1.運(yùn)用圖文資料能夠說出世界六大語言、三大宗教及其主要分布地區(qū)2.能夠舉例說出不同國家和地區(qū)不同的宗教信仰和文化傳統(tǒng)3.能夠聯(lián)系生活，分析衣食住行等地方文化習(xí)俗與自然環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重文化和保護(hù)環(huán)境的憂患意識(shí)4.能夠了解世界文化遺產(chǎn)，知道保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義
1. 語言是文化的有機(jī)組成部分，更是文化的載體。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上共有_______多種語言2. 聯(lián)合國的6種官方語言：3. 世界三大宗教
1977年，“旅行者1號(hào)”和“旅行者2號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空時(shí)，各攜帶一張“地球之音”鍍金銅質(zhì)聲像片。它錄制了有關(guān)人類起源和發(fā)展的各種信息，承載著人類與宇宙星系溝通的使命。
“地球之音”主要包括115幅照片和圖表，如我國八達(dá)嶺的雄姿；近60種語言問候語，如我國的普通 話和3種方言；27種世界名曲，如我國的古典曲《流水》；以及35種自然界音響。
1. 世界上除了聲音和圖像，還有哪些文化表現(xiàn)形式？
2. 如果再推薦一種代表世界文化的表現(xiàn)形式，你會(huì)選擇什么？說出你的理由。
文字、建筑、飲食、服飾等
是一種社會(huì)現(xiàn)象，同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象民居建筑、語言文字、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣等都屬于文化的范疇
世界上共有 多種語言，其中有 多種屬于瀕危語言聯(lián)合國的官方語言共有6種，分別是漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語
基督教、伊斯蘭就、佛教并稱為世界三大宗教它們不僅傳播范圍很廣，而且對(duì)于國際政治和社會(huì)文化具有深刻影響
Gd bless yu!
合作探究：1、根據(jù)課本內(nèi)容，及知識(shí)積累，完成表格：2、作為中學(xué)生，你該如何正確對(duì)待這些不同的宗教？
尖塔高聳，有很強(qiáng)的直立性，雕像眾多
圓頂建筑為主，有新月標(biāo)志
寺廟在我國內(nèi)比較常見，佛塔在東南亞的國家比較常見，比如泰國、緬甸
世界上每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化，民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。民族節(jié)日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)
連一連：請(qǐng)將傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D片與名稱對(duì)應(yīng)
文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，體現(xiàn)了不同歷史時(shí)期某個(gè)國家、民族的文化精神，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度、民風(fēng)民情、宗教習(xí)俗、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平
人類經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的社會(huì)發(fā)展過程，創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史文化，留下了眾多的文化遺產(chǎn)
任務(wù)一? ? ? 了解世界文化遺產(chǎn)
1972 年，聯(lián)合國教科文組織在巴黎召開第 17 屆會(huì)議，通過了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》。1976 年，聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)成立，建立了《世界遺產(chǎn)名錄》。我國于 1985 年加入《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》。截至 2023 年 9 月，我國已成功申報(bào) 57 項(xiàng)世界遺產(chǎn)，其中文化遺產(chǎn) 39 項(xiàng)、自然遺產(chǎn) 14 項(xiàng)、自然與文化雙重遺產(chǎn) 4 項(xiàng)。
舉例：查找資料，列出兩處你家鄉(xiāng)或者你感興趣的世界文化遺產(chǎn)
撰寫：玲玲和貝貝參觀了北京的故宮博物院、頤和園和天壇等世界文化遺產(chǎn)后，撰寫了一篇關(guān)于北京頤和園的介紹詞。參考他們的介紹詞，完成你所列的兩處世界文化遺產(chǎn)的介紹詞
長(zhǎng)城，是中國古代的軍事防御工事，是一道高大、堅(jiān)固而且連綿不斷的長(zhǎng)垣，用以限隔敵騎的行動(dòng)。秦滅六國統(tǒng)一天下后，秦始皇連接和修繕戰(zhàn)國長(zhǎng)城，始有萬里長(zhǎng)城之稱。?明朝是最后一個(gè)大修長(zhǎng)城的朝代，人們所看到的長(zhǎng)城多是此時(shí)修筑。1987年12月，長(zhǎng)城被列為?世界文化遺產(chǎn)。
任務(wù)二 ? 保護(hù)世界文化遺產(chǎn)
截至 2023 年 9 月，世界共有 1 199 處文物、建筑群和遺址等被列入《世界遺產(chǎn)名錄》?！吧赀z”成功之后，文化遺產(chǎn)如何保護(hù)、開發(fā)是各國人民關(guān)心的話題。人們針對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)提出了不同的看法
討論：對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)，你有什么樣的看法？試結(jié)合一項(xiàng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的具體案例，與同學(xué)分享你的觀點(diǎn)
文化遺產(chǎn)的保護(hù)要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜
建立和完善保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的法律法規(guī)非常有必要
任務(wù)三 ? 探討世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義
交流：世界文化遺產(chǎn)，被認(rèn)為是“人類獻(xiàn)給未來的禮物”。以“保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的歷史意義”為主題，開展一次班級(jí)演講比賽

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第三節(jié) 豐富多彩的世界文化

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年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)（2024）

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