一、選擇題（單選題，每題2分，共50分）
1. 古詩(shī)詞是中華文化瑰寶，深受人民喜愛。下列詩(shī)句中不包含生命現(xiàn)象的是（ ）
A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
B. 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
C. 紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝
D. 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低
【答案】D
【分析】生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；生物都能遺傳和變異的特征。
【詳解】A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生表明生物的生長(zhǎng)、繁殖現(xiàn)象，具有生命現(xiàn)象，故A不符合題意。
B．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，表明猿猴的叫聲不絕于耳，具有生命現(xiàn)象，故B不符合題意。
C．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，故C不符合題意。
D．孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，不具有生命現(xiàn)象，故D符合題意。
故選D。
2. 下列有關(guān)生物圈和棲息地的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 生物圈的范圍包括：大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層
B. 絕大多數(shù)生物生活在海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間
C. 不同的土壤類型、溫度、濕度等因素決定棲息地有不同的特征
D. 棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素
【答案】B
【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它。
【詳解】A．地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，A不符合題意。
B．絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約100米的范圍內(nèi)，B符合題意。
C．地球?yàn)樯锾峁┝硕喾N多樣的棲息地，如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的特征。在不同的棲息地，生活著不同的動(dòng)植物類群，C不符合題意。
D．威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。其中棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素，D不符合題意。
故選B。
3. 如圖為巴斯德實(shí)驗(yàn)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 設(shè)置a瓶的作用是作對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B. 該實(shí)驗(yàn)的單一變量是燒瓶的瓶頸不同
C. 將a、b兩個(gè)燒瓶的肉湯煮沸的目的是殺死其中的微生物
D. 該實(shí)驗(yàn)巴斯德得出的結(jié)論是使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自于空氣
【答案】B
【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。
【詳解】由分析可知，設(shè)置a瓶的作用是作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A不符合題意；該實(shí)驗(yàn)是為了證明使肉湯腐敗的微生物是來(lái)源于空氣，還是自身產(chǎn)生，因此控制唯一變量是(有無(wú)微生物進(jìn)入)，而不是瓶頸的形狀?？刂谱兞康姆椒ㄊ瞧款i形狀不同(一個(gè)是直的，一個(gè)是彎的)，B符合題意；實(shí)驗(yàn)前巴斯德把a(bǔ)、b肉湯煮沸使肉湯處于無(wú)菌狀態(tài)是為了排除瓶?jī)?nèi)微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.，C不符合題意；瓶頸是直的，微生物能夠進(jìn)入，肉湯腐敗了。因此可以說(shuō)明肉湯的腐敗是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入造成的，D不符合題意。
4. 被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺，利用野生水稻經(jīng)過(guò)多次雜交培育新品種，他采用的主要方法是（ ）
A. 觀察法B. 調(diào)查法C. 測(cè)量法D. 實(shí)驗(yàn)法
【答案】D
【分析】此題考查的是對(duì)科學(xué)探究方法的認(rèn)識(shí)，科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
【詳解】A、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，A不符合題意。
B、調(diào)查法是指通過(guò)一定的途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式，B不符合題意。
C、測(cè)量法根據(jù)某一規(guī)則給測(cè)量對(duì)象的某些特性分配數(shù)值（數(shù)值化）的研究方法，C不符合題意。
D、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，袁隆平被稱為“世界雜交水稻之父”他在培育水稻新品種時(shí)，采用的主要研究方法是實(shí)驗(yàn)法，D符合題意。
故選D。
5. 霧霾易引發(fā)哮喘等呼吸系統(tǒng)疾病，用枇杷葉蒸制成的“枇杷葉露”具有潤(rùn)肺、止咳等功效。為了探究“枇杷葉露能否降低因霧霾引發(fā)的呼吸系統(tǒng)疾病幾率”，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，其中需要改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)處理是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【分析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。
【詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是：一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同且適宜。這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)驗(yàn)。因此在探究“枇杷葉露能否降低因霧霾引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病的幾率”，的實(shí)驗(yàn)中，除了餐后喂食的液體不同外，其它條件（小白鼠數(shù)量、生活環(huán)境、溫度）應(yīng)相同。C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
6. 同學(xué)進(jìn)行觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)。如圖為顯微鏡下觀察到的草履蟲物像，則草履蟲在臨時(shí)裝片上的實(shí)際狀態(tài)是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把試卷旋轉(zhuǎn)180度后再看，就是左右上下顛倒的圖像了。
【詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，觀察圖中四個(gè)選項(xiàng)可知，C符合題意。
故選C。
7. “工欲善其事，必先利其器”。顯微鏡是生物學(xué)研究中重要的工具之一，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明
B. 顯微鏡的鏡頭上有灰塵，可以用紗布擦拭
C. 鏡筒下降時(shí)，要從側(cè)面注視物鏡，避免物鏡壓碎載物臺(tái)上的玻片標(biāo)本
D. 顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積
【答案】B
【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放。
【詳解】A．顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過(guò)被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明，A正確。
B．清潔鏡身時(shí)用紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí)，應(yīng)用擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果，B錯(cuò)誤。
C．鏡筒下降時(shí)，要從側(cè)面注視物鏡，避免物鏡壓碎載物臺(tái)上的玻片標(biāo)本，C正確。
D．顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，D正確。
故選B。
8. 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn)（ ）
A. 視野變暗，細(xì)胞數(shù)目減少
B. 視野變亮，細(xì)胞數(shù)目減少
C. 視野變暗，細(xì)胞數(shù)目增多
D. 視野變亮，細(xì)胞數(shù)目增多
【答案】A
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的范圍就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察的范圍就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多。
【詳解】顯微鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，相當(dāng)于顯微鏡的放大倍數(shù)變大，結(jié)合分析，此時(shí)視野變暗，細(xì)胞數(shù)目減少，A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
9. 某同學(xué)按照下列圖甲所示的操作步驟制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并用顯微鏡（圖乙）觀察。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖甲⑤滴稀碘液的目的是使細(xì)胞分離，便于觀察
B. 圖甲④蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片后應(yīng)快速放下，避免產(chǎn)生氣泡
C. 觀察時(shí)，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中②粗準(zhǔn)焦螺旋
D. 圖乙中④是反光鏡，外界光線較暗時(shí)，顯微鏡對(duì)光應(yīng)選擇凹面鏡
【答案】D
【分析】（1）圖中的①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④反光鏡。（2）顯微鏡的操作方法包括取拿和安放、對(duì)光、安放玻片、觀察、整理和存放。其中的觀察時(shí)要先目視物鏡將鏡筒降到最低，再注視目鏡緩慢提升鏡筒尋找物像。找到物像如果不太清晰，需轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。
【詳解】A．圖甲⑤滴稀碘液的目的是給細(xì)胞染色，便于觀察，A錯(cuò)誤。
B．圖甲④蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸蓋玻片上的液滴，然后緩緩放下，避免產(chǎn)生氣泡，B錯(cuò)誤。
C．觀察時(shí)，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤。
D．圖乙中④是反光鏡，外界光線較暗時(shí)，顯微鏡對(duì)光應(yīng)選擇凹面鏡；外界光線較強(qiáng)時(shí)，顯微鏡對(duì)光應(yīng)選擇平面鏡，D正確。
故選D。
10. 將黑色關(guān)西螈的體細(xì)胞核移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，形成融合細(xì)胞。在適宜的環(huán)境中，融合細(xì)胞發(fā)育成黑色美西螈個(gè)體。這說(shuō)明控制美西螈皮膚顏色遺傳的是（）
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)胞核
【答案】D
【分析】細(xì)胞核是遺傳的信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)。
【詳解】把黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞。重組細(xì)胞發(fā)育形成的美西螈，全部都是黑色的，這說(shuō)明：美西螈皮膚的顏色是由細(xì)胞核控制的。因此，D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
11. 把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會(huì)變成綠色，這是由于高溫破壞了菠菜細(xì)胞中的（ ）
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 液泡D. 細(xì)胞核
【答案】B
【分析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等組成。
【詳解】細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞；液泡中具有細(xì)胞液，其中溶解著多種物質(zhì)；細(xì)胞核是遺傳的控制中心；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用。結(jié)合題意可知，把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)榉兴茐牧瞬げ思?xì)胞的細(xì)胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，故ACD錯(cuò)誤，B正確。
故選B。
12. 如圖的甲、乙分別代表神經(jīng)細(xì)胞和植物細(xì)胞，則Ⅱ區(qū)代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡

A. ①⑤⑥B. ①⑥C. ②③D. ②③④
【答案】D
【分析】動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。它們的異同點(diǎn)如下：
【詳解】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。Ⅱ區(qū)代表神經(jīng)細(xì)胞和植物細(xì)胞的相同點(diǎn)，代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。
13. 下列關(guān)于細(xì)胞分裂及細(xì)胞分化的敘述正確的是（ ）
A. 動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二
B. 癌細(xì)胞在各種因素的影響下不斷分裂而不分化
C. 生物體由小長(zhǎng)大主要依靠細(xì)胞的分裂和分化
D. 人的神經(jīng)細(xì)胞高度分化，正常情況下仍具有細(xì)胞分裂能力
【答案】B
【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞的分裂：①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)；②細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核；③如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁；④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。可見在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。所以在細(xì)胞分裂過(guò)程中，最先進(jìn)行的是染色體的復(fù)制。
（2）生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群。細(xì)胞分化指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生差異性的變化，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。
【詳解】A．動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二，A錯(cuò)誤。
B．癌細(xì)胞的主要特征是無(wú)限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移。所以癌細(xì)胞在各種因素的影響下不斷分裂而不分化，B正確。
C．細(xì)胞分裂指的是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大。生物體由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果，C錯(cuò)誤。
D．人的神經(jīng)細(xì)胞高度分化，正常情況下高度分化是的細(xì)胞不具有細(xì)胞分裂能力，D錯(cuò)誤。
故選B。
14. 番茄是一種常見的果蔬。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 番茄果實(shí)中的酸味物質(zhì)主要來(lái)自液泡B. 番茄的果皮主要上皮組織構(gòu)成
C. 番茄植株的根、莖、葉屬于生殖器官D. 番茄植株與人體的結(jié)構(gòu)層次相同
【答案】A
【分析】（1）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體；植物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。植物沒有系統(tǒng)。
（2）植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能。
【詳解】A．植物細(xì)胞中的液泡中儲(chǔ)存著辣味、甜味、色素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，番茄植物中的酸味物質(zhì)也主要儲(chǔ)存在液泡中，A正確。
B．番茄果皮主要由保護(hù)組織構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩果肉部分，植物沒有上皮組織，B錯(cuò)誤。
C．被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱作營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官，C錯(cuò)誤。
D．番茄植株屬于植物，植物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體；人屬于動(dòng)物，其結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體，番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤。
故選A。
15. 在山陰面或溪流附近，常見一類植物：葉子背面有褐色的孢子囊群，有不發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，該植物是（ ）
A. 藻類植物B. 蕨類植物
C. 苔蘚植物D. 裸子植物
【答案】B
【分析】植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來(lái)繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)。
【詳解】A．藻類植物的種類很多，多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處，有單細(xì)胞的（如衣藻），有多細(xì)胞的（如海帶、紫菜），結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，A錯(cuò)誤。
B．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分；蕨類植物葉片背面常有褐色的斑狀隆起，這個(gè)結(jié)構(gòu)是孢子囊群，其成熟之后可以散放出生殖細(xì)胞，落在溫暖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)?？梢?，題干敘述植物屬于蕨類植物，B正確。
C．苔蘚植物的主要特征：一般具有莖和葉，莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，所以無(wú)輸導(dǎo)組織；沒有真正的根，靠孢子繁殖后代，C錯(cuò)誤。
D．裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉和種子，種子裸露，沒有果皮包被，裸子植物沒有花、果實(shí)這兩個(gè)器官，D錯(cuò)誤。
故選B。
16. 制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，以下操作正確的是（ ）
A. 在潔凈的載玻片中央滴一滴清水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)
B. 把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中
C. 先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片
D. 將觀察到的物像繪圖后，如不夠美觀，可以進(jìn)行修改
【答案】B
【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：1擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；3取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請(qǐng)漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；4蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；6吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。
【詳解】A．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，滴水步驟時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)，A錯(cuò)誤。
B．取材時(shí)，用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請(qǐng)漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確。
C．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片，再染色，C錯(cuò)誤。
D．繪制生物圖時(shí)，根據(jù)觀察到的圖像（不能抄書，看到什么畫什么），輕輕畫出輪廓，經(jīng)修改，再正式畫好，務(wù)必使圖形真實(shí)，D錯(cuò)誤。
故選B。
17. 如圖關(guān)于四種植物共同點(diǎn)甲的敘述中，正確的一項(xiàng)（ ）
A. 都有花開現(xiàn)象B. 都有根、莖、葉的分化
C. 都有葉綠素，可進(jìn)行光合作用D. 都可以用種子進(jìn)行繁殖
【答案】C
【分析】衣藻屬于藻類植物，無(wú)根、莖、葉的分化，苔蘚屬于苔蘚植物，無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖，體內(nèi)有葉綠素能進(jìn)行光合作用；而小麥有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，靠種子來(lái)繁殖后代，屬于被子植物；水杉屬于裸子植物。生物圈中的綠色植物根據(jù)有無(wú)種子這一特征可分為孢子植物和種子植物。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物，不產(chǎn)生種子，用孢子繁殖，屬于孢子植物，裸子植物和被子植物產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物。
【詳解】A．硅藻、腎蕨是孢子植物，油松是裸子植物，都不開花；桃樹是被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，有開花現(xiàn)象，A錯(cuò)誤。
B．硅藻屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化，B錯(cuò)誤。
C．硅藻、腎蕨、油松、桃樹這4種植物都有葉綠素，可進(jìn)行光合作用，C正確。
D．硅藻、腎蕨是孢子植物，用孢子進(jìn)行繁殖，油松和桃樹是種子植物，用種子進(jìn)行繁殖，D錯(cuò)誤。
故選C。
18. 大旱時(shí)，樹木會(huì)有部分葉子脫落。脫去部分葉子有利于樹木存活，主要是為了降低（ ）
A. 光合作用B. 呼吸作用
C. 蒸騰作用D. 吸收作用
【答案】C
【分析】水分以水蒸氣狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。
【詳解】植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片，剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力較弱，而蒸騰作用散失大量的水分，為了減少水分的散失，降低蒸騰作用，常常去掉一部分枝葉，ABD錯(cuò)誤，C正確。
故選C。
19. 西瓜生長(zhǎng)后期（結(jié)果期），要吸收無(wú)機(jī)鹽和大量的水分，下列與西瓜該期相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 水和無(wú)機(jī)鹽由西瓜的根吸收
B. 水和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是蒸騰作用
C. 吸收的水分主要儲(chǔ)存在西瓜中
D. 無(wú)機(jī)鹽的進(jìn)出受到細(xì)胞膜的控制
【答案】C
【分析】蒸騰作用意義：蒸騰作用可以拉動(dòng)水分與無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸；能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷；增加大氣濕度，提高降雨量。
【詳解】A．植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根，根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水，A不符合題意。
B．植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用，即蒸騰作用促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，是植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力，B不符合題意。
C．綠色植物通過(guò)根部吸收的水分，絕大部分用于蒸騰作用，C符合題意。
D．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。因此，無(wú)機(jī)鹽的進(jìn)出受到細(xì)胞膜的控制，D不符合題意。
故選C。
20. 下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 蒸騰作用只在白天進(jìn)行
B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官
C. 蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降雨量
D. 蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響
【答案】A
【分析】植物體通過(guò)根從土壤中吸收水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過(guò)B蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。
【詳解】A．蒸騰作用在白天和夜晚都能進(jìn)行，A錯(cuò)誤。
B．蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，可見葉片是蒸騰作用的主要器官，B正確。
C．蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，可以提高大氣濕度，增加降雨量，C正確。
D．蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響，D正確。
故選A。
21. 如圖是一研究光合作用的裝置，你認(rèn)為與植物在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多少無(wú)關(guān)因素是（ ）。
A. 水的溫度B. 光照強(qiáng)度
C. 植物葉片的數(shù)目D. 玻璃容器的容積
【答案】D
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過(guò)程。裝置中植物在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡，實(shí)際上是水生植物在進(jìn)行光合作用所釋放的氧氣。
【詳解】在一定范圍內(nèi)，植物所處環(huán)境的溫度能夠影響植物光合作用的進(jìn)行，一般來(lái)說(shuō)，溫度低光合作用弱，溫度高光合作用旺盛。所以水的溫度也能影響單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡的多少，A不符合題意；植物進(jìn)行光合作用，需要把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，而光在此過(guò)程中起到動(dòng)力的作用，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，光合作用越旺盛，反之則反。所以光照強(qiáng)度與單位時(shí)間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生是有關(guān)的，B不符合題意；植物的葉片中的葉肉細(xì)胞是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，葉片的數(shù)目越多，參與光合作用的葉肉細(xì)胞也就越多，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡也會(huì)越多，C不符合題意；玻璃容器的容積是植物所處的環(huán)境空間，環(huán)境空間的大小與水生植物進(jìn)行光合作用的關(guān)系不大，D符合題意。
22. 烤地瓜軟香甜、口感好、易消化，且營(yíng)養(yǎng)豐富，很受市民的歡迎，可你知道地瓜中的淀粉來(lái)自（ ）
A. 根細(xì)胞利用無(wú)機(jī)物自身合成的
B. 根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C. 葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康?br>D. 葉片從大氣中吸收并運(yùn)輸?shù)礁績(jī)?chǔ)存
【答案】C
【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主要是淀粉，在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分）并釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。本題考查了光合作用的實(shí)質(zhì)，并綜合了根、莖、果實(shí)的作用。
【詳解】光合作用主要器官是葉，光合作用主要在葉的葉肉細(xì)胞里進(jìn)行，葉制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸給根、果實(shí)等部位。地瓜是根，其中的淀粉來(lái)自光合作用制造的有機(jī)物，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選C。
23. 某植物暗處理后，將一葉片主脈切斷（如圖），在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，經(jīng)脫色并用碘液處理，A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)色。對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A. 光是該實(shí)驗(yàn)的變量
B. A處制造了有機(jī)物，B處沒有
C. 葉片的A與B形成一組對(duì)照
D. 該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要水和陽(yáng)光
【答案】C
【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?；場(chǎng)所是葉綠體；條件是光；產(chǎn)物是有機(jī)物和氧。
【詳解】葉脈中有完成運(yùn)輸作用的輸導(dǎo)組織，包括導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，切斷主脈后會(huì)導(dǎo)致A部分缺少水分，B部分有水分，故葉片的A與B形成一組對(duì)照，水分是該實(shí)驗(yàn)的變量，該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要水，A與B部位都有光，不能得出，光是變量及光合作用需要陽(yáng)光，根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色，由題干“A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)色”，可知B處制造了有機(jī)物A處沒有，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選C。
24. 生物學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，下列做法不符合生物學(xué)原理的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【分析】（1）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度。
（2）呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量、供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
【詳解】A．光是光合作用的條件，合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理?？梢?，合理密植有利于光合作用，提高產(chǎn)量，A不符合題意。
B．移栽花草時(shí)剪去部分葉子，有利于減弱蒸騰作用，提高成活率，B符合題意。
C．光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳能增強(qiáng)光合作用，C不符合題意。
D．立體種植是在空間上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行最優(yōu)化組合，提高農(nóng)作物的整體光合作用效率，以達(dá)到增產(chǎn)、增收的目的。玉米和大豆間行種植是為了提高光合作用效率，D不符合題意。
故選B。
25. 今年李伯伯種植的南瓜喜獲豐收，使南瓜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自（ ）
A. 土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
B. 土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C. 空氣中的水分和二氧化碳
D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
【答案】B
【分析】（1）光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。
（2）根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴(kuò)大了吸收水的面積。因此成熟區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
【詳解】光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。使南瓜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水，水是通過(guò)根從土壤中吸收來(lái)的，不是來(lái)自空氣；土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物不參與有機(jī)物的制造，故B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選B。
二、填空題（每空1分，共50分）
26. 根據(jù)如圖所示的幾種植物，分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中 BDE 屬于 _______ 植物，圖中植物具有輸導(dǎo)組織的是 _______（填字母）。
（2）圖_______ 所代表的植物類群，對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感，可作為檢測(cè)空氣污染的指示植物，其葉片中 _______（選填“有 ”或“沒有 ”）葉脈。
（3）圖 _______ 所代表的植物類群的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化。
（4）圖中 B 代表的植物類群，已經(jīng)有了 _______ 的分化，煤炭就是由古代的該種植物埋在地下形成的。
（5）A 類植物與 C 類植物主要區(qū)別是種子外面有無(wú) _______ 包被。
【答案】（1）①. 孢子 ②. ABC
（2）①. D ②. 沒有
（3）E （4）根、莖、葉
（5）果皮
【分析】（1）藻類植物的種類很多，多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處。無(wú)根、莖、葉的分化，無(wú)輸導(dǎo)組織。不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。
（2）苔蘚植物生活在陰濕處，無(wú)根，只有莖葉的分化，莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小。不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。
（3）蕨類植物生活在陰濕處，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。
（4）種子植物是植物界最高等的類群。能夠在光照強(qiáng)、干旱環(huán)境中生存，生殖擺脫了水的限制。
（5）圖中：A向日葵屬于被子植物，B蕨屬于蕨類植物，C銀杏屬于裸子植物，D葫蘆蘚屬于苔蘚植物，E海帶屬于藻類植物
【詳解】（1） 自然界中的植物多種多樣，根據(jù)能否產(chǎn)生種子可分為種子植物和孢子植物兩大類，種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。圖中B蕨、D葫蘆蘚、E海帶都不產(chǎn)生種子，是用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。植物類群中，藻類植物、苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且有了輸導(dǎo)組織；種子植物各器官中都具有輸導(dǎo)組織。所以圖中植物中具有輸導(dǎo)組織的是A向日葵（被子植物）、B蕨（蕨類植物）、C銀杏（裸子植物）。
（2）D苔蘚植物的葉只由一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，苔蘚植物葉片只有一層細(xì)胞構(gòu)成，它的葉片沒有葉脈。
（3）E海帶屬于藻類植物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，終生生活在水中，有葉綠體，可進(jìn)行光合作用。
（4）圖中B蕨屬于蕨類植物，已經(jīng)有了根、莖、葉的分化，有了輸導(dǎo)組織，長(zhǎng)得比較高大，其生殖過(guò)程離不開水，生活在陰濕環(huán)境中；古代的蕨類植物埋在地下，形成了現(xiàn)在的煤。
（5）被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖，屬于種子植物，種子植物是植物界最高等的類群。C類裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被，A類被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)，它們的主要區(qū)別就是種子外面有沒有果皮的包被。
27. 顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若使顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖一中的鏡頭組合為______（填字母）。
（2）使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)依次調(diào)節(jié)圖二顯微鏡的結(jié)構(gòu)為______（填數(shù)字）。
（3）使用顯微鏡觀察的過(guò)程中，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖二中的［ ］______，需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)［ ］______。若在視野中看到的物像較暗，可以調(diào)節(jié)圖二中［ ］______上的光圈。
（4）如圖三是某同學(xué)在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞過(guò)程中看到的圖像，如果該同學(xué)的操作步驟正確，那么以上幾幅圖在操作過(guò)程中出現(xiàn)的順序依次是：F→______（用字母和箭頭表示）。視野為圖D所示圖像時(shí)，下一步的操作要點(diǎn)是：轉(zhuǎn)動(dòng)______；視野為圖E所示圖像時(shí)，下一步操作要點(diǎn)是：向______移動(dòng)玻片標(biāo)本。
（5）觀察時(shí)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再更換物鏡，污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，由此推測(cè)污點(diǎn)所在的部位可能在______上。
【答案】（1）ad （2）467
（3）①. 5物鏡 ②. 4轉(zhuǎn)換器 ③. 6遮光器
（4）①. C→E→A→D→B ②. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③. 右
（5）目鏡
【分析】（1）圖一中，a、b沒有螺紋，故a、b是目鏡；c、d有螺紋，故c、d是物鏡。
（2）顯微鏡的使用步驟是：取鏡和安放→對(duì)光→觀察→整理收納。圖二中顯微鏡的結(jié)構(gòu)有：1粗準(zhǔn)焦螺旋、2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、3目鏡、4轉(zhuǎn)換器、5物鏡、6遮光器、7反光鏡。
【詳解】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越小視野越亮。目鏡鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，物鏡鏡頭越短，放大倍數(shù)越小。若使顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖一中放大倍數(shù)最小的鏡頭組合ad。
（2）顯微鏡對(duì)光的操作是先轉(zhuǎn)動(dòng)4轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。再轉(zhuǎn)動(dòng)6遮光器調(diào)節(jié)至較大光圈，最后轉(zhuǎn)動(dòng)7反光鏡至1目鏡中觀察到明亮的圓形視野。
（3）使用粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)，為避免物鏡鏡頭壓碎玻片標(biāo)本眼睛要注視圖二中的5物鏡。物鏡鏡頭安裝在轉(zhuǎn)換器上，需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)4轉(zhuǎn)換器。調(diào)節(jié)遮光器可以改變光圈大小，若在視野中看到的物像較暗，可以調(diào)節(jié)圖一中6遮光器上的光圈。
（4）顯微鏡的操作步驟是取鏡和安放→對(duì)光→ 觀察→整理收納。故觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞過(guò)程中看到的圖像的步驟是：C完成對(duì)光→E找到物像→A將物像移至視野中央→D轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器切換至高倍物鏡觀察→B轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。故視野為圖D所示圖像時(shí)下一步的操作要點(diǎn)是：轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。顯微鏡呈倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。使用顯微鏡觀察玻片時(shí)，細(xì)胞物像位于視野右方，要使物像移至視野中央，物像應(yīng)向左方移動(dòng)，因此玻片應(yīng)向右方移動(dòng)。因此，視野為圖E所示圖像時(shí)，下一步操作要點(diǎn)是：向右移動(dòng)玻片標(biāo)本。
（5）顯微鏡視野中污點(diǎn)存在的位置只能是目鏡、物鏡和玻片上。如果更換物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒有隨著動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)只能在目鏡上了。
28. 圖一是某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，圖二是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出該同學(xué)正確的操作順序______（填字母），步驟d中滴在載玻片中央的液體是______。步驟______（填序號(hào)）操作不當(dāng)容易產(chǎn)生氣泡。
（2）圖二中表示動(dòng)物細(xì)胞的是______（選填“甲”或“乙”），判斷依據(jù)是與綠色植物細(xì)胞相比少了哪些結(jié)構(gòu)？______（填文字）。
（3）吃西瓜時(shí)流出大量汁液，這些汁液主要來(lái)自植物細(xì)胞中的［ ］______。
（4）圖二中，甲和乙都有的能量轉(zhuǎn)換器是［⑦］______，用光學(xué)顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是［ ］______。
【答案】（1）①. dcab ②. 生理鹽水 ③. a
（2）①. 乙 ②. 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
（3）⑤液泡 （4）①. 線粒體 ②. ②細(xì)胞膜
【分析】圖一：a蓋、b染和吸、c刮、d滴。圖二：甲為植物細(xì)胞，乙為動(dòng)物細(xì)胞；①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。
【詳解】（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、d滴、c刮、涂、a蓋、b染和吸，則該同學(xué)正確的操作順序dcab。
步驟d的具體步驟是在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，滴加生理鹽水的目的是保持口腔細(xì)胞正常的形態(tài)特征（既不吸水，也不失水）。
步驟a的具體步驟是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，目的是防止氣泡產(chǎn)生。
（2）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（含線粒體等）、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（含液泡、葉綠體、線粒體等）、細(xì)胞核，可見植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多出細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。甲具有①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑤液泡，乙沒有①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑤液泡，則表示動(dòng)物細(xì)胞的是乙，與綠色植物細(xì)胞相比少了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
（3）液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，可見吃西瓜時(shí)流出大量汁液，這些汁液主要來(lái)自植物細(xì)胞中的⑤液泡。
（4）細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器，動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體，可見甲（植物細(xì)胞）和乙（動(dòng)物細(xì)胞）都有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體。
細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，因此用光學(xué)顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜。
29. 研究人員利用3D打印技術(shù)，首次成功用志愿者的脂肪細(xì)胞經(jīng)過(guò)改造，打印出一顆微小、完整的心臟（圖一）。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)槠鞴僖浦驳幕颊邘?lái)福音。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）多功能干細(xì)胞是一類具有自我更新、自我復(fù)制能力的多潛能細(xì)胞。3D打印心臟原理如圖二所示，多功能干細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖二中［①］______過(guò)程，細(xì)胞核中的______先復(fù)制再平均分開，隨后細(xì)胞膜內(nèi)陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)，該生理過(guò)程受細(xì)胞中______（結(jié)構(gòu)）的控制。
（2）經(jīng)過(guò)［②］______過(guò)程，產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群叫做______，例如心臟的表層分布有具有保護(hù)功能的［a］______。
（3）3D打印心臟雖小，但它具有血管、心房與心室等完整結(jié)構(gòu)，由此可見心臟屬于______結(jié)構(gòu)層次。
（4）請(qǐng)用文字和箭頭表示出人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→______→人體。
【答案】（1）①. 細(xì)胞分裂 ②. 遺傳物質(zhì) ③. 細(xì)胞核
（2）①. 細(xì)胞分化 ②. 組織 ③. 上皮組織
（3）器官 （4）組織 →器官→系統(tǒng)
【分析】（1）人或高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人或動(dòng)物體。
（2）題圖二中，①細(xì)胞分裂、②細(xì)胞分化、a 上皮組織、b肌肉組織。
【詳解】（1）細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，使新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，在細(xì)胞的遺傳、代謝、分化等各項(xiàng)生命活動(dòng)中起控制作用。
因此多功能干細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖二中①細(xì)胞分裂過(guò)程，細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)先復(fù)制再平均分開，隨后細(xì)胞膜內(nèi)陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)，該生理過(guò)程受細(xì)胞中細(xì)胞核的控制。
（2）經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞分化；細(xì)胞分化的結(jié)果就形成了不同的組織。
因此，經(jīng)過(guò)②細(xì)胞分化過(guò)程，產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群叫做組織，例如心臟的表層分布有具有保護(hù)功能的a上皮組織。
（3）由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫器官。
3D打印心臟雖小，但它具有血管、心房與心室等完整結(jié)構(gòu)。其最外面的膜是結(jié)締組織膜，屬于結(jié)締組織，心臟能有規(guī)律的收縮和舒張，不停的在有節(jié)律的跳動(dòng)，說(shuō)明構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織，此外心臟的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見心臟是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。
（4）細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，再由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，最后由幾大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
30. 大豆是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物。某學(xué)校生物興趣小組選擇了幾株健壯的、處于生長(zhǎng)期的大豆植株，在一定的溫度下，完成如下實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）將圖一裝置置于29℃的環(huán)境下光照一段時(shí)間后，測(cè)量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖一中表格所示，其中A裝置變化的主要原因是葉片進(jìn)行了______作用，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。若將該實(shí)驗(yàn)裝置放在33℃、通風(fēng)及光照強(qiáng)度較大的環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更______（填“明顯”或“不明顯”）。
（2）為進(jìn)一步觀察葉片結(jié)構(gòu)，該興趣小組同學(xué)徒手制作了大豆葉臨時(shí)切片，以下不需要的操作步驟是______。
A. 用并排的雙面刀片迅速切割
B. 毛筆蘸取最薄的一片
C. 滴清水
D. 滴碘液
（3）圖二是興趣小組繪制的大豆葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，能制造有機(jī)物的部位主要是［ ］______，原因是這些細(xì)胞中含有大量的______，也正是由于這一原因，葉片才會(huì)呈現(xiàn)出鮮艷的綠色。
（4）圖三中的結(jié)構(gòu)［8］是______，該結(jié)構(gòu)是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道，其張開和閉合主要由［ ］______控制。
【答案】（1）①. 蒸騰作用 ②. 葉是蒸騰作用的主要器官 ③. 明顯 （2）D
（3）①. 2葉肉 ②. 葉綠體
（4）①. 氣孔 ②. 7保衛(wèi)
【分析】如圖中，1上表皮，2葉肉，3葉脈，4下表皮，5氣孔，6表皮細(xì)胞，7保衛(wèi)細(xì)胞，8氣孔。
【詳解】（1）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程；圖一中A、B兩組的實(shí)驗(yàn)變量是葉片的數(shù)目；將該裝置置于29℃的環(huán)境下光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A中液面明顯下降，B液面略下降，這主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行了蒸騰作用，讓植物吸收的水分散失到空氣中了。從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：葉是蒸騰作用的主要器官。蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況等因素的影響，在光照較強(qiáng)、溫度較高、有風(fēng)、通風(fēng)的環(huán)境中，蒸騰作用更強(qiáng)；因此，若將該實(shí)驗(yàn)裝置放在33℃、通風(fēng)及光照強(qiáng)度較大的環(huán)境中，蒸騰作用加快，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更明顯。
（2）葉片徒手切片的制作過(guò)程是：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上；用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中；用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)玻片，通過(guò)顯微鏡觀察其葉片的結(jié)構(gòu)。在制作葉片臨時(shí)切片的過(guò)程中，不需要滴加碘液染色。由此可見，ABC正確，D錯(cuò)誤。
故選D。
（3）綠色植物利用光，在葉綠體中把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程叫作光合作用；因此，圖二中能制造有機(jī)物的部位主要是2葉肉，原因是這些細(xì)胞中含有大量的葉綠體，也正是由于這一原因，葉片才會(huì)呈現(xiàn)出鮮艷的綠色。
（4）氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開和閉合，保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔張開，保衛(wèi)細(xì)胞失水氣孔閉合；因此，圖三中結(jié)構(gòu)8氣孔的張開和閉合由7保衛(wèi)細(xì)胞控制，氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶。
31. 學(xué)習(xí)了綠色植物的光合作用后，某校生物興趣小組開展了如下相關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖一表示“綠葉在光下制造淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，圖二是探究金魚藻的光合作用實(shí)驗(yàn)，圖三是探究光合作用某原料的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）。圖四表示某經(jīng)濟(jì)作物單株光合作用強(qiáng)度隨種植密度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖一實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是______（填寫相應(yīng)的序號(hào)），實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的目的是______。②中小燒杯中的液體是______。
（2）圖二是探究金魚藻的光合作用實(shí)驗(yàn)，選擇實(shí)驗(yàn)裝置組合甲和乙，其實(shí)驗(yàn)變量是______。裝置甲收集到的氣體能使帶火星的木條______，證明植物進(jìn)行光合作用，其表達(dá)式可表示為______。
（3）圖三裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______，若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的小燒杯中應(yīng)裝有等量的______。
（4）圖丙中Q點(diǎn)光合作用強(qiáng)度降低的主要原因是______。根據(jù)以上分析，請(qǐng)寫出一條提高該經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量的措施：______。
【答案】（1）①. ①④②③ ②. 將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 ③. 酒精
（2）①. 光##光照 ②. 復(fù)燃 ③. 二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣
（3）①. 二氧化碳 ②. 清水
（4）①. 種植密度過(guò)大，影響光合作用 ②. 合理密植
【分析】圖一：①暗處理、②酒精脫色、③加碘染色、④部分遮光后光照。
圖二：探究光照對(duì)金魚藻光合作用影響的實(shí)驗(yàn)。
圖三：探究二氧化碳對(duì)植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn)。
圖四：橫坐標(biāo)是種植密度，縱坐標(biāo)是單株光合作用強(qiáng)度。
【詳解】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：①暗處理→④部分遮光后光照→摘下葉片→②酒精脫色→③漂洗加碘→觀察顏色，則圖一實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是①④②③。
①暗處理：把植物放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓植物在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
②酒精脫色：把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，因此大燒杯中的液體是清水，小燒杯中的液體是酒精。
（2）甲和乙唯一不同的條件是光，裝置甲具有光照，裝置乙沒有光照，其他條件相同，則甲和乙形成以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
氧氣具有助燃的作用，裝置甲具有光照，則裝置甲中的植物能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，因此裝置甲收集到的氣體（氧氣）能使帶火星的木條復(fù)燃。
光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放氧氣的過(guò)程，則光合作用的表達(dá)式是二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣。
（3）氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，圖三中裝置內(nèi)沒有二氧化碳，則可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除實(shí)驗(yàn)變量之外，其他條件應(yīng)相同且適宜，本實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳，題圖中的裝置含有能吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液，則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的小燒杯中應(yīng)裝有等量的不能吸收二氧化碳的清水。
（4）圖丙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)是種植密度大，當(dāng)植物種植過(guò)密時(shí)，植株葉片互相遮擋，從而影響植物的光合作用。根據(jù)圖丙可知，種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該合理密植，則提高該經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量的措施是合理密植。
實(shí)驗(yàn)處理
組別
A
B
C
D
小白鼠數(shù)量
生活環(huán)境
溫度
每天餐后喂食
甲
10只
霧霾
25℃
5mL枇杷葉露
乙
10只
霧霾
0℃
5mL清水
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
植物細(xì)胞
都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體
有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
動(dòng)物細(xì)胞
沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
選項(xiàng)
做法
主要原理
A
合理密植
有利于光合作用，提高產(chǎn)量
B
移栽花草時(shí)剪去部分葉子
增強(qiáng)蒸騰作用，提高成活率
C
白天為大棚蔬菜補(bǔ)充二氧化碳
增強(qiáng)光合作用
D
玉米和大豆間行種植
提高光合作用效率
清水量（mL）
實(shí)驗(yàn)裝置
初始量（mL）
最終量（mL）
差值（mL）
A
200
189
11
B
200
199.8
0.2

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山東省濟(jì)南市東南片區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題（含答案）

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