一、填空題(共16分,每空1分)
1.如圖是遠古人鉆木取火的場景,該過程中木材的內(nèi)能是通過 的方法增加的,該過程中能量的轉(zhuǎn)化情是 轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
2.質(zhì)量相同的金屬塊甲、乙,已知它們的比熱容之比為3∶1, (填甲或乙)物質(zhì)吸熱能力弱,當它們吸收相等的熱量時,甲、乙升高的溫度之比為 。
3.2024年4月17日神舟十七號載人飛船返回艙安全返航,著陸后的返回艙表面有燒蝕痕跡如圖甲所示,這是返回艙與大氣層摩擦引起的,此過程的能量轉(zhuǎn)化與汽油機的 沖程以及圖 (選填“乙”或“丙”)所示的實驗相同。
4.2024年9月25日早晨8點44分,中國人民解放軍火箭軍在年度例行軍演中,向太平洋發(fā)射了一枚洲際彈道導彈,并精準命中預定海域,訓練圓滿成功。該導彈采用固體燃料助推技術(shù),在發(fā)射過程中,燃料的熱值 (選填“變大”“變小”或“不變”)。燃料燃燒時,將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為 能。
5.如圖所示,利用靜電噴槍給物件上漆,涂料小液滴之間相互排斥,但會被物件吸引。液滴接觸物件的瞬間,由于 (選填“正”或“負”)電荷定向移動產(chǎn)生的電流方向是 。(選填“由物件流向液滴”或“由液滴流向物件”)
6.如圖甲所示是一種玻璃彩燈,某同學將一只彩燈的玻璃外殼弄碎,留下玻璃芯H和燈絲S;再利用實驗室的實驗器材連接成如圖乙所示電路。
過一段時間,彩燈燈絲S燒斷,電流表A示數(shù)將變?yōu)? A,用火焰給玻璃芯H加熱至紅熾狀態(tài),電流表A示數(shù)變大了,說明加熱到一定程度玻璃是 (選填“導體”或“絕緣體”)。
7.如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L1和L2均正常發(fā)光,則甲是 ,乙是 (均選填“電流表”或“電壓表”)。
8.如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖,A、B、C為變阻器的三個接線柱,P為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度,當順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時,燈變亮,則應連接接線柱 (選填“AB”、“BC”或“AC”)和燈泡 聯(lián)后接入電路中。
二、選擇題(共14分,9-12小題,每個小題只有一個正確選項,每小題2分;第13、14小題為不定項選擇題,每個小題有一個或幾個正確選項,每小題3分,全都選擇正確得3分,不定項選項選擇正確但不全得1分,不選、多選或選錯得0分)
9.下列有關(guān)熱學知識的說法正確的是( )
A.物體吸收的熱量越多,則它吸熱能力就一定強
B.將-16℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能一定增加
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.0℃的冰塊放置在水平地面上靜止時,機械能為零,則它的內(nèi)能也為零
10.在藍田縣新街遺址出土的5塊殘磚塊,被確認為中國最早的磚,距今有五千多年,圖中是其中的一塊。從曬制到燒制,從青磚到紅磚,磚見證了中華文明的歷程。下列相關(guān)說法正確的是( )
A.曬制泥坯時,泥坯溫度越高含有的熱量越多
B.燒制紅磚時,燃料燃燒越充分,其熱值越大
C.燒制紅磚時,是通過熱傳遞的方式改變磚塊的內(nèi)能
D.磚的溫度升高時,比熱容變大
11.下圖中,當開關(guān)都閉合后,兩盞燈并聯(lián)且均發(fā)光的是( )
A.B.
C.D.
12.電源電壓為9V,閉合開關(guān)S,燈泡L1、L2均發(fā)光,其中電壓表示數(shù)如圖所示,則燈泡L1兩端的電壓為( )
A.2VB.9VC.7VD.1V
13.如圖所示的是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系,在標準大氣壓下,若質(zhì)量為4kg的B燃料完全燃燒釋放的熱量為,其中有60%的熱量被質(zhì)量為20kg、初始溫度為38℃的水吸收,,下列說法正確的是( )
A.從圖中可看出A燃料的熱值大于B燃料的熱值
B.B燃料的熱值是
C.水吸收了熱量后溫度將升高70℃
D.水吸收了熱量后溫度將升高62℃
14.某同學利用表格中的幾種導體探究影響導體電阻大小的因素。下列說法正確的是( )
A.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關(guān)”的猜想,應選用導體①與②
B.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關(guān)”的猜想,應選用導體②與③
C.為檢驗“導體電阻跟導體橫截面積有關(guān)”的猜想,應選用導體①與④
D.為檢驗“導體電阻跟導體材料有關(guān)”的猜想,應選用導體②與④
三、簡答與計算題(共22分,15小題6分,16小題8分,17小題8分)
15.在如圖所示的電路中,R是用鎳鉻合金線做成的一種變阻器。閉合開關(guān)要使燈泡暗些,導線夾應向哪邊移動?要使燈泡亮些,導線夾應向哪邊移動?為什么?
16.質(zhì)量為2kg的金屬塊,被加熱到500℃后放入質(zhì)量為1kg溫度為20℃的水中,不計熱量損失,到平衡后,水和金屬塊的溫度均為80℃。求:
(1)水吸收的熱量;
(2)金屬塊的比熱容是多少?
17.如圖所示,當開關(guān)S斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A;當開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A。
(1)開關(guān)S斷開時,通過燈泡和燈泡的電流分別是多少?
(2)開關(guān)S閉合時,通過燈泡和燈泡的電流分別是多少?
四、實驗探究題(共28分,每小題7分)
18.為研究水和煤油的吸熱能力,某實驗小組同學用如圖甲、乙所示兩套完全相同的裝置進行實驗探究.
(1)實驗前,小明同學應選取初溫和質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)的水和煤油進行實驗.除了圖中所示的實驗器材外,還需要的測量工具有天平和 。
(2)在安裝實驗裝置時,應先確定 (選填“溫度計”或“燒杯”)的高度.檢查裝置時發(fā)現(xiàn)圖乙裝置中存在一處錯誤,是 。
(3)改正裝置后實驗,加熱過程中用玻璃棒不斷地攪拌的目的是為了使水和煤油 。
(4)當水和煤油吸收相同的熱量時,可以通過比較 (選填“加熱時間”或“溫度變化”)來判斷吸熱能力的強弱。
(5)實驗中是利用 的方式改變液體的內(nèi)能的;煤油第8min的內(nèi)能 第10min的內(nèi)能.
19.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇 兩圖進行實驗,實驗時通過觀察 比較兩種燃料的熱值大?。ㄟx填“加熱的時間”或“液體升高的溫度”);選擇合適裝置加熱一段時間后,當燃料分別燃盡時(不計熱量損失),記下了各個時刻燒杯中液體溫度,繪制了溫度-時間圖像(如圖丁),則可初步判斷燃料1與燃料2熱值之比為 ;
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇 兩圖進行實驗,并通過觀察 反映物體吸熱的多少(選填“加熱的時間”或“液體升高的溫度”);選擇合適裝置加熱相同一段時間后,繪制出溫度-時間圖象(如圖戊),由圖象可比較出液體a、b的比熱容之比是 。
20.小明同學利用如圖甲所示的電路圖,研究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。
(1)連接電路時,開關(guān)應處于 狀態(tài)。
(2)實驗中,小明要測量經(jīng)過燈的電流,他將電流表 聯(lián)在甲圖中的 (選填“A”“B”或“C”)處,當接入電流表后閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為 A。
(3)在A、B、C三處各接入一個電流表測量出數(shù)據(jù)后,接下來應該更換 (選填“相同”或“不同”)規(guī)格的燈泡重復實驗,目的是為了尋找普遍規(guī)律。
21.小明組同學在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中,設(shè)計了如題圖甲所示的電路。
(1)檢查實驗器材,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,原因是 ;
(2)按圖甲所示的電路圖連接電路,用一只電壓表分別測AB、BC、AC間的電壓,每次拆接電壓表時,開關(guān)應該是 的(選填“斷開”或“閉合”);
(3)接下來小明要用電壓表測L?兩端的電壓,連接實物圖如圖丙所示,圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確 ;
(4)正確連接好電路后,小明進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在如右表中。分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:
①串聯(lián)電路電源兩端的電壓 各部分電路兩端電壓之和;
②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等;
(5)實驗結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因可能是實驗時所選小燈泡的規(guī)格 (選填“相同”或“不同”),另外小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是 ;
(6)小華觀察了小明的實驗后,覺得拆裝電壓表操作過于麻煩,于是他設(shè)計了如圖丁所示的電路圖,認為不用拆接電壓表就能測出L1和L2兩端的電壓,他的設(shè)計不合理的理由是 。
導體代號
長度/m
橫截面積/mm2
材料

1.0
0.2
錳銅

1.0
0.4
錳銅

0.5
0.4
錳銅

1.0
0.4
鎳鉻合金
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.0
2.0
4.0
九年級物理參考答案
1. 做功 機械能
【詳解】[1][2]鉆木取火時,對木材做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,木材的內(nèi)能增大。
2. 乙 1∶3
【詳解】[1]由題目可知,比熱容是單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高單位溫度所需的熱量,比熱容越大吸熱能力越強,因此甲物質(zhì)吸熱能力強,乙物質(zhì)吸熱能力弱。
[2]根據(jù)比熱容公式得甲、乙升高的溫度之比為
3. 壓縮 丙
【詳解】[1][2]返回艙與大氣層摩擦,返回艙內(nèi)能增大,溫度升高,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。汽油機四沖程中,壓縮沖程工作時將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。圖乙中當按動電火花發(fā)生器的按鈕時,酒精燃燒后的燃氣對盒蓋做功,蓋子飛出去,將燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能。圖丙中在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,迅速向下壓活塞,由于壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣對其做功,使得空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。因此此過程的能量轉(zhuǎn)化與汽油機的壓縮沖程以及圖丙的實驗相同,它們都是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。
4. 不變 內(nèi)
【詳解】[1]熱值時燃料的一種特性,與燃料種類有關(guān),在發(fā)射過程中,燃料的熱值不變。
[2]燃料燃燒時,消耗化學能,產(chǎn)生內(nèi)能,將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
5. 負 由物件流向液滴
【詳解】[1][2]由圖可知,物件帶正電,液滴帶負電,負電荷的定向移動會形成電流,電流方向與負電荷定向移動方向相反,所以電流從物件流向液滴。
6. 0 導體
【詳解】[1]由圖可知,小燈泡與彩燈串聯(lián),過一段時間,彩燈燈絲S燒斷,電路斷路,電流表A示數(shù)將變?yōu)?A;
[2]用火焰給玻璃芯H加熱至紅熾狀態(tài),電流表A示數(shù)變大了,由可知電路中電阻變小,原因是玻璃加熱到一定程度后,其由絕緣體變成了導體,說明導體和絕緣體沒有絕對的界限,一定條件可以相互轉(zhuǎn)變。
7. 電流表 電壓表
【詳解】電壓表與被測用電器并聯(lián),并且在電路中相當于開路;電流表與被測用電器串聯(lián),并且在電路中相當于導線。
[1][2]閉合開關(guān)S后,兩個燈泡都能發(fā)光;若乙是電流表,則燈泡L2會被短路,所以乙是電壓表,甲與燈泡L2串聯(lián),為電流表,則兩個燈泡組成并聯(lián)電路。
8. AB 串
【詳解】[1][2]順時針旋轉(zhuǎn)旋片時,燈泡變亮,原因是電流變大,電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律知道,電路中電阻變小,則應連接接線柱A、B與燈泡串聯(lián)后接入電路。
9.B
【詳解】A.物體吸收的熱量越多,因無法確定物體的質(zhì)量和溫度的變化量,因此無法得到吸熱能力的強弱,故A錯誤;
B.將-16℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中,一段時間后,冰塊吸收冰箱內(nèi)的熱量,內(nèi)能一定增加,故B正確;
C.用鋸條鋸木板,摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,鋸條的溫度升高,是通過做功的方式增加了鋸條的內(nèi)能,故C錯誤;
D.一切物體都具有內(nèi)能,0℃的冰塊也具有內(nèi)能,故D錯誤。
故選B。
10.C
【詳解】A.熱量是一個過程量,不能說某物體含有多少熱量,故A錯誤;
B.燃料的熱值僅與燃料的種類有關(guān),而與燃料的燃燒程度、質(zhì)量都無關(guān),所以燃料的熱值不變,故B錯誤;
C.高溫燒制時,磚塊吸收熱量,內(nèi)能增加,這是通過熱傳遞的方式增加磚塊的內(nèi)能,故C正確;
D.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,其大小是由物質(zhì)種類和物理狀態(tài)決定的,與是否吸熱、放熱、溫度、質(zhì)量等因素無關(guān),磚的溫度升高時,如果沒有發(fā)生物態(tài)變化,則比熱容不變,故D錯誤。
故選C。
11.B
【詳解】A.當開關(guān)閉合后,兩燈串聯(lián),均發(fā)光,故A不符合題意;
B.當開關(guān)都閉合后,電流分別經(jīng)過兩燈,兩燈并聯(lián),均發(fā)光,故B符合題意;
C.當開關(guān)都閉合后,電流從電源正極直接流回電源負極,電源短路,兩燈均不發(fā)光,故C不符合題意;
D.當開關(guān)都閉合后,電路為L2的簡單電路,L1被短接不發(fā)光,故D不符合題意。
故選B。
12.C
【詳解】分析電路圖可知,燈泡L1與L2串聯(lián),電壓表測量L2兩端電壓,電源電壓為9V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,電壓表應接小量程,示數(shù)為2V,故L1兩端電壓為
故選C。
13.BD
【詳解】A.從圖中看出相同質(zhì)量的A和B完全燃燒,釋放出的熱量B較多,故B燃料的熱值應大于A燃料的熱值,故A錯誤;
BCD.B燃料的熱值
水吸收的熱量為
水升高的溫度
因標準大氣壓下,水的沸點為100℃,故初溫為38℃的水最高只能升高到100℃,則其升溫
故C錯誤,BD正確。
故選 BD。
14.BD
【詳解】AB.探究“導體電阻跟導體長度有關(guān)”的實驗,需要控制導體的材料和橫截面積相同,長度不同,因此選用②、③兩導線,故A錯誤,B正確;
C.探究“導體電阻跟導體橫截面積有關(guān)”的實驗,需要控制導體的材料和長度相同,橫截面積不同,因此選用①、②兩導線,故C錯誤;
D.探究“導體電阻跟導體材料有關(guān)”的實驗,需要控制導體的長度和橫截面積相同,材料不同,因此選用②、④兩導線,故D正確。
故選BD。
15.見解析
【詳解】電路中燈泡和變阻器是串聯(lián)的,兩者電流相同,在長度和橫截面積相同時,電阻大小與導體的長度有關(guān);所以要使燈泡變暗,只需將電路中的電阻變大,即導線夾向B端移動增加接入電路電阻線的長度;要使燈泡變亮,則電路中電阻應該變小,即導線夾往A端移動減小接入電阻線的長度。
16.(1)
(2)
【詳解】(1)質(zhì)量為1kg溫度為20℃的水,不計熱量損失,到平衡后,水的溫度變?yōu)?0℃,則水吸收的熱量
(2)不計熱量損失,平衡后,金屬塊放出的熱量等于水吸收的熱量,根據(jù)可得金屬塊的比熱容為
17.(1)0,0.3A
(2)0.2A,0.3A
【詳解】(1)如圖,開關(guān)S斷開時,燈泡L1斷路,電路為L2的簡單電路,電流表測通過L2的電流,則通過燈泡的電流為0,和燈泡的電流0.3A。
(2)開關(guān)S閉合時,兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電路,由于并聯(lián)電路各支路之間互不影響,通過燈泡的電流不變,仍為0.3A,通過燈泡的電流為
18.(1) 相同 停表
(2) 燒杯 溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底
(3)受熱均勻
(4)溫度變化
(5) 熱傳遞 小于
【詳解】(1)[1]研究物體溫度升高吸收熱量與物質(zhì)的種類的關(guān)系,應控制不同物質(zhì)的質(zhì)量和初溫相同
[2]當加熱相同時間時,通過比較 溫度計升高的溫度來判斷水和食用油吸熱能力的強弱,還需用到停表記錄時間。
(2)[1]在安裝實驗裝置時,按照自下而上的順序安裝,應先確定燒杯的位置。
[2]圖乙中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底,這是錯誤的,根據(jù)溫度計的正確使用可知,溫度計的玻璃泡應完全浸沒在液體中,不接觸燒杯底部和燒杯壁。
(3)加熱過程中用玻璃棒不斷地攪拌的目的是為了使水和煤油受熱均勻,減小實驗誤差。
(4)當水和煤油吸收相同的熱量時,控制不同物質(zhì)的質(zhì)量和初溫相同,根據(jù)可知,可以通過比較溫度變化來判斷吸熱能力的強弱。
(5)[1]改變內(nèi)能方法有做功和熱傳遞,實驗中是利用熱傳遞的方法來改變內(nèi)能的。
[2]同一物體溫度越高內(nèi)能越大,所以煤油第8min的內(nèi)能小于第10min的內(nèi)能。
19.(1) 甲、乙 液體升高的溫度 6∶7
(2) 甲、丙 加熱的時間 1∶2
【詳解】(1)[1][2][3]比較不同燃料的熱值,應該控制被加熱液體的種類、初溫、質(zhì)量相同,燃料不同,因此應選擇甲、乙兩圖進行實驗,燃燒相同質(zhì)量的燃料,實驗時通過觀察液體升高的溫度比較兩種燃料的熱值大??;根據(jù)圖丁溫度-時間圖像數(shù)據(jù),可初步判斷燃料1與燃料2熱值之比為
(2)[1][2]比較不同物質(zhì)的比熱容,應該控制被加熱液體的初溫、質(zhì)量相同,種類不同,燃燒的燃料相同,因此應選擇甲、丙兩圖進行實驗;根據(jù)轉(zhuǎn)換法,通過加熱的時間反映物體吸熱的多少,加熱時間越長,表示吸收熱量越多。
[3]由圖戊可知,升高相同的溫度,液體a、b的加熱時間之比為,則吸收熱量之比為,質(zhì)量相同,根據(jù)可知比熱容和吸收熱量成正比,所以液體a、b的比熱容之比是。
20.(1)斷開
(2) 串 A 0.3
(3)不同
【詳解】(1)為了保護電路,連接電路時,開關(guān)應處于斷開狀態(tài)。
(2)[1][2]在圖甲中,小明要測量經(jīng)過燈的電流,他將電流表串聯(lián)在甲圖中的A處。
[3]電流的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值0.02A,則其示數(shù)為0.3A。
(3)為了避免偶然性,應該更換不同規(guī)格的小燈泡重復多次實驗,測得不同的電流值,歸納出普遍規(guī)律。
21.(1)電壓表未進行調(diào)零
(2)斷開
(3)
(4)等于
(5) 相同 見解析
(6)見解析
【詳解】(1)連接電路前,由圖乙可知,電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn),說明電壓表未進行調(diào)零。
(2)為了保護電路,每次拆接電壓表時,開關(guān)應該斷開。
(3)兩個燈泡串聯(lián),用電壓表測 L2兩端的電壓,電壓表和燈泡L2并聯(lián),如圖所示:
(4)分析表格數(shù)據(jù)可得,即串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
(5)[1][2]由表中數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等,可能是實驗時所選小燈泡的規(guī)格相同造成的,實驗中只測量一組數(shù)據(jù),具有偶然性,沒有普遍性。
(6)開關(guān)接1時,測量L1兩端的電壓,開關(guān)接2時,電壓表的正負接線柱接反,所以設(shè)計不合理。

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