聽力理解
1-5 BACAB 6-10 ACBCA 11-15 ABCAB 16-20 CBBCA
閱讀理解
21-23 DBA 24-27 CABD 28-31 ABCB 32-35 CDAC 36-40 DABFE
完形填空
41-45 DCAAC 46-50 BDACB 51-55 DCBDC
語法填空
56. cmmand 57. distant 58. accmpany 59. Upn/On 60. appealing
61. will be teaching 62. ashamed 63. which 64. Being cmmitted 65. apprval
書面表達(dá)
A pssible versin
It is bvius that mre and mre students spend much time n shrt vides nwadays. On the ne hand, watching shrt vides is a gd way fr us t have a break and get rid f the pressure frm schl. Besides, we can als learn sme knwledge and useful skills at the same time. On the ther hand, if nt cntrlled, students can easily indulge in shrt vides, which makes them unable t fcus n their studies.
In my pinin, shrt vides have brught pleasure and relaxatin t us, and we shuld make better use f it and prperly manage ur time.
讀后續(xù)寫
The pickup finally stpped, and ut stepped the driver. “What’s up? yung man!” asked the driver. “I have a flat tire.” I respnded. The driver then knelt n his knee and tk a clse lk at the brken tire. “Nthing serius, I’ll help replace the tire.” Hearing his wrds, I breathed a sigh f relief. A surge f warmth sn flwed thrugh my heart. The driver immediately pulled sme tls ut f the trunk and set t wrk. Just within minutes, the spare tire was installed in place. Deeply tuched by the driver’s selfless help, I grabbed his arm, trying t cram sme cash int his hand.
The driver drew back and refused t take the mney. In n time, he stepped nt the pickup and sn disappeared int the dark night, leaving me greatly shcked. An accident turned ut t be a blessing when a stranger apprached me like an angel. Many years have passed, but the driver’s kind gesture still sticks in my head. It was his generus help that drve away cld, bringing me warmth n that snwy night. Even thugh I dn’t knw his name, his act f kindness makes a great difference t me, always inspiring me t reach ut t thse in need.
答案解析
閱讀理解
A篇
【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。主要為尋求獨特和人跡罕至的體驗勇敢的旅行者介紹了四個國際旅游目的地。
21.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Destinatin 1: Machu Picchu, Peru中的介紹“The site’s mysterius histry and stunning natural setting make it a must-visit destinatin fr thse with a penchant fr explratin.(該遺址神秘的歷史和令人驚嘆的自然環(huán)境使其成為那些喜歡探索的人必去的目的地。)”可知，其難以解釋的歷史和自然景觀。使其成為必游之地。故選D。
22.推理判斷題。根據(jù)Destinatin 2: Santrini, Greece中的“Wander thrugh the charming white-washed villages f Oia and Fira, and savr the lcal cuisine, which includes fresh seafd and delicius Mediterranean delicacies. (漫步在伊亞和費(fèi)拉迷人的白色村莊，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常ㄐ迈r的海鮮和美味的地中海美食。)”以及Destinatin 4: Prague, Czech Republic中的“Prague’s vibrant nightlife and wrld-class cuisine make it a ppular destinatin fr travelers frm arund the wrld.(布拉格充滿活力的夜生活和世界級的美食使它成為世界各地游客的熱門目的地。)”可知，兩者的共同之處是他們提供美味佳肴。故選B。
23.推理判斷題。根據(jù)Destinatin 1: Machu Picchu, Peru中的介紹“The site’s mysterius histry and stunning natural setting make it a must-visit destinatin fr thse with a penchant fr explratin.(該遺址神秘的歷史和令人驚嘆的自然環(huán)境使其成為那些喜歡探索的人必去的目的地。)”以及Destinatin 3: Kyt, Japan中的“As the cultural heart f Japan, Kyt is a city steeped in histry and traditin. (作為日本的文化中心，京都是一座充滿歷史和傳統(tǒng)的城市)”可知，如果對歷史感興趣，可以選擇參觀目的地1和目的地3。故選A。
B篇
【導(dǎo)語】這是一篇夾敘夾議文。作者通過個人經(jīng)歷，說明了掃地機(jī)器人的好處和弊端，并闡了自己的期待。
24.細(xì)節(jié)理解題。由文章第二段中“When the bx arrived, I was afraid the device wuld detect me and sak up (汲) data alng with the dg hair and dust. (當(dāng)盒子到達(dá)時，我擔(dān)心這個設(shè)備會檢測到我，并隨著狗毛和灰塵吸收數(shù)據(jù)。)”可知，起初，作者對掃地機(jī)器人的擔(dān)憂是怕它侵犯她家人的隱私。故選C。
25.推理判斷題。由文章第三段“I pwered up the sweeper, watched it leave its dcking statin t wrk, and quickly fell in lve with my newly shiny flrs. I kept shting its wrking vides. “I think yu’re giving mre attentin t it than t us,” jked my sn. (我給掃地機(jī)充上了電，看著它離開塢站開始工作，很快就愛上了我新鋪的閃閃發(fā)光的地板。我一直在拍攝它的工作視頻?！拔矣X得你把更多的注意力放在它身上，而不是我們身上，”我兒子開玩笑說。)”可知，作者使用掃地人后對掃地機(jī)器人充滿熱情。故選A。
26.推理判斷題。由文章第五段“The rbt acted prperly as it was prgrammed t clean “dirty” things. In a kitchen, dirt can be garden debris (碎片) such as leaves and mud. In a garden, this kind f dirt des nt need t be remved. The cntext is imprtant. The prblem fr rbts is that reading this cntext is difficult. (這個機(jī)器人的行為是正確的，因為它被編程來清理“臟”的東西。在廚房里，污垢可以是花園的碎片，比如樹葉和泥土。在花園里，這種污垢不需要清除。背景很重要。機(jī)器人面臨的問題是，閱讀上下文是很困難的。)”可知，發(fā)生事故的根本原因是機(jī)器人缺乏批判性思維，故選B。
27.主旨大意題。由文章第六段“This accident inspired me t think mre abut AI (artificial intelligence). As far as I am cncerned, AI is simply well trained and reprduces what it has learned. And it is undeniable that rbts are increasingly being given pwerful intelligence. Sme experts even predict that we will sn see nt nly AI-enabled rbts designed t slve prblems accrding t their instructins, but als thse with the ability t judge hw they shuld respnd when they are in a different setting. (這次事故激發(fā)了我對AI（人工智能）的更多思考。就我而言，人工智能只是訓(xùn)練有素，并復(fù)制了它所學(xué)到的東西。不可否認(rèn)的是，越來越多的機(jī)器人被賦予強(qiáng)大的智能。一些專家甚至預(yù)測，我們很快就會看到不僅能夠根據(jù)指令解決問題的人工智能機(jī)器人，而且還能在不同的環(huán)境中判斷自己應(yīng)該如何應(yīng)對。)”可知，關(guān)于人工智能，第六段主要講作者的觀點。故選D。
C篇
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章以美國緬因州的藍(lán)莓種植業(yè)為例，介紹了“農(nóng)業(yè)光伏”這一概念。
28.推理判斷題。根據(jù)第二段“At David Dickey’s small farm, farmers harvest blueberries, packing a burst f sweetness int tiny purple package. They’re als harvesting sunshine. A grid (格子) f slar panels stands a few feet abve fur hectares (10 acres) f the land. The electricity these generate pwers a few hundred nearby hmes. Under and arund these panels are extending fields f the lw, thick blueberry bushes.(在大衛(wèi)·迪基的小農(nóng)場里，農(nóng)民們收割藍(lán)莓，用紫色的小包裝包裝出陣陣甜味。他們也在收獲陽光。太陽能電池板網(wǎng)在4公頃（10英畝）土地上幾英尺高的地方豎立著。這些發(fā)電站產(chǎn)生的電力可供附近幾百戶家庭使用。在這些嵌板的下面和周圍，是一片又矮又厚的藍(lán)莓灌木叢)”可知，第二段是通過進(jìn)行具體的描述展開的。故選A項。
29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Slar panels generate electric pwer withut sending ut the carbn dixide and ther greenhuse gases that fssil fuels release as they’re burned.(太陽能電池板發(fā)電時不會像化石燃料燃燒時那樣釋放二氧化碳和其他溫室氣體)”可知，太陽能電池板發(fā)電不會產(chǎn)生污染。故選B項。
30.推理判斷題。根據(jù)第五段“Agrivltaic prjects can benefit farmers by giving them a secnd crp: electric pwer. Als, farmers can pick up sme extra cash by renting their land t pwer cmpanies that will fix their wn slar panel sn the site.(光伏發(fā)電項目可以給農(nóng)民帶來第二種作物：電力。此外，農(nóng)民還可以通過把土地租給電力公司來獲得一些額外的現(xiàn)金，電力公司將在現(xiàn)場安裝他們自己的太陽能電池板)”可知，“農(nóng)業(yè)光伏”項目使農(nóng)民有了額外的收入來源。故選C項。
31.推理判斷題。根據(jù)最后一段“Althugh the idea behind Agrivltaics has been arund fr decades, it’s really just explded ver the last few years.(“農(nóng)業(yè)光伏”背后的理念已經(jīng)存在了幾十年，在過去幾年才真正盛行)”可知，“農(nóng)業(yè)光伏”正處于一個不斷增長的趨勢。故選B項。
D篇
【導(dǎo)語】本文是一篇議論文。文章主要探討了熟悉性原則對我們決策的影響，并提出了一種平衡的觀點來看待這個原則，而不是將其視為阻礙，作者建議我們可以通過逐步擴(kuò)展熟悉區(qū)域來利用這一原則來促進(jìn)創(chuàng)造性和成長。
32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段“Studies have shwn the mere expsure effect, als referred t as the familiarity principle, inspires ur decisins. It is a helpful psychlgical mechanism that helps us sustain ur energy and fcus ur attentin n ther things. Getting used t new things takes effrt and it can be tiring. S unless we have a terrible experience, we are likely t buy frm cmpanies we’ve gt used t. That is why cmpanies spend s much mney n advertising and marketing and why insurance (保險)cmpanies penly charge existing custmers mre than new nes.(研究表明，單純的暴露效應(yīng)，也被稱為熟悉原則，會激發(fā)我們的決定。這是一種有益的心理機(jī)制，可以幫助我們保持精力充沛，并將注意力集中在其他事情上。習(xí)慣新事物需要努力，而且可能會讓人筋疲力盡。因此，除非我們有糟糕的經(jīng)歷，否則我們很可能會從我們已經(jīng)習(xí)慣的公司購買股票。這就是為什么公司在廣告和營銷上花那么多錢，為什么保險公司公開向現(xiàn)有客戶收取比新客戶更高的費(fèi)用。)”可知，熟悉原則讓保險公司向老客戶收取更多費(fèi)用。故選C。
33.推理判斷題。根據(jù)文章第二段“It’s nt the case that we nly desire things we already knw. Sme studies suggest when invited t share ur preferences, we smetimes see less familiar ptins as mre desirable. But when acting n that preference, we fall back t what we knw. This might explain why smetimes the things we want and the things we d dn’t quite match up. We might even return t cmpanies that treated us prly in the past r stay in bad relatinships.(這并不是說我們只想要已知的東西。一些研究表明，當(dāng)被邀請分享我們的偏好時，我們有時會認(rèn)為不太熟悉的選擇更可取。但當(dāng)我們按照這種偏好行事時，我們又回到了我們所知道的。這也許可以解釋為什么有時候我們想要的和我們做的并不完全匹配。我們甚至可能回到過去對我們不好的公司，或者保持糟糕的關(guān)系。)”可知，本段解釋了為什么有時候我們想要的和我們做的并不完全匹配，也就是說有時候我們的欲望和行動可能不匹配。故選D。
34.推理判斷題。根據(jù)文章第三段“While this can appear effective in the shrt run, we may nly end up replacing ne prblem with anther. It als risks verwhelm and burnut.(雖然這在短期內(nèi)看起來是有效的，但我們最終可能只是用一個問題代替另一個問題。它也有讓人不堪重負(fù)和精疲力竭的風(fēng)險。)”可知，這段話表明作者對文章中提出的解決方案持反對態(tài)度，認(rèn)為這種解決方案可能只是暫時有效，而且可能帶來新的問題和風(fēng)險。因此，作者的態(tài)度是反對的。故選A。
35.主旨大意題。根據(jù)文章第一段“Studies have shwn the mere expsure effect, als referred t as the familiarity principle, inspires ur decisins. It is a helpful psychlgical mechanism that helps us sustain ur energy and fcus ur attentin n ther things. Getting used t new things takes effrt and it can be exhausting.(研究表明，單純的暴露效應(yīng)，也被稱為熟悉原則，會激發(fā)我們的決定。這是一種有益的心理機(jī)制，可以幫助我們保持精力充沛，并將注意力集中在其他事情上。習(xí)慣新事物需要努力，而且可能會讓人筋疲力盡。)”以及最后一段“We can braden the zne f familiarity bit by bit. If we think f familiarity as smething that can expand, we can cnsider changing the cnditins in and arund ur lives t make mre space fr ur preferences t take rt and grw gently. Frm here, we will start t make decisins, drawing frm an ever-deepening pl f valuable ptins.(我們可以一點一點地擴(kuò)大熟悉的范圍。如果我們認(rèn)為熟悉是一種可以擴(kuò)展的東西，我們可以考慮改變我們生活中的環(huán)境，為我們的喜好提供更多的空間，讓它生根發(fā)芽。從這里開始，我們將從越來越多的有價值的選擇中做出決定。)”可知，文章主要討論了熟悉性原則對我們決策的影響，以及如何利用這一原則進(jìn)行創(chuàng)新和拓展。文章強(qiáng)調(diào)了我們可以逐步擴(kuò)大熟悉的范圍，通過改變生活中的條件，為我們的偏好提供更多的空間，使其能夠生根并溫和地成長。因此，選項C“Gently Expand Yur Familiarity Zne(慢慢擴(kuò)大你的熟悉范圍)”最能概括文章的主題。故選C。
七選五
【導(dǎo)語】這是一篇說明文。大城市單間公寓甚是普遍。其雖空間小，但功能俱全。本文作者就如何在這狹小的空間里做到既工作有成效又睡眠有保障，把從網(wǎng)上搜集的建議和大家分享。
36.答案D?！究疾榍昂笳Z義銜接和連貫】。 根據(jù)第一段第二句，“可能就比較難從工作中抽離，好好睡一覺了?！痹趩伍g公寓里，這樣生活工作就更難了。緊接著，就單間公寓做出詮釋和說明。所以答案選擇D項。
37.答案A?！究疾榍昂笳Z義銜接和連貫】。 前面一句提到墨菲床，37空又出現(xiàn)he, 所以該空應(yīng)該是一個人物。墨菲床是用威廉·墨菲的名字命名的。所以答案選擇A項。
38.答案B?！究疾榍昂笳Z義銜接和連貫】。 本段文字前面講到嚴(yán)格劃分睡眠區(qū)。而38空后所講的是床并不是完全用于睡覺，同樣可以用來讀書或者你可以做一些小事來將白天的任務(wù)和睡眠分開。所以說，嚴(yán)格區(qū)分這并不總是可行的。此處使用半否定。
39.答案F。【考查段尾句】。 本段主題兩個，一是保證空氣清新二是減少光源。本段第一第二句緊扣第一個主題；第三句以及本空就應(yīng)該圍繞第二個主題。本空分析原因——為什么要關(guān)掉這些設(shè)備。
40.答案E?！究疾榍昂笳Z義銜接和連貫】。 本段先給出建議——被子不能不疊。然后分析原因，此空可能的選項會是C項和E項。但試想，單間公寓存儲空間小，那我們應(yīng)該怎么做？我們完全可以不買無用的東西或者是購買多功用的東西就可以了。而不是通過疊被子這件事情來實現(xiàn)增加存儲空間。不疊被子，只會讓人覺得你懶和不愛整潔，但同時也會增加房間的局促感。
完形填空
【導(dǎo)語】本文為記敘文。主要講述了一位媽媽因罹患癌癥而不能參加女兒的畢業(yè)典禮，但在醫(yī)護(hù)人員和她朋 友們的幫助下，大家在醫(yī)院“復(fù)刻 ”了一場畢業(yè)典禮，并邀請到了女兒學(xué)校的師生一同參與，幫助這位媽媽完成 了夙愿。
41. B 根據(jù)前文可知，Susan 確診了癌癥晚期，一年之后，她開始住院治療，故選 B。
42. C 根據(jù)后文可知，Susan 一直以來都希望參加女兒的畢業(yè)典禮，故選 C。
43. B 根據(jù)句意，眾所周知，Susan 的病情正在惡化，故選 B。
44. A 根據(jù)句意，Janet 意識到 Susan 可能沒有辦法參與她的畢業(yè)典禮，make it ，做到某事，故選 A。
45. D 根據(jù)上下文可知，醫(yī)護(hù)人員和朋友們想到了一個計劃，故選 D。
46. D 根據(jù)上下文可知，計劃的內(nèi)容是“復(fù)刻 ”一場畢業(yè)典禮，故選 D。
47. A 根據(jù)句意，大家聚集在 Susan 的病房里，故選 A。
48. A 根據(jù)句意，F(xiàn)erree 在典禮上戴上了畢業(yè)的帽子和，穿上了畢業(yè)長袍，故選 A。
49. C 根據(jù)句意，F(xiàn)erree 還被授予了學(xué)位證書，故選 C。
50. A 根據(jù)句意，大家為招待會準(zhǔn)備好了零食和飲料，set ut 擺放；陳列，故選 A。
51. B 根據(jù)句意，剛好這就像一個經(jīng)典的畢業(yè)典禮，使得那一天 Susan 和在場所有人都重振精神，故選 B。
52. C 根據(jù)句意，同上題，故選 C。
53. C 根據(jù)句意，但是她可以體會到見證女兒畢業(yè)并進(jìn)入夢想大學(xué)的快樂，故選 C。
54. D 根據(jù)句意，醫(yī)院管理人員或者職工會怎么看待這件事對于“我 ”家人的意義，故選 D。
55. B 根據(jù)全文可知，Janet 對此充滿了感激之情，故選 B。
聽力錄音稿
Text 1
W: Hi, Stewart. It’s nice t see yu here. Are yu als lking fr the bk fr ur science class?
M: N, nt really. I want t buy a stry bk.
Text 2
M: Mary. I’m srry. I can’t pick yu up at the airprt this afternn. I have t visit an imprtant custmer.
W: That’s kay. I can g hme by taxi.
M: Thank yu, dear. I’ll be hme early and let’s eat ut tnight.
Text 3
W: Dctr Andersn’s ffice. May I help yu?
M: I’d like t have Dctr Andersn examine my teeth. Can I cme tmrrw?
W: Let me see. I’m afraid Dctr Andersn wn’t be able t see yu tmrrw. What abut Thursday then?
Text 4
W: Excuse me, culd yu shw me the way t the cinema, please?
M: Srry, but I’m a stranger here myself.
Text 5
M: Jane, why are yu here in the ffice? I thught yu were leaving fr New Yrk tday.
W: Yes, but my flight is nt until this evening.
M: I see. Then I can give yu a ride t the airprt after wrk.
W: Thank yu, Kevin. That’s very nice f yu.
Text 6
W: Excuse me, I’m lst. Hw d I get t the market?
M: Yu’re a bit far frm there. I hpe yu are nt in a hurry.
W: N, I just need t buy sme fd. Which way shuld I g?
M: G straight the fllwing blcks, then turn left and walk abut 2 blcks. The market is n the right side f the street. Yu can take a bus at the next crssrads.
W: Hw lng des it take if I walk there?
M: Arund 30 minutes.
W: That’s nt far away. Thank yu.
Text 7
W: David, have yu heard the news? Our schl team is in the finals.
M: I knw. I watched the match n TV last night.
W: D yu think they were gd?
M: They certainly were. A grup f us have decided t g and supprt them in the finals. Will yu cme alng, t?
W: I’m nt sure. When is it?
M: It’s n Saturday afternn at 3:30 and we’ll get at the schl gate at 3:00. S, are yu cming?
W: N. I dn’t think s. I’ve gt pian lessns at 2:30 every Saturday.
M: Can’t yu have it n anther day?
W: But my mther really likes it.
M: Cme n, Lisa. This is the finals. Our schl team has been wrking hard and they need ur supprt.
W: Well, let me talk with my mm first, kay?
M: Once yu have made a decisin, just give me a call.
Text 8
W: Oh. That’s the secnd bus that has gne n my phne. I wnder where all the peple cme frm.
M: I really think they shuld let mre peple n at this time f the day when there's s many peple ging t wrk.
W: But they wn’t allw peple t stand n the bus. Yu knw, t dangerus.
M: I dn’t mind that. Lk.
W: I think that is an 11, isn’t it?
M: N, I’m afraid nt. It’s 17. I think I’ll g by undergrund tmrrw.
W: N, nt me, I can’t stand all stuck in standing. Besides, I need t lk at the scenery.
M: I see what yu mean. Oh. Here cmes a number f them, tw, n, three. Anyway, we are sure t get n ne f them.
Text 9
W: Hi, my name is Anne Smith.
M: Hi. I’m Bill Harringtn.
W: Mr. Harringtn, I need t ask yu a few questins befre I shw yu what we have. First, what price can yu accept?
M: Smewhere between 800 and 900 rent a mnth?
W: Okay, did yu have a particular place in mind?
M: Well, I wuld like t live smewhere near the university r at least n the bus line. I have a class t attend early in the mrning.
W: Okay. Are there any ther things yu wuld like t have? Fr example, a dishwasher, a swimming pl r air cnditin?
M: I wuld certainly like t have a dishwasher and sme f like this air cnditining wuld be necessary. Oh, Yes. And tw bedrms will be nice.
W: Okay. Here are phts f the flat that meet yur requirements.
M: Thank yu. This ne past the street lks nice. I wuld like t see it and the ne n Main Street.
W: Sure, let me get the keys and we can g right away.
M: Great. Thank yu.
Text 10
W: Hi, everybdy. Welcme t the Sea Life Centre. This is an extremely exciting place with s many things t see. It csts ￡4 with grwn-ups and ￡2 fr children. It pens at 8:30 a.m. every day f the year except the 25th and 26th f December when the centre is clsed. Special attractins t the children include the hurly feeding times fr all the different fish. Starting at 9:30 a.m., yu can see everything here frm the biggest fish t the smallest. Every mrning frm 10:00, there are shrt films fr children in the Sea Life Theatre.
Smene is always there t answer questins abut what she’s seen. The latest attractin f the center is a big glass passage yu can walk thrugh all arund yu. Yu’ll see fish swimming smetimes even ver yur head. Yu certainly have a fierce pssible view f the underwater wrld children like. It’s really amazing fr grwn-ups, t. I’m sure yu have a gd time here.

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