1、抓基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)化詞句的積累和運(yùn)用。要求學(xué)生重視并充分利用每單元學(xué)案、課本上的重點(diǎn)詞匯、短語和句型，以及每單元的綜合訓(xùn)練，認(rèn)真對其辨析、總結(jié)和歸納，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持積累，最重要的是能夠在合適的語境中正確、靈活地運(yùn)用。保證課堂高效。2、抓課堂、重效率、要求學(xué)生緊跟老師的節(jié)奏。一輪復(fù)習(xí)是將重點(diǎn)知識提煉，容量大，速度快。所以，學(xué)生的思路必須時(shí)時(shí)刻刻跟隨著老師的思路，要快速地用腦思，用心聽、用嘴說，用手寫，才能達(dá)到高效。3、抓自習(xí)、重過程、增強(qiáng)得分的意識。學(xué)案都是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，重視規(guī)范的做題步驟，重視思考過程。更重要的是，做完題后要對做過的題目進(jìn)行反思、整理。4、抓閱讀、重反思、全面提高成績。得閱讀者得天下。閱讀是強(qiáng)化英語思維的最佳途徑之一。5、抓時(shí)間，重效果，扎實(shí)做好每個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。一輪復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，需要同學(xué)們充分搶抓時(shí)間，利用時(shí)間，緊跟復(fù)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，重視復(fù)習(xí)效果，做到做一件事，有一點(diǎn)收獲。
1.掌握肯定句改成否定句2.掌握陳述句改一般疑問句3.掌握對劃線部分提問和同義句改寫4.掌握簡單有效的解題策略和正確的解題步驟
句型轉(zhuǎn)換是中學(xué)英語基礎(chǔ)訓(xùn)練的典型題型，也是中考必考的重點(diǎn)題型之一。在歷年的中考中，句型轉(zhuǎn)換題所占的分值一直挺大，而且有愈來愈高之勢。這是因?yàn)檫@種題型可以有效地幫助學(xué)生理解并鞏固所學(xué)的句型，掌握各種句型的內(nèi)在含義，幫助學(xué)生掌握各種句型的句式結(jié)構(gòu)和不同句式的變化技巧，理解并掌握句型與句型間的相互轉(zhuǎn)換規(guī)律。只要學(xué)生掌握了句型轉(zhuǎn)換的本質(zhì)含義和解題技巧，不僅能熟練地運(yùn)用各種句式和句型進(jìn)行口頭表達(dá)，還能夠熟練地做句型轉(zhuǎn)換題，把所學(xué)的句型和句式舉一反三，靈活運(yùn)用，這樣就把口頭運(yùn)用轉(zhuǎn)換成了筆頭運(yùn)用，從而培養(yǎng)了學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。
【題型特點(diǎn)】 句型轉(zhuǎn)換在中考中往往以兩種形式進(jìn)行考查。第一種是按要求完成句型轉(zhuǎn)換。第二種是同義句轉(zhuǎn)換。其中，按要求進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換題包括陳述句改一般疑問句、就畫線部分提問和改為反意疑問句、改為否定句、感嘆句等。同義句改寫往往涉及到主動(dòng)變被動(dòng)、同義詞轉(zhuǎn)換、句子合并等內(nèi)容。
一、肯定句改成否定句1.有be動(dòng)詞的句子在be動(dòng)詞后面加ntThere are sme flwers. →There aren’t any flwers 2.有情態(tài)動(dòng)詞的句子在其后加ntYu must g with us. 你必須同我們一起去。 → Yu mustn’t g with us. 你不能同我們一起去。3.在現(xiàn)在完成時(shí)中的have、has + nt，把a(bǔ)lready改成yet He has been t Beijing already. He has nt been t Beijing yet?
4.一般實(shí)意動(dòng)詞的否定式，應(yīng)根據(jù)不同人稱在實(shí)意動(dòng)詞之前加上d/des,然后再加nt進(jìn)行否定（即加上dn’t或desn’t）一二人稱復(fù)數(shù)人稱加dn’t；單三人稱加desn’t。I put a bk n my head.我把書放到頭上?！?I dn’t put a bk n my head. 我沒把書放到頭上。
總結(jié)：怎樣把肯定句變成否定句：⑴ 在句子中的be動(dòng)詞后直接加nt。be動(dòng)詞包括am is are was were been。⑵ 在句子中的情態(tài)動(dòng)詞后直接加nt。句子中的情態(tài)動(dòng)詞包括can may must。⑶ 如果句子中沒有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞，就要找句中的實(shí)義動(dòng)詞。在實(shí)義動(dòng)詞前加助動(dòng)詞的否定形式。主語是一二人稱及復(fù)數(shù)人稱時(shí)加dn’t;主語是第三人稱單數(shù)形式加desn’t。加了desn’t后句子中原本的動(dòng)詞三單形式要還原。注意：⑴ sme，many 變 any ⑵ 動(dòng)詞三單還原問題。
二、陳述句改一般疑問句1.把句子中的be（am is are was were）動(dòng)詞提前到句首。This is yur penpal. 這是你的筆友?！鶬s this yur penpal? 這是你的筆友嗎？2.把句子中的情態(tài)動(dòng)詞提前到句首。句子中的情態(tài)動(dòng)詞包括can，may，must,will,shuld。She can play basketball.→ Can she play basketball.3.在現(xiàn)在完成時(shí)中的have、has 提前，把a(bǔ)lready改成yet He has been t Beijing already. Has he been t Beijing yet?
4.如果句子中沒有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞，就要在句首加助動(dòng)詞幫助其變成一般疑問句。主語是一二人稱及復(fù)數(shù)人稱時(shí)加D;主語是第三人稱單數(shù)形式加Des。加了Des后句子中原本的動(dòng)詞三單形式要還原Jim likes cllecting stamps. 吉姆喜歡集郵?！鶧es Jim like cllecting stamps? 吉姆喜歡集郵嗎？
總結(jié)：把陳述句變成一般疑問句：⑴ 把句子中的be動(dòng)詞提前到句首。⑵ 把句子中的情態(tài)動(dòng)詞提前到句首。⑶ 如果句子中沒有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞，就要在句首加助動(dòng)詞幫助其變成一般疑問句。主語是一二人稱及復(fù)數(shù)人稱時(shí)加D;主語是第三人稱單數(shù)形式加Des。加了Des后句子中原本的動(dòng)詞三單形式要還原。
注意：⑴ 據(jù)點(diǎn)變問號。⑵ 句中的第一人稱變成相應(yīng)的第二人稱。⑶ sme,many 變 any⑷ 動(dòng)詞三單還原問題。
三、對劃線部分提問特殊疑問句= 疑問詞+一般疑問句1.疑問詞1．問“誰”用wh；? 2．問“誰的”，用whse；3．問“地點(diǎn)哪里”，用where；? 4．問“原因”，用why；5．問“身體狀況”，用hw； 6．問“方式”，用hw；
7．問“年齡”，用hw ld；?? 8．問“多少”，用hw?many；?9．問"價(jià)錢”用hw much； 10．問“哪一個(gè)”，用which?；11．問“什么”，用what； 12．問“職業(yè)”，用what；13．問“顏色”，用what?clur； 14．問“星期”，用what?day；?15．問什么學(xué)科，用what subject；
16．問“什么時(shí)候”，用when;17.問幾點(diǎn)What's the time?或 What time is it?對劃線部分提問的步驟：一改：一般疑問詞；二找：找特殊疑問詞代替劃線部分；三去：去掉劃線部分 四加：如果劃線部分是動(dòng)詞，去掉后要+d或ding
同義句改寫往往涉及到主動(dòng)變被動(dòng)、同義詞轉(zhuǎn)換、句子合并等內(nèi)容。 1、詞匯的同義轉(zhuǎn)換 詞匯的同義轉(zhuǎn)換主要有同義詞、近義詞的轉(zhuǎn)換,反義詞的轉(zhuǎn)換,和同一個(gè)詞在不同的句式中的不同的語序的轉(zhuǎn)換等。2.句型的同義轉(zhuǎn)換常見的句型的同義轉(zhuǎn)換主要有以下幾種形式：簡單句和簡單句的互換，簡單句和祈使句的互換，復(fù)合句和簡單句的互換，復(fù)合句和復(fù)合句的互換等。
1．（2023·新疆·中考真題）My father takes me t the Old Peple’s Hme nce a mnth. (對劃線部分提問) ___________des yur father take yu t the Old Peple’s Hme?【答案】 Hw ften【詳解】句意：我父親每個(gè)月帶我去一次老人之家。劃線部分表示頻率，對此提問用疑問詞hw ften“多久一次”，故填Hw；ften。
2．（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）Shenzhu ⅩⅥ set ut successfully n May 30, 2023.（對劃線部分提問）____________Shenzhu ⅩⅥ set ut successfully?【答案】 When did【詳解】句意：神舟十六號于2023年5月30日成功升空。劃線處為時(shí)間，詢問時(shí)間用疑問詞when，原句為一般過去時(shí)，助動(dòng)詞用did。故填When；did。
3．（2023·甘肅白銀·統(tǒng)考中考真題）Tara wants t jin the Sprts Club. (對劃線部分提問) __________ des Tara want t jin?【答案】 What club【詳解】句意：塔拉想加入體育俱樂部。劃線部分“the Sprts Club”表示俱樂部的名稱，應(yīng)用what club來提問，注意首字母大寫，故填What；club。
4．（2023·重慶·統(tǒng)考中考真題）The students planted trees in the park last week.（對劃線部分提問） ___________the students plant trees last week?【答案】 Where did【詳解】句意：學(xué)生們上周在公園里種樹。劃線部分是地點(diǎn)，疑問詞用where；根據(jù)“planted”可知變疑問句時(shí)借助助動(dòng)詞did。故填Where；did。
5．（2023·新疆·中考真題）I learned paper cutting frm my teacher. (改為一般疑問句) _____ yu?______?paper cutting frm yur teacher?【答案】 Did learn【詳解】句意：我從老師那里學(xué)會了剪紙。原句含有實(shí)義動(dòng)詞learned，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，所以變一般疑問句，助動(dòng)詞用did，放在主語前，后跟動(dòng)詞原形。故填Did；learn。
6．（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）Culd yu shw me hw I can use the sweeping rbt?（改為簡單句）Culd yu shw me ___ ___use the sweeping rbt?【答案】 hw t【詳解】句意：你能告訴我如何使用掃地機(jī)器人嗎？此句是將復(fù)合句改為“疑問詞+動(dòng)詞不定式”構(gòu)成的簡單句，疑問詞為hw，t use為動(dòng)詞不定式。故填hw；t。
7．（2023·甘肅白銀·統(tǒng)考中考真題）Linda has had the bike fr 2 years. (改為一般疑問句) _____ Linda_____ the bike fr 2 years?【答案】 Has had【詳解】句意：琳達(dá)買這輛自行車已經(jīng)兩年了。原句用的是現(xiàn)在完成時(shí)，變成疑問句把助動(dòng)詞has提到主語前，后接過去分詞形式，故填Has；had。
8．（2023·甘肅白銀·統(tǒng)考中考真題）Cindy went t Shanghai last weekend. (改為否定句)Cindy_____ ______ t Shanghai last weekend.【答案】 didn’t g【詳解】句意：Cindy上周末去了上海。本句時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，一般過去時(shí)的否定句句型為：主語+didn’t+動(dòng)詞原形+其他，此處需用助動(dòng)詞didn’t，謂語動(dòng)詞用動(dòng)詞原形g。故填didn’t；g。
9．（2023·重慶·統(tǒng)考中考真題）Tim is reading Jurney t the West.（改為否定句）Tim ____ _____ Jurney t the West.【答案】 isn’t reading【詳解】句意：蒂姆正在讀《西游記》。本句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，變?yōu)榉穸ň?，在is后加nt，可縮寫為isn’t。故填isn’t；reading。
10．（2023·重慶·統(tǒng)考中考真題）Tina finishes her hmewrk befre 6 ’clck every day.（改為否定句）Tina ____ ____ her hmewrk befre 6 ’clck every day.【答案】 desn’t finish【詳解】句意：蒂娜每天6點(diǎn)前完成家庭作業(yè)。根據(jù)“finishes”可知變否定句時(shí)借助助動(dòng)詞desn’t，后加動(dòng)詞原形。故填desn’t；finish。

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