



湖北省省直轄縣級(jí)行政單位13校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試題
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這是一份湖北省省直轄縣級(jí)行政單位13校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試題,文件包含2024-2025學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)十一月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷docx、2024-2025學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)十一月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷pdf、2024-2025學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)十一月聯(lián)考數(shù)學(xué)答題卡pdf等3份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共6頁, 歡迎下載使用。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )
2.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( ).
A.2cm,3cm,5cm B.5 cm,6 cm,10 cm C.1cm,1cm,3cm D.3 cm,4 cm,9 cm
3.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是( )
A.m2·m3=m5 B.-x2+2x2=x2 C.(-a3b)2=a6b2 D.-2x(x-y)=-2x2-2xy
4.如圖,將兩根鋼條AA′,BB′的中點(diǎn)O連在一起,使AA′,BB′可以繞著點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),就做成了一個(gè)測(cè)量工件,則AB的長(zhǎng)等于內(nèi)槽寬A′B′,那么判定△AOB≌△A′OB′的理由是( )
A.邊角邊 B.角邊角 C.邊邊邊 D.角角邊
5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AC,AB于點(diǎn)M,N,再分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線AP交邊BC于點(diǎn)D,若CD=6,AB=15,則△ABD的面積是( )
A.15 B.30 C.45 D.60
6.如圖,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E,則△BCE的周長(zhǎng)為( )
A.3 B.13 C.21 D.18
7.如圖,在折紙活動(dòng)中,小明制作了一張△ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC上的點(diǎn),將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=70°,則∠1+∠2=( )
A.110° B.140° C.220° D.70°
第4題圖 第5題圖 第6題圖 第7題圖
8.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為 60°,則這個(gè)等腰三角形的頂角為( )
A.30° B.150° C.75°或15° D.30°或150°
9.如圖1,7張長(zhǎng)為a,寬為b(a>b)的小長(zhǎng)方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在長(zhǎng)方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)長(zhǎng)方形)用陰影表示,設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a,b滿足( )
A.a(chǎn)=eq \f(5,2)b B.a(chǎn)=3b C.a(chǎn)=eq \f(7,2)b D.a(chǎn)=4b
10.如圖,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形,且A,B,D三點(diǎn)在同一條直線上.下列結(jié)論:①AE=CD;②BF=BG;③BH平分∠CBE; = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④FG∥AD.其中正確的有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
第9題圖 第10題圖 第12題圖
二、填空題(共5小題,每小題3分,共15分)
11.如果成立,則________.
12.如圖,在△ABC與△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何輔助線的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一個(gè)條件可以是_______________.(只填 一個(gè))
13.如圖,小亮從A點(diǎn)出發(fā),沿直線前進(jìn)10m后向左轉(zhuǎn)30°,再沿直線前進(jìn)10m,又向左轉(zhuǎn)30°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點(diǎn)時(shí),共走了_____m.
14.如圖,方格紙中△ABC的3個(gè)頂點(diǎn)分別在小正方形的頂點(diǎn)(格點(diǎn))上,這樣的三角形叫格點(diǎn)三角形,圖中與△ABC全等的格點(diǎn)三角形共有 個(gè)(不含△ABC).
15.如圖,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4…,若∠A=75°,則∠An-1AnBn-1的度數(shù)為____________.
第13題圖 第14題圖 第15題圖
三、解答題(共9小題,共75分)
16.(6分)先化簡(jiǎn),再求值.2x(x+2)-(2x+y)(x-y),其中x=1,y=-2.
17.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格
點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),解答下列問題:
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)在x軸上找一點(diǎn)P,使A1P+AP最小,P的坐標(biāo)為(__,__).
18.(6分)如圖,已知點(diǎn)A,E,F(xiàn),C在同一直線上,∠1=∠2,AE=CF,AD=CB.請(qǐng)你判斷BE和DF的位置關(guān)系.
19.(8分)已知.
(1)求的值. (2)求的值.
20.(8分)用一條長(zhǎng)為20cm細(xì)繩圍成一個(gè)等腰三角形.
(1)如果腰長(zhǎng)是底邊長(zhǎng)的2倍,那么各邊的長(zhǎng)是多少?
(2)能圍成有一邊的長(zhǎng)是5cm的等腰三角形嗎?為什么?
21.(8分)如圖,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分線,它們相交于點(diǎn)O,∠BAC=50°,∠C=62°,求∠BOA和∠DAE的度數(shù).
22.(10分)已知△ABC中,∠A=60°.
(1)如圖①,∠ABC,∠ACB的角平分線交于點(diǎn)D,則∠BOC= .
(2)如圖②,∠ABC,∠ACB的三等分線分別對(duì)應(yīng)交于O1,O2,則∠BO2C= .
(3)如圖③,∠ABC,∠ACB的n等分線分別對(duì)應(yīng)交于O1,O2…On-1(內(nèi)部有n-1個(gè)點(diǎn)),求∠BOn-1C(用n的代數(shù)式表示).
(4)如圖③,已知∠ABC、∠ACB的n等分線分別對(duì)應(yīng)交于O1,O2…On-1,若∠BOn-1C=90°,求n的值.
23.(11分)如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點(diǎn)C,過點(diǎn)A作AD⊥ED于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE⊥ED于點(diǎn)E,易證明△BEC≌△CDA,我們將這個(gè)結(jié)構(gòu)稱為“一線三垂直”模型.接下來我們就利用這個(gè)模型來解決一些問題:
(1)如圖②,將一塊三角尺ACB放置在平面直角坐標(biāo)系中,∠ACB=90°,CB=CA,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B在第二象限,直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖③,在平面直角坐標(biāo)系中,∠ACB=90°,CB=CA,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-1),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(3)以(2)中的線段AB為直角邊作等腰直角三角形ABM,請(qǐng)寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).
圖① 圖② 圖③
24.(12分)問題背景:已知共一個(gè)頂點(diǎn)的正方形ABCD和正方形,連接AE,取AE的中點(diǎn)P,連接DP,F(xiàn)P.探究DP,F(xiàn)P的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系.
實(shí)踐操作:如圖①,小明旋轉(zhuǎn)正方形,使正方形的頂點(diǎn)G落在正方形ABCD的邊BC的延長(zhǎng)線上.通過延長(zhǎng)DP交FE于點(diǎn)Q,證△ADP≌△EQP.
△FDQ是________三角形,DP和FP和數(shù)量關(guān)系是________,DP和FP和位置關(guān)系是________.
取線段的中點(diǎn).
問題探究:如圖②,小亮旋轉(zhuǎn)正方形,使正方形的頂點(diǎn)E落在正方形的邊BC的延長(zhǎng)線上(),此時(shí)線段,還有圖①中的關(guān)系嗎?請(qǐng)證明你的猜想.
拓展延伸:如圖③,小紅將正方形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度后,其他條件不變.線段,還有圖①中的關(guān)系嗎?請(qǐng)證明你的猜想.
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