備戰(zhàn)2025年高考二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文考前強(qiáng)化練搶分練22 語(yǔ)言文字運(yùn)用 文言小題 名篇名句（Word版附答案）

這是一份備戰(zhàn)2025年高考二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文考前強(qiáng)化練搶分練22 語(yǔ)言文字運(yùn)用 文言小題 名篇名句（Word版附答案），共2頁(yè)。試卷主要包含了語(yǔ)言文字運(yùn)用，文言小題訓(xùn)練，名篇名句默寫等內(nèi)容，歡迎下載使用。
學(xué)生用書P290
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用
閱讀下面的文字,完成1~2題。(10分)
六月里,這兒連著下雨,下得溝滿河平,白水都漫到莊稼地里去了。農(nóng)諺說(shuō):“有錢難買五月早,六月連陰吃飽飯?！卑催@個(gè)說(shuō)法,今年 A 。①不料莊稼的“腸胃”對(duì)雨水的消受能力是有限的,②它們整天泡在水里也不舒服,③難免鬧漚根和發(fā)黃的毛病。雨不住點(diǎn)兒,農(nóng)人開始恐慌,④莊稼棵子里眼瞅著雨水越積越深,⑤他們就趕緊從莊稼地里往外排水。
改家的玉米地里積了水,水湯子把玉米根部的三層根須都淹沒了。幸好,為了保住玉米,改家的全部人馬都出動(dòng)了,娘,改,弟弟,外帶一只小黃狗。要論戰(zhàn)斗力, B 。弟弟只適合在地上爬,改的任務(wù)是限制弟弟亂爬。噢,你說(shuō)狗?小黃狗的四條腿倒是能跑能跳,但除了多一個(gè)吃閑飯的長(zhǎng)嘴家伙,人能指望狗什么呢!
⑥娘排水只能下笨力氣將一盆一盆往外攉水。娘把土堰壘好了,⑦邁進(jìn)土堰內(nèi)的水里,把雙腳叉開穩(wěn)了穩(wěn),彎著腰,抓起洗臉用的搪瓷盆兩側(cè)的盆沿子,攉起水來(lái)連頭都不抬。⑧娘知道時(shí)間有多貴重,⑨她搶時(shí)間等于搶玉米的命,多搶一條是一條。娘的汗水濕透了衣衫,濕的面積比娘的背還寬。
1.在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(4分)
A.
B.
參考答案:A.這地方人不該餓肚子/此地人將有飽飯吃了 B.娘當(dāng)然是強(qiáng)一些/非娘莫屬/還是要數(shù)娘(每處2分,意思對(duì)即可)
2.文中畫波浪線的部分有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?6分)
參考答案:④句修改為“眼瞅著莊稼棵子里雨水越積越深”;⑥句修改為“娘排水只能下笨力氣一盆一盆往外攉水”或“娘排水只能下笨力氣將一盆一盆水往外攉”或“娘排水只能下笨力氣將水一盆一盆往外攉”;⑧句修改為“娘知道時(shí)間有多寶貴”。(每處2分)
解析:④句語(yǔ)序不當(dāng),“莊稼棵子里”應(yīng)作“雨水”的定語(yǔ)。⑥句結(jié)構(gòu)混亂(或語(yǔ)義重復(fù)),介詞“將”的賓語(yǔ)“一盆一盆”,指“一盆一盆的水”,與后面“攉水”重復(fù);可刪除“將”,讓“一盆一盆”在句中作狀語(yǔ),即表示“攉水”的方式。⑧句“貴重”與“時(shí)間”搭配不當(dāng)。
二、文言小題訓(xùn)練
閱讀下面的文言文,完成3~4題。(6分)
南宋詞人,白石有格而無(wú)情,劍南有氣而乏韻,其堪與北宋人頡頏者,唯一幼安耳。近人祖南宋而祧北宋,以南宋之詞可學(xué),北宋不可學(xué)也。學(xué)南宋者,不祖白石,則祖夢(mèng)窗,以白石、夢(mèng)窗可學(xué),幼安不可學(xué)也。學(xué)幼安者,率祖其粗獷滑稽,以其粗獷滑稽處可學(xué),佳處不可學(xué)也。幼安之佳處,在有性情,有境界。即以氣象論,亦有“橫素波、干青云”之概。寧后世齷齪小生所可擬耶?
(節(jié)選自王國(guó)維《人間詞話》)
3.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.“近人祖南宋”與“然皆祖屈原之從容辭令”(《屈原列傳》)兩句中的“祖”字含義相同。
B.“率祖其粗獷滑稽”與“率疲弊之卒”(《過(guò)秦論》)兩句中的“率”字含義相同。
C.“橫素波、干青云”與“哭聲直上干云霄”(《兵車行》)兩句中的“干”字含義相同。
D.“所可擬耶”與“復(fù)舉劍擬之”(《蘇武傳》)兩句中的“擬”字含義不同。
答案:B
解析:兩句中的“率”字含義不同?！奥首嫫浯肢E滑稽”的“率”是副詞,都;“率疲弊之卒”的“率”是動(dòng)詞,率領(lǐng)、帶領(lǐng)。
4.這段文字中,王國(guó)維批評(píng)了清代詞人的哪些弊病?(3分)
參考答案:避難就易,不學(xué)北宋的詞學(xué)南宋的,學(xué)南宋的不學(xué)辛棄疾的學(xué)姜夔、吳文英的,學(xué)辛棄疾的不學(xué)其“橫素波、干青云”的氣概,學(xué)其粗獷和滑稽。
參考譯文:南宋的詞人中,姜夔的詞有格調(diào)而沒有情致,陸游的詞有氣勢(shì)卻又少意韻,其中與北宋詞人不相上下的,也只有辛棄疾了。近人只效仿南宋的詞而疏遠(yuǎn)北宋的詞,也是因?yàn)槟纤蔚脑~容易學(xué),而北宋的詞不容易學(xué)。效仿南宋詞作的人,不效仿姜夔,就效仿吳文英,這是因?yàn)榻?、吳文英的詞容易學(xué),而辛棄疾的詞不容易學(xué)。效仿辛棄疾的人,都效仿他粗獷、滑稽的詞風(fēng),是因?yàn)樾翖壖泊肢E、滑稽的詞風(fēng)容易學(xué),而他的好處不容易學(xué)。辛棄疾詞作的好處,在于它有真性情,有真境界。即便從氣象的角度評(píng)說(shuō),它也有“橫素波、干青云”的氣概。這哪能是后世那些卑下的小書生所能夠比擬的呢?
三、名篇名句默寫
5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)賈誼在《過(guò)秦論》中說(shuō),諸侯為了削弱秦國(guó),“ ”來(lái)招納天下的賢才,但當(dāng)秦國(guó)軍隊(duì)“開關(guān)延敵”時(shí),“九國(guó)之師”卻“ ”,最終“從散約敗”。
(2)蘇軾在《赤壁賦》中用“ ”來(lái)寫曹軍戰(zhàn)船首尾相接、綿延不絕的盛況,而在《念奴嬌·赤壁懷古》中,用“ ”來(lái)形容曹軍最終慘敗的結(jié)局。
(3)小麗在寫文學(xué)短評(píng)時(shí),想以調(diào)動(dòng)人的聽覺和視覺來(lái)寫景的古詩(shī)文作為例子。同學(xué)告訴他,這類句子很多,比如“ , ”就是。
參考答案:(1)不愛珍器重寶肥饒之地 逡巡而不敢進(jìn) (2)舳轤千里 檣櫓灰飛煙滅 (3)示例 ①兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 ②映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 ③風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回[每空1分,第(3)小題若有其他答案,合理亦可酌情給分]