Unit 1 Yu and Me
一、語音題(共5小題， 每小題1分，共5分)
( ) 1. Which underlined letters has the same sund as the underlined letters f “seat”?
A．reasnB．readyC．great
( ) 2. 下列單詞中含有/?/讀音的是______。
A．fineB．whiteC．this
( ) 3. Which pair f wrds with the underlined letters has the same sund?
A．bed spellB．age mathC．quilt fine
( ) 4. 找出與單詞quilt劃線部分讀音不同的選項。
A．whiteB．thingC．withD．think
( ) 5. 下列單詞劃線部分含相同音素的是 ________.
A．me tell theseB．bag map face
C．let pen bedD．dad Kate pad
1. A考查元音字母組合發(fā)音。reasn/?ri?zn/；ready/?redi/；great/ɡre?t/。seat發(fā)音為/si?t/，所以reasn下劃線字母與“seat”的下劃線字母發(fā)音相同。故選A。
2. C考查元音字母讀音。fine/fa?n/；white/wa?t/；this/e?s/。this中的i發(fā)音為/?/。故選C。
3. A考查元音字母的發(fā)音。bed/bed/；spell/spel/；age/e?d?/；math/m?θ/；quilt/kw?lt/；fine/fa?n/。根據(jù)音標可知，選項A的劃線部分發(fā)音都為/e/。故選A。
4. A考查元音字母的讀音。white中劃線部分字母i的讀音為/a?/；thing中劃線部分字母i的讀音為/?/；with中劃線部分字母i的讀音為/?/；think中劃線部分字母i的讀音為/?/。單詞quilt劃線部分字母i的讀音為/?/，與選項A單詞劃線部分字母讀音不同。故選A。
5. C考查元音字母的發(fā)音。me/mi/；tell/tel/；these/ei?z/；bag/b?g/；map/m?p/；face/fe?s/；let/let/；pen/pen/；bed/bed/；dad/d?d/；Kate/keit/；pad/p?d/。根據(jù)音標可知，let, pen和bed的劃線部分發(fā)音相同，為/e/。故選C。
二、單項選擇(共10小題， 每小題1分，共10分)
( ) 6. Fu Xing is a friendly（友好的）by s his classmates like t ________ with him.
play the guitar B．keep tidyC．make friends
( ) 7. —Is Tm Smith yur English teacher?
—Yes. We all call him Tm by his ________.
family nameB．last nameC．full name D．first name
( ) 8. Lily and Jack are in Grade 7. They are in the ________ grade.
A．fineB．sameC．nice
( ) 9. —Ruan Hang is ur class teacher. Yu can call him Mr Ruan, nt Mr Hang. Hang is his first name.
—Oh, srry! I’m srry. ________
Yu’re welcme. B．My mistake. C．That’s OK.
( ) 10. —Wh is the wman in the pht?
—She’s my ________. We are in the same class.
A．teacherB．classmateC．student
( ) 11. —Hw d yu ften celebrate（慶祝）Teachers’ Day?
—________ f us gives a card t the teachers.
EachB．NneC．All
( ) 12. As a Chinese citizen, we must prtect（保護）ur great ________, China.
A．cuntryB．cityC．university
( ) 13. Besides eating Zngzi, there are ________ ways t celebrate（慶祝）the Dragn Bat Festival.
A．therB．antherC．the ther D．thers
( ) 14. —Hw d yu imprve（提高）yur _______?
—By listening t the tape and repeating ut（重復）alud（大聲）.
cnversatinB．prnunciatinC．prject
( ) 15. —Which f the dresses wuld yu like t take?
—________, ne fr my mther, and the ther fr my sister.
A．AllB．EitherC．Bth
6. C考查動詞短語。play the guitar彈吉他；keep tidy保持整潔；make friends交朋友。根據(jù)“Fu Xing is a friendly by”可知，同學們喜歡和他交朋友。故選C。
7. D考查名詞詞組辨析。family name姓氏；last name姓氏；full name全名；first name名字。根據(jù)“Tm Smith”可知，Tm是名（字），first name符合語境。故選D。
8. B考查形容詞。fine好的；same同一個；nice漂亮的。根據(jù)“Lily and Jack are in Grade 7.”可知，他們都在七年級，因此他們在同一個年級，故選B。
9. B考查情景交際。Yu’re welcme不客氣；My mistake我的錯誤；That’s OK.沒關系。根據(jù)“Oh, srry! I’m srry.”可知，此處表示犯錯。故選B。
10. B考查名詞辨析。teacher教師；classmate同學；student學生。由“We’re in the same class”可知，那個人是我的同學。故選B。
11. A考查代詞辨析。Each每個，其后面的謂語動詞用單數(shù)；Nne沒有；All全部，其后面的謂語動詞用復數(shù)?！癵ives”，是動詞的三單形式。故選A。
12. A考查名詞辨析。cuntry國家；city城市；university大學。根據(jù)“China”可知，此處表示中國。故選A。
13. A考查代詞辨析。ther其他的，后跟名詞；anther（三者或三者以上）另一個；the ther（兩者中的）另一個；thers其他的（相當于ther+名詞復數(shù)）。根據(jù)“Besides eating ”可知此處是表達其他的方式，ways是復數(shù)名詞，空處用ther。故選A。
14. B考查名詞辨析。cnversatin對話；prnunciatin發(fā)音；prject項目。根據(jù)“By listening t the tape and repeating ut alud.”可知是提高發(fā)音，用名詞prnunciatin。故選B。
15. C考查代詞。All三者或以上都；Either兩者中的一個；Bth兩者都。根據(jù)“ne fr my mther, and the ther fr my sister.”可知，一件給我的媽媽，一件給我的妹妹，是兩者都，應填Bth，故選C。
三、完形填空（共10小題，每小題2分，共20分）
Hell, I’m Cindy and I’m frm America. I am twelve years ld. I study in a middle schl in 16 nw. My parents are 17 in my schl. My schl is great and big in Beijing.
I have a gd friend. Her name is Kate Smith. We always call her 18 . Her phne number is 6589-3352. 19 Chinese teacher is Mr. Zhang. He is a 20 teacher. He likes telling jkes and he ften tells 21 a lt f histry abut China. He is kind t us. We can always 22 him fr help when we have prblems, s we all like him and his class.
D yu knw 23 is my math teacher? It is my 24 . I think it is very gd because I can see her at hme and schl. At schl, I like t play sprts and have fun with my friends,
25 they like t play with me, t. I lve my life here in China!
( )16. A．CanadaB．ChinaC．AmericaD．the UK
( )17. A．studentsB．playersC．dctrsD．teachers
( )18. A．KateB．SmithC．Mr. SmithD．Cindy
( )19. A．OurB．HisC．TheirD．Yur
( )20. A．sadB．badC．tidyD．nice
( )21. A．usB．himC．itD．them
( )22. A．thankB．askC．sayD．help
( )23. A．whatB．hwC．whD．when
( )24. A．mtherB．fatherC．uncleD．brther
( )25. A．butB．andC．rD．because
[語篇解讀]本文主要介紹了作者的個人信息、朋友的信息以及學校的老師。
B我現(xiàn)在在中國的一所中學學習。Canada加拿大；China中國；America美國；the UK英國。根據(jù)“My schl is great and big in Beijing.”可知，他們現(xiàn)在在中國。故選B。
D我的父母是我學校的老師。students學生；players運動員；dctrs醫(yī)生；teachers老師。根據(jù)“in my schl”可知，父母是學校里的老師。故選D。
A我們總是叫她凱特。Kate凱特；Smith史密斯；Mr. Smith史密斯先生；Cindy辛迪。根據(jù)“Her name is Kate Smith.”以及常識可知，她的名字是凱特，所以我們叫她凱特。故選A。
A我們的語文老師是張先生。Our我們的；His他的；Their他們的；Yur你的。根據(jù)“He is kind t us.”可知，是“我們的”老師，故選A。
D他是一個很好的老師。sad悲傷的；bad壞的；tidy整潔的；nice好的。根據(jù)“He is kind t us”可知，老師很好。故選D。
A他喜歡講笑話，他經常給我們講很多關于中國的歷史。us我們；him他；it它；them他們。根據(jù)“He likes telling jkes and he ften lt f histry abut China. He is kind t us.”可知，是給我們講笑話，故選A。
B當我們有問題的時候，我們總是可以感謝他的幫助，所以我們都喜歡他和他的課。thank感謝；ask問；say說； help幫助。根據(jù)“We can fr help”可知，此處是ask sb fr help“向某人尋求幫助”。故選B。
C你知道誰是我的數(shù)學老師嗎？what什么；hw如何；wh誰；when什么時候。根據(jù)“D yu my math teacher?”可知，此處詢問數(shù)學老師是誰。故選C。
A是我媽媽。mther媽媽；father爸爸；uncle叔叔；brther兄弟。根據(jù)“I think it is very gd because I can see her at hme and schl.”可知，在學校和在家都能看到她，可見是自己的媽媽。故選A。
B在學校，我喜歡做運動，和朋友們一起玩，他們也喜歡和我一起玩。but但是；and和；r或者；because因為。根據(jù)“I like t play sprts and have fun with my friends, like t play with me, t.”可知，前后兩句是并列關系，用and連接。故選B。
四、閱讀理解（共3小題，毎小題2分，共6分）
Hell, everyne! I’m Julie, a Chinese girl in Lndn! I have sme new friends in this city. Let’s have a lk at them!
( ) 26. Wh are f the same (相同的) age?
A．Steven and Diana. B．Steven and Zhang Hng.
C．Eric and Steven. D．Diana and Eric.
( ) 27. Hw many peple are there in Eric’s family?
A．Three.B．Fur. C．Five. D．Six.
( ) 28. What des the underlined wrd “Hbby” mean?
A．任務B．愛好 C．運動 D．習慣
[語篇解讀]本文是Julie介紹了自己的四位好朋友。
C細節(jié)理解題。根據(jù)“Name: Steven Green Age: 14 years ld”以及“Name: Eric Age: 14 years ld”可知，Steven與Eric是相同的年齡，故選C。
D細節(jié)理解題。根據(jù)“Family members: Parents; grandparents; a sister”可知，家里有六口人，故選D。
B詞義猜測題。根據(jù)“l(fā)ikes playing basketball”可知，喜歡打籃球，也就是介紹愛好，故選B。
五、用“be”動詞的適當形式填空（共5小題，毎小題2分，共10分）
29. I ________ 12 years ld and my sister is 9 years ld.
30. Mary and I ________ in the same schl.
31. These ________ his CDs.
32. A set f keys ________ n the table.
33. Nine and three ________ twelve.
29. am 30. are 31. are 32. is 33. is
六、選詞填空（共10小題，毎小題2分，共20分）
請閱讀下面短文，從方框內選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞只能使用一次，有兩詞為多余項。
This is a 34. f Cindy. Cindy is her first name and her 35. name is Brwn. She is fifteen 36. ld. She is frm the USA．She cmes t Beijing with her parents. We
in N.1 Middle. Schl. She’s my gd 38. . What’s Cindy’s Chinese name? Her 39. name is Xin Meili. She likes this name. At schl we call her Meili, nt Cindy. We tell her that in China, family name cmes 40. . Xin is her family name and Meili is her given name. When Cindy has sme difficult prblems at schl, she ften 41. teachers fr help. Cindy’s favrite 42. is blue. She says it’s the clr f the sky. 43. in Beijing, the sky is gray. She likes Beijing, but she desn’t like the air here.
[語篇解讀]本文主要介紹了Cindy的個人情況，包括其姓名、國籍、學校、喜好等內容。
pht這是一張Cindy的照片。a pht f“……的照片”，pht“照片”，可數(shù)名詞，因其前有不定冠詞a，所以使用單數(shù)形式。故填pht。
familyCindy是她的名字，她的姓是Brwn。本句介紹完Cindy的名字后接著介紹她的姓，family name“姓”。故填family。
years她15歲了。year“年歲”，可數(shù)名詞，因設空處限定詞為fifteen，所以使用復數(shù)形式。故填years。
are我們在第一中學。設空處缺少謂語動詞，結合備選詞匯可知，動詞be符合語境。本句時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語we為復數(shù)形式，所以be動詞使用are。故填are。
friend她是我的好朋友。friend“朋友”，可數(shù)名詞，主語she為單數(shù)，所以設空處需使用單數(shù)形式與之對應。故填friend。
Chinese她的中文名字叫辛美麗。根據(jù)“What’s Cindy’s Chinese name”可知，本句介紹她的中文名字，Chinese“中國的”，形容詞作定語。故填Chinese。
first我們告訴她，在中國姓是第一位。根據(jù)常識可知，中國名字的姓是排在第一位的，first“第一”。故填first。
asks當Cindy在學校遇到一些難題時，她經常向老師尋求幫助。ask sb. fr help“向某人尋求幫助”，因本句時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語she為第三人稱單數(shù)，所以ask使用三單形式。故填asks。
clrCindy最喜愛的顏色是藍色。結合bule可知，設空處講述顏色問題，clr“顏色”，可數(shù)名詞，因謂語動詞is為單數(shù)形式，所以設空處使用名詞單數(shù)形式。故填clr。
But但是在北京，天空是灰色的。根據(jù)“She says it’s the clr f the Beijing, the sky is gray.”可知，設空處前后表述內容構成轉折關系，but“但是”符合語境，因其位于句首，首字母b大寫。故填But。
七、書面表達（15分）
初中生活開始了，快來向新的老師和同學介紹自己吧！請寫一份個人簡介，內容包括姓名、年齡、喜愛的運動和食物、愛好。希望通過個人簡介讓更多的同學認識你，和你成為朋友。
要求：1. 表達正確，語句通順；
字跡工整，書寫規(guī)范；
不得少于60詞；
不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
My Persnal Prfile
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考范文：
Hell everyne! My name is Jhn and I am a new junir middle schl student. I am really excited t meet all f yu. I am 13 years ld. I lve sprts, especially ftball and basketball. After schl, I always run and sht hps with my friends n the playgrund. Besides sprts, I have a passin fr fd. I enjy trying different types f fd, especially traditinal Chinese cuisine. My hbbies include drawing and reading. Drawing helps me relax and express my emtins.
I hpe yu can get t knw me better and becme gd friends. I am lking frward t spending a wnderful time tgether in this new semester! Thank yu!Name: Steven Green
Age: 14 years ld
Frm: Lndn
Family members: Parents; a sister; a brther
Hbby: likes playing basketball
Name: Zhang Hng
Age: 15 years ld
Frm: Shanghai
Family members: Father; mther
Hbby: likes reading bks
Name: Diana Brwn
Age: 11 years ld
Frm: New Yrk
Family members: Father; mther; a brther
Hbby: likes swimming
Name: Eric
Age: 14 years ld
Frm: Sydney
Family members: Parents; grandparents; a sister
Hbby: likes listening t music
Chinese family year be first ask
clr But pht friend bk my

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