一、基礎(chǔ)知識(45 分)
讀拼音,寫詞語。(10 分)
xiě zì gù shi duì qí nán bù zhǎn xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
míng shèng zāi hài chēng hū kū cǎ zhàn shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
給加點字選擇正確的讀音,打 “√”。(6 分)
城市(shì sì) 因為(wéi wèi) 淹沒(mò méi)
好客(hà hǎ) 得到(děi dé) 葡萄干(gān gàn)
形近字組詞。(8 分)
升( ) 今( ) 進( ) 低( )
生( ) 令( ) 近( ) 底( )
照樣子,寫詞語。(6 分)
(1)例:四海為家(含數(shù)字):
(2)例:無影無蹤(ABAC 式):
(3)例:嘰嘰喳喳(AABB 式):
查字典填空。(4 分)
“川” 字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法,應(yīng)先查部首( ),再查( )畫?!按鞑幌ⅰ?的 “川” 意思是( )。
寫出下列詞語的反義詞。(4 分)
晴 ——( ) 外 ——( ) 忙 ——( ) 彎 ——( )
選詞填空。(7 分)
安靜 平靜
(1)教室里很( )。
(2)他的心情漸漸( )下來。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(3)愛迪生( )了電燈。
(4)我( )樹上有一只小鳥。
珍惜 愛惜
(5)我們要( )時間。
(6)我們要( )糧食。
二、積累運用(20 分)
按要求寫句子。(6 分)
(1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。(仿寫比喻句)
像 。
(2)例:官員們一邊看一邊議論。(用加點詞造句)

(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(照樣子,寫一種水果)


根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6 分)
(1) ,凌寒獨自開。
(2) ,黃河入海流。欲窮千里目, 。
(3) ,疑是銀河落九天。
(4)十年樹木, 。
(5) ,言而有信。
口語交際。(8 分)
你最喜歡哪個季節(jié)?為什么?


三、閱讀理解(20 分)
動物的尾巴
動物的尾巴各有各的用處。
魚的尾巴像船槳,左右擺動,幫助魚兒在水中游動。牛的尾巴長長的,像一根鞭子,夏天的時候,它可以用來驅(qū)趕蒼蠅和蚊子。松鼠的尾巴大大的,毛茸茸的,冬天可以當(dāng)被子蓋,從樹上跳下來的時候,還能起到降落傘的作用,讓它安全地落到地上。壁虎的尾巴很神奇,當(dāng)遇到危險時,它會自動斷掉,吸引敵人的注意力,自己則趁機逃跑,過不了多久,它又會長出一條新尾巴。
短文共有( )個自然段。(2 分)
魚的尾巴有什么作用?( )(3 分)
A. 當(dāng)被子蓋
B. 驅(qū)趕蒼蠅和蚊子
C. 幫助游動
牛的尾巴像( ),松鼠的尾巴可以( )。(4 分)
A. 船槳
B. 鞭子
C. 當(dāng)降落傘
D. 當(dāng)被子
判斷對錯,對的打 “√”,錯的打 “×”。(5 分)
(1)松鼠的尾巴只在冬天有用。( )
(2)壁虎的尾巴斷了就不能再長了。( )
(3)動物的尾巴都有不同的用處。( )
(4)魚的尾巴能幫助它在陸地上行走。( )
(5)牛的尾巴在夏天能驅(qū)趕蚊蟲。( )
你還知道哪些動物尾巴的作用?(6 分)

四、看圖寫話(15 分)
仔細觀察圖片,想一想:這是什么地方?發(fā)生了什么事情?圖中的人物會說些什么?請寫幾句話。












部編版小學(xué)語文二年級上冊期末測試題(九)參考答案:
一、基礎(chǔ)知識
1、寫字 故事 隊旗 南部 展現(xiàn) 名勝 災(zāi)害 稱呼 枯草 戰(zhàn)士
2、shì√ wèi√ mò√ hà√ dé√ gān√
3、上升 生日 今天 命令 進入 近處 高低 底下
4、(1)五顏六色 七上八下 十全十美 (2)自由自在 無邊無際 無法無天 (3)明明白白 快快樂樂 風(fēng)風(fēng)雨雨
5、C chuan 丿 2 河流
6、陰 內(nèi) 閑 直
7、(1)安靜 (2)平靜 (3)發(fā)明 (4)發(fā)現(xiàn) (5)珍惜 (6)愛惜
二、積累運用
1、(1)彎彎的月亮像一把鐮刀掛在夜空。 (2)我一邊唱歌一邊跳舞。 (3)香蕉一串串地掛在樹上,有黃的、青的,彎彎的,香甜可口,好吃極了。
2、(1)墻角數(shù)枝梅 (2)白日依山盡 更上一層樓 (3)飛流直下三千尺 (4)百年樹人 (5)與朋友交
3、示例:我最喜歡秋天。因為秋天是收獲的季節(jié),果園里的果實都成熟了,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、紫瑩瑩的葡萄,到處都是豐收的景象。而且秋天的天氣很涼爽,不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷,特別適合出去游玩。
三、閱讀理解
1、2
2、C
3、B CD
4、(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
5、示例:兔子的尾巴很短,可以在逃跑時幫助它快速改變方向;孔雀的尾巴可以在求偶時展開,吸引異性。
四、看圖寫話
參考范文:
雨中的幫助
放學(xué)了,天空突然下起了大雨。小明沒有帶傘,他站在學(xué)校門口,著急地看著大雨。
這時,同班同學(xué)小紅撐著傘走了過來。她看到小明,笑著說:“小明,我們一起走吧?!?小明感激地說:“謝謝你,小紅?!?br>他們一起走在回家的路上,雨越下越大。小紅把傘往小明那邊傾斜了一些,自己的肩膀卻被淋濕了。小明發(fā)現(xiàn)了,連忙說:“小紅,你別淋著了,把傘往你那邊移一點吧?!?小紅說:“沒關(guān)系,我家離這兒近?!?br>就這樣,他們在雨中互相幫助,友誼也在這一刻更加深厚了。

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