注意事項(xiàng)：
1.答題前請(qǐng)將答題卡上的考生信息填寫(xiě)（涂）清楚，然后將試題答案認(rèn)真書(shū)寫(xiě)（填涂）在答題卡的規(guī)定位置，否則作廢.
2.本試卷共8頁(yè)，考試時(shí)間60分鐘。
3.考試結(jié)束只交答題卡。
相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Ca40
一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
1. 下列有關(guān)溶液說(shuō)法正確的是
A. 只有固體和液體物質(zhì)可以作為溶質(zhì)
B. 溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種
C. 長(zhǎng)期放置不分層的液體就是溶液
D. 所有溶液均是無(wú)色、澄清的液體
2. 下列圖示是幾種常見(jiàn)物質(zhì)溶于水后發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能使無(wú)色酚酞試液變紅的是
A. B. C. D.
3. 下列常見(jiàn)的溶液中，溶質(zhì)是氣體的是
A. 酒精B. 食鹽水C. 過(guò)氧化氫溶液D. 稀鹽酸
4. 規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 稱(chēng)量固體B. 傾倒液體
C. 處理實(shí)驗(yàn)廢液D. 測(cè)溶液
5. 下列對(duì)“20℃時(shí)，硝酸鉀溶解度為”的解釋正確的是
A. 20℃時(shí)，溶液中含硝酸鉀
B. 20℃時(shí)，水中最多溶解硝酸鉀
C. 20℃時(shí)，硝酸鉀能溶解在水里
D. 硝酸鉀溶解在水中達(dá)到飽和狀態(tài)
6. 下列各物質(zhì)分別與氫氧化鈉溶液、澄清石灰水和稀鹽酸混合，能出現(xiàn)三種不同現(xiàn)象的是
A. 氯化鈉溶液B. 無(wú)色酚酞試液C. 碳酸鈉溶液D. 硫酸銅溶液
7. 家庭用的堿面在溶于水時(shí)溫度會(huì)升高，原因是
A. 只發(fā)生了擴(kuò)散過(guò)程
B. 只發(fā)生了水合過(guò)程
C. 水合過(guò)程放出的熱量大于擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量
D. 擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量大于水合過(guò)程放出的熱量
8. 下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是
A. 兩個(gè)氯原子：B. 氯化鈉：
C. 鐵離子：D. 氨氣中氮元素的化合價(jià)：
9. 下列與洗滌有關(guān)的說(shuō)法合理的是
A. 用洗潔精洗去餐具上的油污是溶解作用
B. 用汽油洗去沾在衣服上的油污是乳化作用
C. 可以用白醋洗去水壺中的水垢（水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）
D. 可以用燒堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹
10. 在其它條件不變的情況下，要使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和溶液，下列措施中達(dá)不到目的的是
A. 降低溶液溫度B. 加入硝酸鉀固體
C. 加同溫下硝酸鉀飽和溶液D. 恒溫蒸發(fā)溶劑
11. 下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或用途說(shuō)法正確的是
A. 生石灰能與水反應(yīng)放熱
B. 濃硫酸可以干燥氨氣（）
C. 熟石灰易潮解需密封保存
D. 氫氧化鈉可用來(lái)治療胃酸過(guò)多
12. 影響固體物質(zhì)溶解度因素有
①溶質(zhì)的多少 ②溶質(zhì)的性質(zhì) ③溶劑的多少 ④溶劑的性質(zhì) ⑤溶液是否飽和 ⑥溫度
A. 全部B. ②④⑥C. ②④⑤⑥D(zhuǎn). ②③④⑤
13. 下列推理正確的是
A. 濃鹽酸具有揮發(fā)性，則濃硫酸也具有揮發(fā)性
B. 鎂能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的都是金屬
C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 指示劑能區(qū)分酸和堿，則無(wú)色酚酞試液能區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈣溶液
14. 下列有關(guān)X、Y所表示的概念之間存在如圖所示關(guān)系的是
A. AB. BC. CD. D
15. 從宏觀、微觀的視角探究物質(zhì)及其變化規(guī)律是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要認(rèn)識(shí)方式。下列說(shuō)法不正確的是
A. 宏觀：酸和堿中一定都含有氫元素
B. 微觀：鹽的溶液中不一定含有金屬陽(yáng)離子
C. 變化：等質(zhì)量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，所得溶液呈中性
D. 實(shí)驗(yàn)：20℃時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入固體氯化鈉，可以繼續(xù)溶解
16. 甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是
A. 甲和乙的溶解度相等
B. 將乙的飽和溶液降溫至，溶液的質(zhì)量不變
C. 若甲中混有少量的乙可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D. 某溫度下，相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別加入水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系不可能是乙>甲=丙
17. 下列各組固體物質(zhì)不能用水區(qū)分的是
A. 碳酸鈣和氯化鈣B. 氯化鉀和氯化鈉
C. 硝酸銨和氫氧化鈉D. 硫酸銅和碳酸鈉
18. 室溫下，三支試管中分別盛有等質(zhì)量的飽和石灰水，進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)，三支試管中都出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象，以下有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. ①②③試管中變渾濁的本質(zhì)原因相同
B. ①②③試管中的固體通過(guò)降溫能繼續(xù)溶解
C. ①②③試管中的白色固體成分相同
D. ①②③試管中的溶劑質(zhì)量：①>②>③
19. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（密度為）的濃硫酸配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀硫酸。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 量取水時(shí)選用量筒
B. 稀釋時(shí)將濃硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌
C. 裝瓶過(guò)程中，有少量溶液濺出試劑瓶，余下溶液的濃度不變
D. 若用量筒取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于
20. 除去表中各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和方法不可行的是
A. AB. BC. CD. D
二、（本題包括3小題）
21. “家”是一個(gè)化學(xué)小世界，蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。
如表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：
（1）欲測(cè)定“潔廁靈”的酸堿度，可選用________（填序號(hào)）。
A. 試紙B. 酚酞試液C. 石蕊試液
（2）“管道通”在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是________。
（3）“潔廁靈”與“漂白粉”不能混用，二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體。反應(yīng)原理為：，則化學(xué)式為_(kāi)_______。
（4）“管道通”使用后要立即蓋緊瓶蓋，否則會(huì)發(fā)生變質(zhì)，用化學(xué)方程式解釋其變質(zhì)的原因________。
22. 下圖是關(guān)于稀硫酸五條化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖，其中A、B、C、D分別屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)。分析并回答問(wèn)題：
（1）該同學(xué)向稀硫酸中滴入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液由紫色變成________色；
（2）若單質(zhì)A是鐵，取一根打磨光亮的鐵釘于試管中，向其中加入足量的稀硫酸，可觀察到的現(xiàn)象是________。
（3）若氧化物B為紅棕色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
（4）若堿C為氫氧化鈉溶液，向該溶液中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，然后逐滴滴加稀硫酸，當(dāng)觀察到________時(shí)，說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。
（5）D的物質(zhì)類(lèi)別是________，寫(xiě)出一個(gè)符合該性質(zhì)的化學(xué)方程式________。
23. 中和反應(yīng)是重要的化學(xué)反應(yīng)。下面是某興趣小組同學(xué)借助數(shù)字技術(shù)對(duì)“稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”進(jìn)行可視化探究。圖1所示是室溫下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖2是反應(yīng)過(guò)程中的變化曲線。
（1）根據(jù)圖2曲線判斷，圖1中的溶液B是__________。
（2）圖2中a點(diǎn)所示的溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_________，由a到c溶液的__________（填“酸性”或“堿性”）逐漸增強(qiáng)。
（3）c點(diǎn)所示的溶液中個(gè)數(shù)與個(gè)數(shù)關(guān)系是：__________（填“>”或“=”）。
（4）a點(diǎn)到b點(diǎn)變化的微觀本質(zhì)是__________。
（5）中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理有關(guān)的是_______（填字母序號(hào)）。
A. 用食醋去除皮蛋中殘留的堿
B. 用和反應(yīng)來(lái)加熱食物
C. 用來(lái)處理石油產(chǎn)品中殘余的硫酸
D. 用熟石灰改良酸性土壤
三、（本題包括2小題）
24. 某同學(xué)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）上圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是_________，儀器D的作用是_________。
（2）需稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)________g。
（3）氯化鈉溶液中的微觀粒子有_________（填粒子符號(hào)）。
（4）若量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（選填“偏大、偏小”或“無(wú)影響”）。
（5）配制該氯化鈉溶液的過(guò)程依次是：計(jì)算、氯化鈉的稱(chēng)量、水的量取、_________、裝瓶并貼上標(biāo)簽。
25. 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，用下面的實(shí)驗(yàn)探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）步驟Ⅰ是向鎂帶和少量碳酸鈣的混合物中加入稀鹽酸后關(guān)閉分液漏斗的活塞，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中，觀察到甲中鎂帶逐漸減少，碳酸鈣逐漸消失，乙和丙中始終只有無(wú)色氣泡，再無(wú)其他明顯現(xiàn)象。則氣體是_________（填化學(xué)式）。
（2）步驟Ⅱ是在甲中碳酸鈣完全消失后，將甲、乙、丙的導(dǎo)管接口重新進(jìn)行了連接，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)觀察到乙中液面下降時(shí)，丙中的現(xiàn)象是_________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
【提出問(wèn)題】
步驟Ⅱ?qū)嶒?yàn)結(jié)束后，丙中溶液的溶質(zhì)成分是什么？
【做出猜想】
（3）猜想一：；猜想二：和_________；猜想三：和
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（4）
【反思拓展】
（5）興趣小組的同學(xué)根據(jù)證明猜想三實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，繪制了溶液中某離子的變化趨勢(shì)圖，結(jié)合圖像分析，該離子應(yīng)該是_________（填離子符號(hào)）。
四、（本題包括2小題）
26. 某葡萄糖（）注射液的標(biāo)簽如圖所示。
計(jì)算：
（1）葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。
（2）要把這種葡萄糖溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液，稀釋所需水的質(zhì)量為_(kāi)________g。
27. 為測(cè)定某瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品（雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）于燒杯中，將該稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)重，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
計(jì)算：
（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是________g。
（2）該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）。選項(xiàng)
A
B
C
D
概念
X
中和反應(yīng)
飽和溶液
化合物
酸溶液
Y
復(fù)分解反應(yīng)
不飽和溶液
氧化物
酸性溶液
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜所用試劑和方法
A
緩緩?fù)ㄟ^(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
B
粉末
高溫煅燒至質(zhì)量不再減少
C
溶液
加入適量的溶液，過(guò)濾
D
加入過(guò)量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
名稱(chēng)
潔廁靈
管道通
漂白粉
功能
有效清除污垢與異味
可使堵塞的管道暢通
快速漂除衣物污漬
有效成分
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
結(jié)論
1.取少量丙中的溶液，向其中滴入少量溶液
_________
猜想二不成立
2.另取少量丙中的溶液，向其中滴入足量稀鹽酸溶液
_________
猜想三成立
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入稀鹽酸的質(zhì)量
10
10
10
10
10
剩余固體的質(zhì)量
4
3
2
1
0.6

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