??我喜歡觀察大自然的動植物。我觀察到爬山虎的葉子起先是nèn hóng 的，葉子在墻上鋪得很jūn yún ；我觀察到蟋蟀對于zhù zhái 的xuǎn zé 很講究，需要朝陽，干燥，堅決不肯suí yù ér ān 。
2．下列書寫無誤的一項是（ ）
A．淘洗 土炕 成孰B．顛滿 水稻 麥穗
C．震撼 葉柄 氣氛D．拋棄 幼想 葡萄
3．填入下面句子中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
??老村長雖然年紀(jì)大了，說起話來卻依然_____。
A．老態(tài)龍鐘B．響徹云霄C．震耳欲聾D．聲如洪鐘
4．下列詞語中，加點字的意思和“巴望”的“巴”相同的是（ ）
A．鍋巴B．巴不得C．巴在墻上D．下巴
5．下面句子沒有語病的是（ ）
A．我常常跟著媽媽播種、翻地、拔草、收成、澆灌，家里總有吃不完的花生。
B．王叔叔工作積極肯干，是單位的“馬后炮”。
C．我腦海中常常浮現(xiàn)我和弟弟在月光下的院子里捉迷藏的情景。
D．我最愛看四大名著《紅樓夢》。
6．下面句子用的修辭手法不屬于同一類的是（ ）
A．臺風(fēng)都快登陸了，你怎么還有心思躲在大樹下玩游戲呢？
B．今年巴黎奧運會我們總共得了幾塊金牌呢？
C．消防員那種舍死忘生的救火精神難道不值得稱頌嗎？
D．難道到長城游玩可以隨便在城磚上刻字嗎？
7．下列對神話故事人物描述有誤的一項是（ ）
A．洛基——火神
B．赫拉克勒斯——勇敢的大力士
C．炎帝——醫(yī)藥之神
D．祝融——補天之神
8．下列句子中，不能體現(xiàn)神話故事想象的神奇的一項是（ ）
A．洪水淹沒了村莊和田野，房屋倒塌了，莊稼也被沖毀了。
B．夸父死后，他扔下的拐杖變成了一片枝繁葉茂的桃樹林。
C．巨靈神兩手頂住兩個山頭，咬緊牙，胳膊用力向南北推去，山頭晃了兩晃。
D．女媧把蘆葦燒成灰，撤到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。
9．下列與“露似真珠月似弓”運用的修辭手法不相同的一項是（ ）
A．大漠沙如雪，燕山月似鉤。
B．不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
C．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
D．待到山花爛漫時，她在叢中笑。
10．老師布置以“保護環(huán)境”為主題的手抄報，下列宣傳語不適合的是（ ）
A．保護環(huán)境，從我做起
B．善待地球就是善待自己
C．追求綠色時尚，擁抱綠色生活
D．節(jié)約糧食，光盤行動
11．把下面的句子插入語段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
一個叫布希曼的音樂家路過，被這奇妙的聲音吸引生了。
①1821年的一天，德國有個農(nóng)家女孩拿著媽媽的木梳在家門口玩耍。
②玩膩了，她想出了一個新花樣：找來兩張紙片，一上一下貼在木核上，把它放在唇邊，誰知競嗚哩嗚哩吹出聲了。
③他仔細觀看了女孩的“杰作”。
④回家后，綜合女孩的木梳、中國古笙和羅馬笛的發(fā)音原理，制成了第一支口琴。
A．①之前B．①和②之間C．②和③之間D．③和④之間
12．課內(nèi)填空。
（1）文字可言情可理論。蘇軾的“ ， ”兩句揭示了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。
（2）古人讀書重視質(zhì)疑，正如韓愈所說的：“ ， ？”王充也認為：“智能之士， ， ；當(dāng)看到中秋國慶假期連續(xù)幾天高溫，大家還要穿短袖，老人說“八月暖， ；”晨起看到葉子上點點霜露，我不禁吟誦“夏雨少， ?！?br>（3）冬天的雪地里，有白梅盛開，香氣襲人。讓人想起盧鉞的詩句：“ ， ”
13．非連續(xù)性文本。
??2?2019年3月23日，中國青少年研究中心公布了《中日韓美四國高中生權(quán)益狀況比較研究報告》，下面是從該報告中提取出的兩則材料。
??材料一：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，78.3%的中國普通高中學(xué)生平時（不包括周末和節(jié)假日）每天在校學(xué)習(xí)時間在8小時以上，韓國為57.2%，而日本和美國幾乎不存在這樣的情況。56.7%的中國普通高中學(xué)生每天在家學(xué)習(xí)時間在2小時以上，而美國、日本、韓國分別僅為24.7%、20.5%、15.4%。26.0%的中國普通高中學(xué)生在課外補習(xí)班或跟家教學(xué)習(xí)時間在2小時以上，韓國為20.6%，日本和美國僅分別為5.8%、2.2%。
材料二：中日韓美四國高中生休息日里常做的事（前三位）
（1）中日韓美四國高中生休息日會在家學(xué)習(xí)人數(shù)比例最高的是 。
A.中國
B.日本
C.韓國
D.美國
（2）關(guān)于材料一的表述有誤的一項是
A.美國、日本、韓國普通高中學(xué)生每天在家學(xué)習(xí)時間在2小時以上的僅為24.7%、20.5%、15.4%。
B.26.0%的中國普通高中學(xué)生在課外補習(xí)班或跟家教學(xué)習(xí)時間在2小時以下。
C.78.3%的中國普通高中學(xué)生平時（不包括周末和節(jié)假日）每天在校學(xué)習(xí)時間在8小時以上。
D.日本和美國普通高中生平時幾乎不存在每天在校學(xué)習(xí)8小時以上的情況。
（3）請綜合兩則材料，從中提取兩個有關(guān)中國高中生的主要信息。對這些信息你有什么看法？

（4）材料一中“而日本和美國幾乎不存在這樣的情況。”中的“幾乎”能否去掉？為什么？

（5）你是一個小學(xué)生，簡單跟大家交流一下自己的周末安排，說說自己這樣安排的理由。

14．閱讀。
小小蝸牛的秘密
??①今天下午，我在院子的草坪里捉到了十只蝸牛。
??②這十只蝸牛，外殼很薄，柔軟的身體在地上蠕動著，兩只觸角一伸一縮。一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人”，蝸牛就馬上把身子縮進“屋子”里。總之，它給人的印象就是慢吞吞，反應(yīng)遲緩。
??③我為它們準(zhǔn)備了一個紙盒子當(dāng)作屋子，幾片菜葉是它們今天的晚餐，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，期待它們狼吞虎咽地享受我的款待?？墒?，沒想到它們只碰了碰菜葉就把頭掉開了。我好失望，心想這些小東西怎么這么不領(lǐng)情？我生氣地走開了。一會兒，我忍不住又回來看它們。咦？這回我發(fā)現(xiàn)，那菜葉邊缺了一個大角。哈哈，小東西，原來剛才你們是怕羞，見我在旁邊不好意思吃啊！
??④不久，菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后，它們開始悠閑地散步了。就在它們走動的時候，我看到它們身后留下了一條銀帶子。我好奇地把幾粒沙子撒在上面，發(fā)現(xiàn)沙子都被黏住了。這些黏糊糊的東西到底是什么呢？我趕緊上網(wǎng)查閱，終于找到了答案，原來這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，它們有助于蝸牛的爬行。
??⑤為了知道蝸牛的眼睛在哪里，我又把一片白菜葉放在蝸牛的面前，只見蝸牛很快地伸出一對較長的觸角碰了碰，接著便慢條斯理地吃起來。這下我知道了：蝸牛的大觸角有眼睛的功能。
??⑥真沒想到，小小蝸牛也有那么多的秘密??！
（有刪改）
（1）作者在觀察蝸牛時所運用到的方法有 。（多選）
A.用眼看
B.用耳聽
C.用心想
D.查閱資料
（2）“我”發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密有 。（多選）
A.對外界警惕性高
B.它的觸角有眼睛的功能
C.黏糊糊的東西不利于爬行
D.喜歡吃菜梗
（3）作者在觀察蝸牛的過程中，心理有什么變化？根據(jù)短文內(nèi)容完成思維導(dǎo)圖。（在思維導(dǎo)圖的空格中填序號）
（4）從文中哪些地方可以看出作者觀察得非常仔細，用“ ”畫出來，可以看出作者對蝸牛是一種什么情感？

（5）根據(jù)“真沒想到，小小蝸牛也有那么多的秘密??！”可知，作者終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。那么

15．（1）題目：我愛家鄉(xiāng)的 （填一道美食：扁食、四果湯、鹵面、艾草粿……）字數(shù)400字左右。
（2）續(xù)寫：
??星期六的早上，媽媽出差去了，得晚上才能回家。她交代陳冬在家寫作業(yè)。得意忘形的陳冬立刻跑出家門騎車，歡快地遛了一圈又一圈，才滿天大汗地回家。啊，糟糕……
??發(fā)生了什么事情了呢？請你往下續(xù)寫故事吧。記得把過程寫清楚，記得寫寫人物當(dāng)時的心情、神態(tài)、語言……，故事有一定的吸引力哦！字數(shù)400字左右。
2024-2025學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)多校四年級（上）期中語文試卷
參考答案
1．【答案】嫩紅 均勻 住宅 選址 隨遇而安
2．【答案】C
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】D
11．【答案】C
12．【答案】（1）不識廬山真面目 只緣身在此山中；
（2）人非生而知之者 孰能無惑 不學(xué)不成 不問不知 十月還有小陽春 秋霜早；
（3）梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香。
13．【答案】（1）A；
（2）B；
（3）①中國高中生的學(xué)習(xí)負擔(dān)最重。②中國高中生的課余生活很單調(diào)。我覺得作為一個高中生，除了學(xué)習(xí)之外，也要適當(dāng)兼顧自己的興趣，做一個全面發(fā)展的好少年；
（4）不能去掉?！皫缀酢笔遣畈欢嗟囊馑?，這里說明日本和美國差不多不存在這樣的情況。如果去掉則表示日本和美國肯定不存在這樣的情況，改變了原句的意思。
（5）周末我會去上課外興趣班，繪畫和游泳；有時候會和父母下棋。我覺得培養(yǎng)自己的興趣很重要，當(dāng)然，也要適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)功課，畢竟學(xué)習(xí)對我們來說目前是最重要的。
14．【答案】（1）ACD；
（2）AB；
（3）A；C；D；E；B；
（4）蝸牛的外殼很薄，軟軟的身體在地上蠕動著，兩只觸角一伸一縮 喜歡；
（5）向日葵 我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤會隨著太陽的位置而轉(zhuǎn)動，早晨向東，傍晚向西。此外，它的花瓣在陽光充足時會完全展開，顯得格外鮮艷，而在陰天或傍晚時則會微微閉合 快樂和自豪。
15．【答案】范文（1）：
我愛家鄉(xiāng)的四果湯
我的家鄉(xiāng)有一道特別美味的小吃，那就是四果湯。
四果湯的食材十分豐富。透明的石花膏就像果凍一樣，滑溜溜的，在碗里顫顫巍巍的?；鸺t的西瓜塊像是鑲嵌在其中的紅寶石，散發(fā)著誘人的果香。還有那綠豆，一顆顆飽滿圓潤，煮得恰到好處，軟軟糯糯的。當(dāng)然，少不了Q彈的芋圓，它們五顏六色，有紫色的、黃色的、白色的，就像一個個可愛的小精靈。
制作四果湯的過程也很簡單。先在碗底放上各種配料，然后加入一勺清甜的蜂蜜水或者冰牛奶，那瞬間，各種食材就像是被喚醒了一樣。
每到夏天，四果湯就成了我的最愛。當(dāng)我走在炎熱的街頭，被太陽曬得暈乎乎的時候，只要看到街邊有賣四果湯的小攤位，就會迫不及待地跑過去。吃一口四果湯，冰爽的感覺從舌尖蔓延開來，瞬間驅(qū)散了暑氣。那清甜的味道在口中散開，石花膏的滑、西瓜的甜、綠豆的沙、芋圓的彈，各種口感混合在一起，就像是一場舌尖上的交響樂。
我愛家鄉(xiāng)的四果湯，它不僅是一道美食，更承載著我對家鄉(xiāng)的熱愛和對美好童年時光的回憶。
范文（2）：
陳冬的周六
星期六的早上，媽媽出差去了，得晚上才能回家。她交代陳冬在家寫作業(yè)。得意忘形的陳冬立刻跑出家門騎車，歡快地遛了一圈又一圈，才滿頭大汗地回家。啊，糟糕，他發(fā)現(xiàn)自己出門的時候忘記帶鑰匙了。
陳冬站在門口，眼睛瞪得大大的，臉上滿是驚慌失措的神情。他試著推了推門，門紋絲不動。他的心跳開始加速，嘴里不停地嘟囔著：“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”他撓了撓頭，急得像熱鍋上的螞蟻。
他想給媽媽打電話，可是一摸口袋，手機也沒帶。他在門口來回踱步，額頭上的汗珠不停地滾落下來。突然，他想到了鄰居張阿姨。他趕忙跑到張阿姨家門口，敲了敲門。張阿姨打開門，看到滿臉焦急的陳冬，問道：“陳冬，怎么了？”陳冬帶著哭腔說：“張阿姨，我出門忘帶鑰匙了，媽媽又不在家，我進不去屋了?！睆埌⒁贪参克f：“別著急，孩子，先到阿姨家來。”
陳冬跟著張阿姨進了屋，他坐在沙發(fā)上，心情還是很沮喪。他低著頭，小聲地說：“張阿姨，我本來應(yīng)該在家寫作業(yè)的，可是我不聽話跑出去了，還把自己鎖在外面了?！睆埌⒁绦χf：“知錯能改就是好孩子，等你媽媽回來，你好好跟她承認錯誤就好了?！标惗c了點頭，心里暗暗下定決心，以后一定要聽媽媽的話。國家
第一位
第二位
第三位
中國
學(xué)習(xí)29.8%
在家休息14.6%
上網(wǎng)14.1%
日本
體育鍛煉20.8%
學(xué)習(xí)6.1%
在家休息4.8%
韓國
看電視23.1%
和朋友一起玩18.3%
上網(wǎng)14.3%
美國
和朋友一起玩21.3%
看電視10.8%
看電影、聽音樂會等9.2%
A.期待
B.恍然大悟
C.失望
D.開心
E.好奇

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