
1.(3分)(2014?營口)﹣6的倒數(shù)是( )
2.(3分)(2014?營口)如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是( )
3.(3分)(2014?營口)估計的值( )
4.(3分)(2014?營口)下列運算正確的是( )
5.(3分)(2014?營口)下列說法正確的是( )
6.(3分)(2014?營口)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )
7.(3分)(2014?營口)如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點,∠B=50°,∠A=26°,將△ABC沿DE折疊,點A的對應(yīng)點是點A′,則∠AEA′的度數(shù)是( )
8.(3分)(2014?營口)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( )
二、填空題(每小題3分,共24分)
9.(3分)(2014?營口)全球每年大約有577 000 000 000 000米3的水從海洋和陸地轉(zhuǎn)化為大氣中的水汽,將數(shù)577 000 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
10.(3分)(2014?營口)函數(shù)y=+(x﹣2)0中,自變量x的取值范圍是 .
11.(3分)(2014?營口)小華和小苗練習(xí)射擊,兩人的成績?nèi)鐖D所示,小華和小苗兩人成績的方差分別為S12、S22,根據(jù)圖中的信息判斷兩人方差的大小關(guān)系為 .
12.(3分)(2014?營口)如圖,直線a∥b,一個含有30°角的直角三角板放置在如圖所示的位置,若∠1=24°,則∠2= .
13.(3分)(2014?營口)一個不透明的袋中裝有若干個紅球,為了估計袋中紅球的個數(shù),小文在袋中放入10個白球(每個球除顏色外其余都與紅球相同).搖勻后每次隨機從袋中摸出一個球,記下顏色后放回袋中,通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到白球的頻率是,則袋中紅球約為 個.
14.(3分)(2014?營口)如圖,圓錐的底面半徑OB長為5cm,母線AB長為15cm,則這個圓錐側(cè)面展開圖的圓心角α為 度.
15.(3分)(2014?營口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊AB∥x軸,點A在雙曲線y=(x<0)上,點B在雙曲線y=(x>0)上,邊AC中點D在x軸上,△ABC的面積為8,則k= .
16.(3分)(2014?營口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x,直線l2:y=x,在直線l1上取一點B,使OB=1,以點B為對稱中心,作點O的對稱點B1,過點B1作B1A1∥l2,交x軸于點A1,作B1C1∥x軸,交直線l2于點C1,得到四邊形OA1B1C1;再以點B1為對稱中心,作O點的對稱點B2,過點B2作B2A2∥l2,交x軸于點A2,作B2C2∥x軸,交直線l2于點C2,得到四邊形OA2B2C2;…;按此規(guī)律作下去,則四邊形OAnBnCn的面積是 .
三、解答題(17小題8分,18小題8分,共16分)
17.(8分)(2014?營口)先化簡,再求值:b2﹣÷(a﹣),其中a=tan45°,b=2sin60°.
18.(8分)(2014?營口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△A1B1C1,并直接寫出C1點坐標(biāo);
(2)以原點O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側(cè),畫出△ABC放大后的圖形△A2B2C2,并直接寫出C2點坐標(biāo);
(3)如果點D(a,b)在線段AB上,請直接寫出經(jīng)過(2)的變化后D的對應(yīng)點D2的坐標(biāo).
四、解答題(19小題10分,20小題10分,共20分)
19.(10分)(2014?營口)近年來,各地“廣場舞”噪音干擾的問題倍受關(guān)注.相關(guān)人員對本地區(qū)15~65歲年齡段的市民進行了隨機調(diào)查,并制作了如下相應(yīng)的統(tǒng)計圖.市民對“廣場舞”噪音干擾的態(tài)度有以下五種:A.沒影響 B.影響不大 C.有影響,建議做無聲運動 D.影響很大,建議取締 E.不關(guān)心這個問題
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖填空:m= ,A區(qū)域所對應(yīng)的扇形圓心角為 度;
(2)在此次調(diào)查中,“不關(guān)心這個問題”的有25人,請問一共調(diào)查了多少人?
(3)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(4)若本地共有14萬市民,依據(jù)此次調(diào)查結(jié)果估計本地市民中會有多少人給出建議?
20.(10分)(2014?營口)第20屆世界杯足球賽正在如火如荼的進行,爸爸想通過一個游戲決定小明能否看今晚的比賽:在一個不透明的盒子中放入三張卡片,每張卡片上寫著一個實數(shù),分別為3,,2(每張卡片除了上面的實數(shù)不同以外其余均相同),爸爸讓小明從中任意取一張卡片,如果抽到的卡片上的數(shù)是有理數(shù),就讓小明看比賽,否則就不能看.
(1)請你直接寫出按照爸爸的規(guī)則小明能看比賽的概率;
(2)小明想了想,和爸爸重新約定游戲規(guī)則:自己從盒子中隨機抽取兩次,每次抽取一張卡片,第一次抽取后記下卡片上的數(shù),再將卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的兩數(shù)之積是有理數(shù),自己就看比賽,否則就不看.請你用列表法或樹狀圖法求出按照此規(guī)則小明看比賽的概率.
五、解答題(21小題8分,22小題10分,共18分)
21.(8分)(2014?營口)如圖,王老師站在湖邊度假村的景點A處,觀察到一只水鳥由岸邊D處飛向湖中小島C處,點A到DC所在水平面的距離AB是15米,觀測水鳥在點D和點C處時的俯角分別為53°和11°,求C、D兩點之間距離.(精確到0.1.參考數(shù)據(jù)sin53°≈0.80,cs53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin11°≈0.19,cs11°≈0.98,tan11°≈0.19)
22.(10分)(2014?營口)如圖,在⊙O中,直徑AB平分弦CD,AB與CD相交于點E,連接AC、BC,點F是BA延長線上的一點,且∠FCA=∠B.
(1)求證:CF是⊙O的切線.
(2)若AC=4,tan∠ACD=,求⊙O的半徑.
六、解答題(23小題10分,24小題10分,共20分)
23.(10分)(2014?營口)為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,某校舉辦了“古詩文大賽”,并為獲獎同學(xué)購買簽字筆和筆記本作為獎品.1支簽字筆和2個筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個筆記本共13.5元.
(1)求簽字筆和筆記本的單價分別是多少元?
(2)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定給每名獲獎同學(xué)再購買一本文學(xué)類圖書,如果給每名獲獎同學(xué)都買一本圖書,需要花費720元;書店出臺如下促銷方案:購買圖書總數(shù)超過50本可以享受8折優(yōu)惠.學(xué)校如果多買12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢數(shù)與原來相同.問學(xué)校獲獎的同學(xué)有多少人?
24.(10分)(2014?營口)隨著生活質(zhì)量的提高,人們健康意識逐漸增強,安裝凈水設(shè)備的百姓家庭越來越多.某廠家從去年開始投入生產(chǎn)凈水器,生產(chǎn)凈水器的總量y(臺)與今年的生產(chǎn)天數(shù)x(天)的關(guān)系如圖所示.今年生產(chǎn)90天后,廠家改進了技術(shù),平均每天的生產(chǎn)數(shù)量達(dá)到30臺.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)已知該廠家去年平均每天的生產(chǎn)數(shù)量與今年前90天平均每天的生產(chǎn)數(shù)量相同,求廠家去年生產(chǎn)的天數(shù);
(3)如果廠家制定總量不少于6000臺的生產(chǎn)計劃,那么在改進技術(shù)后,至少還要多少天完成生產(chǎn)計劃?
七、解答題(本題滿分14分)
25.(14分)(2014?營口)四邊形ABCD是正方形,AC與BD,相交于點O,點E、F是直線AD上兩動點,且AE=DF,CF所在直線與對角線BD所在直線交于點G,連接AG,直線AG交BE于點H.
(1)如圖1,當(dāng)點E、F在線段AD上時,①求證:∠DAG=∠DCG;②猜想AG與BE的位置關(guān)系,并加以證明;
(2)如圖2,在(1)條件下,連接HO,試說明HO平分∠BHG;
(3)當(dāng)點E、F運動到如圖3所示的位置時,其它條件不變,請將圖形補充完整,并直接寫出∠BHO的度數(shù).
八、解答題(本題滿分14分)
26.(14分)(2014?營口)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A(1,0),B(3,0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線的表達(dá)式及頂點D的坐標(biāo);
(2)如圖①,點P是直線BC上方拋物線上一動點,過點P作y軸的平行線,交直線BC于點E.是否存在一點P,使線段PE的長最大?若存在,求出PE長的最大值;若不存在,請說明理由;
(3)如圖②,過點A作y軸的平行線,交直線BC于點F,連接DA、DB.四邊形OAFC沿射線CB方向運動,速度為每秒1個單位長度,運動時間為t秒,當(dāng)點C與點B重合時立即停止運動.設(shè)運動過程中四邊形OAFC與四邊形ADBF重疊部分面積為S,請求出S與t的函數(shù)關(guān)系式.
A.
﹣6
B.
6
C.
D.
A.
長方體
B.
三棱柱
C.
正方體
D.
圓柱
A.
在3到4之間
B.
在4到5之間
C.
在5到6之間
D.
在6到7之間
A.
a+a=a2
B.
(﹣a3)4=a7
C.
a3?a=a4
D.
a10÷a5=a2
A.
“明天的降水概率是80%”表示明天會有80%的地方下雨
B.
為了解學(xué)生視力情況,抽取了500名學(xué)生進行調(diào)查,其中的樣本是500名學(xué)生
C.
要了解我市旅游景點客流量的情況,采用普查的調(diào)查方式
D.
一組數(shù)據(jù)5,1,3,6,9的中位數(shù)是5
A.
B.
C.
D.
A.
145°
B.
152°
C.
158°
D.
160°
A.
B.
C.
D.
遼寧省營口市中考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個是正確的,每小題3分,共24分)
1.(3分)(2014?營口)﹣6的倒數(shù)是( )
2.(3分)(2014?營口)如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是( )
3.(3分)(2014?營口)估計的值( )
4.(3分)(2014?營口)下列運算正確的是( )
5.(3分)(2014?營口)下列說法正確的是( )
6.(3分)(2014?營口)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )
7.(3分)(2014?營口)如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點,∠B=50°,∠A=26°,將△ABC沿DE折疊,點A的對應(yīng)點是點A′,則∠AEA′的度數(shù)是( )
8.(3分)(2014?營口)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( )
二、填空題(每小題3分,共24分)
9.(3分)(2014?營口)全球每年大約有577 000 000 000 000米3的水從海洋和陸地轉(zhuǎn)化為大氣中的水汽,將數(shù)577 000 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 5.77×1014 .
10.(3分)(2014?營口)函數(shù)y=+(x﹣2)0中,自變量x的取值范圍是 x≥1且x≠2 .
11.(3分)(2014?營口)小華和小苗練習(xí)射擊,兩人的成績?nèi)鐖D所示,小華和小苗兩人成績的方差分別為S12、S22,根據(jù)圖中的信息判斷兩人方差的大小關(guān)系為 S12<S22 .
12.(3分)(2014?營口)如圖,直線a∥b,一個含有30°角的直角三角板放置在如圖所示的位置,若∠1=24°,則∠2= 36° .
13.(3分)(2014?營口)一個不透明的袋中裝有若干個紅球,為了估計袋中紅球的個數(shù),小文在袋中放入10個白球(每個球除顏色外其余都與紅球相同).搖勻后每次隨機從袋中摸出一個球,記下顏色后放回袋中,通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到白球的頻率是,則袋中紅球約為 25 個.
14.(3分)(2014?營口)如圖,圓錐的底面半徑OB長為5cm,母線AB長為15cm,則這個圓錐側(cè)面展開圖的圓心角α為 120 度.
15.(3分)(2014?營口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊AB∥x軸,點A在雙曲線y=(x<0)上,點B在雙曲線y=(x>0)上,邊AC中點D在x軸上,△ABC的面積為8,則k= ﹣3 .
16.(3分)(2014?營口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x,直線l2:y=x,在直線l1上取一點B,使OB=1,以點B為對稱中心,作點O的對稱點B1,過點B1作B1A1∥l2,交x軸于點A1,作B1C1∥x軸,交直線l2于點C1,得到四邊形OA1B1C1;再以點B1為對稱中心,作O點的對稱點B2,過點B2作B2A2∥l2,交x軸于點A2,作B2C2∥x軸,交直線l2于點C2,得到四邊形OA2B2C2;…;按此規(guī)律作下去,則四邊形OAnBnCn的面積是 .
三、解答題(17小題8分,18小題8分,共16分)
17.(8分)(2014?營口)先化簡,再求值:b2﹣÷(a﹣),其中a=tan45°,b=2sin60°.
18.(8分)(2014?營口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△A1B1C1,并直接寫出C1點坐標(biāo);
(2)以原點O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側(cè),畫出△ABC放大后的圖形△A2B2C2,并直接寫出C2點坐標(biāo);
(3)如果點D(a,b)在線段AB上,請直接寫出經(jīng)過(2)的變化后D的對應(yīng)點D2的坐標(biāo).
四、解答題(19小題10分,20小題10分,共20分)
19.(10分)(2014?營口)近年來,各地“廣場舞”噪音干擾的問題倍受關(guān)注.相關(guān)人員對本地區(qū)15~65歲年齡段的市民進行了隨機調(diào)查,并制作了如下相應(yīng)的統(tǒng)計圖.市民對“廣場舞”噪音干擾的態(tài)度有以下五種:A.沒影響 B.影響不大 C.有影響,建議做無聲運動 D.影響很大,建議取締 E.不關(guān)心這個問題
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖填空:m= 32 ,A區(qū)域所對應(yīng)的扇形圓心角為 72 度;
(2)在此次調(diào)查中,“不關(guān)心這個問題”的有25人,請問一共調(diào)查了多少人?
(3)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(4)若本地共有14萬市民,依據(jù)此次調(diào)查結(jié)果估計本地市民中會有多少人給出建議?
20.(10分)(2014?營口)第20屆世界杯足球賽正在如火如荼的進行,爸爸想通過一個游戲決定小明能否看今晚的比賽:在一個不透明的盒子中放入三張卡片,每張卡片上寫著一個實數(shù),分別為3,,2(每張卡片除了上面的實數(shù)不同以外其余均相同),爸爸讓小明從中任意取一張卡片,如果抽到的卡片上的數(shù)是有理數(shù),就讓小明看比賽,否則就不能看.
(1)請你直接寫出按照爸爸的規(guī)則小明能看比賽的概率;
(2)小明想了想,和爸爸重新約定游戲規(guī)則:自己從盒子中隨機抽取兩次,每次抽取一張卡片,第一次抽取后記下卡片上的數(shù),再將卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的兩數(shù)之積是有理數(shù),自己就看比賽,否則就不看.請你用列表法或樹狀圖法求出按照此規(guī)則小明看比賽的概率.
五、解答題(21小題8分,22小題10分,共18分)
21.(8分)(2014?營口)如圖,王老師站在湖邊度假村的景點A處,觀察到一只水鳥由岸邊D處飛向湖中小島C處,點A到DC所在水平面的距離AB是15米,觀測水鳥在點D和點C處時的俯角分別為53°和11°,求C、D兩點之間距離.(精確到0.1.參考數(shù)據(jù)sin53°≈0.80,cs53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin11°≈0.19,cs11°≈0.98,tan11°≈0.19)
22.(10分)(2014?營口)如圖,在⊙O中,直徑AB平分弦CD,AB與CD相交于點E,連接AC、BC,點F是BA延長線上的一點,且∠FCA=∠B.
(1)求證:CF是⊙O的切線.
(2)若AC=4,tan∠ACD=,求⊙O的半徑.
六、解答題(23小題10分,24小題10分,共20分)
23.(10分)(2014?營口)為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,某校舉辦了“古詩文大賽”,并為獲獎同學(xué)購買簽字筆和筆記本作為獎品.1支簽字筆和2個筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個筆記本共13.5元.
(1)求簽字筆和筆記本的單價分別是多少元?
(2)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定給每名獲獎同學(xué)再購買一本文學(xué)類圖書,如果給每名獲獎同學(xué)都買一本圖書,需要花費720元;書店出臺如下促銷方案:購買圖書總數(shù)超過50本可以享受8折優(yōu)惠.學(xué)校如果多買12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢數(shù)與原來相同.問學(xué)校獲獎的同學(xué)有多少人?
24.(10分)(2014?營口)隨著生活質(zhì)量的提高,人們健康意識逐漸增強,安裝凈水設(shè)備的百姓家庭越來越多.某廠家從去年開始投入生產(chǎn)凈水器,生產(chǎn)凈水器的總量y(臺)與今年的生產(chǎn)天數(shù)x(天)的關(guān)系如圖所示.今年生產(chǎn)90天后,廠家改進了技術(shù),平均每天的生產(chǎn)數(shù)量達(dá)到30臺.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)已知該廠家去年平均每天的生產(chǎn)數(shù)量與今年前90天平均每天的生產(chǎn)數(shù)量相同,求廠家去年生產(chǎn)的天數(shù);
(3)如果廠家制定總量不少于6000臺的生產(chǎn)計劃,那么在改進技術(shù)后,至少還要多少天完成生產(chǎn)計劃?
七、解答題(本題滿分14分)
25.(14分)(2014?營口)四邊形ABCD是正方形,AC與BD,相交于點O,點E、F是直線AD上兩動點,且AE=DF,CF所在直線與對角線BD所在直線交于點G,連接AG,直線AG交BE于點H.
(1)如圖1,當(dāng)點E、F在線段AD上時,①求證:∠DAG=∠DCG;②猜想AG與BE的位置關(guān)系,并加以證明;
(2)如圖2,在(1)條件下,連接HO,試說明HO平分∠BHG;
(3)當(dāng)點E、F運動到如圖3所示的位置時,其它條件不變,請將圖形補充完整,并直接寫出∠BHO的度數(shù).
八、解答題(本題滿分14分)
26.(14分)(2014?營口)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A(1,0),B(3,0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線的表達(dá)式及頂點D的坐標(biāo);
(2)如圖①,點P是直線BC上方拋物線上一動點,過點P作y軸的平行線,交直線BC于點E.是否存在一點P,使線段PE的長最大?若存在,求出PE長的最大值;若不存在,請說明理由;
(3)如圖②,過點A作y軸的平行線,交直線BC于點F,連接DA、DB.四邊形OAFC沿射線CB方向運動,速度為每秒1個單位長度,運動時間為t秒,當(dāng)點C與點B重合時立即停止運動.設(shè)運動過程中四邊形OAFC與四邊形ADBF重疊部分面積為S,請求出S與t的函數(shù)關(guān)系式.
A.
﹣6
B.
6
C.
D.
分析:
根據(jù)倒數(shù)的定義求解.
解答:
解:﹣6的倒數(shù)是﹣,
故選:D.
點評:
本題主要考查了倒數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記定義.
A.
長方體
B.
三棱柱
C.
正方體
D.
圓柱
考點:
由三視圖判斷幾何體.
分析:
由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀.
解答:
解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是三角形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是三棱柱.
故選B.
點評:
此題考查了由三視圖判斷幾何體,關(guān)鍵是熟練掌握三視圖,主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
A.
在3到4之間
B.
在4到5之間
C.
在5到6之間
D.
在6到7之間
考點:
估算無理數(shù)的大小.
分析:
應(yīng)先找到所求的無理數(shù)在哪兩個和它接近的整數(shù)之間,然后判斷出所求的無理數(shù)的范圍.
解答:
解:∵5<<6,
∴在5到6之間.
故選C.
點評:
此題主要考查了估算無理數(shù)的那就,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
A.
a+a=a2
B.
(﹣a3)4=a7
C.
a3?a=a4
D.
a10÷a5=a2
考點:
同底數(shù)冪的除法;合并同類項;同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.
分析:
根據(jù)合并同類項的法則,同底數(shù)冪的乘法與除法以及冪的乘方的知識求解即可求得答案.
解答:
解:A、a+a=2a,故A選項錯誤;
B、(﹣a3)4=a12,故B選項錯誤;
C、a3?a=a4,故C選項正確;
D、a10÷a5=a5,故D選項錯誤.
故選:C.
點評:
此題考查了合并同類項的法則,同底數(shù)冪的乘法與除法以及冪的乘方等知識,解題的關(guān)鍵是熟記法則.
A.
“明天的降水概率是80%”表示明天會有80%的地方下雨
B.
為了解學(xué)生視力情況,抽取了500名學(xué)生進行調(diào)查,其中的樣本是500名學(xué)生
C.
要了解我市旅游景點客流量的情況,采用普查的調(diào)查方式
D.
一組數(shù)據(jù)5,1,3,6,9的中位數(shù)是5
考點:
概率的意義;全面調(diào)查與抽樣調(diào)查;總體、個體、樣本、樣本容量;中位數(shù).
分析:
根據(jù)概率的意義和中位數(shù)、調(diào)查方式、樣本的定義分別對每一項進行判斷即可.
解答:
解:A、“明天的降水概率是80%”表示明天會有80%的可能下雨,故本選項錯誤;
B、為了解學(xué)生視力情況,抽取了500名學(xué)生進行調(diào)查,其中的樣本是500名學(xué)生的視力情況,故本選項錯誤;
C、要了解我市旅游景點客流量的情況,采用抽查的調(diào)查方式,故本選項錯誤;
D、一組數(shù)據(jù)5,1,3,6,9的中位數(shù)是5,故本選項正確;
故選D.
點評:
此題考查了概率的意義,用到的知識點是中位數(shù)、調(diào)查方式、樣本,關(guān)鍵是熟練掌握有關(guān)定義.
A.
B.
C.
D.
考點:
在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組.
分析:
分別求出①②的解集,再找到其公共部分即可.
解答:
解:,
由①得,x≤3,
由②得,x>﹣2,
不等式組的解集為﹣2<x≤3,
在數(shù)軸上表示為:
,
故選B.
點評:
本題考查了解一元一次不等式(組)的解集和在數(shù)軸上表示不等式的解集,不等式的解集在數(shù)軸上表示出來的方法:“>”空心圓點向右畫折線,“≥”實心圓點向右畫折線,“<”空心圓點向左畫折線,“≤”實心圓點向左畫折線.
A.
145°
B.
152°
C.
158°
D.
160°
考點:
翻折變換(折疊問題);三角形中位線定理.
分析:
根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到∠C=104°,再由中位線定理可得DE∥BC,∠ADE=∠B=50°,∠AED=∠C=104°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠DEA′=∠AED=
104°,再求∠AEA′的度數(shù)即可.
解答:
解:∵∠B=50°,∠A=26°,
∴∠C=180°﹣∠B﹣∠A=104°,
∵點D、E分別是邊AB、AC的中點,
∴DE∥BC,
∴∠ADE=∠B=50°,∠AED=∠C=104°,
∵將△ABC沿DE折疊,
∴△AED≌△A′ED,
∴∠DEA′=∠AED=104°,
∴∠AEA′=360°﹣∠DEA′﹣∠AED=360°﹣104°﹣104°=152°.
故選:B.
點評:
本題考查了三角形中位線定理的位置關(guān)系,并運用了三角形的翻折變換知識,解答此題的關(guān)鍵是要了解圖形翻折變換后與原圖形全等.
A.
B.
C.
D.
考點:
動點問題的函數(shù)圖象.
分析:
求出CE的長,然后分①點P在AD上時,利用三角形的面積公式列式得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系;②點P在CD上時,根據(jù)S△APE=S梯形AECD﹣S△ADP﹣S△CEP列式整理得到y(tǒng)與x的關(guān)系式;③點P在CE上時,利用三角形的面積公式列式得到y(tǒng)與x的關(guān)系式,然后選擇答案即可.
解答:
解:∵在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,
∴CD=AB=2,BC=AD=3,
∵點E是BC邊上靠近點B的三等分點,
∴CE=×3=2,
①點P在AD上時,△APE的面積y=x?2=x(0≤x≤3),
②點P在CD上時,S△APE=S梯形AECD﹣S△ADP﹣S△CEP,
=(2+3)×2﹣×3×(x﹣3)﹣×2×(3+2﹣x),
=5﹣x+﹣5+x,
=﹣x+,
所以,y=﹣x+(3<x≤5),
③點P在CE上時,S△APE=×(3+2+2﹣x)×2=﹣x+7,
所以,y=﹣x+7(5<x≤7),
縱觀各選項,只有A選項圖形符合.
故選A.
點評:
本題考查了動點問題函數(shù)圖象,讀懂題目信息,根據(jù)點P的位置的不同分三段列式求出y與x的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.
考點:
科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
分析:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于577 000 000 000 000有15位,所以可以確定n=15﹣1=14.
解答:
解:577 000 000 000 000=5.77×1014.
故答案為:5.77×1014.
點評:
此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.
考點:
函數(shù)自變量的取值范圍.
分析:
根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,零指數(shù)冪的底數(shù)不等于0列式計算即可得解.
解答:
解:由題意得,x﹣1≥0且x﹣2≠0,
解得x≥1且x≠2.
故答案為:x≥1且x≠2.
點評:
本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)非負(fù).
考點:
方差.
分析:
根據(jù)方差的意義:方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.觀察圖中的信息可知小華的方差?。?br>解答:
解:由圖表明小苗這10次成績偏離平均數(shù)大,即波動大,而小華這10次成績,分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均小,方差小,則S12<S22;
故答案為:S12<S22.
點評:
本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
考點:
平行線的性質(zhì).
分析:
過B作BE∥直線a,推出直線a∥b∥BE,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ABE=∠1=24°,∠2=∠CBE,即可求出答案.
解答:
解:
過B作BE∥直線a,
∵直線a∥b,
∴直線a∥b∥BE,
∴∠ABE=∠1=24°,∠2=∠CBE,
∵∠ABC=180°﹣90°﹣30°=60°,
∴∠2=∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=60°﹣24°=36°,
故答案為:36°.
點評:
本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等,題目比較好,難度適中.
考點:
利用頻率估計概率.
分析:
根據(jù)口袋中有10個白球,利用小球在總數(shù)中所占比例得出與實驗比例應(yīng)該相等求出即可.
解答:
解:∵通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到白球的頻率是,口袋中有10個白球,
∵假設(shè)有x個紅球,
∴=,
解得:x=25,
∴口袋中有紅球約有25個.
故答案為:25.
點評:
此題主要考查了用樣本估計總體,根據(jù)已知得出小球在總數(shù)中所占比例得出與實驗比例應(yīng)該相等是解決問題的關(guān)鍵.
考點:
圓錐的計算.
分析:
先由半徑求得圓錐底面周長,再由扇形的圓心角的度數(shù)=圓錐底面周長×180÷15π計算.
解答:
解:圓錐底面周長=2×5π=10π,
∴扇形的圓心角α的度數(shù)=圓錐底面周長×180÷15π=120°.
故答案為:120.
點評:
本題考查了圓錐的計算,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)圓錐的底面周長得到扇形圓心角的表達(dá)式子.
考點:
反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.
分析:
運用雙曲線設(shè)出點A及點B的坐標(biāo),確定三角形的底與高,利用△ABC的面積為8列出式子求解.再運用A,B點的縱坐標(biāo)相等求出k.
解答:
解:設(shè)A點坐標(biāo)為(x1,),B點的坐標(biāo)為(x2,),
∵AB∥x軸,邊AC中點D在x軸上,
∴△ABC邊AB上的高為2×(﹣)=﹣,
∵△ABC的面積為8,
∴AB×(﹣)=8,即(x2﹣x1)?×(﹣)=8
解得,=﹣,
∵=,
∴=,
∴=﹣,
∴k=﹣3.
故答案為:﹣3.
點評:
本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題的關(guān)鍵是運用雙曲線設(shè)出點A及點B的坐標(biāo),利用△ABC的面積為8列出式子求解.
考點:
一次函數(shù)綜合題;規(guī)律型:點的坐標(biāo).
分析:
根據(jù)直線的解析式求得直線和x軸的夾角的大小,再根據(jù)題意求得OBn的長,然后依據(jù)直角三角形三角函數(shù)的求法求得OA1的長,進而求得OAn的長,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),求得OAn=AnCn,最后根據(jù)菱形的面積等于對角線積的一半即可求得.
解答:
解:∵直線l:y=x,直線l2:y=x,
∴直線l1與x軸夾角為30°,直線l2與x軸夾角為60°,B為l1上一點,且OB=1,
根據(jù)題意可知:OB=1,OB1=2,OB2=4,OB3=8,OB4=16,,四邊形OA1B1C1、四邊形OA2B2C2、四邊形OA3B3C3…是菱形,
∵∠A1OC1=60°,
∴△OA1C1,△OA2C2,△OAC,△OA3C3,…△OAnCn是等邊三角形,
∴OA1=A1C1,OA2=A2C2,OA3=A3C3…OAn=AnCn,
∵OA1=A1C1=,OA2=A2C2=,OA3=A3C3=,…OAn=AnCn=
∴四邊形OAnBnCn的面積=AnCn?OBn=××2n=.
點評:
本題考查了一次函數(shù)的綜合運用.關(guān)鍵是利用中心對稱的性質(zhì),以及等邊三角形的性質(zhì)求得線段的長,得出一般規(guī)律.
考點:
分式的化簡求值;特殊角的三角函數(shù)值.
專題:
計算題.
分析:
原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分后兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算得到最簡結(jié)果,利用特殊角的三角函數(shù)值求出a與b的值,代入計算即可求出值.
解答:
解:原式=b2﹣?=b2﹣a,
當(dāng)a=tan45°=1,b=2sin60°=時,原式=3﹣1=2.
點評:
此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
考點:
作圖-位似變換;作圖-軸對稱變換.
分析:
(1)利用關(guān)于y軸對稱點的性質(zhì)得出各對應(yīng)點位置,進而得出答案;
(2)利用位似變換的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置,進而得出答案;
(3)利用位似圖形的性質(zhì)得出D點坐標(biāo)變化規(guī)律即可.
解答:
解:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求,C1點坐標(biāo)為:(3,2);
(2)如圖所示:△A2B2C2,即為所求,C2點坐標(biāo)為:(﹣6,4);
(3)如果點D(a,b)在線段AB上,經(jīng)過(2)的變化后D的對應(yīng)點D2的坐標(biāo)為:(2a,2b).
點評:
此題主要考查了軸對稱變換以及位似變換以及位似圖形的性質(zhì),利用位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.
考點:
條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.
分析:
(1)用1減去A,D,B,E的百分比即可,運用A的百分比乘360°即可.
(2)用不關(guān)心的人數(shù)除以對應(yīng)的百分比媽可.
(3)求出25﹣﹣35歲的人數(shù)再繪圖.
(4)用14萬市民乘C的D的百分比的和求解.
解答:
解:(1)m%=1﹣33%﹣20%﹣5%﹣10%=32%,所以m=32,
A區(qū)域所對應(yīng)的扇形圓心角為:360°×20%=72°,
故答案為:32,72.
(2)一共調(diào)查的人數(shù)為:25÷5%=500(人)
(3)25﹣﹣35歲的人數(shù)為:500﹣10﹣30﹣40﹣70=350(人)
(3)14×(32%+10%)=5.88(萬人)
答:估計本地市民中會有5.88萬人給出建議.
點評:
本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖和用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是把條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)相結(jié)合求解.
考點:
列表法與樹狀圖法.
專題:
計算題.
分析:
(1)三個數(shù)中有理數(shù)有一個3,求出所求概率即可;
(2)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出抽取的兩數(shù)之積為有理數(shù)的情況數(shù),即可求出所求的概率.
解答:
解:(1)按照爸爸的規(guī)則小明能看比賽的概率P=;
(2)列表如下:
3
2
3
9
3
6
3
3
4
2
6
4
8
所有等可能的情況有9種,其中抽取的兩數(shù)之積是有理數(shù)的情況有5種,
則按照此規(guī)則小明看比賽的概率P=.
點評:
此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
考點:
解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
分析:
根據(jù)AB=15米,點D和點C處時的俯角分別為53°和11°,在Rt△ABD和Rt△ABC中,分別求出BC和BD的長度,然后即可求出CD=BC﹣CD的值.
解答:
解:在Rt△ABD中,
∵AB=15米,∠ADB=53°,
∴=tan53°≈1.33,
∴BD=11.25(米),
在Rt△ABC中,
∵AB=15米,∠ACD=11°,
∴=tan11°≈0.19,
解得:BC≈78.94(米),
∴CD=BC﹣BD=78.94﹣11.25≈67.7(米).
答:C、D兩點之間距離為67.7米.
點評:
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)俯角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識求解.
考點:
切線的判定.
分析:
(1)利用圓周角定理以及等腰三角形的性質(zhì)得出∠OCF=90°,進而得出答案;
(2)利用垂徑定理推論得出=,進而得出BC的長,再利用勾股定理求出即可.
解答:
(1)證明:連接CO,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠BCA=90°,
∴∠ACO+∠OCB=90°,
∵OB=CO,
∴∠B=∠OCB,
∵∠FCA=∠B,
∴∠BCO=∠ACF,
∴∠OCA+∠ACF=90°,
即∠OCF=90°,
∴CF是⊙O的切線;
(2)解:∵直徑AB平分弦CD,
∴AB⊥DC,
∴=,
∵AC=4,tan∠ACD=,
∴tan∠B=tan∠ACD==,
∴=,
∴BC=8,
∴在Rt△ABC中,
AB===4,
則⊙O的半徑為:2.
點評:
此題主要考查了切線的判定以及垂徑定理的推論和勾股定理等知識,得出BC的長是解題關(guān)鍵.
考點:
分式方程的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.
分析:
(1)由題意可知此題存在兩個等量關(guān)系,即買1支簽字筆價錢+買2個筆記本的價錢=8.5元,買2支簽字筆價錢+買3個筆記本的價錢=13.5元,根據(jù)這兩個等量關(guān)系,可列出方程組,再求解;
(2)設(shè)學(xué)校獲獎的同學(xué)有z人,根據(jù)等量關(guān)系:購買圖書總數(shù)超過50本可以享受8折優(yōu)惠.學(xué)校如果多買12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢數(shù)與原來相同,可列出方程,再求解.
解答:
解:(1)設(shè)簽字筆的單價為x元,筆記本的單價為y元.
則可列方程組,
解得.
答:簽字筆的單價為1.5元,筆記本的單價為3.5元.
(2)設(shè)學(xué)校獲獎的同學(xué)有z人.
則可列方程=,
解得z=48.
經(jīng)檢驗,z=48符合題意.
答:學(xué)校獲獎的同學(xué)有48人.
點評:
考查了二元一次方程組的應(yīng)用和分式方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,找出合適的等量關(guān)系:買一本筆記本價錢+買4支鋼筆的價錢=18元,買一本筆記本價錢+買一支鋼筆的價錢=6元,列出方程組,再求解.
考點:
一次函數(shù)的應(yīng)用.
分析:
(1)本題時一道分段函數(shù),當(dāng)0≤x≤90時和x>90時由待定系數(shù)法就可以分別求出其結(jié)論;
(2)由(1)的解析式求出今年前90天平均每天的生產(chǎn)數(shù)量,由函數(shù)圖象可以求出去年的生產(chǎn)總量就可以得出結(jié)論;
(3)設(shè)改進技術(shù)后,至少還要a天完成不少于6000臺的生產(chǎn)計劃,根據(jù)前90天的生產(chǎn)量+改進技術(shù)后的生產(chǎn)量≥6000建立不等式求出其解即可.
解答:
解:(1)當(dāng)0≤x≤90時設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由函數(shù)圖象,得
,
解得:.
則y=20x+900.
當(dāng)x>90時,由題意,得y=30x.
∴y=;
(2)由題意,得
∵x=0時,y=900,
∴去年的生產(chǎn)總量為:900臺.
今年平均每天的生產(chǎn)量為:(2700﹣900)÷90=20臺,
廠家去年生產(chǎn)的天數(shù)為:900∴20=45天.
答:廠家去年生產(chǎn)的天數(shù)為45天;
(3)設(shè)改進技術(shù)后,至少還要a天完成不少于6000臺的生產(chǎn)計劃,由題意,得
2700+30a≥6000,
解得:a≥110.
答:改進技術(shù)后,至少還要110天完成不少于6000臺的生產(chǎn)計劃.
點評:
本題考查了分段函數(shù)的運用,待定系數(shù)法起一次函數(shù)的解析式的運用,列不等式解實際問題的運用,解答時求出一次函數(shù)的解析式及分析函數(shù)圖象的意義是關(guān)鍵.
考點:
四邊形綜合題.
專題:
綜合題.
分析:
(1)①根據(jù)正方形的性質(zhì)得DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°,則可根據(jù)“SAS”證明△ADG≌△CDG,所以∠DAG=∠DCG;
②根據(jù)正方形的性質(zhì)得AB=DC,∠BAD=∠CDA=90°,根據(jù)“SAS”證明△ABE≌△DCF,則∠ABE=∠DCF,由于∠DAG=∠DCG,所以∠DAG=∠BAE,然后利用∠DAG+∠BAG=90°得到∠ABE+∠BAG=90°,于是可判斷AG⊥BE;
(2)如答圖1所示,過點O作OM⊥BE于點M,ON⊥AG于點N,證明△AON≌△BOM,可得四邊形OMHN為正方形,因此HO平分∠BHG結(jié)論成立;
(3)如答圖2所示,與(1)同理,可以證明AG⊥BE;過點O作OM⊥BE于點M,ON⊥AG于點N,構(gòu)造全等三角形△AON≌△BOM,從而證明OMHN為正方形,所以HO平分∠BHG,即∠BHO=45°.
解答:
(1)①證明:∵四邊形ABCD為正方形,
∴DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°,
在△ADG和△CDG中
,
∴△ADG≌△CDG(SAS),
∴∠DAG=∠DCG;
②解:AG⊥BE.理由如下:
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=DC,∠BAD=∠CDA=90°,
在△ABE和△DCF中
,
∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴∠ABE=∠DCF,
∵∠DAG=∠DCG,
∴∠DAG=∠BAE,
∵∠DAG+∠BAG=90°,
∴∠ABE+∠BAG=90°,
∴∠AHB=90°,
∴AG⊥BE;
(2)解:由(1)可知AG⊥BE.
如答圖1所示,過點O作OM⊥BE于點M,ON⊥AG于點N,則四邊形OMHN為矩形.
∴∠MON=90°,又∵OA⊥OB,
∴∠AON=∠BOM.
∵∠AON+∠OAN=90°,∠BOM+∠OBM=90°,
∴∠OAN=∠OBM.
在△AON與△BOM中,
∴△AON≌△BOM(ASA).
∴OM=ON,
∴矩形OMHN為正方形,
∴HO平分∠BHG.
(3)將圖形補充完整,如答圖2示,∠BHO=45°.
與(1)同理,可以證明AG⊥BE.
過點O作OM⊥BE于點M,ON⊥AG于點N,
與(2)同理,可以證明△AON≌△BOM,
可得OMHN為正方形,所以HO平分∠BHG,
∴∠BHO=45°.
點評:
本題考查了四邊形的綜合題:熟練掌握正方形的性質(zhì),熟練運用全等三角形的判定與性質(zhì)解決線段和角相等的問題.
考點:
二次函數(shù)綜合題.
分析:
(1)應(yīng)用待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式,然后化為頂點式即可求得頂點的坐標(biāo).
(2)先求得直線BC的解析式,設(shè)P(x,﹣x2+4x﹣3),則F(x,x﹣3),根據(jù)PF等于P點的縱坐標(biāo)﹣F點的縱坐標(biāo)即可求得PF關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,從而求得P的坐標(biāo)和PF的最大值;
(3)在運動過程中,分三種情形,需要分類討論,避免漏解.
解答:
解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A(1,0),B(3,0),C(0,﹣3).
∴,
解得,
∴拋物線的解析式:y=﹣x2+4x﹣3,
由y=﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1,可知:頂點D的坐標(biāo)(2,1).
(2)存在;
設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+b,
則,
解得,
∴直線BC的解析式為y=x﹣3,
設(shè)P(x,﹣x2+4x﹣3),則F(x,x﹣3),
∴PF=(﹣x2+4x﹣3)﹣(x﹣3)=﹣x2+3x=﹣(m﹣)2+,
∴當(dāng)x=時,PF有最大值為.
∴存在一點P,使線段PE的長最大,最大值為.
(3)∵A(1,0)、B(3,0)、D(2,1)、C(0,﹣3),
∴可求得直線AD的解析式為:y=x﹣1;
直線BC的解析式為:y=x﹣3.
∴AD∥BC,且與x軸正半軸夾角均為45°.
∵AF∥y軸,∴F(1,﹣2),∴AF=2.
①當(dāng)0≤t≤時,如答圖1﹣1所示.
此時四邊形AFF′A′為平行四邊形.
設(shè)A′F′與x軸交于點K,則AK=AA′=t.
∴S=S?AFF′A′=AF?AK=2×t=t;
②當(dāng)<t≤2時,如答圖1﹣2所示.
設(shè)O′C′與AD交于點P,A′F′與BD交于點Q,
則四邊形PC′F′A′為平行四邊形,△A′DQ為等腰直角三角形.
∴S=S?PC′F′A′﹣S△A′DQ=2×1﹣(t﹣)2=﹣t2+t+1;
③當(dāng)2<t≤3時,如答圖1﹣3所示.
設(shè)O′C′與BD交于點Q,則△BC′Q為等腰直角三角形.
∵BC=3,CC′=t,∴BC′=3﹣t.
∴S=S△BC′Q=(3﹣t)2=t2﹣3t+9.
綜上所述,S與t的函數(shù)關(guān)系式為:
S=.
點評:
本題是二次函數(shù)綜合題,考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法求解析式、最值、平行四邊形、等腰直角三角形、圖形面積計算等知識點.第(2)問的解題要點是列出線段PE的表達(dá)式;第(3)問的解題要點是分類討論的數(shù)學(xué)思想及圖形面積的計算.
這是一份遼寧省營口市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版),共25頁。
這是一份遼寧省營口市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版),共43頁。
這是一份2023年遼寧省營口市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析),共27頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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