一、 古詩文直接性默寫
1.樹木叢生 ,百草豐茂。 。 2. 日月之行 ,若出其中;
3. 風正一帆懸。 江春入舊年。
4. 小橋流水人家 ,古道西風瘦馬。
5. 山入潼關(guān)不解平。
6. 聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月 ,
7.何當共剪西窗燭 ,
8.峨眉山月半輪秋 , 夜發(fā)清溪向三峽 , 9. 崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景 , 10.遙憐故園菊 ,
11.回樂烽前沙似雪 , 一夜征人盡望鄉(xiāng)。
12. 我言秋日勝春朝。 便引詩情到碧霄。
13.君問歸期未有期 , 。 ,卻話巴山夜雨時。
14. , 尚思為國戍輪臺。 ,鐵馬冰河入夢來。
( 二) 古詩文理解性默寫
1.曹操在《觀滄海》里引吭高歌“ ”, 抒發(fā)了統(tǒng)一中原、 建功立業(yè)的宏偉抱負。
2.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 中的“ ”使本來無知無情的明月成了善解人意的朋友 ,意境新穎 ,令人回味無窮。 3.王灣《次北固山下》 中 ,把“ 日 ”與“春”作為新生的美好事物的象征 ,表 現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理的詩句是 : 。
4.馬致遠的《天凈沙·秋思》 中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情(點明主旨、 直接 道出天涯游子之悲)的句子是: 。
5.《 〈論語〉 十二章》 中闡述學習與思考關(guān)系的句子是: ; 表示在生活中 ,我們要向有長處的人學習的句子是 :
。
6.李白《峨眉山月歌》一詩中 ,點明遠游路線 ,抒發(fā)依依惜別之情的詩句是 : 。表現(xiàn)月光柔柔、波光粼粼的詩句是 :
。
7.杜甫的《江南逢李龜年》 中通過寫現(xiàn)在之衰 ,來抒發(fā)時事之凋敝喪亂與人生 之凄涼孤零的感慨的詩句是 : 。
8.岑參在《行軍九日思長安故園》 中寄托自己對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,
對早日平定安史之亂的渴望的詩句是 : 。
9.李益在《夜上受降城聞笛》一詩中道出征人望鄉(xiāng)之情的深重和急切的詩句是:

10.劉禹錫的《秋詞》 一反過去文人悲秋的傳統(tǒng) , 直接贊揚秋景勝過春光的詩 句是: 。
11.李商隱在《夜雨寄北》 中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞 ,把思念深情轉(zhuǎn)化 為重聚的希冀的名句是 : 。
12.陸游的《十一月四日風雨大作》 中 “ ” 書寫了詩人夢境中仍想著報國殺敵的壯志。
13.《潼關(guān)》 中譚嗣同以大氣浩然之筆抒發(fā)沖決一切人生羈絆的豪邁情懷的詩 句是: 。
14.站在江邊 ,微風輕拂 ,江水浩渺 ,波平浪靜 ,一葉白帆悠然地漂蕩在江面 上 ,恰似王灣《次北固山下》 中“ ”所呈現(xiàn)的美景。 15.羈旅之人 ,每當孤獨愁苦之時 ,往往會用馬致遠的《天凈沙·秋思》 中的“ ”來抒發(fā)自己的愁思。
16.班級在年級籃球賽中輸?shù)袅说谝粓霰荣?, 隊員們垂頭喪氣 , 隊長用《 〈論 語〉 十二章》 中的“ ”鼓勵隊友 ,要大家堅定 信心 ,迎接下一場挑戰(zhàn)。
( 三) 古詩文歸類默寫
《觀滄海》 (曹操)
1.《觀滄?!?中 ,最能表達作者博大胸襟的句子是:
2.《觀滄海》一詩中 ,描寫草木景色的句子是 : 3.《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩 , 山島高聳突兀的句子是:
4.《觀滄?!芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵? 5.《觀滄?!芬辉娭性敿殞懺娙艘姷降木跋蟮木渥邮?:
6.《觀滄?!芬辉娭忻鑼懺娙讼胂笾械木跋蟮木渥邮?:
7.《觀滄?!芬辉姷闹饕磉_方式是描寫 ,但是也有兩句詩是敘事的 ,這兩句 詩是:
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 (李白)
1.表達對友人深切同情的詩句是:
2.正面寫詩人愁緒 ,表達對友人深切同情的詩句是 :
3.把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是 :
4.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 中 ,把明月人格化 ,表達對友人不幸 遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是:
5.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借景抒情蘊含飄零之感、 離別之恨、 遷謫之遠的詩句是:
6.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中通過豐富的想象 ,運用擬人手法表達 詩人對朋友深切關(guān)心的句子是:
《次北固山下》 (王灣)
1.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊 , 帆船順風而行的句子是:
2.《次北固山下》一詩中 ,表現(xiàn)時序變遷 ,新舊交替這一 自然規(guī)律的詩句是:
3 .《次北固山下》 一詩中表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)情深的詩句是 :
《天凈沙秋思》 (馬致遠)
1.《天凈沙·秋思》 中寫農(nóng)村晚景的句子是 : 2. 馬致遠在《天凈沙·秋思》 中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是 : 。描繪了一幅凄涼動人的 秋郊夕 照 圖。
3.馬致遠在《天凈沙·秋思》 中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:
4.該曲的主旨句是 : 5. 《天凈沙·秋思》 中不僅寫景 , 而且寫人 , 于暮色蒼茫中 ,烘托出一個騎著瘦 馬 、遠離家鄉(xiāng)、 羈旅漂泊的人的句子是: 。 6.《 天凈沙·秋思》 中點名主旨 ,寫游子孤寂愁苦之情的名句是 :
《 十二章》
1.闡述學習與思考關(guān)系的句子是 :
2.生活中表示既善于從正面學習 ,也善于從反面借鑒的意思時 ,我們常引用《論 語》 中的話:
3.在生活中 ,我們要表示應(yīng)當向有長處的人學習 , 常用:“ ” 來表示。
4.闡述正確的學習態(tài)度是實事求是 ,不能不懂裝懂的句子是 :
5.當別人不了解甚至誤解自己時 ,孔子在《論語》 中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度 是 : 6.表達對遠方朋友到來的喜悅之情 ,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅“

7.闡述學習與思考關(guān)系的句子是 : 8.求學應(yīng)該謙虛 ,正如《論語》 中所說: 9.復(fù)習是學習的重要方法 ,且對學習者有重要的意義 :
10.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是:
11.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是 :
12.唐太宗有一句名言“ 。 ” 由此我們可以聯(lián)想到《論 語》 中孔子的話: 。
13.《 十二章》 中流傳至今的成語有哪些? ①不亦樂乎: 不是很愉快嗎?
②O三十而立: 人在三十歲時就應(yīng)該確定自己的人生目標與發(fā)展方向。
③從心所欲: 和隨心所欲的意思差不多。 隨自己的心意和愛好 ,想怎樣便怎樣④
經(jīng)常復(fù)習學過的知識 ,從而能獲得新的知識。也指吸取歷史經(jīng)驗 , 更
好地認識現(xiàn)在。
三省吾身: 原指每日從三個方面檢查自己 ,后指多次自覺地檢查自己。
不改其樂: 不改變自有的快樂。指處于困苦的境況仍然很快樂。
三人行必有我?guī)? 幾個人同行 ,其中一定有可做我老師的。
不舍晝夜: 日夜不停。
逝者如斯: 流失的時光就像這個流水。
不堪其憂: 不能忍受那樣的愁苦。
《峨眉山月歌》 (李白)
1.李白《峨眉山月歌》一詩中 ,點明遠游路線 ,抒發(fā)依依惜別之情的兩句是:
。
2.《峨眉山月歌》 中表現(xiàn)月光柔柔 ,波光粼粼的詩句是 :
。
《江南逢李角年》 (杜甫)
杜甫《江南逢李龜年》一詩中 , 常被用來表達久別重逢 ,幸會難得的心情的兩 句是 : 。
《行軍九日思長安故園》 (岑參)
寫自已對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情 ,對早日平定安史之亂的渴望的詩句是:
《夜上受降城聞笛》 (李益)
1.詩中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是 : 。 2.
表現(xiàn)征人滿懷愁緒 ,凝望故鄉(xiāng) ,思念家鄉(xiāng)詩句是:

《秋詞》 劉禹錫
1. 詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子 :
。
2.詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視角的句子:
。
3 .詩中運用鮮明的對比來表現(xiàn)作者觀點的句子:
。
4.詩中描寫秋天美景的詩句 : 。 5.詩中熱情歌頌秋天的句子 : 。
6. 白居易有詩云: “ ”。極言秋之悲涼 ,本
詩中與之情調(diào)相反的句子: 。 7.
詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新 ,賦予秋天新內(nèi)涵的句子:
。
《夜雨寄北》 (李商隱)
1.想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是 :
。
2.表達詩人思念朋友 ,渴望團聚的詩句是: 。 3.設(shè)想未來相逢景象 ,表達深沉離情的句子是:
。
4.盼望有朝一 日與友人相聚的歡快場景的語句是 :

5.超越時空 ,想象日后重逢時的情景的詩句:

6.詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng) ,思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情 ,并把愁苦之情融 入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是: 。
《十一月四日風雨大作》 (陸游)
1. 陸游的《十ー月四日風雨大作》 中直接表達了自己雖然年老體弱 ,但仍想守 衛(wèi)邊疆 ,報效祖國的心愿的詩句是: 。
2.陸游在《十ー月四日風雨大作》 中觸景生情 ,把現(xiàn)實與夢想自然地聯(lián)系起來 以抒發(fā)強烈感情的是: 。
《潼關(guān)》 ) (譚嗣同)
詩中表現(xiàn)作者渴望沖決封建束縛、 勇往直前、追求個性解放的句子是 :
。
《誡子書》 (諸葛亮)
1.諸葛亮在《誡子書》 中主要闡述的觀點是: 。
2.《誡子書》 中常被人們用作“志當存高遠 ”的座右銘的句子是 :
。
3.《誡子書》 中闡述“學、才、 志 ”關(guān)系的句子是 :

4.《誡子書》 中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是 :
。
其他課文 《天上的街市》 (郭沫若)
1. 《天上的街市》 中由明星聯(lián)想到街燈的句子是 :
。
2. 《天上的街市》 中寫作者堅信牛郎織女“定然在天街閑游 ”的句子是 :
。
一、 古詩文直接性默寫
1.樹木叢生 ,百草豐茂。秋風蕭瑟 ,洪波涌起。 2. 日月之行 ,若出其中;星漢燦爛 ,若出其里。
3.潮平兩岸闊 ,風正一帆懸。海日生殘夜 ,江春入舊年。 4.枯藤老樹昏鴉 ,小橋流水人家 ,古道西風瘦馬。
5.河流大野猶嫌束 ,山入潼關(guān)不解平。
6.楊花落盡子規(guī)啼 ,聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月 ,隨君直到夜郎西。 7.何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨時。
8.峨眉山月半輪秋 ,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽 ,思君不見下渝州。 9.岐王宅里尋常見 ,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景 ,落花時節(jié)又逢君。 10.遙憐故園菊 ,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
11.回樂烽前沙似雪 ,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管 ,一夜征人盡望鄉(xiāng)。 12. 自古逢秋悲寂寥 ,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上 ,便引詩情到碧霄。 13.君問歸期未有期 ,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨時。 14.僵臥孤村不自哀 , 尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨 ,鐵馬冰河入夢來。
( 二) 古詩文理解性默寫
1.曹操在《觀滄?!防镆愿吒琛?日月之行 ,若出其中;星漢燦爛 ,若出其里”, 抒發(fā)了統(tǒng)一中原、 建功立業(yè)的宏偉抱負。
2.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 中的“我寄愁心與明月 , 隨君直到夜郎 西 ”使本來無知無情的明月成了善解人意的朋友 ,意境新穎 ,令人回味無窮。 3.王灣《次北固山下》 中 ,把“ 日 ”與“春”作為新生的美好事物的象征 ,表 現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理的詩句是 :海日生殘夜 ,江春入舊年。
4.馬致遠的《天凈沙·秋思》 中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情(點明主旨、 直接 道出天涯游子之悲)的句子是:夕陽西下 , 斷腸人在天涯。
5.《 〈論語〉 十二章》 中闡述學習與思考關(guān)系的句子是 :學而不思則罔 ,思而 不學則殆; 表示在生活中 ,我們要向有長處的人學習的句子是 :三人行 , 必有 我?guī)熝伞?br>6.李白《峨眉山月歌》一詩中 ,點明遠游路線 ,抒發(fā)依依惜別之情的詩句是: 夜發(fā)清溪向三峽 ,思君不見下渝州。表現(xiàn)月光柔柔、波光粼粼的詩句是 :峨眉 山月半輪秋 ,影入平羌江水流。
7.杜甫的《江南逢李龜年》 中通過寫現(xiàn)在之衰 ,來抒發(fā)時事之凋敝喪亂與人生 之凄涼孤零的感慨的詩句是 :正是江南好風景 ,落花時節(jié)又逢君。
8.岑參在《行軍九日思長安故園》 中寄托自己對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,
對早日平定安史之亂的渴望的詩句是 :遙憐故園菊 ,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
9.李益在《夜上受降城聞笛》一詩中道出征人望鄉(xiāng)之情的深重和急切的詩句是: 不知何處吹蘆管 ,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
10.劉禹錫的《秋詞》 一反過去文人悲秋的傳統(tǒng) , 直接贊揚秋景勝過春光的詩
句是: 自古逢秋悲寂寥 ,我言秋日勝春朝。
11.李商隱在《夜雨寄北》 中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞 ,把思念深情轉(zhuǎn)化
為重聚的希冀的名句是 :何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨時。
12.陸游的《十一月四日風雨大作》 中 “夜闌臥聽風吹雨 , 鐵馬冰河入夢來 ” 書寫了詩人夢境中仍想著報國殺敵的壯志。
13.《潼關(guān)》 中譚嗣同以大氣浩然之筆抒發(fā)沖決一切人生羈絆的豪邁情懷的詩
句是:河流大野猶嫌束 , 山入潼關(guān)不解平。
14.站在江邊 ,微風輕拂 ,江水浩渺 ,波平浪靜 ,一葉白帆悠然地漂蕩在江面 上 ,恰似王灣《次北固山下》 中“潮平兩岸闊 ,風正一帆懸”所呈現(xiàn)的美景。 15.羈旅之人 ,每當孤獨愁苦之時 ,往往會用馬致遠的《天凈沙·秋思》 中的“夕 陽西下 , 斷腸人在天涯”來抒發(fā)自己的愁思。
16.班級在年級籃球賽中輸?shù)袅说谝粓霰荣?, 隊員們垂頭喪氣 , 隊長用《 〈論 語〉 十二章》 中的“三軍可奪帥也 , 匹夫不可奪志也”鼓勵隊友 ,要大家堅定 信心 ,迎接下一場挑戰(zhàn)。
( 三) 古詩文歸類默寫
《觀滄?!?(曹操)
1.《觀滄?!?中 ,最能表達作者博大胸襟的句子是: 日月之行 ,若出其中;星 漢燦爛 ,若出其里。
2.《觀滄海》一詩中 ,描寫草木景色的句子是 :樹木叢生,百草豐茂。
3.《觀滄?!芬辉娭袑懘蠛K▌邮?, 山島高聳突兀的句子是:水何澹澹 , 山
島竦峙。
4.《觀滄?!芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮?:水何澹澹 , 山島竦峙。
5.《觀滄?!芬辉娭性敿殞懺娙艘姷降木跋蟮木渥邮?:樹木叢生 ,百草豐茂 , 秋風蕭瑟 ,洪波涌起。
6.《觀滄?!芬辉娭忻鑼懺娙讼胂笾械木跋蟮木渥邮?: 日月之行 ,若出其中 , 星漢燦爛 ,若出其里。
7.《觀滄?!芬辉姷闹饕磉_方式是描寫 ,但是也有兩句詩是敘事的 ,這兩句 詩是:東臨碣石 , 以觀滄海。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 (李白)
1.表達對友人深切同情的詩句是 :我寄愁心與明月 , 隨君直到夜郎西。
2.正面寫詩人愁緒 ,表達對友人深切同情的詩句是 :我寄愁心與明月 , 隨君直 到夜郎西。
3.把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是 :我寄愁心與明月 , 隨君直到夜郎 西 。
4.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 中 ,把明月人格化 ,表達對友人不幸 遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是:我寄愁心與明月 , 隨君直到夜郎西。
5.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借景抒情蘊含飄零之感、 離別之恨、 遷謫之遠的詩句是 :楊花落盡子規(guī)啼 , 聞道龍標過五溪。
6.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中通過豐富的想象 ,運用擬人手法表達 詩人對朋友深切關(guān)心的句子是 :我寄愁心與明月 , 隨君直到夜郎西。
《次北固山下》 (王灣)
1.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊 , 帆船順風而行的句子是:
潮平兩岸闊 ,風正一帆懸。
2.《次北固山下》一詩中 ,表現(xiàn)時序變遷 ,新舊交替這一 自然規(guī)律的詩句是:
海日生殘夜 ,江春入年。
3 .《次北固山下》 一詩中表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)情深的詩句是 :鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽 邊。
《天凈沙秋思》 (馬致遠)
1. 《天凈沙·秋思》 中寫農(nóng)村晚景的句子是 :枯藤老樹昏鴉 ,小橋流水人家 ,古 道西風瘦馬。
2.馬致遠在《天凈沙·秋思》 中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是 :枯 藤老樹昏鴉 ,小橋流水人家 ,古道西風瘦馬 。描繪了一幅凄涼動人的 秋郊夕 照 圖 。
3.馬致遠在《天凈沙·秋思》 中寫游子孤寂愁苦之情的名句是 :夕陽西下 , 斷腸 人在天涯。
4.該曲的主旨句是 :(夕陽西下 ,)斷腸人在天涯。
5.《天凈沙·秋思》 中不僅寫景 , 而且寫人 , 于暮色蒼茫中 ,烘托出一個騎著瘦 馬、遠離家鄉(xiāng)、羈旅漂泊的人的句子是 :夕陽西下 , 斷腸人在天涯。
6.《天凈沙·秋思》 中點名主旨 ,寫游子孤寂愁苦之情的名句是 :夕陽西下 , 斷 腸人在天涯。
《 十二章》
1.闡述學習與思考關(guān)系的句子是 :學而不思則罔 ,思而不學則殆。
2.生活中表示既善于從正面學習 ,也善于從反面借鑒的意思時 ,我們常引用《論 語》 中的話:擇其善者而從之 ,其不善者而改之。
3.在生活中 ,我們要表示應(yīng)當向有長處的人學習 , 常用:“ 三人行 ,必有我?guī)熝?” 來表示。
4.闡述正確的學習態(tài)度是實事求是 ,不能不懂裝懂的句子是 :知之為知之 ,不 知為不知 ,是知也。
5.當別人不了解甚至誤解自己時 ,孔子在《論語》 中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度 是 :人不知而不慍 ,不亦君子乎。
6.表達對遠方朋友到來的喜悅之情 ,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅“有 朋自遠友來 , 不亦樂乎? ”
7.闡述學習與思考關(guān)系的句子是 :學而不思則罔 ,思而不學則殆。 8.求學應(yīng)該謙虛 ,正如《論語》 中所說 :三人行 ,必有我?guī)熝伞?br>9.復(fù)習是學習的重要方法 ,且對學習者有重要的意義 :溫故而知新 ,可以為師 矣。
10.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是: 一簞食 ,一瓢飲 ,在陋巷 , 人
不堪其憂 , 回也不改其樂。
11.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是 :不義而富且貴 , 于我如 浮云。
12.唐太宗有一句名言“以人為鑒 ,可以知得失。 ” 由此我們可以聯(lián)想到《論 語》 中孔子的話 :擇其善者而從之 ,其不善者而改之。
13.《 十二章》 中流傳至今的成語有哪些? ①不亦樂乎: 不是很愉快嗎?
②O三 人在三十歲時就應(yīng)該確定自己的人生目標與發(fā)展方向。
③從心所欲: 和隨心所欲的意思差不多。 隨自己的心意和愛好 ,想怎樣便怎樣④ 溫故知新: 經(jīng)常復(fù)習學過的知識 ,從而能獲得新的知識。也指吸取歷史經(jīng)驗 , 更 好地認識現(xiàn)在。
三省吾身: 原指每日從三個方面檢查自己 ,后指多次自覺地檢查自己。
不改其樂: 不改變自有的快樂。指處于困苦的境況仍然很快樂。
三人行必有我?guī)? 幾個人同行 ,其中一定有可做我老師的。
不舍晝夜: 日夜不停。
逝者如斯: 流失的時光就像這個流水。
不堪其憂: 不能忍受那樣的愁苦。
《峨眉山月歌》 (李白)
1.李白《峨眉山月歌》一詩中 ,點明遠游路線 ,抒發(fā)依依惜別之情的兩句是: 夜發(fā)清溪向三峽 ,思君不見下渝州。
2.《峨眉山月歌》 中表現(xiàn)月光柔柔 ,波光粼粼的詩句是 :峨眉山月半輪秋 ,影 入平羌江水流。
《江南逢李角年》 (杜甫)
杜甫《江南逢李龜年》一詩中 , 常被用來表達久別重逢 ,幸會難得的心情的兩 句是 :正是江南好風景 ,落花時節(jié)又逢君。
《行軍九日思長安故園》 (岑參)
寫自已對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情 ,對早日平定安史之亂的渴望的詩句是:
遙憐故園菊 ,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
《夜上受降城聞笛》 (李益)
1.詩中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是 :回樂烽前沙似雪 ,受降城外月如霜。 2.
表現(xiàn)征人滿懷愁緒 ,凝望故鄉(xiāng) ,思念家鄉(xiāng)詩句是:不知何處吹蘆管 ,一夜征 人 盡望鄉(xiāng)。
《秋詞》 劉禹錫
2. 詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子 :晴空一鶴排云上 ,便引詩情到 碧霄。
2.詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視角的句子: 自古逢秋悲寂 寥 ,我言秋日勝春朝。
3 .詩中運用鮮明的對比來表現(xiàn)作者觀點的句子: 自古逢秋悲寂寥 ,我言秋日 勝春朝。
4.詩中描寫秋天美景的詩句 :晴空一鶴排云上 ,便引詩情到碧霄。 5.詩中熱情歌頌秋天的句子 :我言秋日勝春朝。
6. 白居易有詩云: “大抵四時心總苦 ,就中斷腸是秋天” 。極言秋之悲涼 ,本 詩中與之情調(diào)相反的句子: 自古逢秋悲寂寥 ,我言秋日勝春朝。
7.詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新 ,賦予秋天新內(nèi)涵的句子: 自古逢秋悲寂寥 ,我 言秋日勝春朝。
《夜雨寄北》 (李商隱)
1.想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是 :何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨 時。
2.表達詩人思念朋友 ,渴望團聚的詩句是 :何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨時。 3.設(shè)想未來相逢景象 ,表達深沉離情的句子是 :何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜 雨時。
4.盼望有朝一 日與友人相聚的歡快場景的語句是 :何當共剪西窗燭 ,卻話巴山 夜雨時。
5.超越時空 ,想象日后重逢時的情景的詩句 :何當共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨 時。
6.詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng) ,思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情 ,并把愁苦之情融 入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是 :君問歸期未有期 , 巴山夜雨漲秋池。
《十一月四日風雨大作》 (陸游)
2. 陸游的《十ー月四日風雨大作》 中直接表達了自己雖然年老體弱 ,但仍想守 衛(wèi)邊疆 ,報效祖國的心愿的詩句是 :僵臥孤村不自哀 , 尚思為國戍輪臺。
2.陸游在《十ー月四日風雨大作》 中觸景生情 ,把現(xiàn)實與夢想自然地聯(lián)系起來 以抒發(fā)強烈感情的是 :夜闌臥聽風吹麗 ,鐵馬冰河人夢來。
《潼關(guān)》 ) (譚嗣同)
詩中表現(xiàn)作者渴望沖決封建束縛、 勇往直前、追求個性解放的句子是 :河流大 野猶嫌束 , 山入潼關(guān)不解平。
《誡子書》 (諸葛亮)
1.諸葛亮在《誡子書》 中主要闡述的觀點是 :靜以修身,儉以養(yǎng)德。
2.《誡子書》 中常被人們用作“志當存高遠 ”的座右銘的句子是 :非淡泊無以 明志,非寧靜無以致遠。
3.《誡子書》 中闡述“學、才、 志 ”關(guān)系的句子是 :非學無以廣才 ,非志無以 成學。
4.《誡子書》 中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是 :淫 慢則不能勵精 , 險躁則不能治性。
其他課文 《天上的街市》 (郭沫若)
3. 《天上的街市》 中由明星聯(lián)想到街燈的句子是 :天上的明星現(xiàn)了 ,好像是點 著無數(shù)的街燈。
2.《天上的街市》 中寫作者堅信牛郎織女“定然在天街閑游”的句子是 :不信 , 請看那朵流星,是他們提著燈籠在走。

相關(guān)試卷

【期末專項】2021-2022年江蘇省初二語文分類匯編期末專項 02 古詩詞默寫:

這是一份【期末專項】2021-2022年江蘇省初二語文分類匯編期末專項 02 古詩詞默寫,共7頁。

期末復(fù)習專項:古詩詞默寫 2021—2022學年部編版語文七年級上冊:

這是一份期末復(fù)習專項:古詩詞默寫 2021—2022學年部編版語文七年級上冊,共6頁。試卷主要包含了直接型默寫填空,理解性默寫,文言文基礎(chǔ)知識等內(nèi)容,歡迎下載使用。

部編版語文七年級下冊期末專項復(fù)習---古詩詞默寫(含解析答案):

這是一份部編版語文七年級下冊期末專項復(fù)習---古詩詞默寫(含解析答案),共54頁。試卷主要包含了理解型默寫等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

古詩詞默寫專項+2022年初中語文二輪中考備考(一)練習題

古詩詞默寫專項+2022年初中語文二輪中考備考(一)練習題

古詩詞默寫專項(二)+2022年中考語文二輪復(fù)習

古詩詞默寫專項(二)+2022年中考語文二輪復(fù)習

古詩詞默寫專項(三)+2022年中考語文二輪復(fù)習

古詩詞默寫專項(三)+2022年中考語文二輪復(fù)習

七年級上冊期末復(fù)習古詩詞理解默寫專項訓練題

七年級上冊期末復(fù)習古詩詞理解默寫專項訓練題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部