人音版 (2019)必修《音樂鑒賞》肖邦教學(xué)設(shè)計(jì)-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題
肖邦
課型
新授課? 復(fù)習(xí)課□ 試卷講評(píng)課□ 其它課□
教學(xué)內(nèi)容分析
人音版高中教材主要包含了中國音樂，西方音樂等音樂鑒賞素材，通過培養(yǎng)不同風(fēng)格的作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力和音樂素養(yǎng)，本課選自第二十七節(jié)《肖邦》，主要曲目為《降b小調(diào)夜曲》。通過本單元本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠體會(huì)西方不同音樂時(shí)期的音樂風(fēng)格。
學(xué)情分
該學(xué)段的學(xué)生有了一定的理解能力和歸納總結(jié)能力，也漸漸形成了自己的音樂喜好，但是對(duì)于古典音樂還是了解的很少，所以需要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生了解古典樂的意識(shí)，掌握一些深度分析作品的能力，培養(yǎng)其音樂素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)，了解夜曲體裁形式，知道肖邦的音樂作品特點(diǎn)及對(duì)音樂的貢獻(xiàn)。
2、能力目標(biāo)
聆聽肖邦重要作品《降b小調(diào)夜曲》，能通過旋律、節(jié)奏、調(diào)式等音樂要素來分析作品，感受體驗(yàn)浪漫主義時(shí)期的音樂風(fēng)格特征。
3、情感目標(biāo)
通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂自主分析能力，能夠接受不同風(fēng)格的音樂作品。
重難點(diǎn)
學(xué)生通過課下收集資料來了解肖邦的生平以及夜曲的相關(guān)知識(shí)
學(xué)生通過聆聽《降b小調(diào)夜曲》，從旋律裝飾音、11連音節(jié)奏型、以及調(diào)式轉(zhuǎn)換等來分析作品的情緒，并通過打節(jié)奏，分析樂句等活動(dòng)來體會(huì)作品的風(fēng)格特征。
通過觀看肖邦的另一首愛國主義作品《英雄》的演奏視頻，來體會(huì)肖邦不同作品的創(chuàng)作風(fēng)格。
教學(xué)評(píng)活動(dòng)過程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入
教師活動(dòng)
播放周杰倫歌曲《夜曲》，通過與學(xué)生互動(dòng)，來引出新課題
學(xué)生活動(dòng)
聆聽周杰倫歌曲《夜曲》，通過與老師互動(dòng)，來了解新課題的主要人物以及他的作品。
設(shè)計(jì)意圖
通過亞洲天王周杰倫的歌曲來引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并勾起對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的好奇心。
環(huán)節(jié)二：授新課
教師活動(dòng)
播放視頻短片《肖邦生平簡(jiǎn)介》。
以文字的形式展示肖邦個(gè)人經(jīng)歷。
學(xué)生活動(dòng)
觀看視頻短片《肖邦生平簡(jiǎn)介》，對(duì)肖邦有個(gè)全面的了解。
看文字，記住幾個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，了解肖邦在音樂領(lǐng)域的過人之處。
設(shè)計(jì)意圖
讓學(xué)生先了解肖邦的個(gè)人經(jīng)歷以及對(duì)音樂的貢獻(xiàn)，激起學(xué)生的崇拜之情。
教師活動(dòng)
3、播放肖邦7歲第一首作品《g小調(diào)波蘭舞曲》片段。

學(xué)生活動(dòng)
3、聆聽肖邦人生第一首作品《g小調(diào)波蘭舞曲》片段，感受肖邦強(qiáng)大的音樂創(chuàng)作能力。
設(shè)計(jì)意圖
通過聆聽肖邦7歲創(chuàng)作的人生第一首作品，使學(xué)生感受其在音樂創(chuàng)作領(lǐng)域的過人之處。
教師活動(dòng)
4、展示“夜曲”的概念及特點(diǎn)。
5、播放肖邦《降b小調(diào)夜曲》，并思考問題：這首作品的旋律起伏、樂句長(zhǎng)短、節(jié)奏節(jié)拍、速度力度是怎樣的？音樂給你一種怎樣的感受？
學(xué)生活動(dòng)
4、觀看，了解“夜曲”這一鋼琴音樂體裁的概念及特點(diǎn)。
5、聆聽肖邦作品《降b小調(diào)夜曲》，并思考教師提出的問題。
設(shè)計(jì)意圖
讓學(xué)會(huì)帶著問題去聽音樂，從而知道欣賞音樂要欣賞的重點(diǎn)在哪里。
教師活動(dòng)
教師通過剛才的問題，引導(dǎo)學(xué)生從旋律、節(jié)奏、速度、調(diào)式等音樂要素來鑒賞作品。展示譜例、打節(jié)奏、聽樂句、播放視頻短片等形式來分析這些音樂要素對(duì)作品的影響。
展示總結(jié)《降b小調(diào)夜曲》風(fēng)格特征。
再次播放《降b小調(diào)夜曲》，讓學(xué)生閉眼聆聽。
展示浪漫主義時(shí)期音樂風(fēng)格特征。
學(xué)生活動(dòng)
思考并討論教師提出的問題，跟隨教師的引導(dǎo)，通過看譜例、打節(jié)奏、聽樂句、播放視頻短片等活動(dòng)來分析音樂要素對(duì)作品的影響。
觀看總結(jié)《降b小調(diào)夜曲》風(fēng)格特征。
閉眼完整聆聽《降B小調(diào)夜曲》，感受其音樂風(fēng)格特點(diǎn)。
觀看總結(jié)浪漫主義時(shí)期音樂風(fēng)格特征。
設(shè)計(jì)意圖
使學(xué)生學(xué)會(huì)通過從旋律，節(jié)奏等音樂要素來分析作品的能力，并了解音樂家肖邦及其所處的音樂時(shí)期的音樂風(fēng)格特征，為以后學(xué)習(xí)分析不同作品提供方法。
教師活動(dòng)
10、拓展：播放由著名鋼琴家演奏的肖邦愛國主義體裁作品《英雄波蘭舞曲》視頻。
學(xué)生活動(dòng)
10、觀看肖邦愛國主義體裁作品《英雄波蘭舞曲》視頻，體會(huì)肖邦不同風(fēng)格的作品。
設(shè)計(jì)意圖
通過觀看欣賞視頻，來體會(huì)音樂家肖邦不同作品的創(chuàng)作風(fēng)格，使學(xué)生知道音樂的多面性。
板書設(shè)計(jì)
1、肖邦生平簡(jiǎn)介
2、夜曲的概念及特點(diǎn)
3、欣賞《降b小調(diào)夜曲》
旋律優(yōu)美，平靜，節(jié)奏自由，具有抒情性，華麗而富有詩意
肖邦的愛國主義
作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
欣賞肖邦的降E大調(diào)夜曲，思考一下，它和我們今天學(xué)的降B小調(diào)夜曲有什么相同之處，有什么不同之處？
特色學(xué)習(xí)資源分析、技術(shù)手段應(yīng)用說明
本課充分利用多媒體，等教學(xué)資源，提高了課堂教學(xué)效率，唯一遺憾是沒有鍵盤樂器，教師沒有辦法現(xiàn)場(chǎng)演奏，使學(xué)生能夠更直觀的去感受音樂。
教學(xué)反思與改進(jìn)
該學(xué)段的學(xué)生有了一定的理解能力和歸納總結(jié)能力，也漸漸形成了自己的音樂喜好，但是音樂理論基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)于古典樂比較陌生，本著“因材施教”的原則，本課盡量避開一些專業(yè)術(shù)語，用一些學(xué)生能夠理解的語言，音樂元素等來代替一些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，讓學(xué)生能夠更好地來理解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在以后的教學(xué)中，還是需要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生了解古典樂的意識(shí)和興趣，要學(xué)生學(xué)會(huì)從音樂的角度如：節(jié)奏、旋律等音樂要素來深度分析作品，培養(yǎng)其音樂素養(yǎng)，提高其審美情趣！

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