【基礎(chǔ)鞏固】
一、選出下列每組單詞中不同類的一項(xiàng)。
( ) 1. A. rabbit B. fx C. z
( ) 2. A. is B. lk C. g
( ) 3. A. fish B. panda C. fx
( ) 4. A. this B. what C. that
( ) 5. A. red B. cute C. great
二、用所給詞的正確形式填空。
1. Let’s ________ (g) t the z.
2. I ______ (like) yur cat.
3. D yu _______ (have) a pet?
4. What wild _________(animals) d yu knw?
5. It ________ (be) a cute panda.
三、單項(xiàng)選擇。
( ) 1.—________ —Great!
A. Gd mrning! B. I have a pet. C. Let’s g t the z.
( ) 2.—______ this? —It’s a fx.
A. What B. What’s C. what’s
( ) 3.—What’s that? —______ a red panda.
A. It’s B. That’s C. It
( ) 4.當(dāng)你想邀請別人一起去動物園時，你可以這樣說：_________
A. Let’s g t the z! B. Let’s g t the park!
( ) 5.當(dāng)別人邀請你去公園散步，你可以這樣回答：_________
A. Great!B. Hell!
( ) 6.你想詢問“近在眼前”的事物是什么時，你可以這樣問：_______
A. What’s this?B. What’s that?
( ) 7.你想詢問“離自己較遠(yuǎn)”的事物是什么時，你可以這樣問：_______
A. What’s this?B. What’s that?
四、判斷下列每題中的圖片與句子是(T)否(F)相符。
( ) 1. Lk! It’s a cat.
( ) 2. Lk! It’s a rabbit.
( ) 3. Lk! It’s a fx.
( ) 4. It is a cute panda.
( ) 5. Let’s g t the z!
【能力提升】
五、為句子選擇合適的應(yīng)答語。
( ) 1. D yu have a pet? A. Thank yu.
( ) 2. I like yur rabbit. B. Gd mrning.
( ) 3. Let’s g t the z! C. N, I dn’t.
( ) 4. Gd mrning. D. Great!
( ) 5. What’s this? E. It’s a red panda.
六、根據(jù)對話內(nèi)容，從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話。
Children: Nice t meet yu, Li Ming.
Li Ming: 1.__________
Jhn: D yu want t knw sme ice cream(冰激凌)? We can share.
Li Ming: Yes, I d. 2._________
A. Yes, I d.
B. Nice t meet yu t.
C. It’s an elephant.
D. I like yur rabbit.
E. Thank yu.
Jhn: Lk! What’s that?
Li Ming: 3._________ It’s s big!
Sarah: D yu have a pet, Li Ming?
Li Ming: 4.__________ I have a rabbit. Lk!
Sarah: 5.__________ It’s cute.
七、連詞成句。
1. cute, panda, It’s, a, red (.)
2. What, animals, knw, yu, d, wild (?)
3. z, t, g, Let’s, the (.)

【拓展訓(xùn)練】
八、在班級分享會上，Jhn和Sarah分享了他們的寵物。請閱讀短文，選擇正確答案。
Hell! My name is
Jhn. This is my pet. A panda? N, it’s a rabbit. It’s white(白色的). It has tw lng ears. I like it.
Hi! I’m Sarah. I have a pet.
It’s black and white(黑白相間的). It’s a cat. Lk, a lng tail(尾巴) and tw big eyes. Ww, s cute! I like it.
( ) 1. _____ is Sarah’s pet.
A. B. C.
( ) 2. The rabbit is ________.
A. white B. cute C. black and white
( ) 3. The rabbit has _______.
A. a lng tail B. tw lng ears C. a big muth
( ) 4. The cat has _______.
A big nse B. tw big eyes C. a fat(胖的) bdy
( ) 5. Lk at the cat. It’s _______.
A. big B. tall C. cute
參考答案
(4) Part B Let’s talk & Play with hand shadws
一、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A
二、1. g 解析：Let sb.+動詞原形，意為“讓某人做某事”，故填g。
2. like 解析：I是第一人稱單數(shù)的主語，所以后面的動詞要用原形，故填like。
3. have 解析：本題是D引導(dǎo)的一般疑問句，D是助動詞+主語+動詞原形+其他，故填have。
4. animals 解析：野生動物不止一種，animal要變成復(fù)數(shù)，故填animals。
5. is 解析：It是第三人稱單數(shù)的主語，所以be動詞也要用單數(shù)形式，故填is。
三、1. C 2. B 3. A 4. A 5. A 6. A 7. B
四、1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
五、1. C 2. A 3. D 4. B 5. E
六、1. B 解析：Nice t meet yu t. 我也很高興認(rèn)識你們。根據(jù)上文中“Nice t meet yu, Li Ming.”可知，這是同學(xué)們在認(rèn)識李明后發(fā)生的對話，故選B。
2. E 解析；Thank yu. 謝謝你。根據(jù)上文中“We can share.”可知，對方想要與自己分享冰激凌，應(yīng)該表達(dá)感謝，故選E。
3. C 解析：It’s and elephant. 這是一頭大象。根據(jù)上文中“What’s that?”可知，對方在詢問“這是什么？”，故選C。
4. A 解析：Yes, I d. 是的，我有。根據(jù)上文中“D yu have a pet, Li Ming?”可知，上文是一個一般疑問句，用什么提問就用什么來回答，故選A。
5. D 解析：I like yur rabbit. 我喜歡你的小兔子。根據(jù)上文中“I have a rabbit.”可知，對方有一只小兔子，自己表達(dá)對它的喜愛，故選D。
七、易錯點(diǎn)撥：句首單詞首字母要大寫。
1. It’s a cute red panda.
2. What wild animals d yu knw?
3. Let’s g t the z.
八、1. C 解析：______ is Sarah’s pet. Sarah的寵物是_______。A. 熊貓panda，B. 兔子rabbit，C. 貓cat。根據(jù)原文中“It’s a cat.”可知，Sarah的寵物是一只貓，故選C。
2. C 解析：The rabbit is _______。兔子是________。A. 白色的，B. 可愛的，C. 黑白相間的。根據(jù)原文中“It’s a rabbit. It’s white(白色的).”可知，兔子是黑白相間的，故選C。
3. B 解析：The rabbit has ______. 兔子有_______。A. 一條長尾巴，B. 兩個長耳朵，C. 一張大嘴。根據(jù)原文中“It has tw lng ears.”可知，兔子有兩個長耳朵，故選B。
4. B 解析：The cat has ______. 小貓有_______。A. 一個大鼻子，B. 兩只大眼睛，C. 一個胖身體。根據(jù)原文中“Lk, a lng tail(尾巴) and tw big eyes.”可知，小貓有一條長尾巴和兩只大眼睛，故選B。
5. C 解析：Lk at the cat. It’s _______. 看這只貓。它是_______。A. 大的，B. 高的，C. 可愛的。根據(jù)原文中“Ww, s cute!”可知，小貓是可愛的，故選C。

相關(guān)試卷

英語三年級上冊（2024）Unit4 Plants around usPart A優(yōu)秀課時練習(xí)：

這是一份英語三年級上冊（2024）Unit4 Plants around usPart A優(yōu)秀課時練習(xí)，共5頁。

小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part B優(yōu)秀課堂檢測：

這是一份小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part B優(yōu)秀課堂檢測，共4頁。

人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part A優(yōu)秀課后復(fù)習(xí)題：

這是一份人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part A優(yōu)秀課后復(fù)習(xí)題，共3頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part A優(yōu)秀測試題

人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part A優(yōu)秀測試題
小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part A精品當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題

小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part A精品當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題
人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part B精品練習(xí)題

人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）Part B精品練習(xí)題
人教版 (PEP)四年級上冊Unit 4 My home Part B復(fù)習(xí)練習(xí)題

人教版 (PEP)四年級上冊Unit 4 My home Part B復(fù)習(xí)練習(xí)題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級上冊（2024）電子課本 新教材

Part C

版本： 人教版PEP（2024）

年級： 三年級上冊（2024）

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部