英語三年級上冊（2024）Unit 5 Set a Password精品同步達(dá)標(biāo)檢測題

這是一份英語三年級上冊（2024）Unit 5 Set a Password精品同步達(dá)標(biāo)檢測題，共8頁。
【英文數(shù)字書寫練習(xí)】
zer
ne
tw
three
fur
five
six
seven
eight
nine
ten
【Rle play】
小朋友可以分成兩人一組，輪流扮演 A 和 B，練習(xí)多次角色扮演，加強(qiáng)對句型的理解和熟悉度。
【場景一】
地點(diǎn)：圖書館
A: Excuse me (不好意思), what’s the Wi-Fi passwrd?
B: It’s …(看左圖1).
A: Can yu say that again, please?
B: Sure! It’s …(看左圖1).
myschl8
【場景二】
地點(diǎn)：公園
A: What’s yur phne number (電話號碼)?
B: It’s …(看左圖2).
A: Can yu say that again, please?
B: Of curse! It’s …(看左圖2).
55567891
【場景三】
地點(diǎn)：學(xué)校
A: What’s yur student number (學(xué)號)?
B: It’s …(看左圖3).
A: Can yu say that again, please?
B: Of curse! It’s …(看左圖3).
0123456789
【書寫單詞或句子】
仿照例子，抄寫以下單詞或句子。
library
again
passwrd
What’s the Wi-Fi passwrd?

Can yu say that again?

Sure!

【練習(xí)】
一、聽錄音，根據(jù)要求給下面的數(shù)字涂色。（錄音速度可以調(diào)至0.75倍速）
二、看圖，將打亂的字母組成所學(xué)的數(shù)字單詞。
三、從方框中選出下列算式選擇正確的答案，只填序號。
A. six B. three C. fur D. nine E. tw F. five
2. six – three = ______
1. ne + five = ______
4. tw + tw = ______
3. fur ÷ tw = ______
6. three + tw = ______
5. fur + five = ______
四、數(shù)一數(shù)，每種圖形分別有幾個(gè)，把其數(shù)量的英文單詞寫在橫線上。
A. Shw me “five”, please.
B. Shw me “tw”, please.
C. Shw me “seven”, please.
D. Shw me “eight”, please.
五、選擇與圖片相符的句子。
六、按實(shí)際情況回答問題。（只填阿拉伯?dāng)?shù)字）
1. — What’s yur QQ number?
— It’s _____________________________.
2. — What’s yur student number?
— It’s _____________________________.
3. — What’s yur phne number (手機(jī)號碼)?
— It’s _____________________________.
七、根據(jù)對話內(nèi)容，完成艾文的學(xué)生卡缺失的信息，數(shù)字只填阿拉伯?dāng)?shù)字。
6月5日
3.________________
1.________________
Name
Student number
2.________________
【趣味練習(xí)題（選做）】
一、表格中藏有了12個(gè)本單元所學(xué)的單詞，快來找出來吧！
zer
ne
tw
three
fur
five
six
seven
eight
nine
library
again

二、找規(guī)律，從方框中選擇合適的選項(xiàng)填在橫線上。
1. ______ six seven eight
A. ten B. nine C. five D. eight E. three
2. three five seven ______
3. five fur ______ tw
4. ______ eight six fur
5. ten nine ______ seven
e n

w t

e h r t e

r f u

e v f i

x i s

e v n e s

t g h e i

e i n n

________
________
________
________
________
________

( )
( )
( )
( )

(In the classrm… 在教室)
Mr Lee: What’s yur student number, Aiwen?
Wu Aiwen: It’s tw-zer-tw-fur-zer-eight-zer-three.
Mr Lee: OK.
(In the library… 在圖書館)
Sam: Aiwen, what’s yur phne passwrd?
Wu Aiwen: It’s zer-three-fur-six-nine-ne.
Sam: Srry, can yu say that again?
Wu Aiwen: Sure! It’s zer-three-fur-six-nine-ne.