聽力
1—5 CCBCB 6—10 BABCA 11—15 CCABA 16—20 CBAAB
閱讀理解
A篇
【答案與解析】本文是一篇廣告文,介紹了幾個(gè)母親節(jié)實(shí)用的低價(jià)禮物。
21.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一則廣告中的"Prmise t be there fr any and all dctr's visits whether a disease r a regular medical check-up."不管是疾病檢查還是定期的醫(yī)療檢查,你都一定要陪母親看醫(yī)生,故選B.
22.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三則廣告中的"Buy yur mther cttn sheets and cmfrtable pillws t encurage better sleep"可知應(yīng)該給母親買棉床單和舒適的枕頭,讓母親睡眠更好,故選C.
23.D 推理判斷題.文章最后一段提到Present fr Purpse,聯(lián)系該段中的"she will be tld that she has helped the chsen charity."可知這個(gè)禮物可以讓母親給別人提供幫助.故選D.
B篇
【答案與解析】本文講述如何能讓自己沒有那么想家。
24.D 細(xì)節(jié)理解題。由第二段第一句可知,在沮喪、傷心、害怕的情況下容易想家,排除A、B、C三項(xiàng)。文章沒有提到nt full“不飽”或者“饑餓”,故選D。
25.D 細(xì)節(jié)理解題。由第二段第三句可知,不但是小孩,成年人也會想家,所以D項(xiàng)與原文不相符,故選D項(xiàng)。
26.B 細(xì)節(jié)理解題。由第二段最后兩句可知,人們遇到難題、父母離異、親人去世時(shí)都會想家,排除 A、C、D三項(xiàng)。根據(jù)第四句可知,當(dāng)與自己習(xí)慣的人或事物分離時(shí)會感到害怕,也就是想家。B項(xiàng)的說法與原文正相反,故選B項(xiàng)。
27.A 標(biāo)題歸納題。B、C、D三項(xiàng)只是其中的一個(gè)方面,可排除。A項(xiàng)“想家”則涵蓋了以上幾個(gè)方面,所以hmesickness最合適。
C篇
【答案解析】本文介紹了隱藏式攝像頭這種新科技給社會帶來的好處和壞處。
28.B 主旨大意題。根據(jù)第一段最后一句“Accrding n shpper behavir” 并結(jié)合下文內(nèi)容可知,本文主要講的是對于泄露個(gè)人信息這一問題的擔(dān)憂,故選B。
29.A 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句和第二句“With infrmatin”可知,Hxtn Analytics公司所發(fā)明的新技術(shù)通過分析客人的鞋子而收集他們的個(gè)人信息,故選A。
30.D 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句“Their purpse and crimes”可知,作者認(rèn)為攝像頭在現(xiàn)代城市應(yīng)用是為了避免犯罪、災(zāi)難并提供有效服務(wù),故選D。
31.A 觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)第四段第一句“But sme are nt cncerned”可推知,Renate Samsn對于智能城市的增加是很擔(dān)憂的,這與本段最后一句“Very few f Renate Samsn”呼應(yīng),故選A。
D篇
【答案解析】這是一篇記敘文。講述了作者為了保證兩只老虎幼崽的存活,決定在家里全天候照顧它們。介紹了老虎在作者家生活的情況以及作者照顧老虎的感受。
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Glbally, a third f Sumatran cubs in zs dn't make it t adulthd, s I decided t give them rund-the-clck care at hme. (在全球范圍內(nèi),動(dòng)物園里三分之一的蘇門答臘老虎幼崽活不到成年,所以我決定在家里全天候照顧它們)”可知,“我”把老虎幼崽帶回家是為了確保他們的存活。故選A。
33. 詞句猜測題。根據(jù)畫線詞上文“As they grew mre mbile, we let them mve freely arund the huse during the day, but when we were asleep we had t cntain them in a large rm, therwise they'd ”(隨著它們的活動(dòng)越來越多,我們白天讓它們在房子里自由活動(dòng),但當(dāng)我們睡覺時(shí),我們必須把它們關(guān)在一個(gè)大房間里,否則它們會)以及后文“We'd cme dwn in the mrning t find they'd turned the rm upside dwn, and left it lking like a z.”(我們早上下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)他們把房間弄得亂七八糟,讓它看起來像個(gè)動(dòng)物園。)可知,作者不得不把老虎們關(guān)在一個(gè)大房間里,否則它們就會調(diào)皮搗蛋,表現(xiàn)不好。早上下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)他們把房間弄得亂七八糟,看起來像個(gè)動(dòng)物園。故畫線詞意思是“表現(xiàn)不好”。故選A。
34. 推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第三段中“Things quickly gt very intense due t the huge amunt f energy required t lk after them. There were sme tugh times and I just felt extremely tired.(由于需要大量的精力來照顧它們,事情很快變得非常緊張。有一段艱難的日子,我只是覺得非常累)”可推知,作者認(rèn)為在家里養(yǎng)小老虎累人。故選B。
35細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中“When Spt and Stripe were fur mnths ld, they were learning hw t pen drs and jump fences, and we knew it really was time fr them t g.(當(dāng)Spt和Stripe四個(gè)月大的時(shí)候,他們正在學(xué)習(xí)如何開門和跳柵欄,我們知道是時(shí)候讓他們離開了)”可知,作者決定把Spt 和Stripe送回動(dòng)物園是因?yàn)樗麄冏兊秒y以控制。故選B。
七選五
【答案與解析】本文主要講述了擁有積極樂觀的朋友的好處。
36.A 由下文的幾個(gè)小標(biāo)題可知,本文主要講了擁有積極樂觀的朋友的好處,本句引出下文,故選A項(xiàng)。
37.C 本段主要講的是積極樂觀的朋友會主動(dòng)幫助自己,C項(xiàng)符合語境。
38.E 根據(jù)“Health benefits f being psitive”可知,這段是講述變得積極樂觀對健康有好處,而選項(xiàng)E符合語境,故選E。
39.F 根據(jù)小標(biāo)題“把你最好的展示出來”以及本段內(nèi)容可知,此段講的是積極樂觀的朋友會激勵(lì)你成為最好的自己。故選F。
40.D 前文講到,如果你是個(gè)沮喪的人,你很可能會發(fā)現(xiàn)你身邊都是消極悲觀的人。下文講到同樣的道理,越保持積極樂觀的態(tài)度,你就越能吸引志趣相投的人。推斷空格處講的是D項(xiàng)“積極樂觀也是這種情況”。
完形填空
【答案解析】本文是一篇記敘文,講述“我”去鄉(xiāng)下經(jīng)歷的某個(gè)奇怪的經(jīng)歷,遇見的一個(gè)奇怪的女士的故事。
41.D根據(jù)下文“我開車去鄉(xiāng)下看看”可知,天氣應(yīng)該很不錯(cuò),故排除A項(xiàng);上下文中沒有讓人激動(dòng)或難忘的事,故排除B和C項(xiàng),正確答案只能是D項(xiàng)。
42.B形容詞辨析。narrw“窄的”; lnely“偏僻的”; crwded“擁擠的”; busy“忙的”。句意:在一條偏僻的遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)的路上車沒有油了。根據(jù)語境可知選B項(xiàng)。
43.A連詞辨析。befre“之前”; after“之后”; while“當(dāng)…… 時(shí)候”; as“因?yàn)椤?。句?在我發(fā)現(xiàn)街道旁的房子之前,我已經(jīng)走了大約一英里。根據(jù)語境可知選A項(xiàng)。
44.D名詞辨析。street“街道”; path“道路”; way“方式”; rad“道路”。句意:在我發(fā)現(xiàn)街道旁的房子之前,我已經(jīng)走了大約一英里。故選D項(xiàng)。
45.B動(dòng)詞辨析。cme“來”; answer“回答”; dse“關(guān)閉”; appear“出現(xiàn)”。句意:我敲門,一位年長的白發(fā)女士前來開門。根據(jù)語境可知選B項(xiàng)。
46.C名詞辨析。gas“汽油”; cffee“咖啡”; tea“茶”; lunch“午餐”。句意:我已經(jīng)在這里等你很久了。進(jìn)來吧。茶已經(jīng)準(zhǔn)備好了。根據(jù)“'Oh, Alfred! Gas? Yu used t like tea,' she said.”可知選C項(xiàng)。
47.B動(dòng)詞辨析。cnsider“考慮”; understand“理解”; accept“接受”; think“認(rèn)為”。句意:我不能理解她說的話。根據(jù)語境可知選B項(xiàng)。
48.B動(dòng)詞辨析。answer“回答”; explain“解釋”; refuse“拒絕”; prmise “承諾”。句意:我迅速解釋,我的車沒有油了。根據(jù)語境可知選B項(xiàng)。
49.A句意:她繼續(xù)叫我Alfred,跟我說自從上次見我已經(jīng)很久了。keep ding“繼續(xù)做某事”,故選A項(xiàng)。
50.C連詞辨析。until“直到”; befre“之前”; since“自從,因?yàn)椤? when“當(dāng)……時(shí)候”。句意:她繼續(xù)叫我Alfred,跟我說自從上次見我已經(jīng)很久了。故選C項(xiàng)。
51.A情態(tài)動(dòng)詞辨析。culd“能夠”; can“能”; wuld“將會”; shuld“應(yīng)該”。句意:當(dāng)她去取茶時(shí),我盡快地離開了她家。根據(jù)語境可知選A項(xiàng)。
52.C副詞辨析。unfrtunately“不幸的是”; abslutely“絕對地”; frtunately“幸運(yùn)地”; seriusly“嚴(yán)重地”。句意:幸運(yùn)的是,在另外一家我買到了汽油。根據(jù)語境可知選C項(xiàng)。
53.C名詞辨析。accident“事故”; event“事件”; experience“經(jīng)歷”; surprise“驚喜”。句意:當(dāng)我告訴那個(gè)人關(guān)于我的經(jīng)歷時(shí),他說,那是艾米麗小姐,獨(dú)自一個(gè)人住在那所大房子里,她很奇怪,但不會傷害任何人。根據(jù)語境可知選C項(xiàng)。
54.C動(dòng)詞辨析。hit“打”; strike“打”; hurt“傷害”; frighten“使害怕”。句意:當(dāng)我告訴那個(gè)人關(guān)于我的經(jīng)歷時(shí),他說,那是艾米麗小姐,獨(dú)自一個(gè)人住在那所大房子里,她很奇怪,但不會傷害任何人。故選C項(xiàng)。
55.A副詞辨析。never“從不”; ever“曾經(jīng)”; yet“然而”; still“仍然”。句意:在他們婚禮之前,丈夫離開家,因?yàn)閼?zhàn)爭,再也沒有回來。根據(jù)語境可知選A項(xiàng)。
語法填空
【答案與解析】講述善意謊言的必要性。
hnestly 考察形容詞變副詞,此處在動(dòng)詞前面,修飾動(dòng)詞用副詞。
t prtect 考察非謂語用法。這里表目的用t d
better 考察形容詞比較級用法,此處沒有than等比較級的標(biāo)志,需要根據(jù)句意,有一種前后比較的意義。
r 考察并列連詞用法,這里句式相同,根據(jù)句意,是選擇的關(guān)系。
are 考察謂語動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法,we的be動(dòng)詞是are。
anger 考察形容詞變名詞。and前后詞性一致,前面用名詞,則空里也缺名詞,angry名詞為anger。
what 考察賓語從句連接詞的用法。What```think f認(rèn)為···怎么樣
thinking 考察介詞后面動(dòng)詞用ing形式。
wants 考察謂語動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的主謂一致,主語yur friend是第三人稱單數(shù),故用動(dòng)詞三單形式。
fr 考察介詞固定搭配 lk fr 尋找。
作文
應(yīng)用文范文:
【分析】本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求考生給沉迷于踢足球并深感困擾的筆友 Michael寫封信,勸解并提出自己的建議。
Dear Michael,
I'm srry t knw that yu are nt getting alng well with yur parents and teachers because yu are bsessed with playing ftball. I'm writing t give yu sme suggestins abut it.
First, if I were yu, I wuld stand in my parents' shes and cmmunicate sincerely with my parents abut my enthusiasm fr ftball. Besides, making a plan can als be a sensible chice when it cmes t imprving efficiency.
In additin, it wuld be beneficial if yu culd strike a balance between study and play. I hpe my advice will be f value t yu and yu'll get gd grades withut quitting yur hbby.
Yurs sincerely,
Li Hua
讀后續(xù)寫范文
【分析】本篇講述“我”在學(xué)校被溫柔的老師認(rèn)為是“pr”的孩子而被給與更多的愛心和禮物,卻被自己的媽媽教會他們內(nèi)心的富足以及真正的貧窮。
1.第一段給出的首句是Mama explained t me that thse tys were fr “pr” children.這一句是故事發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??梢詮摹八业氖?,帶我參觀了我們的房子,說我們有房子住,我們有足夠的食物?!比胧?jǐn)U展開去,——無論從何角度拓展,需注意與續(xù)寫第二段首句呼應(yīng)。
2.第二段所給首句Mrs. Harper said she understd what mama meant.這一句呼應(yīng)前文,緊接著可以從“放學(xué)后,她帶我和我的一些同學(xué)到街上分發(fā)那些玩具?!比胧掷m(xù)寫。
Mama explained t me that thse tys were fr "pr" children. She tk me by the hand and shwed me arund ur huse and said that we had a huse t live in and that we had enugh t eat. Abve all, we had a family and we lved each ther. We were nt pr at all. But there were many children wh didn't. They were the peple wh really needed the tys. Eventually she asked me t take the tw tys back t schl and put them in Mrs. Harper's bx.
Mrs. Harper said she understd chat mama meant. And after schl, she tk me and sme f my classmates t the street t hand ut thse tys. When I saw the smiles n the faces f thse hmeless children, I began t understand what mama had tld me. Mama was lng gne. But her wrds have stayed with me all the time.

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