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    浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2024—2025學(xué)年上學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)試題(原卷版)-A4

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    浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2024—2025學(xué)年上學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)試題(原卷版)-A4第1頁(yè)
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    這是一份浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2024—2025學(xué)年上學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)試題(原卷版)-A4,共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    八年級(jí)數(shù)學(xué)問(wèn)卷
    一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.
    1. 在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 下列各組數(shù)不可能是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的是( )
    A. B. C. D.
    3. 若,則下列式子一定成立的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 若點(diǎn)P 的坐標(biāo)是,點(diǎn)Q 與點(diǎn)P 關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)Q在( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限
    5. 若點(diǎn),都在直線上,則與的大小關(guān)系是( )
    A. B. C. D. 無(wú)法比較大小
    6. 下列選項(xiàng)中,可以用來(lái)說(shuō)明命題“若,則”是假命題的反例是( )
    A. B. C. D.
    7. 如圖,點(diǎn) C,D 在線段 AB 的同側(cè),如果∠CAB=∠DBA,那么下列條件中不能判定△ABD≌△BAC 的是( )
    A. ∠D=∠CB. ∠CAD=∠DBCC. AD=BCD. BD=AC
    8. 將直線向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,所得直線的表達(dá)式為( )
    A. B. C. D.
    9. 如圖,在中,,,點(diǎn)D是邊的中點(diǎn),,將點(diǎn)P繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn),則線段長(zhǎng)度的最小值為( )
    A. B. C. 2D. 1
    10. 高斯函數(shù),也稱為取整函數(shù),即表示不超過(guò)的最大整數(shù).例如:,則下列結(jié)論:①;②;③若,則的取值范圍是;④當(dāng)時(shí),的值為,,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
    A. B. C. D.
    二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分.
    11. 若點(diǎn) P(2-m,3m+1) x 軸上,則 m=_____.
    12. 直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為5和12,則它斜邊上的中線長(zhǎng)為_(kāi)_____.
    13. 若一次函數(shù)不經(jīng)過(guò)第三象限,則的取值范圍是______.
    14. 某種商品進(jìn)價(jià)為100元,出售標(biāo)價(jià)為150元,后來(lái)由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保證利潤(rùn)率不低于20%,則最多可打_____折.
    15. 如圖,已知長(zhǎng)方形紙板邊長(zhǎng),在紙板內(nèi)部畫(huà),并分別以三邊為邊長(zhǎng)向外作正方形,當(dāng)邊和點(diǎn)都恰好在長(zhǎng)方形紙板的邊上時(shí),則的面積為_(kāi)____________
    16. 如圖,在長(zhǎng)方形紙片中,,,點(diǎn)M 為上一點(diǎn),將沿翻至, 交于點(diǎn)G,交于點(diǎn)F,且,則的長(zhǎng)度是_____________
    三、解答題:本題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.
    17. 解不等式組:
    18. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,,
    (1)以x 軸為對(duì)稱軸,作出的軸對(duì)稱圖形,點(diǎn) A、點(diǎn) B對(duì)于點(diǎn)分別是點(diǎn)C、點(diǎn)D;
    (2)求的面積.
    19. 如圖,在和中,已知,以及可以選擇的條件①;②.
    (1)選擇 條件(填序號(hào))使得,并給出證明;
    (2)若邊與交于點(diǎn)G,,,求的長(zhǎng).
    20. 星期六小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^(guò)程中,中途休息了一段時(shí)間,小明所走的路程(米)與所用時(shí)間(分)之間的關(guān)系如圖所示.
    (1)小明休息前爬山的平均速度和休息后爬山的平均速度各是多少?
    (2)求小明休息后爬山中與之間的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算經(jīng)過(guò)80分鐘小明爬山所走的路程.
    21 某學(xué)校要購(gòu)買甲、乙兩種消毒液,用于預(yù)防新型冠狀病霉.若購(gòu)買9桶甲消毒液和6桶乙消毒液,則一共需要615元:若購(gòu)買8桶甲消毒液和12桶乙消毒液,則一共需要780元.
    (1)每桶甲消毒液、每桶乙消毒液的價(jià)格分別是多少元?
    (2)若該校計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種消毒液共30桶,其中購(gòu)買甲消毒液a桶,且甲消毒液的數(shù)量至少比乙消毒液的數(shù)量多5桶,又不超過(guò)乙消毒液的數(shù)量的2倍.怎樣購(gòu)買.才能使總費(fèi)用W最少?并求出最少費(fèi)用,
    22. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,8),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(2,6),將線段MN向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到線段PQ(點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別是點(diǎn)M和點(diǎn)N的對(duì)應(yīng)點(diǎn)),連接MP、NQ,點(diǎn)K是線段MP的中點(diǎn).
    (1)求點(diǎn)K的坐標(biāo);
    (2)若長(zhǎng)方形PMNQ以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向正下方運(yùn)動(dòng),(點(diǎn)A、B、C、D、E分別是點(diǎn)M、N、Q、P、K的對(duì)應(yīng)點(diǎn)),當(dāng)BC與x軸重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連接OA、OE,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)用含t的式子表示三角形OAE的面積S(不要求寫(xiě)出t的取值范圍);
    (3)在(2)的條件下,連接OB、OD,問(wèn)是否存在某一時(shí)刻t,使三角形OBD的面積等于三角形OAE的面積?若存在,請(qǐng)求出t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
    23. 定義:在任意中,如果一個(gè)內(nèi)角度數(shù)的2倍與另一個(gè)內(nèi)角度數(shù)的和為,那么稱此三角形為“倍角互余三角形”.
    (1)【基礎(chǔ)鞏固】若是“倍角互余三角形”,,,則________;
    (2)【嘗試應(yīng)用】如圖1,在中,,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),若與互余.求證:是“倍角互余三角形”;
    (3)【拓展提高】如圖2,在中,,,,試問(wèn)在邊上是否存在點(diǎn),使得是“倍角互余三角形”?若存在,請(qǐng)求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
    24. 如圖,在中,E 中點(diǎn),F(xiàn) 是上一動(dòng)點(diǎn),連接, 將沿直線折疊得.

    (1)如圖①,若點(diǎn)D 恰好落在線段上,求證:;
    (2)如圖②,若為等邊三角形,且邊長(zhǎng)為,當(dāng)點(diǎn)D 落在線段上時(shí),求的長(zhǎng)度:
    (3)如圖③,若為直角三角形,,.連接,若與面積相等,且,求的面積.

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