1．（15分）聽錄音，選出所聽到的單詞，聽兩遍。
二、聽錄音，判斷圖片與所聽內(nèi)容是否相符，相符的將答案涂為“A”，不符的涂為“B”，聽兩遍。
2．（5分）聽錄音，判斷圖片與所聽內(nèi)容是否相符，相符的將答案涂為"A"，不符的涂為"B"，聽兩遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
三、聽音，選出你聽到的句子，聽兩遍。
3．（5分）聽音，選出你聽到的句子，聽兩遍。
四、聽問句，找出對應(yīng)的答語，聽兩遍。
4．（5分）聽問句，找出對應(yīng)的答語，聽兩遍。
五、聽短文，判斷句子正誤，正確將答案涂為“A”，錯誤將答案涂為“B”，聽三遍。
5．（5分）聽短文，判斷句子正誤，正確將答案涂為"A"，錯誤將答案涂為"B"，聽三遍。
（1）Danny is making a card fr Miss Zhang.
（2）Miss Zhang is Danny's maths teacher.
（3）Miss Zhang has black and shrt hair.
（4）Mr Wang has black hair nw.
（5）Mr Wang and Miss Zhang lve their（他們的） pupils.
六、判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為“A”，不相同將答案涂為“B”。
6．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。
by naughty
7．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。
bat gat
8．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。
why sky
9．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。
bread eat
10．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。
parents shirts
七、根據(jù)漢語提示，補全單詞。
11．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。c d 卡片（ ）
A．a(chǎn)rB．urC．er
12．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。p___p____l 學(xué)生（ ）
A．，iB．u，iC．a(chǎn)，i
13．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。 gry 生氣的（ ）
A．a(chǎn)rB．enC．a(chǎn)n
14．（1分）s ng 歌曲（ ）
A．a(chǎn)B．C．i
15．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。根據(jù)漢語提示，補全單詞。w rr 擔(dān)心的（ ）
A．e，yB．，yC．，ied
八、選出不同類的單詞。
16．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．a(chǎn)ngryB．withC．excited
17．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．a(chǎn)ctiveB．OctberC．September
18．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．makeB．didC．saw
19．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．kindB．strictC．but
20．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．whenB．whyC．pen
九、單項選擇，注意，每道題只有一個正確的選項。
21．（1分）Mr Black thin then.But nw he strng.（ ）
A．is，isB．is，wasC．was，is
22．（1分）Tmrrw is Day.It's June 1.（ ）
A．Children'sB．children
C．Teachers'
23．（1分）Li Qi and Sun Xu naughty then.（ ）
A．wereB．wasC．a(chǎn)re
24．（1分）Amy lst her new pen.She's .（ ）
A．excitedB．sadC．happy
25．（1分）I Wang Gang's cap behind the dr yesterday.（ ）
A．seeB．sangC．saw
26．（1分）— Was Danny excited in the park？
— （ ）
A．Yes，he is.B．Yes，he des.
C．N，he wasn't.
27．（1分）Dn't be .We can help yu.（ ）
A．wrryB．wrriedC．happy
28．（1分）They are _________ a birthday party.（ ）
A．haveB．havingC．has
29．（1分）My mum's birthday is in Spring.It's in .（ ）
A．JulyB．SeptemberC．April
30．（1分）— What yu d at the party？
— We sang，danced and ate the cake.（ ）
A．a(chǎn)reB．dC．did
十、讀短文判斷句子正誤。正確將答案涂為“A”，錯誤涂為“B”。
31．（5分）讀短文判斷句子正誤。正確將答案涂為"A"，錯誤涂為"B"。
It was Children's Day yesterday.It was Jhn's birthday，t.He had a birthday party at hme.The party started （開始） at 10 friends came t his hme at nine thirty.They s aid"Happy birthday t yu!" and gave Jhn sme presents.Li Na gave him a bk.Wang Ya ng made a beautiful card fr him.Mum made a big cake.They sang，danced and ate the cake.Then they played games.At last they tk a picture.At 3 p.m.，the party ended （結(jié)束）.After the party，Jhn helped mum d husewrk.Everyne had a gd time that day.
（1）Jhn's birthday is n Children's Day.
（2）The party was frm 10 3 p.m.
（3）Wang Yang gave Jhn a bk.
（4）They sang，danced and ate the ndles.
（5）After the party，Jhn did hmewrk.
十一、選擇配伍，從Ⅱ欄中找出Ⅰ欄每個句子的恰當(dāng)答語，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
32．（5分）選擇配伍，從Ⅱ欄中找出Ⅰ欄每個句子的恰當(dāng)答語，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
十二、給下列句子配上正確的圖片，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
33．（5分）給下列句子配上正確的圖片，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
（1）On my mum's birthday，I will clean the rm.
（2）We sang，danced and played games.
（3）He is lking at the mnkey.He's angry.
（4）Wang Hng can't find her English bk.She is wrried.
（5）Mr Wang's pupils are back at schl.
十三、選擇合適的選項補全對話，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
34．（5分）選擇合適的選項補全對話，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
Linda：Hi，Wang Hng!（1）
Wang Hng：I went t the park.
Linda：Oh，it's interesting.Were yu happy？
Wang Hng：（2） I was in the park with my friends.
Linda：Was Danny with yu？
Wang Hng：（3） We played games tgether.
Linda： （4）
Wang Hng：N，he wasn't.He was sad.
Linda：Why？
Wang Hng：He ran in the rain.（5）
Linda：Pr by!
十四、選詞填空，補全句子。
35．（10分）選詞填空，補全句子。
（1）Smetimes they were in class.
（2）In this picture，the girl was shrt and thin.
（3）Let's the birthday sng tgether.
（4）Chen Yi is telling a stry.It's very .
（5）Tm went t the z Peter yesterday.
十五、連詞成句，將答案寫在答題卡上。
36．（2分）back，is，schl，wh，at（？）

37．（2分）in，were，class，active，they（？）

38．（2分）games，I，with，my，played，friends（.）

39．（2分）saw，bk，yur，I，desk，yesterday，n，the（.）

40．（2分）Peter' s，in，birthday，is，Octber（.）

2024-2025學(xué)年山東省濟南市鋼城區(qū)五年級（上）期中英語試卷（五四學(xué)制）
參考答案與試題解析
一、聽錄音，選出所聽到的單詞，聽兩遍。
1．（15分）聽錄音，選出所聽到的單詞，聽兩遍。
【解答】略
二、聽錄音，判斷圖片與所聽內(nèi)容是否相符，相符的將答案涂為“A”，不符的涂為“B”，聽兩遍。
2．（5分）聽錄音，判斷圖片與所聽內(nèi)容是否相符，相符的將答案涂為"A"，不符的涂為"B"，聽兩遍。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【解答】略
三、聽音，選出你聽到的句子，聽兩遍。
3．（5分）聽音，選出你聽到的句子，聽兩遍。
【解答】略
四、聽問句，找出對應(yīng)的答語，聽兩遍。
4．（5分）聽問句，找出對應(yīng)的答語，聽兩遍。
【解答】略
五、聽短文，判斷句子正誤，正確將答案涂為“A”，錯誤將答案涂為“B”，聽三遍。
5．（5分）聽短文，判斷句子正誤，正確將答案涂為"A"，錯誤將答案涂為"B"，聽三遍。
（1）Danny is making a card fr Miss Zhang.
（2）Miss Zhang is Danny's maths teacher.
（3）Miss Zhang has black and shrt hair.
（4）Mr Wang has black hair nw.
（5）Mr Wang and Miss Zhang lve their（他們的） pupils.
【解答】略
六、判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為“A”，不相同將答案涂為“B”。
6．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。 ×
by naughty
【解答】輔音字母y在單詞by中發(fā)[a?]，輔音字母y在單詞naughty中發(fā)[?]，發(fā)音不相同。
故填：×
7．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。 √
bat gat
【解答】字母組合at在單詞bat，gat中發(fā)[??t]，發(fā)音相同。
故答案為：√。
8．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。 √
why sky
【解答】輔音字母y在單詞why中發(fā)[a?]，輔音字母y在單詞sky中發(fā)[a?]，由此可確定畫線部分的讀音相同。
故答案為：√。
9．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。 ×
bread eat
【解答】字母組合ea在單詞bread中發(fā)[e]，字母組合ea在單詞eat中發(fā)[i：]，發(fā)音不相同。
故答案為：×
10．（1分）判斷下列單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同將答案涂為"A"，不相同將答案涂為"B"。 √
parents shirts
【解答】字母組合ts在單詞parents中發(fā)[ts]，字母組合ts在單詞shirts中發(fā)[ts]，由此可確定畫線部分的讀音相同。
故答案為：√。
七、根據(jù)漢語提示，補全單詞。
11．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。c d 卡片（ ）
A．a(chǎn)rB．urC．er
【解答】卡片譯為card。橫線處補充字母ar。
故選：A。
12．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。p___p____l 學(xué)生（ ）
A．，iB．u，iC．a(chǎn)，i
【解答】學(xué)生譯為pupil。補充字母u，i。
故選：B。
13．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。 gry 生氣的（ ）
A．a(chǎn)rB．enC．a(chǎn)n
【解答】生氣的譯為英文是angry，需要補充的字母是an。
故選：C。
14．（1分）s ng 歌曲（ ）
A．a(chǎn)B．C．i
【解答】歌曲譯為sng。需補充字母。
故選：B。
15．（1分）根據(jù)漢語提示，補全單詞。根據(jù)漢語提示，補全單詞。w rr 擔(dān)心的（ ）
A．e，yB．，yC．，ied
【解答】擔(dān)心的譯為英文是wrried，需要補充的字母是，ied。C符合。
故選：C。
八、選出不同類的單詞。
16．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．a(chǎn)ngryB．withC．excited
【解答】angry生氣的，with和，excited興奮的。AC為形容詞，B為介詞，可知，B不是一類詞。
故選：B。
17．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．a(chǎn)ctiveB．OctberC．September
【解答】active活躍的，Octber十月，September九月。A為形容詞，BC為名詞，可知，A不是一類詞。
故選：A。
18．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．makeB．didC．saw
【解答】make制作，did做，saw看到，BC都是動詞過去式，A是動詞原形，選項A與其它幾個不同類。
故選：A。
19．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．kindB．strictC．but
【解答】A.kind友好的；B.strict嚴格的；C.but但是。選項A和B是形容詞，選項C是連詞，所以選項C不同類。
故選：C。
20．（1分）選出不同類的單詞。（ ）
A．whenB．whyC．pen
【解答】A.when什么時候；B.why為什么；C.pen打開。選項A和B是疑問副詞，選項C是動詞，所以選項C不同類。
故選：C。
九、單項選擇，注意，每道題只有一個正確的選項。
21．（1分）Mr Black thin then.But nw he strng.（ ）
A．is，isB．is，wasC．was，is
【解答】is是，be動詞的第三人稱單數(shù)，表現(xiàn)在，表過去用was。根據(jù)then（那時）可知，時態(tài)為一般過去式，主語Mr Black后需補充be動詞的過去式was；根據(jù)nw（現(xiàn)在）可知，此處需用be動詞is。C選項符合。
故選：C。
22．（1分）Tmrrw is Day.It's June 1.（ ）
A．Children'sB．children
C．Teachers'
【解答】A.兒童的；B.兒童；C.教師的。由后一句：它是六月一日?？芍?，明天是兒童節(jié)。兒童節(jié)Children's Day，專有名詞，首字母大寫，選項A符合。
故選：A。
23．（1分）Li Qi and Sun Xu naughty then.（ ）
A．wereB．wasC．a(chǎn)re
【解答】句子中Li Qi and Sun Xu是兩個人，then用于一般過去時，be動詞使用were；was是單數(shù)形式；are是一般現(xiàn)在時的復(fù)數(shù)形式。
故選：A。
24．（1分）Amy lst her new pen.She's .（ ）
A．excitedB．sadC．happy
【解答】句意：艾米丟了她的新鋼筆。她是。A興奮的，B悲傷的，C高興的，丟失了東西應(yīng)該是悲傷的。
故選：B。
25．（1分）I Wang Gang's cap behind the dr yesterday.（ ）
A．seeB．sangC．saw
【解答】句子中yesterday用于一般過去時，see的調(diào)查一下；sang動詞過去式；saw動詞過去式；句子中see a cap表示看到一頂帽子。
故選：C。
26．（1分）— Was Danny excited in the park？
— （ ）
A．Yes，he is.B．Yes，he des.
C．N，he wasn't.
【解答】問句是Was Danny開頭的一般疑問句，回答時主語用he替換Danny。其肯定回答是"Yes，he was."否定回答是"N，he wasn't." A選項is與問句時態(tài)不一致，B選項des與問句的was不一致，C符合題意。
故選：C。
27．（1分）Dn't be .We can help yu.（ ）
A．wrryB．wrriedC．happy
【解答】句子中be動詞后面跟形容詞作表語，wrry擔(dān)心，動詞原形；wrried擔(dān)心的，形容詞；happy高興的，形容詞。根據(jù)We can help yu.判斷前面說的是別擔(dān)心，使用wrried。
故選：B。
28．（1分）They are _________ a birthday party.（ ）
A．haveB．havingC．has
【解答】橫線處填have的現(xiàn)在分詞having，與are構(gòu)成現(xiàn)在進行時。have動詞原形；has動詞第三人稱單數(shù)。
故選：B。
29．（1分）My mum's birthday is in Spring.It's in .（ ）
A．JulyB．SeptemberC．April
【解答】A.七月；B.九月；C.四月。句意：我媽媽的生日在春天。它是在__。結(jié)合嘗試可知，四月份在春天，選項C符合。
故選：C。
30．（1分）— What yu d at the party？
— We sang，danced and ate the cake.（ ）
A．a(chǎn)reB．dC．did
【解答】are是，be動詞；d助動詞，過去式為did。根據(jù)答語We sang，danced and ate the cake.（我們唱歌、跳舞、吃蛋糕。）可知，時態(tài)為一般過去時，d做，為實義動詞，主語yu前特殊疑問詞What后需補充助動詞did。
故選：C。
十、讀短文判斷句子正誤。正確將答案涂為“A”，錯誤涂為“B”。
31．（5分）讀短文判斷句子正誤。正確將答案涂為"A"，錯誤涂為"B"。
It was Children's Day yesterday.It was Jhn's birthday，t.He had a birthday party at hme.The party started （開始） at 10 friends came t his hme at nine thirty.They s aid"Happy birthday t yu!" and gave Jhn sme presents.Li Na gave him a bk.Wang Ya ng made a beautiful card fr him.Mum made a big cake.They sang，danced and ate the cake.Then they played games.At last they tk a picture.At 3 p.m.，the party ended （結(jié)束）.After the party，Jhn helped mum d husewrk.Everyne had a gd time that day.
（1）Jhn's birthday is n Children's Day. A
（2）The party was frm 10 3 p.m. A
（3）Wang Yang gave Jhn a bk. B
（4）They sang，danced and ate the ndles. B
（5）After the party，Jhn did hmewrk. B
【解答】（1）由It was Children's Day yesterday.It was Jhn's birthday，t.（昨天是兒童節(jié)。它也是約翰的生日。）可知約翰的生日是兒童節(jié)。此處描述與原文相符。故答案為：A。
（2）由The party started （開始） at 10 a.m.（派對從上午10點開始。）和At 3 p.m.，the party ended （結(jié)束）.（下午3點，派對結(jié)束了。）可知聚會從上午10點持續(xù)到下午3點。此處描述與原文相符。故答案為：A。
（3）由Li Na gave him a bk.（李娜給了他一本書。）可知李娜送給約翰一本書而不是汪洋送給約翰一本書。此處描述與原文不符。故答案為：B。
（4）由They sang，danced and ate the cake.（他們唱歌、跳舞并吃了蛋糕。）可知他們唱歌跳舞并吃了蛋糕而不是吃面條。此處描述與原文不符。故答案為：B。
（5）由After the party，Jhn helped mum d husewrk.（派對結(jié)束后，約翰幫媽媽做家務(wù)。）可知聚會結(jié)束后，約翰幫媽媽做家務(wù)而不是做了家庭作業(yè)。此處描述與原文不符。故答案為：B。
十一、選擇配伍，從Ⅱ欄中找出Ⅰ欄每個句子的恰當(dāng)答語，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
32．（5分）選擇配伍，從Ⅱ欄中找出Ⅰ欄每個句子的恰當(dāng)答語，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
【解答】（1）考查特殊疑問句。句意為：丹尼為什么難過？答語應(yīng)回答原因，C.He lst his cap.他的帽子丟了。符合。故選：C。
（2）考查特殊疑問句。句意為：她在干什么？答語應(yīng)回答正在做什么，D.She's reading.她在看書。符合。故選：D。
（3）考查一般疑問句。句意為：他們上課積極嗎？問句為一般疑問句，答語應(yīng)回答yes或n，結(jié)合be動詞were作答。A.Yes，they were.是的，他們是。符合。故選：A。
（4）考查特殊疑問句。句意為：你最喜歡的老師是誰？答語應(yīng)回答是誰，E.It's Mr Liu.它是劉先生。符合。故選：E。
（5）考查特殊疑問句。句意為：你的生日是什么時候？答語應(yīng)回答時間，B.It's in May.它是在五月。符合。故選：B。
十二、給下列句子配上正確的圖片，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
33．（5分）給下列句子配上正確的圖片，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
（1）On my mum's birthday，I will clean the rm. E
（2）We sang，danced and played games. C
（3）He is lking at the mnkey.He's angry. A
（4）Wang Hng can't find her English bk.She is wrried. D
（5）Mr Wang's pupils are back at schl. B
【解答】考查陳述句肯定形式。
（1）句意：在我媽媽生日那天，我會打掃房間。E圖片是拖地，符合題意。故選：E。
（2）句意：我們唱歌、跳舞、玩游戲。C圖片是唱歌、跳舞、玩游戲，符合題意。故選：C。
（3）句意：他正在看猴子。他很生氣。A圖片是看猴子，符合題意。故選：A。
（4）句意：王紅找不到她的英語書了。她很擔(dān)心。D圖片是女孩找不到她的英語書，符合題意。故選：D。
（5）句意：王先生的學(xué)生們又回到了學(xué)校。B圖片是先生和學(xué)生們，符合題意。故選：B。
十三、選擇合適的選項補全對話，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
34．（5分）選擇合適的選項補全對話，將每小題所選答案序號在答題卡上涂黑。
Linda：Hi，Wang Hng!（1） C
Wang Hng：I went t the park.
Linda：Oh，it's interesting.Were yu happy？
Wang Hng：（2） A I was in the park with my friends.
Linda：Was Danny with yu？
Wang Hng：（3） E We played games tgether.
Linda： （4） B
Wang Hng：N，he wasn't.He was sad.
Linda：Why？
Wang Hng：He ran in the rain.（5） D
Linda：Pr by!
【解答】（1）由I went t the park.（我去公園了。）可知，此處詢問對方做了什么。選項C.What did yu d yesterday？（你昨天做了什么？）符合。故選：C。
（2）由Were yu happy？（你高興嗎？）可知，此處借助于系動詞回答自己是不是。選項A.Yes，I was.（是的，我是。）符合。故選：A。
（3）由Was Danny with yu？（丹尼和你在一起嗎？）可知，此處借助于系動詞回答他是不是。選項E.Yes，he was.（是的，他是。）符合。故選：E。
（4）由N，he wasn't.（不，他不快樂。）可知，此處是一個以Was開頭的一般疑問句。選項B.Was he happy，t？（他也快樂嗎？）符合。故選：B。
（5）由He ran in the rain.（他在雨中跑。）可知，此處補充說明他的情況。選項D.He lst his cap.（他丟了帽子。）符合。故選：D。
十四、選詞填空，補全句子。
35．（10分）選詞填空，補全句子。
（1）Smetimes they were naughty in class.
（2）In this picture，the little girl was shrt and thin.
（3）Let's sing the birthday sng tgether.
（4）Chen Yi is telling a stry.It's very interesting .
（5）Tm went t the z with Peter yesterday.
【解答】（1）考查形容詞詞義辨析?？仗幏旁趙ere后用形容詞作表語，根據(jù)in class可知，此處表示"調(diào)皮的"用naughty。故填：naughty。
（2）考查形容詞詞義辨析?？仗幮揎梘irl，根據(jù)shrt and thin可知，女孩又矮又瘦，因此是小女孩，little意思為：小的，符合題意。故填：little。
（3）考查動詞原形。Let's后用動詞原形，根據(jù)the birthday sng可知，此處表示"唱"用sing。故填：sing。
（4）考查形容詞詞義辨析?？仗幏旁趇s后用形容詞作表語，根據(jù)stry可知，故事是有趣的，interesting意思為：有趣的。故填：interesting。
（5）考查介詞。play with意思為：與……一起玩耍。故填：with。
十五、連詞成句，將答案寫在答題卡上。
36．（2分）back，is，schl，wh，at（？）
Wh is back at schl？
【解答】根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點，可確定組合的句意是：誰回到學(xué)校了？Wh誰，特殊疑問詞，提出疑問，放于句首，首字母大寫；is是，系動詞，引導(dǎo)一般疑問句，放在特殊疑問詞后；back at schl回到學(xué)校，放于系動詞后，結(jié)合英語的表達習(xí)慣作答。
故答案為：Wh is back at schl？
37．（2分）in，were，class，active，they（？）
Were they active in class？
【解答】根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點，可確定組合的句意是：他們在課堂上活躍嗎？Were是，系動詞引導(dǎo)一般疑問句，放在句首，首字母大寫；they他們，作主語，放于助動詞后；active活躍的，作表語；in class在課堂上，地點狀語，放在句尾。結(jié)合英語的表達習(xí)慣連詞成句為：Were they active in class？
故答案為：Were they active in class？
38．（2分）games，I，with，my，played，friends（.）
I played games with my friends．
【解答】根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點，可確定組合的句意是：我和朋友們玩了游戲。I我，作主語，放于句首，首字母要大寫；played games玩游戲，放在主語后；with my friends表示和我的朋友們，放于句尾，結(jié)合英語的表達習(xí)慣作答。
故答案為：I played games with my friends．
39．（2分）saw，bk，yur，I，desk，yesterday，n，the（.）
I saw yur bk n the desk yesterday.
【解答】根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點，可確定組合的句意是：昨天我看見你的書在桌子上面。I我，作主語，放于句首，首字母要大寫；saw看到，放在主語后；yur bk你的書，賓語；n the desk在桌子上，地點狀語；yesterday昨天，時間副詞，放于句尾，結(jié)合英語的表達習(xí)慣作答。
故答案為：I saw yur bk n the desk yesterday.
40．（2分）Peter' s，in，birthday，is，Octber（.）
Peter' s birthday is in Octber.
【解答】首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點，可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時的陳述句，組合的句意：彼得的生日在十月。Peter' s birthday彼得的生日，作主語，放于句首；is是，系動詞，放于主語后；in Octber在十月，是時間介詞短語，作表語，放于系動詞后，位于句末，結(jié)合整句及英語表達的習(xí)慣作答。
故答案為：Peter' s birthday is in Octber.
（1）A.active
B.April
C.ate
（2）A.find
B.card
C.kind
（3）A.did
B.had
C.made
（4）A.sng
B.sang
C.sing
（5）A.late
B.little
C.let
（6）A.wish
B.with
C.was
（7）A.were
B.was
C.wasn't
（8）A.then
B.thin
C.there
（9）A.send
B.sad
C.saw
（10）A.stry
B.strict
C.smart
（1）A.Mr Li is yung.He has shrt hair.
B.Mr Li was yung.He had shrt hair.
C.Miss Li was yung.She had lng hair.
（2）A.Li Ming is watching a ftball game.He's excited.
B.Li Ming is watching a basketball game.He's excited.
C.Li Ming is watching a basketball game.He's happy.
（3）A.Were they active in Mr Wang's class？
B.Were they naughty in Mr Wang's class？
C.Were yu active in Mr Wang's class？
（4）A.Wang Hng's birthday is n Octber 7.
B.Wang Hng's birthday is in Octber 17.
C.Wang Hng's birthday is n September 7.
（5）A.What did the children d at the party？
B.What did the pupils d at the party？
C.What will the children d at the party？
（1）A.She has lng hair.
B.He is very strict.
C.It's Miss Zhang.
（2）A.Yes，she is.
B.N，he wasn't.
C.Yes，they were.
（3）A.It's in March.
B.N，it's in autumn.
C.Great!
（4）A.I will eat a big cake.
B.We sang the birthday sng.
C.I ate a big cake.
（5）A.I was yung then.
B.It's me.
C.I was shrt and thin.
Ⅰ
Ⅱ
（1）Why was Danny sad？
A.Yes，they were.
（2）What is she ding？
B.It's in May.
（3）Were they active in class？
C.He lst his cap.
（4）Wh's yur favurite teacher？
D.She's reading.
（5）When is yur birthday？
E.It's Mr Liu.
A.Yes，I was.
B.Was he happy，t？
C.What did yu d yesterday？
D.He lst his cap.
E.Yes，he was.
little with naughty interesting sing
（1）A.active
B.April
C.ate
（2）A.find
B.card
C.kind
（3）A.did
B.had
C.made
（4）A.sng
B.sang
C.sing
（5）A.late
B.little
C.let
（6）A.wish
B.with
C.was
（7）A.were
B.was
C.wasn't
（8）A.then
B.thin
C.there
（9）A.send
B.sad
C.saw
（10）A.stry
B.strict
C.smart
（1）A.Mr Li is yung.He has shrt hair.
B.Mr Li was yung.He had shrt hair.
C.Miss Li was yung.She had lng hair.
（2）A.Li Ming is watching a ftball game.He's excited.
B.Li Ming is watching a basketball game.He's excited.
C.Li Ming is watching a basketball game.He's happy.
（3）A.Were they active in Mr Wang's class？
B.Were they naughty in Mr Wang's class？
C.Were yu active in Mr Wang's class？
（4）A.Wang Hng's birthday is n Octber 7.
B.Wang Hng's birthday is in Octber 17.
C.Wang Hng's birthday is n September 7.
（5）A.What did the children d at the party？
B.What did the pupils d at the party？
C.What will the children d at the party？
（1）A.She has lng hair.
B.He is very strict.
C.It's Miss Zhang.
（2）A.Yes，she is.
B.N，he wasn't.
C.Yes，they were.
（3）A.It's in March.
B.N，it's in autumn.
C.Great!
（4）A.I will eat a big cake.
B.We sang the birthday sng.
C.I ate a big cake.
（5）A.I was yung then.
B.It's me.
C.I was shrt and thin.
Ⅰ
Ⅱ
（1）Why was Danny sad？ C
A.Yes，they were.
（2）What is she ding？ D
B.It's in May.
（3）Were they active in class？ A
C.He lst his cap.
（4）Wh's yur favurite teacher？ E
D.She's reading.
（5）When is yur birthday？ B
E.It's Mr Liu.
A.Yes，I was.
B.Was he happy，t？
C.What did yu d yesterday？
D.He lst his cap.
E.Yes，he was.
little with naughty interesting sing

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