中考總復習一般分為三輪：
1、第一輪復習為基礎知識的單元、章節(jié)復習。通過第一輪的復習，使學生系統(tǒng)掌握基礎知識、基本技能和方法，形成明晰的知識網(wǎng)絡和穩(wěn)定的知識框架。
2、第二輪復習打破章節(jié)界限實行大單元、小綜合、專題式復習。第二輪復習絕不是第一輪復習的壓縮文檔，而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。復習的主要任務及目標是：完成各部分知識的條 理，歸納，糅合，使各部分知識成為一個有機的整體。
3、第三輪復習是知識、能力深化鞏固的階段。復習資料的組織以中考題及模擬題為主，回扣教材，查缺補漏，進行強化訓練。同時，要教給學生一些必備的應試技巧和方法，使學生有足夠的自信從容地面對中考。
?第20講 書面表達之感謝信（講義）
【復習目標】
1.精選寫作話題，緊扣核心目標。
2.提升語言質(zhì)量。
3. 強化高效訓練。
【網(wǎng)絡構建】
【考情分析】
感謝信命題規(guī)律
邀請信，是前幾年中考英語書面表達常考的一種文體。根據(jù)邀請信的性質(zhì)可將其分為普通邀請信和正式邀請信。普通邀請信對內(nèi)容和格式的要求都不高，只要說明活動的內(nèi)容、時間、地點等即可。正式邀請信的措辭要正式，語氣要熱情有禮，內(nèi)容要講明活動的情況。邀請信的末尾都要表示出希望對方參加或出席的愿望。
【名師解難】
邀請信一定要將活動的時間、地點、內(nèi)容寫清楚，用詞須準確、簡潔，寫作過程中不要遺漏要點，可以遵循以下寫作套路。
第一段，簡要說明活動并邀請對方，含：（1)問候；（2)自我介紹；（3)寫信背景；（4)寫信目的。
第二段，具體介紹邀請的原因，含：（1)活動的時間、地點及參與人員；（2)活動的主題、方式、組成部分；（3)活動的意義。
第三段，期待對方接受邀請，并表示感謝，含：（1)希望對方能來；（2)感謝對方讀信； （3)期待回復。
感謝信
【突破策略】
感謝信是用于致謝他人的饋贈、款待、幫助、以及對慰問信和祝賀信的回復。信件不適宜過長，只需寫明感謝他人的理由，信文要感情真摯，措辭得體。
感謝信一般分為三個部分：
第一段：表達感謝之情并說明原因；
第二段：細述并贊賞對方給與的幫助；
第三段：再次闡述謝意并表達回報愿望。
感謝信的寫作指導
1.有序組織要點
首先，應當友善地對對方的生活表示關心；其次，應明確陳述寫信的目的,即致謝；然后，應肯定對方的幫助恰當好處；最后，應對對方給予的幫助再次表示感謝并表示良好的祝愿。
2.靈活把握時態(tài)
感謝信的正文中的時態(tài)靈活多變。通常，在提到對方曾經(jīng)所給予的幫助時，應用過去時態(tài)；在提到對方的幫助所產(chǎn)生的實際效果時，可以使用現(xiàn)在完成時態(tài)；在涉及到現(xiàn)狀時，應用一般現(xiàn)在時；在表達祝愿或希望時，使用一般將來時態(tài)。
3.運用規(guī)范的語言
感謝信有其自身的特色語言，在行文的每一個環(huán)節(jié)也有一些常用句型。另外表示從對方的幫助中獲益時，可以從多種句型表達，要讓句式靈活多樣，這樣更能增強表達效果。
4.表達感激之情
感謝信的主要目的在于向?qū)Ψ街轮x，因此語言要誠摯，友善；在信的開頭和結尾部分一般會使用Thank yu very much fr yur kindness and deep cncern或 Thanks again and wish yu all the best之類的語言表達感激之情。
必備亮點詞匯
經(jīng)典套用句型
閃亮篇首句
Hw time flies!時間過得真快??！
I am writing t express my heartfelt gratitude.我寫信是想表達我衷心的感激之情。
Hw is yur stay 您在······待著感覺怎么樣？
I am writing t yu because I want t tell yu a piece f gd news 我給您寫信是因為我想告訴您一則······的好消息。
I am writing t yu because I want t thank yu fr yur hspitality.我給您寫信是想表達一下對您熱情周到的招待的感激之情。
I'm writing t express my thanks fr...我寫這封信是為了表達我對······的謝意。
I am writing t yu because...因為······,我給您寫這封信。
I'm writing t thank yu fr yur great help!我寫信來謝謝你巨大的幫助！
出彩篇中句
Many thanks fr yur kind and warm help.多謝您善良熱情的幫助。
Thank yu fr yur generus hspitality.多謝您的款待。
Thanks t yur help,I can get the prize.多虧了您的幫助，我才得到了這個獎。
精彩篇尾句
I hpe I can express my thanks t yu in persn.我希望能夠親自向您表達謝意。
I'm sincerely grateful fr all yur help.對于您的幫助，我真的非常感激。
Thank yu fr yur kindness t have dne me a favur.對于您的善意的幫忙，我向您表示感謝。
Many thanks fr all the gd things yu have dne in helping us t...非常感謝您為幫助我們······所做的一切。
I am glad t hear that yu will visit ur schl sn.聽說您很快會來我們學校參觀，我特別高興。
寫作模板
Dear ，（稱呼）
①Hw is yur life/study/wrk recently? In this letter I wuld like t thank yu fr yur .（原因）／I'm writing t express my heartfelt gratitude.
②I am writing t yu because .（所做的事）Thanks t yur help,I Withut yur help,I culdn't .It's s kind f yu t .
③ Thank yu again fr what yu have dne. I hpe t have the chance t express my thanks. I hpe | can meet yu smetime and express my thanks in persn.(愿望）
④All the best!
Yurs sincerely,
（署名）
注：
①問候并表明寫作意圖
②詳細描寫感謝的原因
③再次表示感謝并抒發(fā)愿望
④表達祝愿
模板內(nèi)容可根據(jù)題目要求和具體情況取舍。
（2023·福建廈門·統(tǒng)考二模）
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是生命中的大智慧。初中階段，一定有人幫助你、陪伴你、感動你。值此畢業(yè)之際，以信傳情。
請你根據(jù)要點提示，給你最想感謝的人寫一封信，心懷感恩。
內(nèi)容要點：
1. 表達對他/她的感謝；
2. 回顧過去暖心的經(jīng)歷；
3. 傳達對他/她的美好祝愿。
注意事項：
1. 必須包含提示內(nèi)容，可適當發(fā)揮；
2. 意思清楚，表達通順，行文連貫；
3. 請勿在文中使用真實的姓名和校名。
Dear,
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Yurs,
Li Hua
【答案】例文
Dear Ms. Lee,
I want t say “thank yu” t yu. In my junir high schl life, yu helps me a lt.
Yu take gd care f me and ften help me with my English. When I am in truble, yu always encurage me t face my difficulties and give me gd advice. I still remember that nce I failed in an imprtant English exam and was upset. Yu cheered me up and tld me sme gd ways t imprve my English. Thanks t yu, I have made great prgress in English and am becming mre and mre interested in it.
I’m very thankful fr all that yu have dne fr me. I hpe that yu are healthy and happy every day.
Yurs,
Li Hua
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇書信作文；
②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”；
③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏信息提示的內(nèi)容，適當增加細節(jié)，并且突出寫作的要點。
[寫作步驟]
第一步，表明寫作意圖。直接說明要感謝誰，表達感謝；
第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。重點介紹過去經(jīng)歷；
第三步，書寫結語。表達美好祝愿。
[亮點詞匯]
①take gd care f好好照顧
②encurage鼓勵
③upset煩惱的
④made great prgress取得極大的進步
[高分句型]
①When I am in truble, yu always encurage me t face my difficulties and give me gd advice.（when引導時間狀語從句）
②I still remember that nce I failed in an imprtant English exam and was upset. （that引導賓語從句）
（2023·吉林長春·統(tǒng)考二模）
假如你是學校初三年級的學生會主席(President f the student unin)，現(xiàn)在請你代表全校師生，為每天辛勤打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人寫一封感謝信。
要點包括：
①感謝您每日辛勤勞動；
②為了保護生態(tài)環(huán)境，我們堅持不亂扔垃圾，為呵護環(huán)境盡一份力；
③如果您工作累了可以隨時來到我們學校休息，我們?yōu)槟峁崴褪澄铩?br>要求：
以上要點全部包括，可以適當補充，語言清晰流暢，書寫工整，不少于40詞。
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【答案】例文：
Dear the lveliest peple,
I am the President f the student unin in the third grade f ur schl. I am writing this letter n behalf f all the teachers and students in the schl t thank yu fr yur hard cleaning every day.
First f all, all f us thank yu fr yur hard wrk every day. In additin, in rder t prtect the eclgical envirnment, we insist n nt littering and d ur part t prtect the envirnment. Last but nt least, if yu are tired frm wrk, yu can cme t ur schl t have a rest at any time. We will prvide yu with ht water and fd.
In a wrd, yu are the lveliest peple in the wrld. Because f yu, ur wrld is s beautiful.
President f the student unin
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一封感謝信；
②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；
③提示：寫作要點已給出，注意不要遺漏要點，可適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步，表明寫作目的是為了感謝環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動；
第二步，具體從“感謝環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動、我們應該如何做以及我們對環(huán)衛(wèi)工人提供的幫助”幾方面來表達感謝；
第三步，書寫結語。
[亮點詞匯]
①in rder t為了
②have a rest休息
③because f因為
[高分句型]
①In additin, in rder t prtect the eclgical envirnment, we insist n nt littering and d ur part t prtect the envirnment.（目的狀語從句）
②Last but nt least, if yu are tired frm wrk, yu can cme t ur schl t have a rest at any time. （條件狀語從句）
（2023·新疆烏魯木齊·烏市八中?？既＃?br>在初中三年的學習生活中，老師、父母或者同學都給了我們很多幫助。假如你是張強，在即將畢業(yè)之際，請用英文寫一封信來表達你的感激之情，感謝的對象可在老師、父母或同學中任選其一。內(nèi)容必須包括以下幾點：
1. 感謝的對象及原因；
2. 舉例說明幫助你的事由、經(jīng)過和結果；
3. 你的感受和打算。
要求：
1. 80﹣100詞左右。
2. 文章不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。
3. 字跡工整，書寫規(guī)范；語法正確，語義連貫。
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【答案】例文：
Dear Mum,
Wrds fail me when I want t express my thanks t yu. Yu’ve taken gd care f me in the past three years. When I was in truble, yu used t encurage me and cheer me up. Once I argued with my classmates and I didn’t knw hw t deal with it. Yu talked with me the whle evening and gave me a lt f advice n hw t get alng with thers. With yur help, I’ve becme a ppular by and made a lt f friends. I’m s thankful t yu fr yur lve and care that I’ll wrk harder and try t d better in the future.
Best wishes
Yurs
Zhang Qiang
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇材料作文；
②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”，舉例時用“一般過去時”；
③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏信息提示的內(nèi)容，適當增加細節(jié)，并且突出寫作的要點。
[寫作步驟]
第一步，表明寫作意圖。介紹感謝的對象和原因；
第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。舉例說明幫助你的事由、經(jīng)過和結果；
第三步，書寫結語。表達你的感受和打算。
[亮點詞匯]
① take gd care f好好照顧
②cheer me up讓我振作起來
③with yur help在你的幫助下
[高分句型]
①When I was in truble, yu used t encurage me and cheer me up.（when引導時間狀語從句）
②I’m s thankful t yu fr yur lve and care that I’ll wrk harder and try t d better in the future.（結果狀語從句）
（2023·四川樂山·統(tǒng)考二模）
部分青少年缺乏感恩意識，認為現(xiàn)在所擁有的一切——父母的養(yǎng)育，老師、朋友的關愛與幫助是應該的。學校就此開展感恩征文活動，號召大家學會感恩：1. 感謝社會提供良好的教育機會；2. 感謝父母的養(yǎng)育之思；3. 感謝老師的教育和知識傳授；4. 感謝朋友的支持與鼓勵。請你根據(jù)以上信息以“Learn t Express Thanks”為題，用英語寫一篇文章。
參考詞匯：sciety社會，sense f thanks感恩意識
要求：
1. 短文應包括所提供的所有內(nèi)容，可以適當發(fā)揮，不要簡單翻譯；
2. 文稿中不得出現(xiàn)真實的人名、地名及能夠透露你個人身份的信息；
3. 詞數(shù)：80詞左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。
Gd mrning, bys and girls,
It’s a great hnur t give a speech here. Tday my speech tpic is “Learn t Express Thanks”.
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【答案】例文
Gd mrning, bys and girls,
It’s a great hnur t give a speech here. Tday my speech tpic is “Learn t Express Thanks”.
We find sme students want t eat well and wear fashinable clthes at schl. When they leave schl and enter sciety, they dn’t shw any sense f thanks.
I think this behaviur is nt crrect. As students, we shuld learn t express thanks. The sciety ffers us a chance t receive gd educatin. And ur parents als supprt us t g t schl. Our teachers teach us much knwledge. S we shuld thank them. We shuld als thank ur friends because they give us curage and supprt.
【詳解】①題材：本文是一篇議論文，是一篇材料作文；
②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；
③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏題目要求中每一項內(nèi)容，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。
［寫作步驟］
第一步，點名文章主題“學會感恩”（已給出）；
第二步，敘述現(xiàn)在部分學生不知感恩的現(xiàn)象，表明自己不認同的態(tài)度；
第三步，詳細敘述我們學生為什么要感恩的原因。
［亮點詞匯］
①suppse sb t d sth支持某人做某事
②teacher sb sth教某人某事
［高分句型］
①We find sme students want t eat well and wear fashinable clthes at schl.（賓語從句）
②When they leave schl and enter sciety, they dn’t shw any sense f thanks.（when引導的時間狀語從句）
（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考三模）
根據(jù)要求完成小作文，詞數(shù)：30詞左右。
假如你是李宇，初中畢業(yè)之后，你將想念哪位老師或者同學呢？請給他或她寫一封感謝信吧！請說明感謝的原因，并表達對未來的祝愿。(短文開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù))
Dear ________,
I will miss yu very much after junir high schl.
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Yurs,
Li Yu
【答案】例文：
Dear Mrs Zhang,
I will miss yu very much after junir high schl. Thank yu fr teaching me s well. I wn’t frget hw interesting yur lessns are and hw friendly yu are. I still remember when I failed in an exam, yu encuraged me t keep trying. I will always remember yur kindness.
Yurs,
Li Yu
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇感謝信；
②時態(tài)：本文時態(tài)為一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時；
③提示：本文時態(tài)復雜，注意使用正確時態(tài)。本文是一篇小作文，字數(shù)只需30字左右。
[寫作步驟]
第一步，總述，寫這封信目的是感謝老師；
第二步，感謝老師的原因；
第三步，表達祝愿。
[亮點詞匯]
keep trying不斷嘗試
yur kindness你的善良
[高分句型]
I wn’t frget hw interesting yur lessns are and hw friendly yu are.（賓語從句）
（2023·安徽阜陽·統(tǒng)考一模）
假如你是Jim。前段時間你的朋友李華一直在幫助你學習中文歌和了解中華文化?，F(xiàn)在你已經(jīng)回國，請你根據(jù)以下要點給他寫一封感謝信。要點包括：
1. 表達感激之情；
2. 回憶各種收獲；
3. 發(fā)出邀請。
注意：
1. 必須包含所有要點，詞數(shù)80-100（開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)）；
2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學校的名稱。
Dear Li Hua,
Hw are yu ding these days?
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Lking frward t seeing yu sn.
Yurs,
Jim
【答案】例文：
Dear Li Hua,
Hw are yu ding these days?
I am writing t cnvey my gratitude fr yur kind help and care during my stay in yur cuntry, withut which I wuldn’t have enjyed it s much.
Guided by yu, I had a chance t visit sme places f interest in China and experience such unique culture as well as beautiful scenery. Thanks t yur generus help, I d believe that I have a better understanding f yur cuntry and culture. What’s mre, I learned sme Chinese sngs with yur help.
I will be mre than pleased if I have the pprtunity t repay yur kindness. I will shw yu arund my cuntry.
Lking frward t seeing yu sn.
Yurs,
Jim
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇應用文，為書信作文；
②時態(tài)：時態(tài)為“一般過去時”和“一般將來時”；
③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏要點中的關鍵信息，寫感謝信感謝李華的幫助并邀請他到自己的國家。
[寫作步驟]
第一步，點明寫信的目的是表示感謝；
第二步，回憶自己的收獲；
第三步，邀請對方到自己的國家。
[亮點詞匯]
①places f interest 名勝古跡
②thanks t 多虧了
[高分句型]
①I am writing t cnvey my gratitude fr yur kind help and care during my stay in yur cuntry, withut which I wuldn’t have enjyed it s much.（“介詞+which”引導定語從句）
②I will be mre than pleased if I have the pprtunity t repay yur kindness.（if引導的條件狀語從句）
（2022·陜西西安·交大附中分校?？级＃?br>三年的初中生活即將結束，我們的點滴成長和進步都離不開周圍人對我們的幫助與支持。假如你是李華，請給你最想感謝的人寫一封信。
要點：
1. Wh d yu want t thank?
2. Hw did he/she help yu?
要求：
1. 參考提示內(nèi)容，可適當發(fā)揮；
2. 語句通順，意思連貫，書寫工整；
3. 文章不得出現(xiàn)你的任何真實信息（姓名、校名和地名等）；
4. 詞數(shù)：不少于70詞。（開頭已給出，但不計入總詞數(shù)。）
Dear ________,
Hw time flies! I’m ging t graduate frm junir high schl. I want t say thanks t yu.
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Best wishes,
Li Hua
【答案】例文
Dear Mr. Li,
Hw time flies! I’m ging t graduate frm junir high schl. I want t say thanks t yu.
I really appreciate what yu have dne fr me and my deskmate. I used t be shy t speak English in frnt f the class. Yu fund my prblem and helped me ut. I can still remember clearly yur smile n the day when I wn the first prize in the English cntest. It was yu wh gave me the cnfidence. Yu are the persn wh I will never frget.
I have a dream f ging t Beijing University in the future. Thugh it’s hard fr me, I’m sure yur lve will encurage me t achieve it.
Best wishes,
Li Hua
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇應用文，為書信作文；
②時態(tài)：時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”為主；
③提示：要求結合提示問題，寫信給想感謝的人，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步，表明寫作意圖，是寫信給想感謝的人；
第二步，具體闡述寫作內(nèi)容，介紹他/她是如何幫助你的；
第三步，書寫結語。
[亮點詞匯]
①used t be過去曾經(jīng)是
②wn the first prize獲得一等獎
③in the future在將來
[高分句型]
①I really appreciate what yu have dne fr me and my deskmate.（what引導的賓語從句）
②Thugh it’s hard fr me, I’m sure yur lve will encurage me t achieve it.（Thugh引導的讓步狀語從句和省略that的賓語從句）
（2022·江蘇連云港·統(tǒng)考模擬預測）
2022年連云港的春天因為疫情而變得與眾不同，在大家的共同努力下，我們終于“守得云開見月明”?，F(xiàn)連云港文明辦正開展以“The persn I Want t Thank in the Special Perid”為主題的英文感謝信征集活動，假如你是Millie，請用英文寫一封感謝信，表達你對幫助過自己的楊醫(yī)生的感謝。內(nèi)容包括：
(1)性格品質(zhì)：和藹，樂于助人，不害怕額外工作；
(2)感謝原因：提醒我按時吃藥；當我難過使我振作；給我保持健康的建議；
另寫出令自己印象最深的一件事……
(3) 你的評價：他是一位充滿愛心的醫(yī)生，另請自由發(fā)揮一兩點……
注意：
(1) 詞數(shù)90左右，結尾已給出，不計入總詞數(shù)；
(2) 內(nèi)容應包括所給內(nèi)容要點，可適當發(fā)揮，使短文完整、連貫。
Dear Mr Yang,
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I am lking frward t yur reply.
Yurs,
Millie
【答案】例文：
Dear Mr Yang,
I am writing t express my gratitude t yu. Yu are a kind and helpful dctr wh is nt afraid f extra wrk.
I thank yu fr always reminding me t take my medicine n time. Yu cheered me up when I was sad. At the same time, yu als gave me advice n keeping healthy. When my illness gt wrse and yu were there t take care f me and make me feel better. Yu are a caring dctr. Because f a lt f medical wrkers like yu, we can defeat the epidemic successfully.
I am lking frward t yur reply.
Yurs,
Millie
【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求以“The persn I Want t Thank in the Special Perid”為主題，寫一封給幫助過自己的楊醫(yī)生的感謝信。
2.寫作指導：本文時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主；時態(tài)以第一人稱和第二人稱為主；本文可分為三段式：第一段點題，講述感謝的對象是楊醫(yī)生，以及他的性格品質(zhì)。第二段講述感謝原因、印象深刻的一件事以及對楊醫(yī)生的看法。最后一段文章已給。在寫作時要做到無標點和語法錯誤，正確運用好兩種時態(tài)。
9．（2022·山東·統(tǒng)考一模）
假設你是李華，你的外籍同學Sam在英語學習方面給了你很多幫助，在初中即將畢業(yè)時，請你給Sam寫一封感謝信，內(nèi)容要點如下：
1.你在學習英語時曾經(jīng)遇到困難；
2.Sam對你的幫助及建議；
(1)多聽多讀；
(2)多看英語電影、多唱英語歌；
(3)把錯誤寫在筆記本里，并且改正它們；
(4) ……(請補充一個以上的建議)
3.你的收獲。
注意：1. 不要出現(xiàn)考生本人信息；
2.80 詞左右
【答案】例文：
Dear Sam,
Hw time flies! It’s time fr us t say gdbye!
Yu have ffered me s much help in my English that I think wrds t shw thanks are far frm enugh.
I still remember three years ag. I had difficulties in learning English. It was difficult fr me t memrize s many wrds and understand what peple were saying. My spken English and written English were pr, t. Hwever, I’m s lucky that I met yu, a kind-hearted, smart and patient by. Firstly, yu taught me t listen mre and read mre. And it really helped me a lt. Besides, yu suggested that I shuld watch English mvies and sing classic English sngs. In additin, yu tld me t write dwn mistakes in a ntebk and crrect them. As a result, I finally made great prgress. And I wish yu happy and healthy.
Thank yu fr all yur help. And best wishes fr yu!
Best wishes,
Li Hua
【詳解】1.題干解讀：該題是一篇書信作文，主要根據(jù)提示內(nèi)容，講述自己在英語學習遇到的困難，Sam在過去三年里對自己的幫助和建議，以及自己的收獲和對Sam的幫助表示感謝，可以適當發(fā)揮。
2.寫作指導：本文應該用第一人稱為主，第二人稱為輔來敘述內(nèi)容；時態(tài)采用一般過去時為主；講述Sam對自己在不同方面的幫助和建議時，可以適當?shù)氖褂孟鄳捻樞蚋痹~或者短語；表達自己對Sam的感謝時，情感要真摯，敘述要完整，且保證條理清晰。
（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考中考真題）
假如你是學生會主席田穎，請你給本校優(yōu)秀畢業(yè)生楊洋寫一封邀請函。請她于本周日下午一點回學校，在禮堂與大家分享一下高中 (senir high schl) 生活。短文結尾已給出，不計入總詞數(shù)。詞數(shù)：30詞左右。
Dear Yang Yang,
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m lking frward t yur reply.
Tian Ying
【答案】例文：
Dear Yang Yang,
Hw is it ging? Are yu busy recently? There will be an activity in ur schl hall at 1:00 p.m. this Sunday. And we want yu t share the life at senir high schl as the utstanding graduate. We’ll really appreciate it if yu can cme.
I’m lking frward t yur reply.
Tian Ying
【詳解】[總體分析]
① 題材：本文是一封邀請函；
② 時態(tài)：本文以“一般現(xiàn)在時”和“一般將來時”為主；
③ 提示：作文重點要圍繞“邀請楊洋回校分享其高中生活”來進行，要求用語得當，行文有邏輯；
[寫作步驟]
第一步，正文以簡單的問候開始，引出想要邀請楊洋回校分享其高中生活的想法；
第二步，表達“非常希望楊洋能答應邀請”的期望；
第三步，書寫結語，表示期待收到對方的回復。
[亮點詞匯]
①utstanding graduate 優(yōu)秀畢業(yè)生
②appreciate 感激，感謝
[高分句型]
①There will be an activity in ur schl hall at 1:00 p.m. this Sunday.（There be句型）
②We’ll really appreciate it if yu can cme.（if引導條件狀語從句）
（2023·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）
假如你是李華，你校英文校刊上發(fā)布了一則暑期夏令營活動信息，請你給愛爾蘭筆友Karry寫一封信，從以下三個夏令營中選擇一個向他推薦，并邀請他參加。
要點如下：
1.介紹你選擇的夏令營活動內(nèi)容，并說明推薦理由；
2.邀請Karry參加。
Summer Camps
注意：
1.詞數(shù)為80詞左右（信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)）；
2.可適當增加細節(jié)，以使內(nèi)容充實，行文連貫；
3.文中不能出現(xiàn)真實姓名及學校名稱。
Dear Karry,
Hw are yu ding?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
【答案】Dear Karry,
Hw are yu ding? Summer hliday is cming and there are three summer camps fr us t chse. I chse Clthes Design Camp. Let me intrduce smething t yu.
Clthes Design Camp will last five days frm July 19th t 23rd. We will watch fashin shws. We will have classes given by famus designers. I will design a dress fr my mther. I think it will be a special surprise fr my mther. I am sure she will like it.
I sincerely recmmend yu jin this camp. I am lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Hua
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇應用文，為書信作文；
②時態(tài)：時態(tài)以“一般將來時”為主；
③提示：寫作要點已給出，要求根據(jù)提示內(nèi)容進行寫作，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步，向?qū)Ψ浇榻B自己要參加的夏令營活動；
第二步，具體介紹要做什么活動；
第三步，邀請對方參加。
[亮點詞匯]
①intrduce sth t sb向某人介紹某事
②a special surprise特別的驚喜
③lk frward t期待
[高分句型]
I think it will be a special surprise fr my mther.（省略that的賓語從句）
3.（2021·湖南婁底·中考真題）
假如你是中學生李華，你校將舉辦慶祝建黨100周年的演出活動，活動也會同步進行網(wǎng)絡直播（），你打算邀請你的外國朋友Peter來現(xiàn)場觀看。請根據(jù)以下要點寫一封邀請信。
要點：
要求：
? 文中不能出現(xiàn)真實的人名，地名和校名；
?語言通順，表達正確，要點齊全，適當補充；
?詞數(shù)不少于60，開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：書法 calligraphy 武術 martial art
Dear Peter,
There will be a shw t celebrate the 100 birthday f the Chinese Cmmunist Party in ur schl. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I am lking frward t yur reply.
Yurs,
Peter
例文：
Dear Peter,
There will be a shw t celebrate the 100 birthday f the Chinese Cmmunist Party in ur schl. The activity will be webcast at the same time.
I sincerely want t invite yu t attend. The shw will begin at 2 p. m. n June 25. The perfrmance will be held in the schl hall. There are many frms f perfrmance. There are sngs, dance, calligraphy, martial arts, etc. The activity was rganized by the schl Cmmunist Yuth League. This activity is t encurage ur students t learn mre abut party histry. As students, we shuld keep ur missin in mind and study hard. This activity will have prfund educatinal significance fr students.
I am lking frward t yur reply.
Yurs,
Peter
【詳解】
1.題干解讀：該題目屬于書信作文，寫作時要按郵件格式寫。要求我們以李華的身份，給外國朋友Peter寫一封邀請信，來觀看學校即將舉辦慶祝建黨100周年的演出活動。
2.寫作指導：本文應該用第一人稱來敘述故事內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時或者一般將來時為主；文章開頭先點名寫信的目的是什么，然后再告知朋友演出的時間、地點以及演出內(nèi)容等，最后再對Peter發(fā)出邀請。注意單詞的書寫不能有錯，語法運用得當；上下文注意連接的流暢度，以及邏輯合理。
4.（2021·廣西柳州·中考真題）
假設你是李華，某英語網(wǎng)站正在舉辦以“感恩父母”為主題的征文活動。請根據(jù)表格中的內(nèi)容用英文寫一篇題為“A Letter t My Parents”的短文，用于投稿。
注意：
1.詞數(shù)70左右；
2可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3.短文的開頭和結尾部分已給出，不計入總詞數(shù)；
4.文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。
參考詞匯：
感謝某人 養(yǎng)育raise 做飯ck fd 生病be sick 信任trust
關心care abut 個人感受persnal feeling 處于困難中be in truble 健康的 healthy
A Letter t My Parents
Dear Mum and Dad,
I’m writing t express my thanks fr all yur care and lve.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thanks again fr everything yu have dne fr me.
Lve,
Li Hua
One pssible versin:
A Letter t My Parents
Dear Mum and Dad,
I’m writing t express my thanks fr all yur care and lve. First f all, I want t thank yu fr raising me. I thank yu fr cking fr me every day and taking care f me when I’m sick. I wuld als like t thank yu fr yur trust and care abut my persnal feelings. Yu encuraged me when I was in truble. S I have t study hard t repay yu. At the same time, I wish yu keep healthy and happy.
Thanks again fr everything yu have dne fr me.
Lve,
Li Hua
【詳解】
1.題干解讀：這是一篇給材料的書信作文，題目要求圍繞提示內(nèi)容寫一篇題為“A Letter t My Parents”的短文，來感恩父母。注意要點齊全。
2.寫作指導：短文主要以第一人稱來行文，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。文章開頭和結尾已給出，也給出了相關要點的詞匯，在寫作中要綜合運用所學知識，適當運用連詞、副詞等進行過渡。注意保證語法正確，無單詞的拼寫錯誤。
5.（2021·湖北黃石·中考真題）
As an ld saying ges, “A true friend reaches fr yur hand and tuches yur heart.” 假如你叫李華，在你的初中學習生涯中，一定有許多朋友給了你不少幫助。在畢業(yè)之際，請給你的好友李雷寫一封感謝信。
要點：
1. 感謝他（她）對你的幫助。
2. 他（她）是如何幫助你的。
要求：
1. 請結合具體事例，適當發(fā)揮；語言通順，意思連貫。
2. 文中不能出現(xiàn)與本人相關信息。
3. 80詞左右（開頭和結尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)）。
Dear Li Lei,
Hw time flies! We are ging t graduate frm junir high schl. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Wish yu all the best!
Yurs,
Li Hua
例文
Dear Li Lei,
Hw time flies! We are ging t graduate frm junir high schl. I really want t express my thanks t yu.
I still remember that when I first arrived at this new schl, I was shy and nervus. I didn’t knw anyne in ur class and yu were the first t say hell t me. I felt warm and happy. During the three years f study, yu always helped me when I had difficulty learning. Yu helped me with my English and gave me a lt f useful suggestins. My English has imprved a lt.
Wish yu all the best!
Yurs,
Li Hua
【詳解】
1.題干解讀：本文是一篇書信作文。要求針對初中生活好友的幫助，給李雷寫一封感謝信，注意要點齊全，可適當發(fā)揮。
2.寫作指導：寫作時要以第一和第二人稱來行文，時態(tài)以一般過去時為主。作文可分為三段，第一段引出話題，感謝對方的幫助；第二段介紹他是如何幫助你的；第三段收尾。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。
目錄
一
復習目標
掌握目標及備考方向
二
考情分析
感謝信中考考情分析
三
感謝信
的考向
1.精選寫作話題，緊扣核心目標。
2.提升語言質(zhì)量。
3. 強化高效訓練。
4.提升必考題型歸納
四
真題感悟
中考感謝信經(jīng)典考題精選
heartfelt adj.衷心的
gratitude n.感激
grateful adj.感謝的，感激的
sincerely adv.真誠地
kindness n.善良
hspitality n.熱情好客，款待
express v.表達
d sb. a favr 幫忙
in persn 親自
frm the bttm f ne's heart 從心底
frm the bttm f ne's heart
Dear Sam,
Hw time flies! It’s time fr us t say gdbye.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
邀請函
（1）演出時間：6月25日下午2點；
（2）演出地點：學校大禮堂；
（3）演出形式：歌曲、舞蹈、書法、武術等；
（4）演出意義：……
你的感謝
父母養(yǎng)育你、每天為你做飯、生病時照顧你
父母信任你、關心你的個人感受、遇到困難時鼓勵你
你的決心
努力學習
你的祝愿
祝愿父母健康快樂

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