1．直接寫出得數(shù)
3×6=6×4=73-8=3×3=
5+1=4×6=5×2=6×5=
3×2+3=2×4+2=5×3-5=4×3-4=
2×6+6=2×5+5=4×5+5=4×4-4=
2．用豎式計算
64+8+17=92-6-42=56-9+40=
二、填空
1．1只小兔3瓣嘴，4條腿。3只小兔（ ）瓣嘴，（ ）條腿。5只小兔（ ）辮嘴，（ ）條腿。
2．有40個蘋果，梨的個數(shù)比蘋果少，香蕉的個數(shù)比蘋果多，梨最多有（ ）個，香蕉最少有（ ）個。
3．46比25多（ ），比50少28的數(shù)是（ ）。
4．（ ）里最大能填幾？
4×（ ）（ ）×53×4>（ ）×6
5．連一連。
6米 3厘米 14厘米 50厘米
6．小文收集了40張郵票，小君收集了32張郵票。
小君再收集（ ）張郵票，兩人的郵票張致就正好相等；
小文只要給小君（ ）張郵票，兩人的郵票就一樣多。
7．
圖中鉛筆的長度是（ ）厘米，一根繩子比它長94厘米，這根繩子的長度是（ ）厘米，是（ ）米。
8．17個小朋友玩游戲，要想分成3組，每組人數(shù)一樣多，至少還需要（ ）個小朋友加入。
三、選擇
1．有一本50頁的故事書，小明看了3天，每天看6頁，第四天從第（ ）頁看起。
A．18B．19C．31
2．積是8的算式是（ ）。
A．4+4B．10-2C．2×4
3．二（1）班開聯(lián)歡會買了99個氣球，第一次吹了34個，第二次吹了27個，右邊豎式中箭頭所指的數(shù)表示（ ）。
A．兩次一共吹了多少個氣球
B．第二次吹完后還剩多少個氣球
C．第一次吹完后還剩多少個氣球
4．可以用算式3×6解決的問題是（ ）
5．手工課上，小玲從一張長方形紙上剪下一個三角形（只剪一刀），剩下紙的形狀不可能是（ ）。
A．正方形B．三角形C．五邊形
四、動手操作，探索發(fā)現(xiàn)
1．畫，表示
2．按要求補(bǔ)畫圖形。
（1）（2）
五、看圖列式計算
1．
（ ）
或（ ）
2．
（ ）
六、聯(lián)系實(shí)際，解決問題
1．亮亮身高72厘米，娟娟比他矮6厘米，他比芳芳矮11厘米。娟娟和芳芳的身高分別是多少厘米？
娟娟：（ ）
芳芳：（ ）
2．小雅和大軍玩剪刀、石頭、布的游戲，用畫“正”字的方法記錄各自贏的次數(shù)，結(jié)果如右表。（一畫表示1次，一個“正”字表示5次）
（1）小雅贏了多少次？
（ ）
（2）大軍贏了多少次？
（ ）
3．圍棋興趣小組有28人，買了6袋面包。
（1）每人發(fā)一個面包，夠嗎？
（ ） < 夠 不夠
（2）一共要用多少錢？付了30元，應(yīng)找回多少錢？
（ ）（ ）
二年級期中素養(yǎng)大挑戰(zhàn)
一、計算
1．18 24 65 9 6 24 10 30
2．89 44 87
二、填空
1．9 12 15 20 2．39 41 3．21 22 4．4 5 3
5．
6．8 4 7．6 100 1 8．1
三、選擇
1．B 2．C 3．C 4．B 5．A
四、動手操作，探索發(fā)現(xiàn)
1．
2．（1） （2）
五、看圖列式計算
1．4×3+3=15（個）或4×4-1=15（個）
2．96-34-35=27（個）
六、聯(lián)系實(shí)際，解決問題
1．72-6=66（厘米） 72+11=83（厘米）
2．（1）5×6=30（次）（2）5×5-1=24（次）
3．（1）6×5=30（個） 28

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