(考試時(shí)間 分鐘，滿(mǎn)分100分)
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)(50分)
一、讀拼音，寫(xiě)漢字。(8分)
fán zhí piā fú miǎn qiǎng xiá zhǎi

shā jūn shū lǐ méi tàn guāi qiǎ

二、給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋。(6分)
【酸】A.像醋的氣味或味道； B. 悲痛，傷心，想哭； C. 譏諷讀書(shū)人的迂腐； D.微痛無(wú)力。
(1)忙碌了一天，她感到腰酸背痛。( )
(2)我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……( )
【陷】A.掉進(jìn), 墜入, 沉下; B.凹進(jìn); C.設(shè)計(jì)害人; D.被攻破, 被占領(lǐng)。
(3)這個(gè)陣地固若金湯，從來(lái)沒(méi)有失陷過(guò)。( )
(4)母親臉色蒼白，兩眼深陷，好似得了一場(chǎng)大病。( )
(5)一不小心，老牛就陷入泥潭中去了。( )
(6)岳飛被奸臣秦檜陷害，進(jìn)了大獄。( )
三、給下面句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)
(1)父親( )平時(shí)工作繁忙，( )還是來(lái)參加我們的討論會(huì)了。
(2)()我是一名學(xué)生， ( )我有責(zé)任把學(xué)習(xí)搞好。
(3)( )他已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我們( )原諒他這一回吧。
(4)她那么可憐，你( )不想辦法幫助，( )故意刁難，不是雪上加霜嗎?
四、判斷對(duì)錯(cuò), 對(duì)的打“?”, 錯(cuò)的打“×”。(5分)
(1)“父愛(ài)之舟”實(shí)指姑爹的漁船，虛指父親的愛(ài)。( )
(2)巴迪認(rèn)為自己幸運(yùn)只是因?yàn)閶寢寣?duì)自己的鼓勵(lì)和贊賞。( )
(3)《慈母情深》中“我”的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是《青年近衛(wèi)軍》。( )
(4)《慈母情深》中“我”看到母親工作辛苦、掙錢(qián)不易后，為自己向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的行為感到羞愧和自責(zé)。( )
(5)《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文的題目用了借代的修辭手法，“精彩極了”在文中代表母親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，“糟糕透了”在文中代表父親的警告和批評(píng)。( )
五、趣味成語(yǔ)。(13分)
1、先補(bǔ)充成語(yǔ)，再填空。(6分)
為( )作張 指( )為馬 ( )死狐悲 ( )急跳墻
如( )得水 對(duì)( )彈琴 亡( )補(bǔ)牢 聲名( )藉
我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)與 有關(guān)，我還會(huì)寫(xiě) 、 、 。
2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。(8分)
得意( )( ) 恍恍( )( ) 千( )萬(wàn)( )
( )耳( )聾 失( )落( ) ( )( )不舍


六. 句子萬(wàn)花筒。(5分)
1、我們要下定決心改掉不好的壞習(xí)慣。(修改病句)

2、這雨下得也太大了。(改成夸張句)

3、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢? (改成陳述句)

4、太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。(用同種說(shuō)明方法寫(xiě)一個(gè)句子)

5、雨點(diǎn)落下來(lái)了。(把句子寫(xiě)具體)

七、觀察下面的圖片，回答問(wèn)題。(3分)
(1)“我們有一個(gè)共同的母親”這個(gè)“共同的母親”是 。(1分)
(2)請(qǐng)你為“世界地球日”設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。{不要與圖片上的內(nèi)容相 同}(2分)

八、按課文內(nèi)容填空。 (5分)
(1)、《松鼠》是一篇 ，寫(xiě)出了松鼠漂亮、 、 的特點(diǎn)，《松鼠》的作者是國(guó)的 ，他寫(xiě)的一部巨著是 ， 。
(2)、 ， 戒奢以?xún)€。由儉入奢易 。
(3)、 一粥一飯, : 半絲半縷, 。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。(20分)
(一)走近農(nóng)村留守兒童
材料一：隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無(wú)人照管的人數(shù)也在不斷增多。調(diào)查顯示：我國(guó)有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工、經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬(wàn)農(nóng)村留守兒童，其中14歲以下的占86.5%。
材料二：調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見(jiàn)面，缺乏溝通。其中，與父母見(jiàn)面半年一次的為53%，一年一次的為44%，兩年一次的為3%，還有一個(gè)孩子的父母雙雙外出6年未曾回過(guò)家。
材料三：大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常，有這樣兩種典型“癥狀”：一是性格內(nèi)向、孤僻、 自卑、不合群、不善于與人交流； 二是脆弱、脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒。農(nóng)村留守兒童中學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%，良好的不到30%，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都很差且行為出現(xiàn)問(wèn)題的卻占了近30%，而且在農(nóng)村的所有“問(wèn)題兒童”中，農(nóng)村留守兒童占80%。
1. 以上材料主要調(diào)查的是( )(2分)
A. 城市留守兒童B. 農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人數(shù)
C. 城市問(wèn)題兒童D. 農(nóng)村留守兒童
2. 下列不是農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常的“癥狀”的是( )(2分)
A. 性格內(nèi)向 B. 活潑大方 C. 脾氣暴躁 D. 孤僻、自卑
3. 以上材料表明( )(多選)(3分)
A. 農(nóng)村留守兒童不斷增多。
B. 在農(nóng)村所有“問(wèn)題兒童”中，農(nóng)村留守兒童所占比例很大。
C. 絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母缺乏溝通。
D. 農(nóng)村留守兒童都得到父母很好的照顧。
4. 造成農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常的主要原因是什么? (2分)

(二)一只海鳩媽媽
坑坑洼洼的巖脊一側(cè)棲息著成百上千只海鳩，我們躡手躡腳地企圖靠近它們的領(lǐng)地，很快
我們就被警惕性頗高的海鳩發(fā)現(xiàn)了，“呼啦啦”一聲響，一大片海鳩飛了起來(lái)。
在巖石的邊際有一只海鳩，它的喙(yuán huì)緊張地半張著，灰褐色的眼里充滿(mǎn)了恐慌，繃緊的身體上一對(duì)翅膀已向外張開(kāi)，擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備飛離的架勢(shì)。在一只拱起的翅膀下露出了一對(duì)移動(dòng)著的黑色小爪子。這只海鳩媽媽面對(duì)著兩個(gè)龐然大物步步逼近它的巢穴，卻不愿放棄自己的孩子。
我不禁產(chǎn)生了一種敬佩之情。我匍匐(pú fú pǔ fǔ)向前，手指離它只有3英寸距離了。它的整個(gè)身體都在顫抖，眼睛里流露出絕望的光。它扭頭看向身后的懸崖，看得出內(nèi)心正在激烈地掙扎著，因?yàn)橹灰p輕一拍翅，它就會(huì)有逃生的希望。我停下來(lái)，靜待著它的行動(dòng)，可很快它就將頭扭回，用長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的喙與我對(duì)峙。
我伸出手，一個(gè)指頭、兩個(gè)指頭、 一只手，最后我用雙手慢慢地捧住這個(gè)“偉大的母親”。它那顫抖不停的身體在我輕柔的撫摸中逐漸地平息了下來(lái)。這只長(zhǎng)期生活在海邊懸?guī)r上遠(yuǎn)離人類(lèi)的鳥(niǎo)，此刻安詳?shù)卦谖业氖种信ぶ哪X袋，放松地左右環(huán)顧著，只是它的翅膀依然緊緊地?cái)n著，護(hù)著下面藏著的幼仔。當(dāng)我和同伴準(zhǔn)備離去的時(shí)候，一大群海鳩在我們頭頂?shù)纳峡諝g快地鳴叫著，仿佛在慶祝它們的轉(zhuǎn)危為安。我默默地望著它們的身影，腦子里浮現(xiàn)出那只海鳩媽媽的樣子。事實(shí)上，我們并沒(méi)能俘獲它，它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了。
5. 給文中加點(diǎn)字詞選擇正確的讀音，打“?”。(1分)
6. 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)
(1)躡手躡腳:
(2)對(duì)峙:
7. 請(qǐng)你用一句話概括短文講了一件什么事。(2分)

8. 海鳩媽媽為什么不離開(kāi)巖石? (1分)

9. 海鳩媽媽開(kāi)始的表現(xiàn)是 ；當(dāng)“我”靠近它時(shí)，它眼睛里流露出 ；最后當(dāng)“我”撫摸它時(shí)，它 。海鳩媽媽出現(xiàn)這種變化是因?yàn)? 。(2分)
10. 說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線句子的理解。(3分)
。
第三部分：習(xí)作百花園(30分)
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，
是嚴(yán)格的要求……在享受愛(ài)的同時(shí)，你別忘了寫(xiě)下來(lái)，與大家分享喲！
































































































































































































































































































































































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