注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。
2．請將答案正確填寫在答題卡上。
一、選擇題（本題共計10小題，每題1分，共計10分。）
1. 化學(xué)中的“化”取自變化之意。下列四種變化中，屬于物理變化的是
A. 食物變質(zhì)B. 水結(jié)成冰C. 鐵釘生銹D. 木炭燃燒
2. 2022年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“共建清潔美麗世界”。下列一般不會造成空氣污染的是
A. 燃放煙花B. 人工降雨C. 焚燒垃圾D. 汽車尾氣
3. 下列實驗操作正確的是（ ）
A. 用鑷子取塊狀石灰石做實驗
B. 加熱后的試管立即用冷水沖洗
C. 向燃著的酒精燈里添加酒精
D. 向豎著的試管中垂直投入鋅粒
4. 下列反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是
A. 碳酸鈣氧化鈣 + 二氧化碳
B. 木炭 + 氧氣二氧化碳
C. 甲烷 + 氧氣二氧化碳 + 水
D. 氯酸鉀氯化鉀 + 氧氣
5. 下列實驗操作正確的是
A. 膠頭滴管滴加液體B. 聞氣體的氣味
C. 量筒讀數(shù)D. 取少量液體
6. 下列描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 氧氣可用于潛水B. 金屬汞常溫下是液體
C. 鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹D. 蠟燭能在空氣中燃燒
7. 下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A. 催化劑只能加快反應(yīng)速率
B. 反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不改變
C 只有二氧化錳才能作催化劑
D. 生成物的質(zhì)量與催化劑無關(guān)
8. 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 硫在空氣燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫
B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D. 紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白色煙霧
9. 空氣是一種重要的自然資源，下列有關(guān)空氣及組成成分的說法正確的是
A. 空氣是由氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等物質(zhì)組成的純凈物
B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
D. 實驗室可用鐵絲燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量
10. 下列關(guān)于實驗室制氧氣并用排水法收集先后順序中不正確是
A. 等導(dǎo)管口排出的氣泡連續(xù)均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中
B. 檢查制氧裝置氣密性時先將導(dǎo)管一端放入水中，再用雙手握住試管
C. 先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管取出
D. 先給試管均勻加熱，再對著藥品加熱
二、填空題（本題共計4小題，每空分1分，共計21分。）
11. 木炭是一種常見物質(zhì)，根據(jù)下面的描述填空。①木炭是灰黑色的固體；②木炭能燃燒；③我國一些地方冬天有時用木炭來取暖；④將木炭粉碎；⑤取一小塊木炭點燃，放氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。上述描述屬于物理性質(zhì)的是_____（填序號，下同），屬于物理變化的是_____，屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____，屬于化學(xué)變化的是_____，屬于用途的是_____。
12. 下列物質(zhì)中：①液氧；②潔凈的空氣；③二氧化碳；④鎂條；⑤冰水混合物；⑥稀有氣體。其中屬于混合物的是__________（填序號，下同）；屬于純凈物的是__________。
13 有關(guān)化學(xué)基本實驗問題探究：
（1）上述儀器能作為熱源的是__________（填字母序號，下同），能直接放在火焰上加熱的是__________；要放在陶土網(wǎng)上加熱的是__________。
（2）量取溶液除了用__________外，還需要補充的儀器是__________（填儀器名稱）。若小明同學(xué)量取某液體時，如果俯視量筒的刻度（其他操作無誤），所量取液體的體積__________（填“大于”或“小于”或“等于”）。
14. A～H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
（1）請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)（寫化學(xué)名稱）：A________；B________；D________；H________。
（2）寫出反應(yīng)①③的文字表達(dá)式，并指出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：
①：________，________反應(yīng)。
③：________，________反應(yīng)。
三、實驗探究題（本題共計4小題，每空1分，共計19分。）
15. 小明同學(xué)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，請回答下列問題：
（1）寫出儀器①的名稱________。
（2）可以選擇的發(fā)生裝置是________（填字母），該裝置還需做出的改進(jìn)是：________。
（3）由于在相同條件下氧氣的密度比空氣略大，可以選擇________裝置進(jìn)行收集，用該方法收集氧氣驗滿的方法是________。
（4）如何檢驗收集到的氣體是氧氣？________。
（5）如果想要收集到更純凈的氧氣，則選用________裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口________時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。
16. 按圖1所示裝置進(jìn)行實驗，實驗時傾斜錐形版使過氧化氫溶液與催化劑接觸，瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2所示。
（1）寫出實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式：_________。
（2）對比分析曲線圖中的a點和_________點或b點和_________點，可知化學(xué)反應(yīng)速率與催化劑的種類有關(guān)。
（3）請從催化劑的角度解釋，在實驗過程中上述兩個反應(yīng)雖然反應(yīng)速率不同，但完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)壓強相同的原因是_________。
17. 用來測定空氣中氧氣含量的方法很多，請根據(jù)如圖三種實驗裝置回答下列問題。

(1)甲裝置的優(yōu)點是___，當(dāng)紅磷燃燒完畢，集氣瓶冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是____。若實驗中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，造成誤差的原因可能是(寫一條)∶____
(2)丙裝置不能用來測定空氣中氧氣含量，理由_____

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