（本卷滿分100分 考試時(shí)間60分鐘）
說(shuō)明：答案均做在答題紙上，做在試卷上無(wú)效
可能需要用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1：C：12：N：14：O：16：Na：23；S：32：Cl：35.5。
一、根據(jù)需要將眾多物質(zhì)進(jìn)行分類，可更好地探索物質(zhì)的性質(zhì)及其相關(guān)轉(zhuǎn)化的規(guī)律。
1.化學(xué)與生活緊密相關(guān)。下列敘述正確的是（ ）
A.純水是一種純凈的分散系B.牙膏中的摩擦劑是易溶于水的物質(zhì)
C.廚房里的食醋是化合物D.生石灰可用作食品干燥劑
2.有些古文或諺語(yǔ)包含了豐富的化學(xué)知識(shí)，下列解釋正確的是（ ）
A.“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”詩(shī)句描述的過(guò)程只涉及物理變化的過(guò)程
B.“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng)
C“繩鋸木斷，水滴石穿”發(fā)生的均為物理變化
D.“玉不琢不成器”，“爆竹聲中一歲除”發(fā)生的均為化學(xué)變化
3.我國(guó)科學(xué)家通過(guò)理論計(jì)算出三維碳結(jié)構(gòu)碳（）（四個(gè)碳原子構(gòu)成的正四面體分別取代金剛石結(jié)構(gòu)中所有碳原子），開啟了碳結(jié)構(gòu)研究的新紀(jì)元，其結(jié)構(gòu)如圖，碳屬于（ ）
A.單質(zhì)B.氧化物C.有機(jī)物D.混合物
4.膠體是一種重要的分散系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.明礬可用作凈水劑與膠體的性質(zhì)有關(guān)
B.丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體粒子對(duì)光線折射形成的，是一種物理現(xiàn)象
C.靜電除塵，利用了膠體帶電的性質(zhì)
D.可用濾紙除去淀粉溶液中混有的氯化鈉
5.已知、可與堿反應(yīng)生成鹽和水；、可與酸反應(yīng)生成鹽和水，據(jù)此判斷下列物質(zhì)的分類合理的是（ ）
A.酸性氧化物：、、B.堿：堿石灰、氫氧化鉀、氫氧化鎂
C.酸：、、D.堿性氧化物：、、
6.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以和金屬鈉為原料，在700℃時(shí)反應(yīng)制造出納米級(jí)金剛石粉末和另一種化合物。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。下列有關(guān)說(shuō)法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）
A.碳納米管和金剛石互為同素異形體B.另一種化合物是
C.納米級(jí)金剛石粉末可以透過(guò)半透膜D.金剛石完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳
7.“價(jià)-類”二維圖可以表示元素化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，圖中的A、B、C、D、E代表常見(jiàn)的含碳物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.由B得到F至少要經(jīng)過(guò)三步化學(xué)反應(yīng)B.A可能是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
C.D和水反應(yīng)生成ED.B可與D反應(yīng)生成C
8.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的反應(yīng)B.反應(yīng)物甲的化學(xué)式是
C.生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為D.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為
9.實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的重要方法，實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)如圖裝置完成氫氧化鐵膠體的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)中向沸水中滴加飽和溶液，并持續(xù)加熱保持沸騰，至液體呈__________色，即可制得膠體，請(qǐng)寫出相關(guān)化學(xué)方程式：__________。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)是否成功制備出膠體：__________。（用文字表述出實(shí)驗(yàn)過(guò)程）
（2）某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，加熱時(shí)間過(guò)久，結(jié)果得到濁液，向濁液中加入稀鹽酸，得到棕黃色溶液，請(qǐng)寫出加入鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。該反應(yīng)的反應(yīng)類型為__________（填基本反應(yīng)類型）。
（3）提純膠體的裝置可用下列中的__________（填選項(xiàng)）。
A.B.C.
（4）明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物，溶于水形成膠體。明膠水溶液和氫氧化鐵膠體共同具備的性質(zhì)是__________。
A.都不能穩(wěn)定存在B.分散質(zhì)粒子可通過(guò)濾紙C.分散質(zhì)粒徑均大于
（5）下列現(xiàn)象或應(yīng)用，不能運(yùn)用膠體知識(shí)解釋的是__________。
A.用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐
B.江河入?？冢菀仔纬扇侵?br>C.硝酸銀溶液與溴化鈉溶液混合，生成淡黃色沉淀
D.一支鋼筆使用兩種不同的藍(lán)黑墨水（墨水是膠體），易出現(xiàn)堵塞
二、物質(zhì)的量及相關(guān)物理量是探索物質(zhì)性質(zhì)、開展定量研究中常用的物理量。
10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的數(shù)量
B.物質(zhì)的量是連接宏觀量和微觀量的橋梁
C.物質(zhì)的量適用于計(jì)量分子、原子、離子等粒子的集合體
D.含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)
11.一定溫度、壓強(qiáng)下，影響氣體體積的主要因素是（ ）
A.微粒大小B.微粒間距離C.微粒數(shù)目D.微粒核電荷數(shù)
12.相同條件下，某氣體對(duì)空氣的相對(duì)密度為2，則該氣體是（ ）
A.B.C.D.
13.我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：），成為我國(guó)獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的第一人。下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.青蒿素中含有個(gè)原子B.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
C.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282D.青蒿素的摩爾質(zhì)量為
14.據(jù)某權(quán)威刊物報(bào)道，科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了分子，對(duì)于相同物質(zhì)的量的和，下列各項(xiàng)中一定相等的是（ ）
A.原子數(shù)B.分子數(shù)C.質(zhì)量D.質(zhì)子數(shù)
15.侯氏制堿法的第一步反應(yīng)為。用表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.含有的分子數(shù)為
B.中含有的氫原子數(shù)為
C.固體中含有的數(shù)目為
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，含有的分子數(shù)為
16.（疊氮化銨）易發(fā)生分解反應(yīng)生成和，且兩種氣體的物質(zhì)的量相等。若得到的分解產(chǎn)物（簡(jiǎn)稱），則下列關(guān)于的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.中兩種氣體的體積（同溫同壓）比為
B.中兩種氣體的質(zhì)量比為
C.的密度為
D.的平均摩爾質(zhì)量為
17.物質(zhì)的量是一個(gè)聯(lián)系宏觀和微觀的重要物理量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
（l）同溫同壓下，氣體與氣體化合，生成氣體，已知反應(yīng)前后氣體的密度不變，則的分子式為__________。
（2）已知的電子數(shù)為，的質(zhì)量數(shù)為，則的的中子數(shù)為__________。
（3）質(zhì)量之比為的三種氣體、、。分子個(gè)數(shù)之比為__________；相同條件下的體積之比為__________；氧原子個(gè)數(shù)之比為__________。
（4）含有的中所含的物質(zhì)的量是__________ml。
三、實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的主要特征。
18.在盛有碘水的三支試管中分別加入苯、和酒精，振蕩后靜置，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，正確的結(jié)論是（ ）
A.①加；②加苯；③加酒精B.①加酒精；②加；③加苯
C.①加苯；②加；③加酒精D.①加苯；②加酒精；③加
19.化學(xué)科學(xué)的神奇之處在于它能改造物質(zhì)世界，化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。以下過(guò)程一定涉及到化學(xué)變化的是（ ）
A.抗疫工作者穿戴隔離衣，佩戴防護(hù)眼罩B.高壓風(fēng)機(jī)將冰片粉碎、吹出，形成雪花
C.“天宮課堂”在軌演示水油分離實(shí)驗(yàn)D.中國(guó)科學(xué)家用二氧化碳合成淀粉
20.下列實(shí)驗(yàn)所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是（ ）
21.與溶液中硝酸根的物質(zhì)的量濃度相等的是（ ）
A.的溶液B.的溶液
C.的溶液D.的溶液
2.2.下列溶液中物質(zhì)的量濃度為的是（ ）
①將溶解在水中
②將氣體溶于水配成溶液
③將濃鹽酸加入到水中
④將溶解在少量水中，再加蒸餾水直到溶液體積為
⑤將氧化鈉溶于水并配成溶液
⑥將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為硫酸與水混合
A.②④R.①②④C.④⑤D.②④⑥
23.下列各物質(zhì)含少量雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法正確的是（ ）
A.②④B.①②③C.②③④D.①②③④
24.下列操作不符合實(shí)驗(yàn)安全要求或?qū)嶒?yàn)操作規(guī)范的是（ ）
A.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅
B.點(diǎn)燃?xì)錃馇?，先?yàn)純，確認(rèn)氫氣純凈后再點(diǎn)燃
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將用后剩余的氫氧化鈉固體放回原試劑瓶
D.聞氣體的氣味時(shí)，用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔
25.如圖是氣體制取裝置，下列選項(xiàng)中能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨?！钡氖牵? ）
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳B.鋅粒和稀硫酸制取氫氣
6、用二氧化錳與雙氧水制取氧氣D.用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣
26.某白色固體混合物由、、、中的兩種組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①混合物溶于水，得到澄清透明溶液；②做焰色反應(yīng)，通過(guò)鈷玻璃可觀察到紫色；③向溶液中加堿，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷其組成為（ ）
A.、B.、C.、D.、
27.某固體混合物可能含有碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鉀和硝酸鋇?，F(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：將該混合物放入足量水中，產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾得無(wú)色透明溶液；
步驟二：再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出無(wú)色氣體，所得溶液澄清透明；
步驟三：最后加入稀硫酸，又立刻出現(xiàn)白色沉淀。
根據(jù)上述現(xiàn)象可推斷，原混合物中肯定有__________，肯定沒(méi)有__________。（填化學(xué)式）
28.根據(jù)教材中的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)一：通過(guò)蒸餾的方法除去自來(lái)水中含有的氯離子等雜質(zhì)制取純凈水，如圖所示。
（1）寫出下列儀器的名稱：①__________；②__________。
（2）①儀器的進(jìn)水口是__________（填“f”或“g”）
（3）儀器②中常加入碎瓷片，這樣做的目的是__________。
實(shí)驗(yàn)二：用從碘水中萃取并用分液漏斗分離兩種液體。先將碘水和四氯化碳倒入分液漏斗，充分振蕩后靜置，可觀察到分層的現(xiàn)象。其后實(shí)驗(yàn)操作中有如下兩步：
①將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗的小孔。
②旋開活塞，用燒杯接收下層液體，下層流出的是四氯化碳的碘溶液。
（4）萃取碘水中的單質(zhì)時(shí)要用到萃取劑，下列關(guān)于所加萃取劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________。
A.不與碘反應(yīng)B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度
C.該萃取劑與水不互溶D.可以選用、酒精等作萃取劑
實(shí)驗(yàn)三：如表是該學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。
甲同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配制的稀鹽酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（5）經(jīng)計(jì)算，配制的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為__________。
（6）補(bǔ)充完整下列配制過(guò)程的實(shí)驗(yàn)步驟：將量好的濃鹽酸倒入燒杯中，倒入適量蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使其全部溶解，待__________后，將燒杯中的溶液通過(guò)玻璃棒緩慢注入到__________中；用少量蒸餾水洗滌__________、__________2-3次，洗滌后的溶液一起轉(zhuǎn)入容量瓶中，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻；通過(guò)玻璃棒向容量瓶中注入蒸餾水，到液面距離刻度線時(shí)，改用__________加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線__________，蓋好瓶塞，上下顛倒，混合均勻。
（7）對(duì)所配制的稀鹽酸進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)其濃度小于，引起誤差的原因可能是__________。
A.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水
C.轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，再加水至刻度線選項(xiàng)
目的
分離方法
原理
A
分離乙酸（沸點(diǎn)為118℃）和乙醚（沸點(diǎn)為34℃）
蒸餾
沸點(diǎn)的差異
B
分離汽油和水
萃取
汽油和水的密度不同
C
除去固體中混雜的
蒸發(fā)結(jié)晶
在水中的溶解度隨溫度變化不大
D
分離溶于水的溴
乙醇萃取
溴在乙醇中的溶解度較大
序號(hào)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜應(yīng)選用的試劑或操作方法
①
溶液
加入溶液，并過(guò)濾
②
溶液
加入過(guò)量鐵粉，并過(guò)濾
③
通過(guò)灼熱的氧化銅
④
固體
溶解，過(guò)濾、蒸發(fā)
鹽酸化學(xué)純（）（）
品名：鹽酸
化學(xué)式：
相對(duì)分子質(zhì)量：36.5
密度：
質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

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