（時間：50分鐘分值：100分）
第I卷選擇題（共36分）
一、選擇題（共18小題，每小題2分，共36分）
1. 暑假里小武去菜園采摘黃瓜，他發(fā)現(xiàn)植株上一些花并不會結(jié)黃瓜，菜農(nóng)把它們稱作“謊花”，小武對此很困惑。你能為小武解釋一下，這樣的花被稱為“謊花”其可能的原因嗎（ ）
A. 這些花發(fā)育不良B. 這些花是雌花
C. 這些花是雄花D. 這些花沒有傳粉
【答案】C
【分析】根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做單性花。
【詳解】在單性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵過程，稱為受精。在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。黃瓜和南瓜都是單性花，“謊花”是雄花，只有雄蕊。沒有雌蕊，所以不能結(jié)出果實，C正確，ABD錯誤。
故選C。
2. 南瓜是老百姓餐桌上很常見的食物，味道鮮美、營養(yǎng)價值高。下圖是南瓜花的結(jié)構(gòu)和某生理過程示意圖，有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A. 南瓜的花是單生花
B. ①花的花藥中含有許多花粉
C. 南瓜的傳粉方式是異花傳粉
D. ②花未開放前用透氣硫酸紙袋包裹起來，也能結(jié)出果實
【答案】D
【分析】一朵花要形成果實和種子必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程，叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。異花傳粉的花又分蟲媒花和風(fēng)媒花。花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠?；ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵過程，稱為受精。
【詳解】A．被子植物的花，有的是單獨一朵生在莖枝頂上或葉腋部位，稱單頂花或單生花，如桃、棉花、玉蘭、芍藥、蓮、南瓜等，A正確。
B．南瓜的①雄花里有雄蕊，雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉，花粉能產(chǎn)生精子，B正確。
C．異花傳粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式，結(jié)合題圖可知，南瓜的傳粉方式是異花傳粉，C正確。
D．結(jié)合分析可知，南瓜形成果實和種子必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程，而②雌花未開放前用透氣硫酸紙袋包裹起來，不能完成傳粉和受精過程，故不能結(jié)出果實，D錯誤。
故選D。
3. 芝麻種子具有兩片子葉，滴滴飄香的芝麻油主要來自種子中的（ ）
A. 胚芽B. 胚乳C. 子葉D. 胚根
【答案】C
【分析】芝麻屬于雙子葉植物，子葉是雙子葉植物種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。
【詳解】芝麻油由芝麻種子加工而成，芝麻種子包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)。我們食用的芝麻油主要來自種子的子葉，因此ABD錯誤，C正確。
故選C。
4. 為探究子葉的作用，科研人員將40粒大小一致的綠豆種子均勻分成4組，浸泡10小時后，用刀片切除部分子葉，分別使每組子葉保留1/4、1/2、3/4和完整子葉，在適宜條件下培養(yǎng)10天后，測得植株平均高度如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 浸泡10小時的主要目的是便于切除子葉
B. 完整子葉的一組為對照組，其余為實驗組
C. 實驗中可觀察到綠豆種子的胚芽先突破種皮
D. 若用同樣的操作處理玉米種子的子葉，結(jié)果大致相同
【答案】B
【分析】干燥的種子含水率通常在15%以下，生理活動非常微弱，處于休眠狀態(tài)。種子吸收水分后，種皮膨脹軟化，溶解在水中的氧氣隨著水分進(jìn)入細(xì)胞，種子中的酶也開始活化。由于酶的作用，胚的呼吸作用增強(qiáng)，胚乳或子葉中貯藏的不溶性物質(zhì)也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄晕镔|(zhì)，并隨著水分輸送到胚部。胚獲得了水分、能量和營養(yǎng)物質(zhì)，在適宜的溫度和氧氣條件下，細(xì)胞才開始分裂、伸長。
【詳解】A．結(jié)合分析可知，浸種的目的是使種子較快地吸水，達(dá)到能正常發(fā)芽的含水量，促進(jìn)綠豆種子萌發(fā)，A錯誤。
B．對照實驗有實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組，對照組是不接受實驗變量處理的對象組，對照組在實驗中起對照作用（排除其它因素對實驗結(jié)果的干擾）。所以，完整子葉的一組為對照組，其余為實驗組，B正確。
C．綠豆種子的胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，C錯誤。
D．綠豆種子在萌發(fā)過程中，營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉；玉米種子在萌發(fā)過程中，營養(yǎng)物質(zhì)主要來自胚乳。所以，若用同樣的操作處理玉米種子的子葉，結(jié)果與綠豆不同，D錯誤。
故選B。
5. 如圖為植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位B. 根尖的生長主要依靠②區(qū)
C. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力D. ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
【答案】A
【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，可以劃分為四個部分：④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)和①成熟區(qū)。
【詳解】A．①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，A正確。
B．幼根的生長一方面要靠③分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠②伸長區(qū)細(xì)胞的生長增大細(xì)胞的體積，B錯誤。
C．③分生區(qū)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的分生組織，C錯誤。
D．③分生區(qū)，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡) ，外觀不透明，D錯誤。
故選A。
6. 如圖為枝芽和枝條結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 頂芽a是由2發(fā)育來的，可以使樹木長高
B. 摘除a后，d很快發(fā)育成枝條
C. 枝芽是混合芽，能發(fā)育成葉和花
D. 木本植物的c中有形成層，c是由3發(fā)育來的
【答案】B
【分析】圖中1是生長點，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；2是葉原基將來發(fā)育成幼葉；3是幼葉將來發(fā)育成葉；4是芽軸將來發(fā)育成莖；5是芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；a是頂芽，b是葉，c是莖，d是側(cè)芽；如圖： 。
【詳解】A．1生長點不斷分裂，產(chǎn)生新芽結(jié)構(gòu)（使芽軸不斷伸長），a頂芽是1生長點發(fā)育來的，A錯誤。
B．a(chǎn)是頂芽，d是側(cè)芽，頂端優(yōu)勢使頂芽a的生長占優(yōu)勢，頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運輸，抑制d側(cè)芽的生長，所以摘除a頂芽，d側(cè)芽不久就發(fā)育成枝條，B正確。
C．花芽將來發(fā)育成花；枝芽將來發(fā)育成枝和葉；混合芽是將來既能發(fā)育成枝和葉，又能發(fā)育成花的芽，C錯誤。
D．c是莖，由4芽軸發(fā)育而來，D錯誤。
故選B。
7. 如圖中植物的生殖方式屬于無性生殖的是（ ）
A. 甲、乙、丙B. 甲、乙、丁
C. 乙、丙、丁D. 甲、丙、丁
【答案】B
【分析】（1）有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程，例如利用種子進(jìn)行的繁殖。
（2）無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
【詳解】甲為嫁接、乙為組織培養(yǎng)、丁為扦插都沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，屬于無性生殖；丙為種子生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，屬于有性生殖。
故選B
8. 進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，其生存策略避免了幼蟲和成蟲之間的生存斗爭。例如，毛毛蟲埋頭享用樹葉，而蝴蝶流連于花叢間尋覓花蜜。從毛毛蟲到蝴蝶的發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)的巨大轉(zhuǎn)變主要發(fā)生在（ ）
A. 卵期B. 若蟲期C. 蛹期D. 成蟲期
【答案】C
【分析】昆蟲在個體發(fā)育中經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同。
【詳解】毛毛蟲經(jīng)歷蛹期后，化繭成蝶，變成蝴蝶，蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都與毛毛蟲有巨大的差別，故選C。
9. 昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，是地球上數(shù)量最多的動物群體，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。圖示兩種昆蟲的發(fā)育過程，對此描述合理的是（ ）
A. 甲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，乙屬于完全變態(tài)發(fā)育
B. 若乙是家蠶，能吐絲的是a
C. 甲在A階段具有蛻皮現(xiàn)象
D. 蒼蠅的發(fā)育過程和甲相似
【答案】A
【分析】昆蟲的發(fā)育過程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期；完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。圖中，甲為不完全變態(tài)發(fā)育，乙為完全變態(tài)發(fā)育。圖甲中A成蟲、B受精卵、CD若蟲；圖乙中a成蟲、b受精卵、c幼蟲、d蛹。
【詳解】A．甲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；乙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A正確。
B．若乙是家蠶，能吐絲的是c幼蟲，B錯誤。
C．甲中A階段是成蟲，沒有蛻皮現(xiàn)象；只有在生長過程中由于外骨骼不能隨著身體的生長而長大，具有蛻皮現(xiàn)象，C錯誤。
D．蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，和乙的發(fā)育過程相似，D錯誤。
故選A。
10. 如圖表示青蛙的生活史，下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）
A. 青蛙的抱對屬于繁殖行為
B. 青蛙是體內(nèi)受精、卵生的動物
C. 蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸
D. 青蛙的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育
【答案】B
【分析】青蛙屬于兩棲動物，生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育。
【詳解】在繁殖季節(jié)，雄青蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，可見抱對屬于繁殖行為，A正確；精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，這屬于體外受精、卵生，B錯誤；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，C正確；青蛙由幼體到成體的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼體（蝌蚪）→幼蛙→成蛙，所以屬于變態(tài)發(fā)育，D正確。
11. 《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有幾只活潑的蝌蚪，卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）
A. 這幅畫構(gòu)思的巧妙之處，在于抓住了青蛙的發(fā)育必須經(jīng)過蝌蚪階段
B. 青蛙的生殖可以離開水
C. 蝌蚪和成蛙形態(tài)相似
D. 青蛙鳴叫是一種防御行為
【答案】A
【分析】青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．春末夏初，雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精．雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精。
【詳解】A．青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段，幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育，故A正確。
B．雌雄蛙抱對，雌蛙排卵，同時雄蛙排精，精、卵即在水中完成受精作用，可見，青蛙的生殖離不開水，故B錯誤。
C．青蛙屬于變態(tài)發(fā)育，青蛙的幼體稱蝌蚪，在水中生活，的外形像魚，用鰓呼吸，通過尾部的擺動產(chǎn)生運動；青蛙成體的眼睛后有鼓膜，可感知聲波；頭部有鼻孔，是氣體的通道；前肢短小，后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，可見，蝌蚪和成蛙形態(tài)不同，故C錯誤。
D．青蛙鳴叫是一種求偶行為，故D錯誤。
故選A。
12. 人的成長是個連續(xù)的過程，胚胎時期與青春期是兩個重要的階段。下列說法不正確的是（ ）
A. 子宮是胚胎發(fā)育的場所
B. 月經(jīng)期不能進(jìn)行任何體育活動
C 胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 青春期的重要特征之一是出現(xiàn)第二性征
【答案】B
【分析】男女生殖系統(tǒng)中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢，分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，結(jié)合形成受精卵，吸收營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行胚胎發(fā)育。
【詳解】胚胎發(fā)育主要場所是子宮，A正確；女孩子在月經(jīng)期，注意運動量要適當(dāng)，不能參加劇烈的體育活動，B錯誤；胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，C正確；進(jìn)入青春期以后，在性激素的作用下，男女之間還出現(xiàn)除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，這叫作第二性征，D正確。
13. 通過生物學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對人類的生殖和發(fā)育有了清晰的認(rèn)識。下列說法錯誤的是（ ）
A. 人體產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官也屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)
B. 人的性別在受精卵形成時就已經(jīng)確定
C. 胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來源于卵黃和胎盤
D. 可利用羊水中胎兒脫落的細(xì)胞進(jìn)行遺傳檢查
【答案】C
【分析】男女生殖系統(tǒng)中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢，分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，結(jié)合形成受精卵，吸收營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行胚胎發(fā)育。
【詳解】A．男性和女性的生殖器官分別睪丸和卵巢，睪丸分泌雄性激素和產(chǎn)生精子，卵巢分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞，都屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)，A正確。
B．精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵，人類的性別在受精卵形成時就已經(jīng)確定，B正確。
C．胚胎發(fā)育的初期，營養(yǎng)物質(zhì)的來源是卵黃；母體懷孕后，胎兒生活在母親子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此人在胚胎發(fā)育初期和胚胎發(fā)育后期的營養(yǎng)物質(zhì)來源依次是卵黃和母體，C錯誤。
D．通過檢測羊水中胚胎脫落的細(xì)胞，每個個體的遺傳物質(zhì)都不一樣，所以可以對遺傳物質(zhì)進(jìn)行檢查，D正確。
故選C。
14. 同學(xué)們現(xiàn)在正處于人生的黃金時期——青春期。青春期不論男孩還是女孩，在生理和心理方面都會發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期所出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象，你認(rèn)為不正常的是（ ）
A. 男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)
B. 青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期
C. 愿意與異性接近，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀
D. 失眠多夢，默默無聞，不與父母交流
【答案】D
【分析】青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。
【詳解】A．進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，A正確。
B．進(jìn)入青春期后，大腦皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育得更加復(fù)雜和完善，所以青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期，B正確。
C．青春期的性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化，C正確。
D．正確對待青春期的各項變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念，在父母、老師的幫助、指導(dǎo)下過好青春期，D錯誤。
故選D。
15. 某同學(xué)在學(xué)習(xí)了人的生殖、發(fā)育和遺傳的內(nèi)容后，進(jìn)行了總結(jié)，下面敘述是其中的一部分，錯誤的是（ ）
A. 睪丸產(chǎn)生精子，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞
B. 性染色體為XY的受精卵發(fā)育成男孩
C. 胎兒生活在母體子宮內(nèi)的羊水中
D. 胎兒通過與母體直接相通的血管，獲得營養(yǎng)
【答案】D
【分析】人的性別遺傳：
【詳解】A．睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄狀，位于腹腔內(nèi)，左右各一個，能產(chǎn)生卵細(xì)胞（屬于生殖細(xì)胞）并分泌雌性激素，A正確。
B．結(jié)合分析可知，性染色體為XY的受精卵發(fā)育成男孩，B正確。
CD．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。所以，胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，“胎兒通過與母體直接相通的血管，獲得營養(yǎng)”的觀點是錯誤的，C正確、D錯誤。
故選D。
16. 遺傳具有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. ①表示細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動的控制中心
B. ②表示DNA，是生物體的主要遺傳物質(zhì)
C. ③表示蛋白質(zhì)，是染色體的重要組成成分
D. ⑤表示基因，是包含遺傳信息的DNA片段
【答案】B
【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞中遺傳的控制中心，細(xì)胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因。題圖中①表示細(xì)胞核，②表示染色體，③表示蛋白質(zhì)，④表示DNA分子，⑤表示基因。
【詳解】A．①表示細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，A正確。
B．②表示染色體；④表示DNA，是生物體的主要遺傳物質(zhì)，B錯誤。
C．染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，③表示蛋白質(zhì)，細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分，C正確。
D．在DNA分子含有許多有遺傳效應(yīng)的片段，其中不同的片段含有不同的遺傳信息，分別控制著不同的性狀，這些片段就是基因，⑤表示基因，D正確。
故選B。
17. 明明周末時去看望奶奶，在奶奶家看到的生物中，不屬于相對性狀的是（ ）
A. 雞的玫瑰冠與單冠B. 貓的白毛與長毛
C. 西瓜的黃瓤與紅瓤D. 牽?；ɑò甑募t色和藍(lán)色
【答案】B
【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。
【詳解】ACD．雞的玫瑰冠與單冠、西瓜的黃瓤與紅瓤、牽?；ɑò甑募t色和藍(lán)色，都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，ACD不符合題意。
B．貓的白毛與長毛，是兩種性狀，不是相對性狀，B符合題意。
故選B。
18. 人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色之分，小王家部分成員虹膜顏色的情況如圖所示。若褐色由顯性基因A控制，藍(lán)色由隱性基因a控制，下列說法不正確的是（ ）

A. 小王爸爸的基因組成是aa
B. 小王媽媽的基因組成是Aa
C. 小王外公的虹膜一定是褐色
D. 小王的虹膜顏色一定是藍(lán)色
【答案】D
【分析】（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀。
（2）“褐色是由顯性遺傳基因（A）控制的，藍(lán)色是由隱性遺傳基因（a）控制的”，則褐色的基因型是AA或Aa，藍(lán)色的基因型是aa。
【詳解】A．若褐色由顯性基因A控制，藍(lán)色由隱性基因a控制，則藍(lán)色的基因型是aa。因此，小王爸爸的虹膜是藍(lán)色，基因組成是aa，A正確。
B．小王外婆虹膜是藍(lán)色的，基因組成是aa，則她會遺傳給小王媽媽a基因，因此虹膜為褐色的小王媽媽基因組成是Aa，B正確。
C．結(jié)合上述分析可知，小王媽媽的基因組成是Aa，a基因遺傳自小王的外婆，則A基因遺傳自小王的外公。可見，小王外公一定含有A基因，他的虹膜一定是褐色的，C正確。
D．小王爸爸的基因組成是aa，小王媽媽的基因組成是Aa，遺傳圖解如下：

可見，小王的虹膜顏色可能是藍(lán)色，也可能是褐色，D錯誤。
故選D。
第Ⅱ卷（非選擇題）
二、非選擇題（每空2分，共64分）
19. 每年3月份，棗莊市山亭區(qū)馮卯鎮(zhèn)萬畝桃花相繼綻放，“桃紅巖馬水韻馮卯”美景喜迎八方游客，人們賞桃花、品美食，帶動美麗鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如圖是桃花及其結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。
（1）一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和______。（填名稱）
（2）桃花顏色鮮艷，且能分泌花蜜。桃的傳粉需要______作為媒介。
（3）圖甲中[1]是______，成熟的花粉經(jīng)過傳粉落到柱頭上后萌發(fā)出花粉管。花粉管沿圖甲中的[4]向下伸長，直至胚珠內(nèi)部。當(dāng)花粉管進(jìn)入胚珠內(nèi)部后釋放出兩個精子，其中一個與[6]____融合形成受精卵，另一個與中央細(xì)胞融合。這就是綠色開花植物所特有的______現(xiàn)象。
（4）圖乙中的a是由圖甲中的[2]____發(fā)育而成的，圖乙中的b是由圖甲中的[3]____發(fā)育而成的。
（5）在花開時期，遇到陰雨連綿的天氣果樹會減產(chǎn)，主要是由于_____引起的。
【答案】（1）雌蕊 （2）昆蟲
（3）①. 花藥 ②. 卵細(xì)胞 ③. 雙受精
（4）①. 子房壁 ②. 胚珠
（5）傳粉不足
【分析】（1）雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵細(xì)胞，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)。
（2）桃花顏色鮮艷，且能分泌花蜜，能夠吸引昆蟲傳粉。所以，桃的傳粉需要昆蟲作為媒介。
（3）圖甲中，1是雄蕊的花藥，花藥中含有花粉，花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上黏液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管依次穿過柱頭、花柱，到達(dá)子房的胚珠，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與6卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個5極核融合，完成雙受精過程，這種現(xiàn)象是被子植物特有的。
（4）受精完成后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。圖乙中a是果皮，由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成的；圖乙中的b是種子，由圖甲中的胚珠發(fā)育而成的。
（5）在花開時期，遇到陰雨連綿的天氣，昆蟲活動受限，造成傳粉不足，導(dǎo)致果樹會減產(chǎn)，可以采取人工輔助授粉的方法提高產(chǎn)量。
20. 隨著山亭區(qū)生態(tài)環(huán)境的不斷改善，鳥的種類和數(shù)量不斷增加，在湖泊、河流內(nèi)出現(xiàn)大量水鳥。某校生物興趣小組的同學(xué)在巖馬湖進(jìn)行鳥類調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)一只綠頭鴨的巢內(nèi)有6枚卵。
（1）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！薄傲荷想p飛燕，青蟲喂黃嘴。”以上兩句詩分別反應(yīng)了鳥的______、______繁殖行為。
（2）不同鳥類的卵雖大小、顏色不同，但基本結(jié)構(gòu)一致，上面右圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，鳥卵的[ ]____和[3]____具有保護(hù)作用，能使胚胎在相對穩(wěn)定的環(huán)境中發(fā)育。鳥卵中[ ]____含有細(xì)胞核，將來發(fā)育成胚胎。胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是[6]____。
（3）綠頭鴨的雛鳥剛孵出時已體被羽毛，待羽毛干后即能隨親鳥進(jìn)行覓食等活動，這樣的雛鳥屬于_____。
（4）為保護(hù)綠頭鴨，我們可以采取的措施有______。
【答案】（1）①. 筑巢 ②. 育雛
（2）①. 8卵殼 ②. 卵殼膜 ③. 2胚盤 ④. 卵黃
（3）早成雛 （4）通過植樹造林，人為增加綠頭鴨的巢材##建立自然保護(hù)區(qū)##建立法規(guī)減少繁殖季節(jié)的人為干擾（寫出其中之一即可）
【分析】（1）與繁殖有關(guān)的行為都屬于繁殖行為，如求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。故幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥屬于筑巢行為；梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴屬于育雛行為。
（2）鳥卵的8卵殼和3卵殼膜具有保護(hù)作用，能使胚胎在相對穩(wěn)定的環(huán)境中發(fā)育；2胚盤含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場所；6卵黃，是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)。
（3）早成雛從鳥蛋里孵出來時身體外表已長有密絨羽，眼已張開，在絨羽干后，就隨母鳥找食。綠頭鴨的雛鳥屬于早成雛，出殼后不久，就能隨親鳥覓食。
（4）為保護(hù)綠頭鴨，我們可以采取的措施有：通過植樹造林，人為增加綠頭鴨的巢材；建立自然保護(hù)區(qū)；建立法規(guī)減少繁殖季節(jié)的人為干擾。
21. “試管嬰兒”是人類生殖技術(shù)的一大創(chuàng)舉，為治療不孕不育癥開辟了新的途徑。妞妞是個幸運的小女孩兒，是“試管嬰兒”技術(shù)將她帶到這個美好的世界。如圖為試管嬰兒技術(shù)的過程圖解，請據(jù)圖利用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）小時候的妞妞以為自己是在試管中長成嬰兒的，現(xiàn)在她知道了，與別人不同的是，她的第一個細(xì)胞——_____的形成和早期的胚胎發(fā)育是在體外完成的，而大多數(shù)人的第一個細(xì)胞是在_____（器官名稱）內(nèi)形成的。
（2）妞妞的性別是在完成_____過程中就決定了，她很慶幸當(dāng)時是含_____染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，讓她成為一個漂亮的女孩子。
（3）妞妞的媽媽在她出生幾年后，又意外的發(fā)現(xiàn)自己自然懷孕了，妞妞媽媽給她生個弟弟的概率是______。
（4）妞妞現(xiàn)在13歲了，她的身體正在發(fā)生著一些與男孩子不一樣的變化，人也變得越來越漂亮，這是_____分泌的_____調(diào)節(jié)作用的結(jié)果。
（5）采用試管嬰兒技術(shù)孕育下一代的生殖方式屬于______。（選填無性生殖或有性生殖）
【答案】（1）①. 受精卵 ②. 輸卵管
（2）①. 受精作用 ②. X
（3）1/2##50%
（4）①. 卵巢 ②. 雌性激素
（5）有性生殖
【分析】卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素，維持女性的第二性征。
（1）試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出。故妞妞的第一個細(xì)胞——受精卵的形成和早期的胚胎發(fā)育是在體外完成的，而大多數(shù)人的第一個細(xì)胞發(fā)生在母親體內(nèi)的輸卵管里。
（2）妞妞的性別是在受精作用決定的，女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞）只有一種，含X染色體的卵細(xì)胞。兩種精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會是均等的，含X染色體的精子和含X染色體的卵細(xì)胞受精的受精卵（XX）發(fā)育成女性，含Y染色體的精子含X染色體的卵細(xì)胞受精的受精卵（XY）發(fā)育成男性。
（3）含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的，一個母親如果生一個孩子，生男生女的機(jī)會各占50%，因此妞妞媽媽給她生個弟弟的幾率是50%。
（4）進(jìn)入青春期后，會出現(xiàn)第二性征。女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳腺發(fā)育，乳房增大，骨盆變寬，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象。這都是卵巢分泌的雌性激素調(diào)節(jié)作用的結(jié)果。
（5）試管嬰兒技術(shù)孕育下一代經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。
22. “梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑。”唐代詩人白居易這膾炙人口的詩句，反映了生物繁衍后代的景象。無論動物、植物還是微生物都具有產(chǎn)生后代的能力，在生生不息的繁衍過程中，物種的遺傳信息代代相傳，從而實現(xiàn)了物種的延續(xù)。
（1）生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖，其根本區(qū)別是有無_____的結(jié)合：病毒是以_____的方式進(jìn)行增殖的。
（2）“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽鞴系膫€體發(fā)育是從_____開始的，西瓜栽培過程中，常使用嫁接的方法來提高品質(zhì)。
（3）不同的動物具有不同的生殖和發(fā)育方式，其中鳥類生殖和發(fā)育的突出特點是______。
（4）為了確認(rèn)細(xì)胞中哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)，科學(xué)家作了大量工作，1951~1952年，科學(xué)家赫爾希和蔡斯的實驗說明噬菌體在細(xì)菌內(nèi)的增殖是在噬菌體DNA的作用下完成的，該實驗證明了______。
（5）虎皮鸚鵡羽毛的顏色黃綠色和天藍(lán)色是一對相對性狀（基因用B、b表示），現(xiàn)用虎皮鸚鵡分組進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表所示。
①根據(jù)表中______組的遺傳結(jié)果可判斷出天藍(lán)色是隱性性狀。甲組子代的基因組成是______。
②若乙組的子代為3只天藍(lán)色虎皮鸚鵡和1只黃綠色虎皮鸚鵡，即天藍(lán)色與黃綠色的比例為3：1，請解釋該比例產(chǎn)生的原因是______。
【答案】（1）①. 兩性生殖細(xì)胞 ②. 自我復(fù)制
（2）受精卵 （3）體內(nèi)受精、卵生
（4）DNA是遺傳物質(zhì)
（5）①. 乙 ②. BB或Bb ③. 子代數(shù)量太少，不具有統(tǒng)計學(xué)意義
【分析】（1）有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再有受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式；無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式；性生殖和無性生殖其根本區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。病毒寄生在活細(xì)胞里，在活細(xì)胞靠寄主的營養(yǎng)物質(zhì)，以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖的。
（2）西瓜的個體發(fā)育是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成新個體。
（3）鳥類生殖和發(fā)育的突出特點是體內(nèi)受精、卵生。
（4）噬菌體寄生在細(xì)菌中，靠自己的內(nèi)核中的遺傳信息，利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)來制造新的噬菌體。通過該實驗可知，噬菌體的蛋白質(zhì)并沒有進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，卻在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體，該實驗說明DNA是遺傳物質(zhì)。因此，科學(xué)家赫爾希和蔡斯的實驗說明噬菌體在細(xì)菌內(nèi)的增殖是在噬菌體DNA的作用下完成的，該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
（5）①在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，基因組成是雜合的即Bb；子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因bb控制。因此根據(jù)乙組的遺傳實驗結(jié)果，可以判斷出隱性性狀為天藍(lán)色，黃綠色為顯性性狀。其遺傳圖解如圖所示：
甲組親代是黃綠色，而后代全是黃綠色，因此可推知親代基因組成有二種，一種是BB、BB，另一種是BB、Bb，第一種后代黃綠色的基因組成都是BB，第二種后代黃綠色的基因組成有二種，BB或Bb。因此甲組子代的基因組成是BB或Bb。
②由①解析中的遺傳圖解可知，乙組的子代黃綠色與天藍(lán)色的比例理論上應(yīng)該為3：1，但實際上卻是1：3，這種比例產(chǎn)生的原因主要是調(diào)查的樣本太少，存在偶然性，誤差大導(dǎo)致。
組別
親代I
親代Ⅱ
子代
甲
黃綠色
黃綠色
全部黃綠色
乙
黃綠色
黃綠色
黃綠色、天藍(lán)色
丙
黃綠色
天藍(lán)色
黃綠色、天藍(lán)色

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