物產(chǎn)量都有影響,但不知哪種無機鹽對產(chǎn)量的影響更大,請設計實驗比較甲、乙無機鹽對作物產(chǎn)量的影響大小,簡要寫出實驗思路并預期實驗結果。
實驗思路:_____。
預期實驗結果及結論:_____。
【答案】(1) ①. 離子 ②. 葉綠素 ③. 組成細胞內(nèi)某些復雜化合物
(2) ①. 乙 ②. a、d ③. 肥料中的礦質元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收 ④. 選取多株A作物幼苗隨機均分為甲、乙兩組,兩組幼苗分別用缺甲、乙無機鹽的培養(yǎng)液培養(yǎng),一段時間后比較兩組作物的產(chǎn)量 ⑤. ①甲組作物產(chǎn)量明顯高于乙組,則乙無機鹽對A作物產(chǎn)量影響更大;②乙組作物產(chǎn)量明顯高于甲組,則甲無機鹽對A作物產(chǎn)量影響更大;③甲乙組作物產(chǎn)量相同(或相近),則甲乙無機鹽對A作物產(chǎn)量的影響相同(或相近)。
【解析】
【分析】1、元素分為大量元素和微量元素。大量元素:C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素: Zn、M、Cu、B、Fe、Mn ;主要元素:C、H、0、N、P、S;含量最高的四種元素:C、H、O、N 。細胞中的元素大多以化合物的形式存在。
2、無機鹽在生物體內(nèi)含量少,主要以離子形式存在。
【小問1詳解】
無機鹽在生物體內(nèi)含量少,主要以離子形式存在;土壤中含有種類較多的無機鹽,無機鹽被作物根系吸收后,在植株內(nèi)主要以離子形式存在。Mg2+是葉綠素合成的必要成分,說明無機鹽組成細胞內(nèi)某些復雜化合物。
【小問2詳解】
①據(jù)圖可知,該種作物對乙無機鹽離子的需求量更高。為獲得最大產(chǎn)量,在施肥時應該控制甲、乙兩種無機鹽濃度分別為a、d。
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,施用化肥后常常需要灌溉,作物才能更好地生長,原因是肥料中的礦質元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收。
③欲探究甲乙兩種無機鹽對作物產(chǎn)量的影響,實驗自變量是無機鹽的種類,因變量是作物的產(chǎn)量,則可進行如下實驗設計思路:選取多株A作物幼苗隨機均分為甲、乙兩組,兩組幼苗分別用缺甲、乙無機鹽的培養(yǎng)液培養(yǎng),一段時間后比較兩組作物的產(chǎn)量,預期的實驗結果及結論:①甲組作物產(chǎn)量明顯高于乙組,則乙無機鹽對A作物產(chǎn)量影響更大;②乙組作物產(chǎn)量明顯高于甲組,則甲無機鹽對A作物產(chǎn)量影響更大;③甲乙組作物產(chǎn)量相同(或相近),則甲乙無機鹽對A作物產(chǎn)量的影響相同(或相近)。
23. 種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗,下表是種子經(jīng)過處理后測得的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)種子中含有_____等大量元素,種子未經(jīng)處理時含量最多的化合物是_____,種子中常見化合物含量從多到少分別是_____(寫出前四種)。
(2)水在細胞中以兩種形式存在,植物入冬后,_____比例下降,抗寒能力_____。
(3)若該種子為黃豆,鑒定黃豆組織中存在蛋白質時,應先向豆?jié){中加入_____液_____ml,再加入_____液_____,搖勻,試管中出現(xiàn)_____色反應。
(4)若該種子為花生,該種子_____(“是”或“否”)適合用于檢測還原糖。
【答案】(1) ①. C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②. 水 ③. 水、蛋白質、脂質、無機鹽
(2) ①. 自由水 ②. 增強
(3) ①. 雙縮脲試劑A ②. 1 ③. 雙縮脲試劑B ④. 4滴 ⑤. 紫
(4)否
【解析】
【分析】水在細胞中以兩種形式存在,絕大部分的水呈游離狀態(tài),可以自由流動,叫作自由水;一部分水與細胞內(nèi)的其他物質相結合,叫作結合水。
【小問1詳解】
細胞中常見的化學元素中,按照含量可分為大量元素和微量元素,種子中含有C、H、O、N、 P、S、K、Ca、Mg等大量元素。組成細胞的元素主要以化合物的形式存在,如水、 蛋白質、核酸、糖類、脂質,等等。種子未經(jīng)處理時含量最多的化合物是水,種子中常見化合物含量從多到少前四種分別是水、蛋白質、脂質、無機鹽。
【小問2詳解】
水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在,在正常情況下,細胞內(nèi)自由水所占的比例越大,細胞的代謝就越旺盛;而結合水越多,細胞抵抗干旱和寒冷等不良環(huán)境的能力就越強。植物入冬后,植物自由水比例下降,結合水比例上升,抗寒能力增強。
【小問3詳解】
蛋白質和雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應。雙縮脲試劑包括A、B兩種溶液,A 液為質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,B液為質量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液。鑒定黃豆組織中存在蛋白質時,應先向豆?jié){中加入雙縮脲試劑A液1 mL,搖勻,再向試管內(nèi)注入雙縮脲試劑B液4滴,搖勻,試管中出現(xiàn)紫色反應。
【小問4詳解】
若該種子為花生,該種子不適合用于檢測還原糖,因為花生種子中還原糖含量較低,實驗現(xiàn)象不明顯,不便于觀察。元素
O
Si
C
N
H
地殼
48.6
26.3
0.087
0.03
0.76
細胞鮮重
65
極少
18
3
10
細胞干重
14.62
極少
55.99
9.33
7.46
地塊





施肥情況
尿素
磷酸二氫鉀
磷酸二氫銨
硫酸銨
不施肥
小麥收獲量(kg)
55.56
65.26
56.88
55.44
55.11
處理方法
質量/g
種子
幼苗
鮮重
直接稱重
160
750
干重
70℃,72h
138
116
灰分
550℃,16h
2
2

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